人音版音樂六上《大中國》教案

1、II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼教學(xué)設(shè)計(jì)首頁授課時(shí)間：2 0 12 年 9 月 18 日課 題同一首歌-大中國總2課時(shí)第2課時(shí)1.1.感受歌曲，了解音樂的性質(zhì)，理解歌曲的主要內(nèi)容。教 學(xué) 目2.2.激發(fā)學(xué)生做一個(gè)中國人的自豪感。3.3.學(xué)習(xí)秧歌知識(shí)，創(chuàng)造性地為歌曲大中國編配秧歌舞的動(dòng)作。標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.學(xué)習(xí)有關(guān)合唱知識(shí)，知道合唱的聲部及各聲部位置。2.2.繼續(xù)能用和諧、統(tǒng)一的聲音有感情的演唱二聲部歌曲。3.3.聽唱法，欣賞法，律動(dòng)法方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一. .組織教學(xué)師生問好師生問好二. .七嘴八舌話中國前一階段我們進(jìn)行了我是中國人的主題，大 家已經(jīng)了解了中國的許多知

2、識(shí)，你覺得我們中國是個(gè)學(xué)生可以從多方面仝耒怎樣的國家？ 三. .欣賞音樂教你們講的這些，都說明我們的中國很大。今天，我?guī)硪?-首好聽的歌曲大中國，讓我們聽一聽?！庇懻摶卮饘W(xué)這首歌曲聽上去有什么感覺？四. .感受 、理解歌曲：流1 1、欣賞歌曲一遍。(1 1)從這首歌中，你聽到了什么？想到了什么？又仔細(xì)傾聽程感覺到了什么呢？(2 2)歌曲中用了一個(gè)比喻，把中國比做一個(gè)家，那兄弟姐妹指的是什么？2 2、欣賞歌曲第二遍，幫助學(xué)生理解歌詞：是指五十六個(gè)民族 在中國大家庭里， 就像兄弟姐妹一樣(1 1)你聽到歌里唱了哪些美麗景色？(2 2)家里盤著兩條龍，是長江與黃河”是什么意思？相親相愛為什么這麼說

3、？(3) 我們中國的什么山峰是世界最高山峰？(4) 長城在古代是派什么用處的？II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼抵御敵人的入侵II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼教學(xué)設(shè)計(jì)續(xù)頁教 學(xué)流 程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)(5) 歌曲中為什么說“看那青藏高原比那天空還遼 闊”？(6)“經(jīng)過那個(gè)多少，那個(gè)風(fēng)吹和雨打”是什么意 思？3 3、播放多媒體課件，欣賞歌曲第三遍：老師這首歌制作了一部非常美的多媒體課件，讓我 們好好欣賞一下！(1 1 )喜歡這首歌嗎？這首歌的前后節(jié)奏有什么不同 嗎？(2) 聽了這首歌是不是有一種非常激動(dòng)、 非常自豪的 感覺？是哪一句聽上去感覺很激動(dòng)、很自豪？(3) 讓我們一起來唱唱吧！五. 創(chuàng)編活動(dòng)歌曲唱完了，你們覺得做一個(gè)中國人光榮嗎？好像 很多朋友還沒有盡興，我們再用舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)一下 這首歌！1.1.老師先跟著音樂，即興表演一段秧歌舞。2.2.進(jìn)行合作排練。3.3.全班跟著音樂進(jìn)行秧歌表演。4.4.分組進(jìn)行展示、評價(jià)六. 小結(jié)討論回答祖國經(jīng)歷了很多磨 難，才有了我們今天 的幸福生活，我們要 好好珍惜跟著音樂，學(xué)生自由 律動(dòng)，不限制動(dòng)作學(xué)秧歌舞步分組表現(xiàn)II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼教 后記教情學(xué)情秧歌舞是在我們北方喜聞樂見的大眾舞步， 在課堂