交際中的語言運用課件416

1、所有的苦和累都讓焦裕祿受了，所有的苦和累都讓焦裕祿受了，所有的榮譽都讓一個傻小子得了。所有的榮譽都讓一個傻小子得了。 朱元璋做了皇帝后，他以前的一個朱元璋做了皇帝后，他以前的一個 窮朋友從鄉(xiāng)下趕來皇宮求見。一見面，窮朋友從鄉(xiāng)下趕來皇宮求見。一見面， 他就直通通地說：他就直通通地說：“朱老弟！還記得嗎？朱老弟！還記得嗎？ 從前，你我都替人家看牛。有一天，我們從前，你我都替人家看牛。有一天，我們 在蘆花蕩里，把偷來的豆子放在瓦罐里煮著。還沒在蘆花蕩里，把偷來的豆子放在瓦罐里煮著。還沒 煮熟，大家就搶著吃，把罐子都打破了，撒下一地煮熟，大家就搶著吃，把罐子都打破了，撒下一地 的豆子，湯都潑在泥地里。

2、你只顧從地下滿把的抓的豆子，湯都潑在泥地里。你只顧從地下滿把的抓 豆子吃，卻不小心連紅草葉子也送進嘴里。葉子梗豆子吃，卻不小心連紅草葉子也送進嘴里。葉子梗 在喉嚨，苦得你哭笑不得。還是我出的主意，叫你在喉嚨，苦得你哭笑不得。還是我出的主意，叫你 用葉子帶到肚子里去用葉子帶到肚子里去” 朱元璋嫌他太不顧全體面，等不得聽完就連聲朱元璋嫌他太不顧全體面，等不得聽完就連聲 大大 叫：叫：“推出去斬了！推出去斬了！推出去斬了！推出去斬了！” 后來后來, , 這件事讓另外一個窮朋友知道了這件事讓另外一個窮朋友知道了, , 心想這個老兄也太莽撞了。于是心想這個老兄也太莽撞了。于是, , 他心生一他心生一計計

3、, , 信心十足地去見朱元璋。信心十足地去見朱元璋。 行過大禮行過大禮, , 這個人便說這個人便說: “: “吾皇萬歲萬吾皇萬歲萬萬歲萬歲! ! 當年微臣隨駕掃蕩蘆州府當年微臣隨駕掃蕩蘆州府, , 打破罐州城打破罐州城, , 湯元帥在逃湯元帥在逃, , 拿住了豆將軍拿住了豆將軍, , 紅孩兒擋關(guān)紅孩兒擋關(guān), , 多多虧了菜將軍。虧了菜將軍?！敝煸耙宦犞煸耙宦? , 不禁大笑不禁大笑, , 他認他認出了眼前的這個人是孩提時的朋友出了眼前的這個人是孩提時的朋友, , 心中更心中更為此人巧妙地暗示他們小時候在一起玩耍的為此人巧妙地暗示他們小時候在一起玩耍的事而高興事而高興, , 于是讓他做了御林

4、軍總管于是讓他做了御林軍總管, , 留在了留在了自己的身邊。自己的身邊。 學習目標：學習目標：1.1.通過學習，懂得交際中如何正確使通過學習，懂得交際中如何正確使用稱謂語、禁忌語和委婉語。用稱謂語、禁忌語和委婉語。2.2.通過探究交際中的語言運用，提高通過探究交際中的語言運用，提高交際能力，深入了解中國的傳統(tǒng)文化。交際能力，深入了解中國的傳統(tǒng)文化。 謙稱：謙稱：表示謙虛的稱謂表示謙虛的稱謂敬稱：敬稱：表示尊敬的稱謂表示尊敬的稱謂（對己）（對己）（對人）（對人）一、稱謂語一、稱謂語謙稱和敬稱謙稱和敬稱稱謚號稱謚號稱齋名稱齋名稱籍貫、郡望稱籍貫、郡望稱官名、爵名稱官名、爵名稱官地稱官地不然不然籍籍

5、何以至此？何以至此？歐陽文忠公歐陽文忠公集集 范文正范文正杰出之才杰出之才 飲冰室主人、聊齋先生飲冰室主人、聊齋先生柳河東、王臨川、韓昌黎柳河東、王臨川、韓昌黎杜工部、柳屯田杜工部、柳屯田晉侯、秦伯晉侯、秦伯圍鄭圍鄭稱稱呼呼類類型型稱自己的父親稱自己的父親: :家父、家嚴、家尊、家君家父、家嚴、家尊、家君稱自己的母親稱自己的母親: :家母、家慈家母、家慈稱自己的姐、兄：家姐、家兄稱自己的姐、兄：家姐、家兄稱自己的妹、弟稱自己的妹、弟: :舍妹、舍弟舍妹、舍弟 稱自己的兒女：犬子、小兒、小女稱自己的兒女：犬子、小兒、小女稱自己家：寒舍、舍下、敝舍稱自己家：寒舍、舍下、敝舍對別人稱自己的妻子對別人

6、稱自己的妻子: :賤內(nèi)、拙荊賤內(nèi)、拙荊稱去世的父母：先考、先妣稱去世的父母：先考、先妣稱對方：尊駕、閣下、足下稱對方：尊駕、閣下、足下稱別人的父親：令尊稱別人的父親：令尊稱別人的母親：令堂稱別人的母親：令堂稱別人的兄妹：令兄、令妹稱別人的兄妹：令兄、令妹稱別人的兒女：令郎、賢郎、貴公子、令嬡、令千金稱別人的兒女：令郎、賢郎、貴公子、令嬡、令千金稱別人家：華居、尊府、府上稱別人家：華居、尊府、府上稱別人的妻子：尊夫人稱別人的妻子：尊夫人你還知道哪些常用的謙稱和敬稱嗎？你還知道哪些常用的謙稱和敬稱嗎？家大、舍小、令外人家大、舍小、令外人自己親屬自己親屬中的長輩、中的長輩、年長的平年長的平輩。如家輩

7、。如家父、家慈、父、家慈、家兄等。家兄等。親屬中比親屬中比自己輩分自己輩分低或年紀低或年紀小的親屬，小的親屬，如舍妹、如舍妹、舍侄等。舍侄等。 稱對方稱對方的親屬或的親屬或有關(guān)系的有關(guān)系的人，如令人，如令堂、令嬡堂、令嬡等。等。1 1、“家大舍小令外人家大舍小令外人” 2 2、“小小”“”“拙拙”“”“寒寒”“”“愚愚”“”“鄙鄙”敝敝”“”“賤賤”“”“老老”等字表謙等字表謙3 3、“貴貴”“”“尊尊”“”“賢賢”等字表敬等字表敬4 4、“先先”字表示對逝者的敬稱字表示對逝者的敬稱5 5、陛下、殿下、閣下、麾下、足下等詞表、陛下、殿下、閣下、麾下、足下等詞表敬稱敬稱D1 1、（、（19941

8、994高考題）：下列例句中禮貌稱高考題）：下列例句中禮貌稱謂正確的是（謂正確的是（ ） A A這是您家母托我買的，您直接交給她這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。老人家就行了。 B B令愛這次兒童畫展上獲獎，多虧您悉令愛這次兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導，我們?nèi)叶己芨兄x您。心指導，我們?nèi)叶己芨兄x您。 C C我們家家教很嚴，令尊時常告誡我們我們家家教很嚴，令尊時常告誡我們到社會上要清清白白做人。到社會上要清清白白做人。 D D令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩如生。惟妙惟肖，栩栩如生。1 1、D (AD (A項項“家母家母”是謙辭，指自己

9、的母親；是謙辭，指自己的母親；B B項項“令愛令愛”是敬辭，稱對方的女兒；是敬辭，稱對方的女兒；C C項項“令尊令尊”是敬是敬辭，用于稱對方的父親辭，用于稱對方的父親) )2 2日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列不同場合中文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語使用正確的一句是使用的兩個字的敬辭謙語使用正確的一句是（ ）新開的超市大門上寫著八個大字：新開的超市大門上寫著八個大字：“物物美價廉，歡迎美價廉，歡迎惠顧惠顧?！?8 8月月1212日是貴校七十年校慶，作為市長我日是貴校七十年校慶，作為市長我一定一定光

10、臨光臨指導。指導。 有什么不懂的可以問我，我將不吝有什么不懂的可以問我，我將不吝賜教賜教。聽說你新買了房子，今天我有事走不開，聽說你新買了房子，今天我有事走不開，改天我一定改天我一定賞光賞光拜訪。拜訪。 A A2 2 ( (項項“光臨光臨”是敬辭，指賓客到來；項是敬辭，指賓客到來；項“賜教賜教”是敬辭，用于請對方指導；項是敬辭，用于請對方指導；項“賞光賞光”用用于請對方接受自己的邀請于請對方接受自己的邀請) ) 二、禁忌語二、禁忌語古代的避諱古代的避諱現(xiàn)代的習俗現(xiàn)代的習俗 一是帝王，稱一是帝王，稱“國諱國諱”或或“公諱公諱”。 二是長官，稱二是長官，稱“官諱官諱”或或“憲諱憲諱”。 三是圣賢，

11、稱三是圣賢，稱“圣諱圣諱”。 四是長輩，稱四是長輩，稱“家諱家諱”或或“私諱私諱”。“國諱國諱”示例示例秦始皇嬴政避政諱，改正月為端月；秦始皇嬴政避政諱，改正月為端月；呂后名雉，臣子們遇到雉要改稱野雞；呂后名雉，臣子們遇到雉要改稱野雞； 漢文帝劉恒避恒諱，改姮娥為嫦娥；漢文帝劉恒避恒諱，改姮娥為嫦娥；漢光武帝劉秀避秀諱，秀才改稱茂才；漢光武帝劉秀避秀諱，秀才改稱茂才；順治帝名福臨，門聯(lián)中不得有五福臨門四字；順治帝名福臨，門聯(lián)中不得有五福臨門四字；康熙帝名玄燁，玄武門改稱神武門康熙帝名玄燁，玄武門改稱神武門“官諱官諱”示例示例 陸游在陸游在老學庵筆記老學庵筆記中記述了一個故事：中記述了一個故事：

12、“田田登登作郡，自諱其名，觸者必怒，吏卒多被作郡，自諱其名，觸者必怒，吏卒多被搒笞。于是舉州皆謂燈為火。上元放燈，許人搒笞。于是舉州皆謂燈為火。上元放燈，許人入州治游觀。吏人遂書榜，揭于市曰：入州治游觀。吏人遂書榜，揭于市曰：本州本州依例放火三日。依例放火三日?！薄笆ブM圣諱”示例示例 孔子名孔子名“丘丘”，北宋朝廷下命令，凡是讀，北宋朝廷下命令，凡是讀書讀到書讀到“丘丘”字的時候，都應(yīng)讀成字的時候，都應(yīng)讀成“某某”字，字，同時還得用紅筆在同時還得用紅筆在“丘丘”字上圈一個圈。清朝字上圈一個圈。清朝尤甚：凡是天下姓尤甚：凡是天下姓“丘丘”的，從此以后，都要的，從此以后，都要加個耳字旁，改姓加個耳

13、字旁，改姓“邱邱”字，并且不許發(fā)音為字，并且不許發(fā)音為“邱邱”，要讀成，要讀成“七七”字。字?！薄凹抑M家諱”示例示例 杜甫父親的名字叫杜甫父親的名字叫“杜閑杜閑”，為了避，為了避“閑閑”字的諱，杜甫寫了一輩子的詩，卻沒在詩中用字的諱，杜甫寫了一輩子的詩，卻沒在詩中用過過“閑閑”字。杜甫母名海棠，字。杜甫母名海棠，杜集杜集中無海中無海棠詩，避母名也。棠詩，避母名也。 紅樓夢紅樓夢第二回第二回“冷子興演說榮國府冷子興演說榮國府”：“雨村拍案笑道：雨村拍案笑道：怪道這女學生讀至凡書中怪道這女學生讀至凡書中有有 敏敏字，皆念作字，皆念作 密密字，每每如是，寫字字，每每如是，寫字遇著遇著 敏敏字，又減一

14、二筆，我心中就有些疑字，又減一二筆，我心中就有些疑惑今聽你說的，是為此無疑矣惑今聽你說的，是為此無疑矣”寫的寫的就是黛玉每遇其母的名字就是黛玉每遇其母的名字“敏敏”時，讀、寫都時，讀、寫都注意避諱。注意避諱。日常交談中需要避諱的內(nèi)容一般有：日常交談中需要避諱的內(nèi)容一般有： （1 1）生老病死的禁忌語）生老病死的禁忌語 （2 2）節(jié)慶日的禁忌語）節(jié)慶日的禁忌語 （3 3）職業(yè)的禁忌語）職業(yè)的禁忌語 （4 4）隱私的禁忌語）隱私的禁忌語避諱說“死”，西方人忌稱別人“老”婚慶不說“分離”，喜慶不說“死”漁民忌“翻”，戲班忌“散”、“傘”家庭情況、年齡、收入、感情生活 山西是山西是“煤炭之鄉(xiāng)煤炭之鄉(xiāng)”

15、，煤礦工人同，煤礦工人同大自然的搏斗凄苦而悲壯，早先他們無大自然的搏斗凄苦而悲壯，早先他們無法抵御來自水、火、瓦斯等自然災(zāi)害的法抵御來自水、火、瓦斯等自然災(zāi)害的威脅，死亡自古也是人類畏懼的話題。威脅，死亡自古也是人類畏懼的話題。在煤礦和礦洞禁忌說在煤礦和礦洞禁忌說“塌、砸、擠、落塌、砸、擠、落”，對塌落事故只能言之為，對塌落事故只能言之為“冒頂冒頂”、“裂幫裂幫”等代稱。等代稱。 人死了要避諱說人死了要避諱說“死死”，上年紀的人，上年紀的人死了，陽泉人言之死了，陽泉人言之“駕了、老罷了駕了、老罷了”，晉，晉城人、大同人言之城人、大同人言之“老了老了”，呂梁人言之，呂梁人言之“老了、逝及了老了、

16、逝及了”等，小孩少亡或夭折在等，小孩少亡或夭折在山西言之山西言之“沒了、歿了或丟了沒了、歿了或丟了”，家人對，家人對長輩去世言之長輩去世言之“過世了，不在了，老了，過世了，不在了，老了，下世了下世了”。山西晉城有的地方妻子對丈夫。山西晉城有的地方妻子對丈夫的去世言之的去世言之 “展腿了展腿了”。 買了死魚死鴨，一定要說買了死魚死鴨，一定要說“文魚文鴨文魚文鴨”，“文文”是文靜不動之意。是文靜不動之意。 接新娘子的車隊里，忌諱用接新娘子的車隊里，忌諱用“奔馳奔馳”加加“桑塔納桑塔納”，因為取其第一字即為，因為取其第一字即為“奔喪奔喪”的的諧音，讓人覺得不吉利。諧音，讓人覺得不吉利。 過年煮餃子，

17、過年煮餃子，“破了破了”要改說要改說“掙了掙了”，“吃完了吃完了”要改說要改說“吃好了吃好了”，“用光了用光了”要說要說“用凈了用凈了”。喝酒時酒壺空了或。喝酒時酒壺空了或“干了干了”而言之而言之“啟了啟了”或或“喝啟喝啟”。1 1、敬老院：少壯不努力，老大徒傷悲。、敬老院：少壯不努力，老大徒傷悲。2 2、考場門口：失敗乃成功之母。、考場門口：失敗乃成功之母。3 3、陡坡，慢?。潮P山公路下山方向）、陡坡，慢?。潮P山公路下山方向）4 4、某一交叉路口豎著：、某一交叉路口豎著：“多拉快跑，多拉快跑， 爭分奪秒爭分奪秒”的標語牌。的標語牌。5 5、火葬場門口、火葬場門口: :經(jīng)濟搞上去經(jīng)濟搞上去

18、, ,人口降下來人口降下來 下列標語與張貼下列標語與張貼 場合相協(xié)調(diào)的項有：場合相協(xié)調(diào)的項有： 三、委婉語三、委婉語1 1、向別人發(fā)出請求時，可使用委婉語。、向別人發(fā)出請求時，可使用委婉語。2 2、拒絕別人的時候，你可以用別的理由婉、拒絕別人的時候，你可以用別的理由婉言推辭。言推辭。3 3、批評別人時要盡量用委婉語，緩和語氣，、批評別人時要盡量用委婉語，緩和語氣，以免對方產(chǎn)生抵觸情緒。以免對方產(chǎn)生抵觸情緒。4 4、有些事物或現(xiàn)象，人們不愿直說，必須、有些事物或現(xiàn)象，人們不愿直說，必須使用委婉語。使用委婉語。5 5、公益廣告類，這些廣告通過委婉的語言、公益廣告類，這些廣告通過委婉的語言表達給人一

19、種和諧、友善、溫馨的感覺。表達給人一種和諧、友善、溫馨的感覺。1 1、菜場上，一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買菜時，、菜場上，一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買菜時，把菜葉剝掉許多。于是，她走上前去，和把菜葉剝掉許多。于是，她走上前去，和藹地說了一句話。你想她應(yīng)該怎么說才顯藹地說了一句話。你想她應(yīng)該怎么說才顯得委婉？得委婉？A A、“同志，你不能把菜葉剝掉！同志，你不能把菜葉剝掉！” ” B B、“你注意些，不能這樣買青菜！你注意些，不能這樣買青菜！”C C、“請小心點兒，別把菜葉碰掉了。請小心點兒，別把菜葉碰掉了?！?” D D、“有這樣的買菜嗎？你剝掉的菜葉誰有這樣的買菜嗎？你剝掉的菜葉誰要？要？” 2 2、一位自尊心極強的同學做錯了某件事，建議、一位自尊心極強的同學做錯了某件事，建議他去道歉，最得體的一項是（他去道歉，最得體的一項是（ ）A A、“這件事你做錯了，該賠禮道歉去。這件事你做錯了，該賠禮道歉去?！盉 B、“這件事你也有做得不妥的地方，最好還這件事你也有做得不妥的地方，最好還是去向人家解釋清楚。是去向人家解釋清楚?！盋 C、“這事你難道沒有做錯嗎？趕快去認錯！這事你難道沒有做錯嗎？趕快去認錯！”D D、“這事你確確實實做錯了，還不去認錯？這事你確確實實做錯了，還不去認錯？”B 【例