2008年江蘇省梁豐高級中學高一語文期中試卷

1、2008年江蘇省梁豐高級中學高一語文期中試卷本試卷分第卷和第卷兩部分。第卷36分，第卷114分，滿分150分?？荚嚂r間 150分鐘。請把答案填寫在指定的相應位置。第卷 (選擇題，共36分)一、(12分，每小題3分)1下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是：（ ）A百舸 沉疴 苛捐雜稅 一氣呵成B遏止 揭曉 殘碑斷碣 竭澤而漁C寒暄 渲染 煊赫一時 喧賓奪主D憔悴 淬火 出類拔萃 心力交瘁2下列各句中沒有錯別字的一句是：（ ）A只是隔著窗子，看飄落的雪花、落漠的田野，或是數(shù)點那光禿的樹枝上的寒鴉？B我汗流夾背，四肢顫抖，恨不得立刻躺倒在那片剛剛開懇的泥土之上。C落日跳躍著、顫抖著降落，先是紋絲不

2、動，突然它顫抖了兩下，往下一躍，于是只剩下了一半。D海天茫茫，風塵碌碌，酒瀾燈灺人散后，良晨美景奈何天，洛陽秋風，巴山夜雨，都會情不自禁地掂念它。3下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵海?）A如果我們選擇了力不勝任的職業(yè)，那么我們決不能把它做好，我們就是不能完成自己使命的社會成員，由此產(chǎn)生的必然結果就是妄自菲薄自己。B說“獨立思考”，好像與“向群眾學習”相矛盾，離群眾越遠越好；說“獨立思考”，好像必須想入非非，越稀奇古怪越好。C如今這里是經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，高樓林立，機聲隆隆，給人以面目全非的感覺。D重慶市云陽縣各級領導干部積極做好三峽庫區(qū)農(nóng)民外遷工作，安土重遷，使移民高高興興地搬進新家。4下列各句

3、中沒有語病的一句是：（ ）A在人類還未有家的意識與家的形式之前，幾乎是在無休止的遷徙中生活的。B被名利弄得鬼迷心竅的人，理智已經(jīng)無法支配他，于是他一頭栽進那不可抗拒的欲念，驅使他這樣去做。C若遇到風和日麗的午后，不但你不感到歲時的肅殺，而且還可以飽覺著一種莫名奇妙的含蓄在那里的生氣。 D每一位思想家的每一部著作，每一位詩人的每一個詩篇，過一些年都會對讀者呈現(xiàn)出新的、變化了的面貌，都將得到新的理解，在讀者心中喚起新的共鳴。二、（12分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成58題接到手書，知道你要到我的故鄉(xiāng)去，叫我給你一點什么指導。老實說，我的故鄉(xiāng)，真正覺得可懷戀的地方，并不是那里；但是因為在那里生長

4、，住過十多年，究竟知道一點情形，所以寫這一封信告訴你。我所要告訴你的，并不是那里的風土人情，那是寫不盡的，但是你到那里一看也就會明白的，不必啰嗉的講。我要說的是一種很有趣的東西，這便是船。你在家鄉(xiāng)平?？傋肆?，電車，或是汽車，但在我的故鄉(xiāng)那里這些都沒有。除了在城里或山上是用轎子以外，普通代步都是用船。船有兩種，普通坐的都是“烏蓬船”，白蓬的大抵作航船用，坐夜航船到西陵去也有特別的風趣，但是你總不便坐，所以我也就可以不說了。烏蓬船大的為“四明瓦”，小的為腳劃船亦稱小船。但是最適用的還是在這中間的“三道”，亦即“三明瓦”。蓬是半圓形的，用竹片編成，中夾竹箬，上涂黑油；再兩扇“定蓬”之間放著一扇遮

5、陽，也是半圓的，木作格子，嵌著一片片的小魚鱗，徑約一寸，頗有點透明，略似玻璃而堅韌耐用，這就稱為明瓦。三明瓦者，謂其中倉有兩道，后倉有一道明瓦也。船尾用櫓，大抵兩支，船首有竹篙，用以定船。船頭著眉目，壯如老虎，但似在微笑，頗滑稽而不可怕，唯白蓬船則無之。三道船篷之高大可以使你直立，艙寬可以放下一頂方桌，四個人坐著打麻將，這個恐怕你也已學會了罷？小船則真是一葉扁舟，你坐在船底席上，蓬頂離你的頭有兩三寸，你的兩手可以擱在左右的舷上，還把手露出在外邊。在這種船里仿佛是在水面上坐，靠近田岸去時泥土便和你的眼鼻接近，而且遇著風浪，或是坐得稍不小心，就會船底朝天，發(fā)生危險，但是也頗有趣味，是水鄉(xiāng)的一種特色

6、。不過你總不必去坐，最好還是坐那三道船罷。你如坐船出去，可是不能像坐電車的那樣性急，立刻盼望走到。倘如出城，走三四十里路，（我們那里的里程很短的，一里才及英里三分之一），來回總要預備一天。你坐在船上，應該是游山的態(tài)度，看看四周物色，隨處可見的山，岸旁的烏桕，河邊的紅蓼和白蘋，魚舍，各式各樣的橋，困倦的時候睡在艙中拿出隨筆來看，或者沖一碗清茶喝喝。偏門外的鑒湖一帶，賀家池，壺殤左近，我都是喜歡的，或者往婁公埠騎驢去游蘭亭（但我勸你還是步行，騎驢或者于你不很相宜），到得暮色蒼然的時候進城上都掛著薜荔的東門來，倒是頗有趣味的事。倘若路上不平靜，你往杭州去時可于下午開船，黃昏時候的景色正最好看，只可惜

7、這一帶地方的名字我都忘記了。夜間睡在艙中，聽水聲櫓聲，來往船只的招呼聲，以及鄉(xiāng)間的犬吠雞鳴，也都很有意思。雇一只船到鄉(xiāng)下去看廟戲，可以了解中國舊戲的真趣味，而且在船上行動自如，要看就看，要睡就睡，要喝酒就喝酒，我覺得也可以算是理想的行樂法。只可惜講維新以來這些演劇與迎會都已禁止，中產(chǎn)階級的低能人別在“布業(yè)會館”等處建起“海式”的戲場來，請大家買票看上海的貓兒戲。這些地方你千萬不要去。你到我那故鄉(xiāng)，恐怕沒有一個人認得，我又因為在教書不能陪你去玩，坐夜船，談閑天，實在抱歉而且惆悵。川島君夫婦現(xiàn)在山下，本來可以給你介紹，但是你到那里的時候他們恐怕已經(jīng)離開故鄉(xiāng)了節(jié)選周作人烏篷船5下列關于“烏篷船”的說

8、法，不正確的一項是：（ ）A烏篷船按種類分為兩類：一類是蓬涂黑漆的，一類是蓬涂白漆的。涂白漆的專作航船用，可乘坐遠行；涂黑漆的，只作附近游覽之用。B烏篷船按大小可分為三種：大的叫“四明瓦”，次之為“三明瓦”，最小的稱“腳劃船”。C以“明瓦”作船名，本是一種借代稱謂，也可用于與它船相區(qū)別，如“三明瓦”是指船上“中倉有兩道，后倉有一道明瓦也”，與“四明瓦”不同。D船頭著眉目，壯如老虎，但似在微笑，頗滑稽而不可怕，這種雕飾唯烏篷船具有。6關于乘坐烏篷船的常識，下面表述錯誤的一項是：（ ）A乘坐烏篷船，可遠行，可近游；可晝觀，可夜聞；可飲酒，可品茗行動自如。B乘坐烏篷船，不可性急，應有“縱然一夜風吹去

9、，只在蘆花淺水邊”的超然心態(tài)。C乘坐腳劃船，可盡情享受江南水鄉(xiāng)情趣，但一定注意危險，不可把兩手露出在外邊。D烏篷船中以乘坐“三明瓦”最為適宜，一者乘坐盡可悠閑，二者很少危險。7下列理解與表述，不符合原文意思的一項是：（ ）A“般頭著眉頭，狀如老虎，但似在微笑，頗滑稽而不可怕?！绷瘟螖?shù)諫，為烏篷船披了一片民間工藝美術的稚拙渾樸的衣裳。B“在這種船里仿佛是在水面上坐，靠近日岸去時泥土便和你的眼鼻接近?！币粋€特寫鏡頭，盡攝乘腳劃船（亦稱小船）會有的特殊感覺和視覺。C“夜間睡在艙中，聽水聲櫓聲，來往船只的招呼聲，以及鄉(xiāng)間的犬吠雞鳴”從一個側面展現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)特有的景致，讓人有身臨其境之感。D本文從開頭至

10、結尾，沒有對家鄉(xiāng)景物進行細致入微的描寫，所以使得本文顯得瑣細和平淡，讀之泛味，如同嚼蠟。8根據(jù)文中信息，以下推斷不正確的一項是：（ ）A“我的故鄉(xiāng)，真正覺得可懷戀的地方，并不是那里”，印證了朝少功的觀點“只有艱辛勞動過奉獻過的人，才真正擁有故鄉(xiāng)”。B“不過你總不必去坐，最好還是坐那三道船罷”，透露出作者在兒時對“三道船”有著一種特別的感情，“己所不欲，勿施于人”就是這個道理。C“但我勸你還是步行，騎驢或者于你不很相宜”等這些話語，是出于對一個外鄉(xiāng)朋友周到的提示和關心，體現(xiàn)了作者與友人之間親密友誼。D“這些地方你千萬不要去”，這是作者對“布業(yè)會館”里上海的貓兒戲的譏評，表達了一種陶然忘機，置身物

11、外，松馳心靈，反璞歸真的美。三、(12分，每小題3分)閱讀下面的文言文，完成912題。后赤壁賦蘇軾是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋。二客從予，過黃泥之坂。霜露既降，木葉盡脫。人影在地仰見明月，顧而樂之，行歌相答。已而嘆日：“有客無酒，有酒無肴，月白風清，如此良夜何?”客日：“今者薄暮，舉網(wǎng)得魚，巨口細鱗，狀似松江之鱸。顧安所得酒乎?”歸而謀諸婦。婦曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時之需?！庇谑菙y酒與魚，復游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復識矣。予乃攝衣而上，履巉巖，披蒙茸，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮，蓋二客不能從焉。劃然長嘯，草

12、木震動；山鳴谷應，風起水涌。予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。反而登舟，放乎中流。聽其所止而休焉。時夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來。翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長鳴，掠予舟而西也。須臾客去予亦就睡。夢一道士，羽衣蹁躚，過臨皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游樂乎？”問其姓名，俯而不答。嗚呼噫嘻!我知之矣。疇昔之夜，飛鳴而過我者，非子也耶?道士顧笑，予亦驚寤。開戶視之，不見其處。注 蒙茸：雜亂的草。虬龍：指盤曲而古老的樹。馮夷：傳說中的水神。疇昔：往日。這里指昨日。9下列各組句子中，加點的詞的意義相同的一組是：（ ）A. 顧安所得酒乎 道士顧笑，予亦驚寤B履巉巖，披蒙茸 至則披草而坐，傾壺而醉

13、C適有孤鶴，橫江東來 而吾與子之所共適D攀棲鶻之危巢 正襟危坐10下列各組句子中，加點詞語的意義和用法相同的一組是：（ ）A歸而謀諸婦 侶魚蝦而友麋鹿B凜乎其不可留也 洋洋乎與造物者游C藏之久矣，以待子不時之需 醉則更相枕以臥D予亦悄然而悲 揉使之然也11下列句子分編為四組，全都屬于用白描手法寫景的一組是：（ ）人影在地，仰見明月 江流有聲，斷岸千尺山高月小，水落石出 時夜將來，四顧寂寥曾明月之幾何 山鳴谷應，風起云涌A. B C. D. 12下列對原文的概括和分析，不正確的一項是：（ ）A. 文章寫了作者與二客月夜泛舟赤壁的故事，并生動描繪了清幽的江上景色。B“霜露既降，木葉盡脫” “山高月

14、小，水落石出”寫的是初冬之景，而在赤壁賦中寫的則是“清風徐來，水波不興”的新秋之景。C作者在散步中為“月白風清”的良夜所吸引，陡起游興，而泛舟赤壁；后又舍舟登山，山游后又復舟游，過程曲折，景色也因而繁富。D文中道士化鶴的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其中既透露了作者精神升騰入大自然的曠達之思，也反映了他在出世和入世問題上的矛盾心情。第卷(各類題型，共114分)四、(21分)13把文言文閱讀材料中畫橫線的句子和所學課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)(1)如此良夜何？（2分）譯文：_(2)反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。（4分）譯文：_(3)然后知吾向之未始游，游于是乎始（3分）。譯文：

15、_14閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（8分）渡 漢 江宋之問嶺外音書斷，經(jīng)冬復歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。注宋之問被貶到瀧（shung）州（今廣東羅定），因為不適應當?shù)貝毫拥淖匀粭l件，在沒有得到皇帝赦令的情況下就擅自逃離瀧州。在回故鄉(xiāng)的路上，經(jīng)過漢江，寫下這首詩。漢江，指湖北襄陽附近的一段漢水。(1)請分析一二句中“斷”與“復”兩字的妙用。（4分）_(2)按照常情，三四句似乎應該寫成“近鄉(xiāng)情更切，急欲問來人”，而作者卻完全出乎常情地寫成“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”，你認為這樣寫合情理嗎？為什么？（4分）_15默寫下列各句中的上句或下句。（任選兩小題，4分）(1)浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；

16、_，_。（蘇軾前赤壁賦）(2) _，_；不積小流，無以成江海。（荀子勸學）(3)_，_。謫居正是君恩厚，養(yǎng)拙剛于戍卒宜。（林則徐赴戍登程口占示家人）五、(20分)閱讀下面的文字，完成1619題。漂泊者的故鄉(xiāng)劉墉歸 鄉(xiāng)到阿拉斯加靠近北極圈的費爾班克去，偌大的巴士里，只有我這么一位乘客。窗外除了遠處仍然覆著白雪的山頭，四面望去全是杉樹林，那些樹又都長不大，好像上面有什么力量壓著，全不到5米高?！皹溟L不高的！上面是雪，下面是冰，即使在夏天，往下挖，沒幾尺就是冰凍層了，”中年的女司機對我一笑，“一年只有4個月不下雪?！薄霸谶@兒生活，寂寞不寂寞？”我問她?！安患拍?，我有8個孩子。從17歲開始生，現(xiàn)在老大

17、都30了，”她又回頭一笑，“下月抱第7個孫子?！薄八麄兌嫉侥线吶チ税桑俊薄安?，全在費爾班克?！薄皼]一個到美國本土去？”“去玩過，都回來了，受不了外面的擁擠和吵鬧還有污染?！彼蝗话l(fā)出一串大笑，“信不信？這里是天堂，一個鳥不生蛋的天堂。天堂不一定是沃土，沃土不一定是天堂?！笔?土電視上轉播奧運會體操比賽。特別為奪得男子團體金牌的俄國隊名教練阿卡耶夫作了專題報道。20多年來，阿卡耶夫為俄國訓練出許許多多體操名將，一個個拿到奧運獎牌，又一個個移民歐美。對歐美那些富裕國家，爭取頂尖好手“入籍”，是他們不遺余力的事，只要想跳槽，幾乎立刻就能辦成。于是那些跳槽的選手，一個個換了護照，拿了高薪，住了華廈，代

18、表其他國家出賽，或擔任其他國家的教練。但是，阿卡耶夫仍然留在俄國住小小的房子，拿不高的月薪?！罢l說俄國窮苦、沒前途？”阿卡耶夫在電視上說，“我就愛它?！爆F(xiàn)場轉播，也特別拍攝了以前受教于阿卡耶夫，而今代表其他國家參賽的選手的畫面。鏡頭運用得很妙，遠遠帶到阿卡耶夫不時抬頭遠眺“老學生”的特寫。老學生從平衡木上摔下來了。阿卡耶夫的臉色一震。我不知道他的感覺，是喜，是悲？還是再一次失落？我猜想，阿卡耶夫會不會心里暗罵：“誰讓你不留在自己的土地上？”離鄉(xiāng)10年前認識了一位從蘇州來的青年畫家，他抱著一疊作品四處兜售，畫的都是“水鄉(xiāng)”。氤氳的水氣、蒙蒙的雨絲、撐著傘的村婦，在青瓦白墻的杏花村里，美極了。隔兩

19、年，又遇到他，畫價漲了不少，畫的依然是“杏花春雨江南”，用的依然是宣紙、徽墨，只是感覺差多了?！半x開小時候長大的土地，只好拿以前的舊稿子改造，空想總不如眼看的變化多?！碑嫾业挂蔡拱?。最近逛畫廊，又見到他，江南的雨景成了紐約的高樓，凄迷的水色成了十里紅塵的燈火，透過水墨的技巧，把紐約的風景畫活了?！拔艺业搅肆硪粔K土地，”他得意地說，“何必執(zhí)著在一個地方？”歸鄉(xiāng)與離鄉(xiāng)故鄉(xiāng)就像母親，有的人會守著母親一輩子。有的人小時候雖然愛媽媽，到了叛逆期，卻看母親不順眼，急著離開家。也有人在孤兒院長大，從來不知道母親是誰、家在哪里。我常想，到底是那“安土重遷”，守著故土一輩子的人對，抑或“志在四方”，早早就離鄉(xiāng)背

20、井、出去打天下，甚至一輩子不再歸鄉(xiāng)的人對？“故鄉(xiāng)”，英文說得好，是Hometown也是Birthplace，家在哪里，哪里就可以是故鄉(xiāng)；生在哪里，哪里就是故鄉(xiāng)。每個人都有故鄉(xiāng)，每個人的故鄉(xiāng)都不一定是父母的故鄉(xiāng)。正因此，我們才不住在“周口店”；也正因此，世代的人類，才會東南西北地漂泊，創(chuàng)造了多樣的文化。故鄉(xiāng)，本來就不該執(zhí)著在一個地方。有人總盼著歸鄉(xiāng)，有人常盼著離鄉(xiāng)。歸鄉(xiāng)是去尋找自己的故鄉(xiāng)，離鄉(xiāng)是為子女創(chuàng)造另一個故鄉(xiāng)。這世上有幾人，知道他的祖先是從哪里漂泊來？這世間有幾人，知道他的子孫將往哪里漂泊去？只知道：在這漂泊與漂泊之間，我們有了家。對于漂泊者而言，上一個家，就是故鄉(xiāng)。16“偌大的巴士里，只

21、有我這么一位乘客”，蘊含的意思是什么？“天堂不一定是沃土，沃土不一定是天堂”應如何理解？（5分）(1)_(3分)(2)_(2分)17成績斐然的阿卡耶夫為什么不像他的“老學生”一樣移民歐美，反而還為移民歐美的“老學生從平衡木上摔下來”而“臉色一震”？你是怎樣理解的？（5分）(1)_(2分)(2)_(3分)18作者寫到從蘇州來的青年畫家三次不同的表現(xiàn)，意在說明了什么問題？試簡要分析回答。（6分）_19下列對這篇文章的賞析，不正確的兩項是(4分)【 】【 】A當前流浪潮席卷天下，作者及時對這一現(xiàn)象進行心理剖析，體現(xiàn)了作者的理性思考和社會責任感。B本文圍繞中心采用了蒙太奇的手法，表達了一種獨到的哲理觀

22、：故鄉(xiāng)是從異鄉(xiāng)演變而來，是祖先流浪的最后一站。C“在這漂泊與漂泊之間，我們有了家”，意在告訴我們家是不固定的，她是隨著人的工作生活等因素變化而遷徙的。同時也照應了題目。D雖然作者不能肯定“安土重遷”對還是“離鄉(xiāng)背井”對，但是從“正因此，我們才不住在周口店；也正因此，世代的人類，才會東南西北地漂泊，創(chuàng)造了多樣的文化”句上看，作者更多的是贊成“離鄉(xiāng)背井”。E讀劉塘作品，如品香茗，善用生活事例，道出人性的真善美丑，尤其是文章結尾，總留給人以無窮的回味。六、（13分）20根據(jù)下列語段的描述，請把后面的詩句分別填入語段中的空白處，做到前后語意一致。（4分）流浪天下的結果，多數(shù)是少年子弟江湖老，黃金、美人

23、、虛名、實惠，都成了竹籃打水一場空。有的侘傺而歸，以家自慰，“_”(1)。有的春花秋月，流連光景，“_”(2)。有的倦于奔競，跳出名利場，遠離是非地，“_”(3)。有的素性恬淡，誤觸塵網(wǎng)，誓歸田園，“_”(4)。但要達到這境界，至少得有幾畝薄田，三間茅舍作退步，否則就只好寄人籬下，終老他鄉(xiāng)。采菊東籬下，悠然見南山 只應守寂寞，還掩故園扉 不如家池上，樂逸無憂患 未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸依次填入文中(1)(4)處的詩句是：_(只填序號)21根據(jù)示例，仿譯所給詩句。（6分）例：采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啟居，玁狁之故。譯：野豌豆苗采幾把，一些豆苗剛發(fā)芽。想回家啊

24、難回家，歲末又將來臨啦。沒有屋來沒有家，只因匈奴太兇煞。沒有空閑坐下來，只因匈奴久徘徊。題：采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來。注：剛：將老而粗硬。陽：指農(nóng)歷十月，現(xiàn)在農(nóng)歷十月還稱“小陽春”。盬：止息。啟處：同“啟居”?？祝荷?，很。疚：病，苦痛。不來：無人慰問。來，慰勞，勸勉。譯：_22給下面一段以“大自然的作用”為中心的文字補寫結尾。（3分）1928年，英國人弗萊明正埋頭于研究對付葡萄球菌的方法，他曾用了幾年時間，仍然無計可施。一天，他忽然發(fā)現(xiàn)碟子里的葡萄球菌幾乎全死亡了，同時附近又長出了一團團青綠色的霉花，他想，也許是這些霉菌殺死了葡萄球菌吧！正

25、是他這一重要觀察和設想導致了青霉素的發(fā)現(xiàn)，換句話說，_。(1分)進而毫不夸張地說，_。(2分)七、作文（60分）23以“ 的味道”為題寫一篇文章，文體不限，不少于800字。不得抄襲。說明：這是一道半命題作文。請你先在空格上填進適當?shù)奈淖滞瓿深}目，然后作文。參考答案：1DA：g/k/k/h B：/ji/ji/ji C：xun/xun/ xun / xun D：cu2CA:落寞。B:汗流浹背、開墾。D:酒闌燈灺、良辰美景、惦念3B妄自菲?。号c“自己”重復。面目全非：多含貶義。安土重遷：指在一地住慣了，不肯輕易搬遷。4DA：缺主語，把“在”與“人類”對換位置。B：主語不一致。C：把“你”和“不但”互

26、換位置5A涂白漆的是白篷船，不是烏篷船6C據(jù)文中“你的兩手可以擱在左右的舷上，還把手露出在外邊”可知，手是可以露出在外邊的7D表面上讀此文，是顯得瑣細和平淡，但瑣細與平淡卻是體現(xiàn)了一種乘坐烏篷船的樂趣，尚須吟哦細細品味8B并不是對“三道船”有著一種特別的感情，只是對幾種類型的烏篷船進行的選擇。而這種選擇恰是出于對友人的考慮，體現(xiàn)了一種人情的溫暖9BA：前者作“但是”講，表轉折；后者作“回頭”講，動詞。B：披：撥開。C：前者作“恰巧、正好”講，副詞；后者作“共同享用”，動詞。D：前者作“高聳”講，動詞；后者作“端正”講10BA：前者表承接關系，后者表并列關系。B：都用于形容詞詞尾，可譯為“的樣子

27、”。C：前者表目的連詞，可譯為“來”；后者用于修飾與被修飾之間，相當于“而”。D：前者用于形容詞詞尾，可譯為“的樣子”；后者是代詞，譯為“這樣”11A不是寫景12A不只是泛舟，還有爬山，描繪的不是江上景色，而是山間草木，景色是“峭拔”，而非“清幽”13(1)怎樣度過像這樣美好的夜晚？(“如何”譯為“怎樣呢？”或“把怎么樣呢？”譯出1分，句順1分)(2)回到江邊上了船，把船撐到江心，聽憑它漂到哪兒就在哪兒休息。（“反”1分，“中流”1分，“聽”1分，“所止而休焉”1分）(3)這樣以后（才）知道我以前不曾（真正）游覽過，真正的游覽從這時開始。（“然后”1分，“未始”1分，“于是”1分）參考譯文：這

28、一年的十月十五日晚上，我從雪堂步行出發(fā)，準備回到臨皋去。有兩位客人跟著我一道去，走過黃泥坂。這時，霜露已經(jīng)降下，樹葉完全脫落了，看見人影映在地上，抬頭一望，看到皎潔的月亮，我們互相望望，很歡喜這景色，便一邊走一邊唱，互相應和。接著，我不禁嘆口氣，說：“有客沒有酒，有酒沒有菜，月這么亮，風這么清，怎樣度過這美好的夜晚呢？”一位客人說：“剛才黃昏時，我撒網(wǎng)捉到了一條魚，很大的嘴巴，小小的魚鱗，樣子好象松江的鱸魚。但是，到哪里去弄到酒呢？”我回家去和妻子商量。妻子說：“我有一斗好酒，保存了好久了，拿它來準備你臨時的需要?！庇谑菐Я司坪汪~，再去赤壁下面坐船游玩。長江的水流得嘩嘩響，陡峭的江岸有百丈高；

29、山，高高的，月，小小的，水位低了，原來在水里的石頭也露出來了。才過了多久呀，以前風景竟再也認不出來了。我就提起衣襟走上岸去，踩著險峻的山巖，撥開雜亂的野草，坐在象虎豹的山石上休息一會兒，再爬上枝條彎曲形似虬龍的樹木，最高處我攀到睡著鶻鳥的高巢，最低處我低頭看到水神馮夷的深宮。那兩位客人竟不能跟上來，我嘬口發(fā)出長長嘯聲，草木似乎都被這種尖銳的聲音震動了，山也發(fā)出共鳴，谷也響起回聲，風也起來，江水也洶涌了。在這種情境中，我也默默地感到悲愁，感到緊張，簡直有些恐懼，覺得這里再也不能停留了?；氐浇吷狭舜?，把船撐到江心，聽憑它漂到哪兒就在哪兒休息。這時快到半夜了，向周圍望去，冷冷清清。恰巧有一只白鶴，

30、橫穿大江上空從東飛來。兩只翅膀象兩個車輪，黑色褲子，白色上衣，發(fā)出長長的尖利叫聲，擦過我的小船向西飛去。一會兒，我和客人離船上岸以后，回到家里，客人走了，我也睡了。夢見一個道士，穿著羽毛做的衣服輕快地走著，走到臨皋下面，向我拱手行禮，說：“赤壁這次旅游很痛快吧？我問他的姓名，他低著頭不回答?！鞍ρ?！我知道了。昨天晚上，一邊叫一邊飛過我船上的，不是你嗎？”道士回頭對我笑了，我也驚醒了。打開房門一看，不知道他到哪里去了。14(1)“斷”字寫出了作者困居貶所時那種與世隔絕的苦悶處境和失去任何精神慰藉的生活情景。（2分） “復”字寫出了作者困居貶所時度日如年、難以忍受的精神痛苦，表達出對家鄉(xiāng)、親人的深切思念之情。（2分）(2)合情理。因為作者貶居嶺外，長期接不到家人的任何音訊，一方面固然日夜在思念家人，另一方面又時刻擔心家人的命運，怕他們由于自己的牽累或其他原因遭到不幸。（1分，關鍵要答出“另一方面”）這種思念和擔心經(jīng)歷的時間越長就越向兩極發(fā)展，形成既切盼音書，又怕音書到來的矛