第一章第三節(jié) 夏、商、西周的社會(huì)經(jīng)濟(jì)-教案

1、第三節(jié)夏、商、西周的社會(huì)經(jīng)濟(jì)教學(xué)目標(biāo)一、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)夏、商、西周的農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)；商和西周的青銅制造業(yè)；商、西周的玉器加工業(yè)、紡織業(yè)、陶瓷業(yè)，漆的使用；夏、商、西周的商業(yè)、交通；夏、商、西周的都城。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)夏、商、西周社會(huì)經(jīng)濟(jì)分門(mén)別類(lèi)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握學(xué)習(xí)古代經(jīng)濟(jì)史的方法，培養(yǎng)自學(xué)能力。2.通過(guò)認(rèn)識(shí)夏、商、西周經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生概括、把握我國(guó)奴隸社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的能力。3.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)夏、商、周三代的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與政治更替、制度變化及輝煌文明之間的辯證關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用唯物史觀(guān)觀(guān)察、分析評(píng)價(jià)歷史問(wèn)題的能力。三、思想教育目標(biāo)1.農(nóng)業(yè)是夏、商、西周的主要經(jīng)濟(jì)部門(mén)，了解我國(guó)古代

2、社會(huì)的特點(diǎn)。2.商、西周是中國(guó)奴隸制經(jīng)濟(jì)的繁榮時(shí)期，了解我國(guó)歷史文明之悠久。3.商、西周手工業(yè)發(fā)達(dá)，尤以青銅制造為代表。商、周青銅器達(dá)到相當(dāng)藝術(shù)水平，成為我國(guó)古代文明的重要象征。4.夏、商、西周三代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繼承發(fā)展，創(chuàng)造了輝煌的三代文明，在世界文明史上占有重要地位。教學(xué)要點(diǎn)一、農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)1.夏、商、西周的農(nóng)業(yè)2.商朝的畜牧業(yè)二、青銅制造為代表的手工業(yè)1.商、西周的青銅制造業(yè)2.玉器加工業(yè)、紡織業(yè)和陶瓷業(yè)3.漆的使用三、商業(yè)、交通和城市1.商業(yè)、交通2.夏、商、西周的都城教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本課的重點(diǎn)：夏、商、西周的農(nóng)業(yè)發(fā)展；商、周的青銅制造業(yè)；夏、商、西周的交通。本課的難點(diǎn)：對(duì)青銅時(shí)代的理解。課

3、時(shí)和教具一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、在講述本節(jié)具體內(nèi)容之前，先說(shuō)明夏、商、西周的社會(huì)經(jīng)濟(jì)在原始農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上有了巨大進(jìn)步。人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的廣度和深度大為增加，表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)門(mén)類(lèi)增加，生產(chǎn)技術(shù)提高，社會(huì)生活進(jìn)步。本節(jié)是中國(guó)古代史的第一個(gè)經(jīng)濟(jì)史專(zhuān)題，通過(guò)分門(mén)別類(lèi)的學(xué)習(xí)來(lái)把握這一歷史階段社會(huì)經(jīng)濟(jì)的總體情況。二、“農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)”一目，應(yīng)講明如下問(wèn)題：1.夏、商、西周農(nóng)業(yè)的發(fā)展。教材從兩個(gè)方面說(shuō)明農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因：第一，統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)業(yè)的重視。這既有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，也說(shuō)明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)王朝統(tǒng)治的重要性。第二，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要采取集體耕作方式，這有利于勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，產(chǎn)量的增加。關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的表現(xiàn)，可以從三個(gè)方

4、面說(shuō)明：第一，農(nóng)作物品種增多。到西周時(shí)期，農(nóng)作物品種已有“五谷”“百谷”之說(shuō)，主要種類(lèi)有黍、稷、禾、麥、麻、菽、豆、稻、糜、芑和粱等。第二，耕作技術(shù)的提高。人們已懂得施用糞肥、草木灰和綠肥等。詩(shī)經(jīng)中關(guān)于西周農(nóng)業(yè)豐收的記載是農(nóng)業(yè)發(fā)展的寫(xiě)照?？偠灾r(nóng)業(yè)是三代的主要經(jīng)濟(jì)部門(mén)，是王朝統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。2.商朝的畜牧業(yè)。商朝時(shí)飼養(yǎng)的家畜很多。殷墟曾發(fā)掘出不少牛、羊、馬、豕等遺骸。甲骨卜辭中有大量殺牲的記載。商代的養(yǎng)馬業(yè)比較發(fā)達(dá)，商王常乘馬車(chē)狩獵，還向諸方國(guó)部落征收馬匹。三、“青銅制造為代表的手工業(yè)”一目，需要講明如下問(wèn)題：1. 青銅制造業(yè)是本目的重點(diǎn)。從使用石器、木器到制造青銅器是人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展史上

5、的飛躍。夏代的青銅制造已有一定水平。商周是青銅器的繁盛時(shí)代，青銅器的數(shù)量、種類(lèi)之多都是空前絕后的，這是三代之所以稱(chēng)“青銅時(shí)代”的主要依據(jù)。其表現(xiàn)為：第一，生產(chǎn)規(guī)模大，技術(shù)水平高。教師可指導(dǎo)學(xué)生閱讀小字，講明：制造青銅器要解決礦石開(kāi)采、熔煉銅料、銅錫鉛合金比例、熔爐、坩堝等一系列技術(shù)問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)制模、翻范、澆鑄、修整等復(fù)雜工序，商代的青銅制造業(yè)在這些方面都達(dá)到相當(dāng)高的水平，司母戊鼎的鑄造便是明證。西周時(shí)期鑄造青銅器范圍擴(kuò)大，鑄銅作坊已有明顯分工，有的專(zhuān)鑄禮器，有的專(zhuān)鑄車(chē)馬器，有的專(zhuān)造兵器，等等。第二，生產(chǎn)數(shù)量大，品種多，價(jià)值高。商代青銅器僅殷墟一地出土的就已達(dá)數(shù)千件。西周時(shí)期的數(shù)量比商代更多。殷

6、墟出土的青銅器以禮器為主，禮器中包括酒器、蒸煮器、盛食器、洗濯器等等。除禮器以外，還有大量兵器以及一些生產(chǎn)工具等。西周青銅器在以上品種基礎(chǔ)上，有大量的手工工具、生活用具、車(chē)馬器等。這些青銅器，器形多樣，造型美觀(guān)，紋飾精致，具有很高的藝術(shù)價(jià)值?？傊?，青銅器成為上古華夏文明的典型代表。2.玉器加工、紡織業(yè)、陶瓷業(yè)及漆的使用可以根據(jù)教材內(nèi)容加以說(shuō)明，不必展開(kāi)。目的在于使學(xué)生對(duì)三代手工業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。四、“商業(yè)交通和城市”一目，需要講明兩個(gè)問(wèn)題：1.商業(yè)交通：商業(yè)發(fā)展與交通密切相關(guān)，交通是本目的重點(diǎn)。夏代的交通工具有很大發(fā)展。左傳記載，夏代有專(zhuān)司車(chē)輛制造的“車(chē)正”名奚仲，大禹曾開(kāi)九道，這都從某種程度表明交通的發(fā)展。商朝人善于經(jīng)商，活動(dòng)范圍更廣。易經(jīng)記商人以牛馬駕車(chē)，載貨物到很遠(yuǎn)的地方。商王朝已經(jīng)有幾條通向四方的大道。周王朝在商的基礎(chǔ)上，在平原地區(qū)修有幾條通向邊疆的主干道。周王朝對(duì)道路的維護(hù)和管理已經(jīng)有了較為系統(tǒng)完善的措施，設(shè)有不少與交通道路有關(guān)的官員。交通的發(fā)展促進(jìn)和反映了商業(yè)的發(fā)展，增進(jìn)了各地政治、經(jīng)濟(jì)、文化的聯(lián)系。2.夏、商、西周的都城，主要點(diǎn)明它是全國(guó)的政治、交通中心，也是早期國(guó)家機(jī)器發(fā)展、王權(quán)加強(qiáng)的表現(xiàn)。 小結(jié)： 生產(chǎn)力發(fā)展是一切社會(huì)變革發(fā)展的