南京2016單招一模統(tǒng)測試卷《語文》

1、南京市職業(yè)學(xué)校2013級對口單招第一次調(diào)研性統(tǒng)測語文試卷 本試卷分第卷（客觀題）和第卷（主觀題）兩部分。兩卷滿分150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。第卷（共44分）注意事項(xiàng)：1答第卷前，考生務(wù)必按規(guī)定要求填涂答題卡上的姓名、考試證號、考試科目等項(xiàng)目。2用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)題號中正確答案的標(biāo)號涂黑。答案不涂寫在答題卡上無效。一、基礎(chǔ)知識單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在下列每小題中，選出一個(gè)正確答案，將答題卡上相應(yīng)題號中正確答案的字母標(biāo)號涂黑）1.下列各組詞語中，加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ） A.癖好（pì） 涂墁（màn） 文縐縐（zu） 煙熏火燎（l

2、io）B.廊廡（wú） 山麓（lù） 汗涔涔（cén） 鍥而不舍（qiè）C.黯黮（dn） 熾熱（zhì） 白芨漿（j） 殘羹冷炙（zhì）D.懲創(chuàng)（chuàng） 烜赫（xun） 峭楞楞（léng） 厥功甚偉（jué） 2.下列各句中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（ ） A.整個(gè)村子靜靜的，只有那只鳥在叫。我真的沿那條黑寂的村巷倉惶奔逃？ B.繼續(xù)深入書的世界，一步一步地去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是何等廣大恢宏，何等氣象萬千和令人幸福神往！ C.在振耳欲聾的鞭炮聲中，父親完成了他的祭祀天地神靈的工作。 D.無論多么重大嚴(yán)竣的

3、問題，都以協(xié)商、談判方式解決，再也不是成王敗寇。3.下列各組詞語中，加點(diǎn)字解釋全都正確的一項(xiàng)是（ ） A.桀驁（不順從） 陳告（陳述） 有史可稽（核查） 層巒疊嶂（連著的山） B.窈陷（幽深） 涂墁（粉飾） 妖童媛女（艷麗） 長歌當(dāng)哭（應(yīng)當(dāng)） C.援例（援助） 遣暑（消暑） 沸反盈天（滿） 唯辟作福（天子或諸侯） D.寒暄（溫暖） 軼出（超出） 殞身不恤（體恤） 橫征暴斂（搜刮）4.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 有時(shí)這個(gè)民族的某個(gè)或某些成員會釀出某些獨(dú)特的心理， 往往由于禁忌、孤立等社會力量的威懾， 迅速銷聲匿跡， 陷于孤芳自賞， 很難擠進(jìn)民族的共同圈子里去，除非有了變

4、化著的共同生活做后盾。A.即使 也 不是 便是 而B.即便 卻 不是 而是 而C.即使 卻 不是 而是 卻D.即便 也 不是 便是 卻5.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A.劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng)，主動提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。B.成千上萬的青奧志愿者都在忙碌著，他們在共同努力，完成舉辦一次令亞洲乃至世界都矚目的文明青奧的理想。C.節(jié)約的目的不僅僅在于節(jié)約錢財(cái)，更在于節(jié)約大自然賦予我們的有限資源，以保護(hù)十分脆弱的生態(tài)環(huán)境。D.未來，我國將逐步推行場地駕駛和道路駕駛技能考試一次性預(yù)約、連續(xù)考試、減少考生往返次數(shù)。6.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的

5、一項(xiàng)是（ ） A.長江上的人都知道：“泄灘青灘不算灘，崆嶺才是鬼門關(guān)”?？梢娖鋬措U(xiǎn)了。 B.特里薩修女聽到這句話，內(nèi)心受到了很大的震動：為什么窮人會有那么善良的心？自己患著病，還關(guān)心著別人呢！ C.如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣；如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣；如果我能寬恕人、體諒人：我都得感謝我的母親。 D.“唉，天可真涼了”（這了字念得很高，拖得很長）。7.對下列各句運(yùn)用的修辭手法，判斷錯誤的一項(xiàng)是（ ）A.突然是深灰色石巖從高空直垂而下浸入江心，令人想到一個(gè)巨大的驚嘆號。（比喻）B.他們也不填它，頂多在坑里栽幾棵樹，那些坑便一直在墻邊等著，一年又一年，那時(shí)我就知道一個(gè)土坑漫長等待的是什么

6、。（擬人）C.老栓看看燈籠，已經(jīng)熄了。按一按衣袋，硬硬的還在。（借代）D.你說他無聊，但這樣拒人于千里之外，他能改了他的無聊嗎？（設(shè)問） 8.對下列各句表達(dá)方式，判斷錯誤的一項(xiàng)是（ ） A.無論如何，科學(xué)不應(yīng)傲慢，不應(yīng)氣勢洶洶，因?yàn)楹推渌碎g事物一樣，科學(xué)本質(zhì)上也是不完美的。（議論）B.小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好像群山后退了一些。（描寫） C.蟬的隧道大都深達(dá)四十厘米左右，圓柱形，根據(jù)土質(zhì)而略有彎曲，但總近于垂直，上下暢通無阻，底端卻是完全封閉的，形成了略為寬敞的地穴。（說明） D.文學(xué)是燈，或許它的光亮并不耀眼，但即使燈光如豆，若能照亮人心，照亮思想的表情，

7、它就永遠(yuǎn)具備著打不倒的價(jià)值。（記敘）9.下列各項(xiàng)中，作品、作家、國籍、體裁對應(yīng)錯誤的一項(xiàng)是（ ） A.托爾斯泰傳 羅曼·羅蘭 法國 人物傳記B.我來到這個(gè)世界為的是看太陽 弗羅斯特 俄國 詩歌 C.物種起源緒論 達(dá)爾文 英國 說明文 D.我的空中樓閣 李樂薇 中國 散文10.下列各項(xiàng)中，關(guān)于課文內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A.春末閑談一文中作者以閑談的方式將自然之物人格化，揭露了統(tǒng)治階級“治術(shù)”的險(xiǎn)惡實(shí)質(zhì)，表達(dá)了人民群眾必勝的信心。 B.亡人逸事一文中作者從真實(shí)的生活細(xì)節(jié)的回憶著筆，熔寫人、敘事、抒情于一爐，樸實(shí)的筆調(diào)中飽含對亡妻的深情。全文體現(xiàn)出平淡自然、清新靈動的詩意風(fēng)格。C.雷雨

8、是一部四幕話劇，課文節(jié)選的是第二幕，寫于1933年，描寫的20世紀(jì)30年代的中國社會生活，突出反映了封建地主階級和下層勞動人民之間的矛盾沖突。D.語言的功能是王蒙在南開大學(xué)所作的演講，全文以明確的觀點(diǎn)、翔實(shí)的論據(jù)和生動的語言論述了作者對語言的功能的見解，層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。二、閱讀理解單項(xiàng)選擇題（本大題共9小題，每小題2分，共18分。在下列每小題中，選出一個(gè)正確答案，將答題卡上相應(yīng)題號中正確答案的字母標(biāo)號涂黑）（一）有時(shí)候，“一”字的用法，恰恰和單一、少數(shù)的概念相反，而是“滿”、“完全”的意思，表現(xiàn)出事物的飽滿充實(shí)。例如形容江水河流，則云“一江春水向東流”。大家知道這是李煜著名的虞美人詞中的佳

9、句，作者抒寫的是“故國不堪回首月明中”的傷感情緒，這位亡國之君的愁和恨是沒有盡頭的，所以他寫道：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！薄耙唤本褪菨M江，寫的是春水，抒的是愁懷。這里的“一”字就具有其特殊的意味，它表現(xiàn)出抒情主人公愁之多，恨之切，而且猶如江水東流，可謂是綿綿無盡期了。又如戴叔倫詩“燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒”，賀鑄的詞“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”，都是以“一汀”為“滿汀”，以“一川”為“滿川”。又如秦觀的詞“春路雨添花，花動一山春色”，說的是“滿山春色”。蘇舜欽的“春陰垂野草青青，時(shí)有幽花一樹明”，晏畿道的“一夜西風(fēng)，幾處傷高懷遠(yuǎn)”等等，都是說的“滿樹”“整夜”。而所

10、有這些，都是以寫情為主，富有感情色彩。高明的語言藝術(shù)家，的確像一位魔術(shù)師，在他們的筆下，每個(gè)字都有各種妙用，花樣翻新，別出新意。一個(gè)常用的“一”字，就可表現(xiàn)出種種不同的意境來，這也許是藝術(shù)的特殊功能吧。當(dāng)然，這也并非神秘到不可知的。“一”字本身，既無形象也不能抒情言志，它必須依附于作品中所寫的具體事物，才能發(fā)揮作用，具有特殊的表現(xiàn)力。至于運(yùn)用之妙，存乎一心，用得好不好，那就取決于作家的藝術(shù)才能。選自張文勛“運(yùn)用之妙，存乎一心”11.對選文第段主要內(nèi)容的概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）A.“一”字具有其特殊的意味，它能表現(xiàn)出抒情主人公愁之多，恨之切。B.“一”字只有在抒寫情感的詩文中，才能表現(xiàn)出豐富的

11、意蘊(yùn)。C.有時(shí)候，“一”字的用法，恰恰和單一、少數(shù)的概念相反，而是“滿”、“完全”的意思，表現(xiàn)出事物的飽滿充實(shí)。D.“一”字可以表現(xiàn)出種種不同的意境來，這就是藝術(shù)的特殊功能。12.下列詩句中的“一”字所表達(dá)的意思不同類的一項(xiàng)是（ ）A.吟安一個(gè)字，拈斷數(shù)莖須。 B.一夜西風(fēng)，幾處傷高懷遠(yuǎn)。C.一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。 D.春路雨添花，花動一山春色。13.對選文中所引詩句分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨?！庇帽扔鞯男揶o手法將無形變有形，將抽象變形象，變無可捉摸為有形有質(zhì)，尤為新奇。B.“春路雨添花，花動一山春色?！贝司錁?gòu)思巧妙，一反雨打花落常套，偏說春雨催花，

12、饒有風(fēng)趣，寫花使?jié)M山春色“動”起來了，一個(gè)“動”字，把本來靜止的春色化為動態(tài)。C.“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”詞中的“愁”字概括了詞人的萬千感慨，在詞人看來，這“愁”如同滔滔江水向東流，永無止境。D.“燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒?！贝司涿鑼懩捍壕吧悦傻臒熡昊\罩著一片沙洲，料峭春風(fēng)中的杏花，盡顯晴日下艷麗的容光，顯得熠熠生輝。14.下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.選文第段文字為全文的結(jié)論部分，起到了總結(jié)全文的作用。B.作者認(rèn)為只要把“一”字在作品中花樣翻新，就是一位高明的語言藝術(shù)家。C.作者在文中強(qiáng)調(diào)，語言文字的運(yùn)用之妙，在于作家的匠心獨(dú)運(yùn)。D.“運(yùn)用之妙，存乎一心”，能否創(chuàng)

13、作出瑰麗多姿的藝術(shù)作品，取決于作家的藝術(shù)才能。（二）所謂“膜如紫綃”，是指殼內(nèi)的一層通常白色而緊貼殼的內(nèi)壁的薄膜。說它“如紫綃”，是把殼內(nèi)壁的花紋誤作膜的花紋了。明代徐渤有一首詠荔枝膜詩，描寫吃荔枝時(shí)把殼和膜丟落地上，好似“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，是夸張的說法。荔枝的肉大多數(shù)白色半透明，所以說它“瑩白如冰雪”。有的則微帶黃色。從植物學(xué)觀點(diǎn)看，它不是果肉，而是種子外面的一層膜發(fā)育而成的，特稱假種皮。真正的果肉倒是前面說的連同果殼丟棄的那一層膜。荔枝肉的細(xì)胞壁特別薄，所以入口一般都不留渣滓。味甜微酸，適宜生食。有的純甜。早熟品種則酸味較強(qiáng)。也有一些品種，肉的內(nèi)壁有褐色層，果臍處即接近果蒂

14、處，色更濃而質(zhì)硬，這一類品種不適于制作罐頭荔枝。荔枝曬干或烘干，肉就變成紅褐色，完全失去潔白的面貌。宋代用鹽梅鹵和扶桑花制成紅漿，浸漬荔枝，然后曬干，殼仍紅色，叫做紅鹽，現(xiàn)已失傳。單純曬干的叫做白曬，就是現(xiàn)在通行的干制法。還有剝出肉來蜜漬的，現(xiàn)在也沒有了。荔枝不耐貯藏，正如白居易說的：“一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣?！痹?1攝氏度的環(huán)境里，可貯藏一二星期。人們一直在設(shè)法延長貯藏期，以利于長途運(yùn)輸。早在1800年前，即東漢和帝時(shí)，唐羌曾諫阻從南方向洛陽貢獻(xiàn)生荔枝和龍眼。唐代杜牧詩云：“長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來?！碑?dāng)時(shí)是“晝夜奔騰

15、，有毒蛇猛獸之害”（宋蔡襄），“顛坑仆谷相枕藉”“驚塵濺血流千載”（宋蘇軾）。為了封建統(tǒng)治者個(gè)人口腹之好，竟如此勞民傷財(cái)！但也足見當(dāng)時(shí)荔枝貯藏與運(yùn)輸?shù)牟灰住＿x自賈祖璋南州六月荔枝丹15.對下列句子運(yùn)用的說明方法判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）A.所謂“膜如紫綃”，是指殼內(nèi)的一層通常白色而緊貼殼的內(nèi)壁的薄膜。（作詮釋）B. 荔枝的肉大多數(shù)白色半透明，所以說它“瑩白如冰雪”。（打比方）C.荔枝不耐貯藏，正如白居易說的：“一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。”（引用）D.早在1800年前，即東漢和帝時(shí)，唐羌曾諫阻從南方向洛陽貢獻(xiàn)生荔枝和龍眼。（列數(shù)字）16.下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）

16、 A.第一段文字中引用詠荔枝膜中的詩句是為了說明白居易荔枝圖序的錯誤。 B.荔枝真正的果肉恰恰是連同果殼一起扔掉的那一層膜。 C.我們所品嘗的荔枝果肉實(shí)際上是種子外面的一層膜發(fā)育而成的，也就是假種皮。 D.“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”的詩句是對殼膜的形狀作形象的描寫。17.對荔枝肉是假種皮的說明，反映了什么問題？理解正確的一項(xiàng)（ ） A.體現(xiàn)本文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密，具有科學(xué)性的特點(diǎn)。 B.說明作者具有辯證法思想，看到事物的變化。 C.說明作者觀察細(xì)致，能發(fā)現(xiàn)事物的微細(xì)和特殊之處。 D.說明白居易對荔枝果肉的認(rèn)識完全正確。18.對文中引用杜牧詩的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A.原詩的用意在于諷刺唐代

17、統(tǒng)治者為吃鮮荔枝勞民傷財(cái)。B.原詩的用意在于歌頌唐玄宗和楊貴妃之間的真摯愛情。C.作者引用該詩是為了說明荔枝不耐貯藏，同時(shí)也諷刺了封建統(tǒng)治階級的勞民傷財(cái)。D.引用該詩既充實(shí)了文章內(nèi)容，又增強(qiáng)了文章的思想性及行文情趣。19.聯(lián)系全文，下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A.本文是一篇科學(xué)小品，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性和優(yōu)美的文學(xué)性。B.本文較多地運(yùn)用了“引用”的說明方法，既能啟人思考，也能引人入勝，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。C.本文按照從主到次，由里到外的順序進(jìn)行說明，既使得說明對象的特征突出，又使得文章的層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。D.本文從生態(tài)特征和生產(chǎn)情況兩個(gè)方面介紹荔枝的知識，提出發(fā)展荔枝生產(chǎn)的建議。三、文言文單項(xiàng)

18、選擇題（本大題共6小題，每小題1分，共6分。在下列每小題中，選出一個(gè)正確答案，將答題卡上相應(yīng)題號中正確答案的字母標(biāo)號涂黑）20.下列各句中，“于”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）A.其勢弱于秦 B.而智勇多困于所溺C.不拘于時(shí) D.而君幸于趙王21.下列各句中，沒有通假字的一項(xiàng)是（ ）A.莫春者，春服既成 B.浩浩乎如馮虛御風(fēng)C.召有司案圖 D.官盛則近諛22.下列各句中，句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）A.是造物者之無盡藏也 B.茍以天下之大C.會于西河外澠池 D.大王來何操23.下列各句中，沒有詞類活用的一項(xiàng)是（ ）A.寧許以負(fù)秦曲 B.函梁君臣之首C.師不必賢于弟子 D.君安與項(xiàng)

19、伯有故24.下列各句中，加點(diǎn)詞語古今意義相同的一項(xiàng)是（ ）A.而從六國破亡之故事 B.哀吾生之須臾C.臣所以去親戚而事君者 D.備他盜之出入與非常也25.下列各項(xiàng)中，表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A.六國論一文的中心論點(diǎn)是：為國者無使為積威之所劫哉！B.永遇樂·京口北固亭懷古中詞人辛棄疾登臨北固亭，懷古傷今，追慕時(shí)代英雄，感嘆恢復(fù)中原的雄心壯志不能實(shí)現(xiàn)，抒發(fā)自己內(nèi)心的憂憤之情。C.庖丁解牛節(jié)選自莊子·養(yǎng)生主，是一則為闡明養(yǎng)生之道而寫的寓言。D.琵琶行是唐代詩人白居易創(chuàng)作的一首長篇敘事詩，該詩的詩眼是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。第卷（共106分） 四、簡答題（本大題共2題，

20、7小題，共20分）（一）雨霖鈴 柳永寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。 ， 、 ！今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！26.將詞中畫線處的詞句補(bǔ)全。錯任何一字不得分（2分）27.詞的上闋寫了什么樣的景？抒發(fā)了何種情感？請用簡潔的語言概括。（2分）28.下闋畫線句中的意象有哪些？它們分別傳達(dá)了什么樣的情感？（3分）29.“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”一句，詞人用鋪陳的手法渲染了凄慘的離別之情。請發(fā)揮想象，描寫詞人與戀人分別時(shí)的情景，至少運(yùn)用兩種描寫手法，60字

21、左右。（3分）（二）最后，蘇比來到通往東區(qū)的一條馬路上，這兒燈光暗了下來，嘈雜聲傳來也是隱隱約約的。他順著街往麥迪遜廣場走去，因?yàn)榧词顾募覂H僅是公園里的一條長凳，他仍然有夜深知?dú)w的本能。可是，在一個(gè)異常幽靜的地段，蘇比停住了腳步。這時(shí)有一座古老的教堂，建筑古雅，不很規(guī)整，是有山墻的那種房子。柔和的燈光透過淡紫色花玻璃窗子映射出來，風(fēng)琴師為了練熟星期天的贊美詩，在鍵盤上按過來按過去。動人的樂音飄進(jìn)蘇比的耳朵，吸引了他，把他膠著在螺旋形的鐵欄桿上。明月懸在中天，光輝、靜穆；車輛與行人都很稀少；檐下的凍雀睡夢中啁啾了幾聲這境界一時(shí)之間使人想起鄉(xiāng)村教堂邊上的墓地。風(fēng)琴師奏出的贊美詩使鐵欄桿前的蘇比入

22、定了，因?yàn)楫?dāng)他在生活中有母愛、玫瑰、雄心、朋友以及潔白無瑕的思想與衣領(lǐng)時(shí)，贊美詩對他來說是很熟悉的。蘇比這時(shí)敏感的心情和老教堂的潛移默化會合在一起，使他靈魂里突然起了奇妙的變化。他猛然對他所落入的泥坑感到憎厭。那墮落的時(shí)光，低俗的欲望，心灰意懶，才能衰退，動機(jī)不良這一切現(xiàn)在都構(gòu)成了他的生活內(nèi)容。一剎那間，新的意境醍醐灌頂似的激蕩著他。一股強(qiáng)烈迅速的沖動激勵著他去向坎坷的命運(yùn)奮斗。他要把自己拉出泥坑，他要重新做一個(gè)好樣兒的人。他要征服那已經(jīng)控制了他的罪惡。時(shí)間還不晚，他還算年輕，他要重新振作當(dāng)年的雄心壯志，堅(jiān)定不移地把它實(shí)現(xiàn)。管風(fēng)琴莊嚴(yán)而甜美的音調(diào)使他內(nèi)心起了一場革命。明天他要到熙熙攘攘的商業(yè)區(qū)

23、去找事做。有個(gè)皮貨進(jìn)口商曾經(jīng)讓他去趕車。他明天就去找那商人，把這差使接下來。他要做個(gè)烜赫一時(shí)的人。他要蘇比覺得有一只手按在他胳膊上。他霍地扭過頭，只見是警察的一張胖臉?！澳阍谶@兒干什么？”那警察問。“沒干什么?！碧K比回答?！澳悄愀襾?。”警察說，“你因?yàn)殚e蕩的罪名被捕了。”第二天早上，警察局法庭上的推事宣判道：“布萊克威爾島，三個(gè)月?！边x自歐·亨利警察與贊美詩30.選文中的環(huán)境描寫有何作用？（3分）31.文中畫線處運(yùn)用了何種描寫手法？簡要分析畫線語句的作用。（3分）32.小說的結(jié)尾有什么樣的特色？作者設(shè)計(jì)這樣的結(jié)尾有何作用？（4分）五、文言文閱讀（本大題共4小題，共10分）及至始皇，

24、奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、

25、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鋤耰棘矜，非铦于鉤戟長鎩也；謫戍之眾，非抗于九國之師也；深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵之道，非及向時(shí)之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反也。試使山東之國與陳涉度長絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。選自賈誼過秦論33.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語（共2小題，每小題1分，共2分）（1）奮六世之余烈（2）而遷徙之徒也34.寫出下列句子的句式特點(diǎn)（共2小題，每小題1分，共2分）（1）為天下笑者，何也？（2）收天下之兵，聚之咸陽。35.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（共2小題，每小題2分，共4分）（1）信臣精卒陳利兵而誰何。（2）天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。3