五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教案：節(jié)電小貼士

1、五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教案：節(jié)電小貼士五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教案：節(jié)電小貼士教材分析：節(jié)電小貼士是上?？萍汲霭嫔绯霭娴男W(xué)綜合實(shí)踐 四年級(jí)的主題六的活動(dòng)二，本活動(dòng)是在上節(jié)活動(dòng)課家庭 用電情況調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，本活動(dòng)通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐 探究活動(dòng)讓學(xué)生知道電的重要性從而更好的節(jié)電。并通 過(guò)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的 方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的密 切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用學(xué) 科的能力，并借此使學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)科學(xué)習(xí)在生活中是非常 重要，非常有用的。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)觀察，了解家中電器的使用情況，發(fā)現(xiàn)使用過(guò) 程中的一些弊病，從而得出一些使用電器的正確

2、、合理 方法。能力目標(biāo)：能收集相關(guān)的節(jié)電小知識(shí)，并進(jìn)行整理、分類(lèi)，在 此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)節(jié)電小貼士。情感目標(biāo)：樹(shù)立節(jié)電意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成善于與家人溝通的習(xí)慣，樹(shù)立愛(ài)家意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：節(jié)電教學(xué)難點(diǎn)：小貼士的內(nèi)容的編寫(xiě)教師準(zhǔn)備：節(jié)電小竅門(mén)的知識(shí)。學(xué)生準(zhǔn)備收集一些小貼士，準(zhǔn)備制作小貼切士的材料?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，每天當(dāng)夜幕降臨時(shí)，漆黑的夜 晚我們是靠什么來(lái)照明的？那么電燈又是靠什么發(fā)光的 呢？如果沒(méi)有電將會(huì)是一番怎么樣的情形呢？你們想不想知道呢？下面讓我們一起來(lái)看一看沒(méi)電給人們的生活 帶來(lái)那些不利影響吧！出示看了畫(huà)面上的情形，誰(shuí)來(lái)說(shuō) 一說(shuō)沒(méi)電會(huì)給我們帶什么樣的的后果呢？（夜晚不能照明，工廠不能

3、正常開(kāi)工，人們的生活不能得到保證。電是一 種寶貴的有限的資源，我們?cè)谟秒姷臅r(shí)候，應(yīng)該注意什 么呢？（節(jié)約用電）。同學(xué)們你們回答的真好，是的，電是人類(lèi)寶貴的資 源，節(jié)約用電人人有責(zé)。那么，怎樣才能做到節(jié)約用電 呢？這節(jié)活動(dòng)課讓我們一起來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。板書(shū)課題。 節(jié)電小貼士（齊讀課題）設(shè)計(jì)理念：通過(guò)課件情景導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生的好奇心和 求知欲，使學(xué)生真正意識(shí)到電對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的重要性， 從而使學(xué)生更好的參與到節(jié)約用電的行列中，同時(shí)也培 養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，實(shí)踐能力，邏輯思維能力和 推理能力?！慷?、活動(dòng)過(guò)程：上節(jié)課老師布置的任務(wù)你們完成了 嗎？現(xiàn)在老師想檢查一下你們的完成情況。誰(shuí)愿意來(lái)匯報(bào)一下你家里都有

4、哪些電器？每位同學(xué) 家每天的用電量是多少？你們小組所有同學(xué)家每天用電 總量是多少？同學(xué)們有的家里有電視機(jī)，有的有電腦，有的有冰 箱，有的有空調(diào)機(jī)，還有臺(tái)燈等等。通過(guò)統(tǒng)計(jì)可以看出， 我們的用電量很大，電資源是有限的，用一些就少一些， 所以我們?cè)谟秒姷臅r(shí)候，應(yīng)該怎么辦呢？那么在你的家中有沒(méi)有浪費(fèi)使用電的現(xiàn)象呢？你能 舉個(gè)例子嗎？同桌之間互相說(shuō)一說(shuō)。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？經(jīng)過(guò)大家的回憶發(fā)現(xiàn)有的家庭有嚴(yán)重的浪費(fèi)電的現(xiàn) 象（看看電視睡著了電視沒(méi)關(guān)，晚上家里沒(méi)人還開(kāi)著燈， 飯?zhí)l了還不撥電源，電腦不用了也不關(guān) 機(jī)。），再看教材中使用電器的方法對(duì)嗎？我 們要節(jié)約用電，有效用電，養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣那么怎樣才能做到節(jié)約用

5、電呢？ （隨手關(guān)燈、看完電 視后切斷電源等）小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)的真好，老師相信你們一定能成為 節(jié)約用電小能手。在節(jié)約用電方面，我們還應(yīng)該掌握一些小竅門(mén)，下 面就把你們課前搜集的節(jié)電小竅門(mén)都準(zhǔn)備好。誰(shuí)愿意把你們小組的節(jié)電小竅門(mén)搜集的情況匯報(bào)給 大家呢？邊匯報(bào)邊整理分類(lèi)。照明燈節(jié)電小常識(shí)：隨手關(guān)燈；使用節(jié)能燈。冰箱節(jié)能小竅門(mén)： 應(yīng)將冰箱擺放在環(huán)境溫度低，而且通風(fēng)良好的位置 不要把熱飯、熱水直接放入，應(yīng)先放涼一段時(shí)間后再放 入電冰箱內(nèi);盡量減少打開(kāi)冰箱門(mén)的次數(shù);冰箱內(nèi)食品的 擺放不宜過(guò)多過(guò)擠;要保持冰室內(nèi)的清潔，及時(shí)除去霜層怎么樣使用電飯鍋省電？ 使用電飯鍋時(shí)最好提前淘米，用開(kāi)水煮飯，煮飯用 水量要掌握

6、在恰好達(dá)到水干飯熟的標(biāo)準(zhǔn)；飯熟后要立即 拔下插頭；用電飯鍋煮飯時(shí)，在電飯鍋上面蓋一條毛巾 可以減少熱量損失。怎么樣使用洗衣機(jī)省電？ 合理選擇洗衣機(jī)的功能開(kāi)關(guān)。洗衣機(jī)有強(qiáng)、中、弱3種洗滌功能，其耗電量也不一樣；電腦節(jié)電小竅門(mén)對(duì)機(jī)器經(jīng)常進(jìn)行保養(yǎng)，注意防潮、防塵；電腦開(kāi)機(jī) 后如果二三個(gè)小時(shí)不用，最好不用關(guān)機(jī)，因?yàn)橹匦聠?dòng) 耗電量反而更大.電視節(jié)電小竅門(mén)：電視機(jī)：不看時(shí)應(yīng)該拔掉電源插 頭；電視機(jī)亮度不宜開(kāi)得很亮；音量不宜過(guò)大。同學(xué)你們搜集的相關(guān)資料可真多呀，你是怎么知道 的呀？通過(guò)網(wǎng)上查詢，還有的是爸爸媽媽說(shuō)的。那么有 的家里不知道節(jié)電知識(shí)你打算怎么樣把這些節(jié)電小常識(shí) 告訴給家里人，讓全家人都行動(dòng)起來(lái)一起節(jié)電呢？做一 些小貼士把這些內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)去。提醒家人節(jié)約用電。溫馨提示：制作小貼士的步驟：圖案漂亮，大小適宜，材料質(zhì)量恰當(dāng)好處，內(nèi)容語(yǔ) 言簡(jiǎn)潔，表意清楚）那么上節(jié)課老師讓你們準(zhǔn)備的材料你們都帶來(lái)了嗎？ 現(xiàn)在就把它拿出來(lái)以小組為單位用你靈巧的小手和智慧 的頭腦設(shè)計(jì)出最有創(chuàng)意的小貼士吧，看哪組做的好，我 們將要評(píng)出最佳小貼士，大家加油呀！老師巡視，必要 時(shí)適當(dāng)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)同學(xué)們你們都做完了吧，那么誰(shuí)愿意來(lái)把你們的成 果展示給大家呢？通過(guò)投影儀把同學(xué)們制作的小貼士展示給大家。作品以小紅花獎(jiǎng)品的形式進(jìn)行評(píng)價(jià)三、活動(dòng)總結(jié)同學(xué)們你們可真