內(nèi)蒙古寧城縣九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8《致女兒的信》練習(xí)題2新人教版_第1頁(yè)
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1、致女兒的信同步測(cè)試、積累與運(yùn)用。3、解釋下列句中加點(diǎn)的詞: 千百萬(wàn)女性,尤其那些14歲的少女,懷著一顆忐忑的心在思考著。忐忑:一生中的每時(shí)每刻都將消磨你們的青春和力量直到化為烏有化為烏有:_ 。 上帝在這對(duì)男女的眼睛中看到了無(wú)與倫比.的美和更大的力量,其中還含有一種新的東西。無(wú)與倫比:_ 。上帝怒不可遏。怒不可遏: _ 。4、 文學(xué)常識(shí)填空。(2 2 )致女兒的信作者是 _ , _(國(guó)籍) _家。主要著作有、和青年校長(zhǎng)的談話、公民的誕生等。5 5、 寫(xiě)出有關(guān)愛(ài)情的成語(yǔ)、詩(shī)詞、名言、經(jīng)典故事至少各五個(gè)。有關(guān)愛(ài)情的成語(yǔ):有關(guān)愛(ài)情的詩(shī)詞:有關(guān)愛(ài)情的名言:有關(guān)愛(ài)情經(jīng)典故事:二、課內(nèi)閱讀閱讀下列文字,回

2、答文后問(wèn)題:“什么是愛(ài)情?在上帝創(chuàng)造世界時(shí),他就把一切生物分散安置在地土并且教會(huì)他們傳宗接代,繁衍自己的子孫。給男人和女人都分了土地,教給他們?nèi)绾沃旄C棚, 又給男人一把鏟子,女人一把谷粒。生活下去,繁衍你們的后代吧。上帝對(duì)他們說(shuō)道,我去忙 自己的事了。一年以后我再來(lái),看看你們這里的情形?!皠傔^(guò)一年,上帝帶著大天使加夫里拉就來(lái)了。那正是清晨,太陽(yáng)升起的時(shí)候。他看到,窩棚旁坐著一個(gè)男人和一個(gè)女人。他們面前的田地里是一片成熟的谷物。而在他們旁邊放著一只搖籃,搖籃里躺著個(gè)熟睡的嬰兒。那男人和女人一會(huì)兒望望天空,一會(huì)兒你看看我,我看看你,相互傳情。在他們目光接觸的剎那間,上帝從那目光中發(fā)現(xiàn)了一種他所不

3、理解的美和某種從未見(jiàn)過(guò)的力量。這種美勝過(guò)天空和太陽(yáng)、大地和麥田勝過(guò)上帝所創(chuàng)造的一切。1、 給加點(diǎn)字注音。一抔黃土()無(wú)與倫比( )2、 根據(jù)注音寫(xiě)字:繁 y yan n () zhzhu立(宿愿(麥穗() 剎那間()怒不可遏()b bo然大怒()繁 zhzh1()n ningng ( )視迷 huhuo()不解丿忐丿忑 (-2 -這種美使上帝迷惑不解,驚慌不已?!斑@是什么呀?他向大天使加夫里拉問(wèn)道。這是愛(ài)情。愛(ài)情是什么意思?“大天使無(wú)可奈何地聳聳肩。上帝走到男人和女人面前追問(wèn)他們,什么是愛(ài)情??墒牵?他們也無(wú)法向他解釋。于是上帝勃然大怒?!昂醚剑】次也粦土P你們才怪! 從現(xiàn)在起你們就要變老。 一

4、生中的每時(shí)每刻都將消磨 你們的青春和力量直到化為烏有!五十年后我再來(lái),看看你們眼睛里還留存著什么東西,該死的人”“上帝為什么要發(fā)怒呢? ”我問(wèn)了奶奶一句?!笆且?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)請(qǐng)示就創(chuàng)造了一種他自己聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西。你還是往下聽(tīng)吧!五十年后上帝同大天使加夫里拉又來(lái)了。這次他看到,原來(lái)有窩棚的地方已蓋起一幢圓木造的房子,荒地變成了果園,地里一片金黃色的麥穗,幾個(gè)兒子在耕地,女兒在收麥子,孫子們?cè)诓莸厣湘覒?。老頭兒和老太婆坐在屋前,時(shí)而望望紅艷艷的朝霞,時(shí)而你看看 我,我看看你,相互傳情。上帝在這對(duì)男女的眼睛中看到了無(wú)與倫比的美和更大的力量,其中還含有一種新的東西。“這是什么?他問(wèn)大天使。“忠誠(chéng)

5、。大天使答道,但還是解釋不清楚。上帝怒不可遏?!澳憷系眠€不夠快嗎, 該死的人?你活不多久了。 我還要來(lái),看看你的愛(ài)情還能變成 什么樣!“三年以后,上帝帶著大天使加夫里拉又來(lái)到這里。一看,有個(gè)男人坐在小土丘上。他 的一雙眼睛充滿憂郁悲傷的神情,但目光中卻仍然使人感到一種不可理解的美和那種同過(guò)去一樣的力量。這已經(jīng)不僅僅是愛(ài)情和忠誠(chéng)了,還含有別的東西。這又是什么?他問(wèn)大天使。“心靈的追念?!吧系凼謸岷?,離開(kāi)了小土丘上的老頭兒。舉目向麥田、向火紅色的曙光望去:金黃色的麥穗中站著許多青年男女,他們一會(huì)兒望望火紅的天空,一會(huì)兒你看看我,我看看你, 相互傳情上帝久久地佇立凝視著。隨后深沉地思索著離去了。

6、從那時(shí)起人就成了大地上的上帝?!斑@就是愛(ài)情,小孫子。愛(ài)情,它高于上帝。這是人類永恒的美和力量。人們世代交替, 我們每個(gè)人都不免變成一抔黃土,但愛(ài)情卻成為人類種族的生命力永不衰敗的紐帶。”這就是愛(ài)情,親愛(ài)的女兒。萬(wàn)物生存、繁殖、傳宗接代,但只有人才能夠愛(ài)。同樣,從 人本身來(lái)說(shuō),只有能以人的方式去愛(ài)的人,才成為真正的人。如果不善待愛(ài)情,便不能提高到人類美這一高度,就是說(shuō)它還僅僅是能夠成為人、但尚未成為真正的人的一種生物罷了。6 6 請(qǐng)概括選取文段的主要意思。-3 -7.7.上帝三次來(lái)到人間, 從人的眼中先后讀到了哪三種不同的東西?為什么把它們放在一起來(lái)解釋愛(ài)情?& &上帝的態(tài)度由“

7、勃然大怒”到“怒不可遏”到“思索著離去”,上帝態(tài)度前后的對(duì)比說(shuō)明了什么?9 9、你怎樣理解“從人本身來(lái)說(shuō),只有能以人的方式去愛(ài)的人,才成為真正的人。如果 不善待愛(ài)情,便不能提高到人類美這一高度,就是說(shuō)它還僅僅是能夠成為人、但尚未成為真正的人的一種生物罷了”這句話?10.10.愛(ài)情是人類最美好的情愫。態(tài)度,談?wù)勀愕目捶āH⒄n外閱讀閱讀下列文字,回答文后問(wèn)題:兒子的旋律兒子下班了,父親緊張地?cái)?shù)著兒子的腳步聲。果然兒子“啪”地開(kāi)了門。 父親默默地看著他。兒子沒(méi)有看父親,似乎點(diǎn)了頭,往自己臥室邊走邊脫外套。收錄機(jī)又響了。兒子!兩人面對(duì)面準(zhǔn)備吃飯。兒子在撬午餐肉,父親從兒子臉上看不出什么異常。父親一字

8、一句:“我被免職了。明天宣布?!眱鹤用偷?fù)P起臉。父親沒(méi)有在這稍縱即逝的驚訝里看到別的什么。沒(méi)有憐憫沒(méi)有安慰也沒(méi)有懊惱。兒子手不停:“你也需要休息了?!备赣H感到胸悶氣短。他盯著兒子。兒子的手健美粗大,血管里青春在躍動(dòng)。兒子一聲不吭。父親沒(méi)有說(shuō)話也不再盯著兒子。他感到兒子匆匆擱筷,找衣服,又跨進(jìn)衛(wèi)生間。馬上,水聲“嘩啦嘩啦”,跟著兒子的歌聲高高揚(yáng)起。聲音溫存自信,旋律跳蕩。兒子!兒子!兒子!兒子你在想什么?你大了不再崇拜父親,你越來(lái)越沉默,你不再抱怨父親呆板僵化,不目前有些中學(xué)生已經(jīng)跨入戀愛(ài)的行列,你對(duì)早戀持什么-4 -再為各種政治問(wèn)題與父親爭(zhēng)論不休,也不再說(shuō)父親剛愎自用。 兒子,你甚至看不起父親

9、。可父親這樣你還是無(wú)動(dòng)于衷嗎 ?- 5 -這就是這一代的冷漠理智 ? ?你匆匆吃飯洗澡是因?yàn)槟谴蜃謫T在等你去看歌劇? ?可是兒子,我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要你啊。我的官齡比你年齡還大一圈電視在播相聲。 父親茫然四顧時(shí)才發(fā)現(xiàn)兒子并未出門, 而是坐在他身后看書(shū)。 父親不由 納悶:打字員前天就訂了票,還興沖沖問(wèn)他是否同去。父親徹夜來(lái)回踱步, 兒子也輾轉(zhuǎn)反側(cè)。父親老了, 他的一切都老了。曾和父親這一輩很 協(xié)調(diào)的背景已走向薄暮黃昏。這是變幻莫測(cè)的時(shí)代,不是僅僅需要熱血赤誠(chéng)的歲月。早上兒子起得很早, 父親晨練回來(lái), 兒子已準(zhǔn)備好早餐。 收錄機(jī)照樣開(kāi)著, 而且旋律明 亮歡躍。父子倆依然沉默著洗漱用餐。 兒子幾

10、次似乎要開(kāi)口, 父親沉下心微顫地期待著, 兒子卻 什么也沒(méi)說(shuō)。父親佝僂著進(jìn)臥室更衣。兒子不知什么時(shí)候站在身后捧著一套西裝。 “穿這精神。是去開(kāi)宣布會(huì)嗎 ? ?”兒予又拿過(guò)領(lǐng)帶走到父親跟前。父親遲疑著。 “我給你打?!眱鹤涌粗赣H。溫柔的手像父親過(guò)世的妻子,父親的心緊成一團(tuán)。 “行嗎? ?”父親側(cè)側(cè)身。父親和兒子一起看著穿衣鏡。沉默著,父親凝視著兒子的眼睛,兒子也凝視著父親。兒 子對(duì)著鏡子:“一夜之間你衰老了許多,”兒子聲音低沉、 溫柔, “可我一直為你感到驕傲,為你一 輩子正直無(wú)私,一輩子對(duì)信仰的忠誠(chéng)。你盡力了。”父親心潮翻涌。 肩頭上兒子的手十分有力。 他感到心中自信像空氣注入癟氣球一樣迅速

11、 飽滿地回歸。最后接送父親的小汽車在笛笛呼喚,父親走到門口又折回頭:“昨晚干嘛不去找她? ?”兒子沉默了一會(huì):“分手了?!薄耙?yàn)槲蚁屡_(tái) ? ?”“大概但這沒(méi)關(guān)系?!?兒子!兒子!兒子! 父親老淚閃爍。兒子把雙手搭在父親肩上,笑道:“結(jié)束,意味著新的開(kāi)始。我很高興 不再有你的耀目光環(huán)籠罩我的光彩你說(shuō)呢 ? ?”兒子!兒子!你可以把收錄機(jī)再開(kāi)大點(diǎn)。1111、 這篇小小說(shuō)中,父親失去了 _,繼而兒子又失去了 _。1212、(1)(1) 第 1l1l 自然段中父親為什么“徹夜來(lái)回踱步” ? ?(2)(2) 兒子為什么“輾轉(zhuǎn)反側(cè)” ?(?( 兩題答案是開(kāi)放性的 ) )1313、第 1111 自然段說(shuō)“父

12、親老了”,這個(gè)“老”字里包含著哪些意思1515、第 2626 自然段里,兒子說(shuō)的“結(jié)束,意味著新的開(kāi)始”這句話一語(yǔ)雙關(guān),你認(rèn)為包 含哪兩種意思? ?(提示:這句話既是對(duì)自己說(shuō)的,也是對(duì)父親說(shuō)的)1616、小說(shuō)中父子兩人面對(duì)著生活挫折所表現(xiàn)出來(lái)的精神面貌和人生態(tài)度一樣嗎?最終誰(shuí) 影響了誰(shuí)?11414、你認(rèn)為這篇小說(shuō)的哪個(gè)場(chǎng)面最感人?為什么?-6 -四、課外練筆。1717、同學(xué)們,愛(ài)是美好的情感, 人的全部道德都可以在愛(ài)情上反映出來(lái)。愛(ài)情是人類文 明的產(chǎn)物。根據(jù)自己的理解,你以自己喜歡的形式,說(shuō)說(shuō)什么是愛(ài)情??梢允且痪潴鹧?,也 可以是一段隨筆,更可以是一篇文章?!緟⒖即鸢浮?、 p pout ta

13、ns suchcha2、 衍佇殖勃凝 惑3、 心神不定的,七上八下的。變得什么也沒(méi)有了。形容全部喪失或完全落空。 沒(méi)有能比得上的(多含褒義)。 憤怒已極,無(wú)法抑制。4、 蘇霍姆林斯基 俄國(guó)教育家給教師的一百條建議把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子5、 愛(ài)情成語(yǔ):地老天荒、??菔癄€、相濡以沫、比翼雙飛、海誓山盟、一見(jiàn)鐘情、兩廂情愿、天長(zhǎng)地久 等。愛(ài)情詩(shī)詞:身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通;在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝;曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。問(wèn)世間情為何物?直教人生死相許!愛(ài)情名言:愛(ài)情沒(méi)有特定的法則。(高爾)愛(ài)是聯(lián)系心靈之環(huán)。一一格林-7 -愛(ài)是一種甜蜜的痛苦。一落士比

14、亞人生是花,愛(ài)是花的蜜。一一雨果就是神,在愛(ài)情中難保特聰明。一培根 戀愛(ài)是美麗的,婚姻是神圣的。伊麗莎白愛(ài)情經(jīng)典故事:牛郎織女、新白娘子傳奇、梁山伯與祝英臺(tái)、羅密歐與朱麗葉等。6 6、 真正的愛(ài)情中包含的“忠誠(chéng)”“心靈的迫念”等人性的光輝7 7、 上帝三次來(lái)到人間,先后從人的眼神里讀到了“愛(ài)情”“忠誠(chéng)”和“心靈的追念”。這三者有著緊密 的聯(lián)系:真正的愛(ài)情必然伴隨著忠誠(chéng),是愛(ài)人之間的生死相依,永不背叛, 相濡以沫,永不厭倦;真正的愛(ài)情也必然是心靈的交融與契合,是可以超越死亡的“追念”。因此,作者把它們視為愛(ài)情的三位一體。8 8、 意味著愛(ài)情的力量征服了上帝,他終于意識(shí)到人與其他生物的不同,意識(shí)到人必須 主宰自己的精神和幸福。9 9、 一位真正的人,應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛(ài)人,學(xué)會(huì)善待,并尊重別人的愛(ài)。也只有像這樣擁有 人的精神情操和尊嚴(yán)的人,才能成為真正的人。1010、略1111、職務(wù)愛(ài)情1212、(1 1)父親在想著怎樣面對(duì)被免職的事實(shí),兒子究竟怎樣看待自己被免職這件事。(2 2)兒子在想著怎樣理解和安慰爸爸、怎樣面對(duì)失去女友

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