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文檔簡介
1、學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作培訓(xùn)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作培訓(xùn) 府谷縣疾病預(yù)防控制中心府谷縣疾病預(yù)防控制中心學(xué)校如何預(yù)防傳染病一、建立完善的傳染病管理機(jī)制二、加強(qiáng)健康教育三、保持個(gè)人衛(wèi)生四、學(xué)校不同場(chǎng)所預(yù)防傳染病的措施五、疫苗接種一、建立完善的傳染病管理機(jī)制按照中華人民共和國傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律、法規(guī)的要求,學(xué)校應(yīng)建立起一套完善、科學(xué)、規(guī)范的傳染病預(yù)防控制管理機(jī)制。(一)健全學(xué)校傳染病防治工作制度各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)按照要求建立傳染病防控工作責(zé)任制,應(yīng)將防控責(zé)任分解落實(shí)到各部門 和具體責(zé)任人,確保職責(zé)到位、檢查到位,共同做好學(xué)校傳染病防治工作。學(xué)校應(yīng)建立健全的制度主要包括:傳染病疫情報(bào)告制度;
2、學(xué)生晨檢制度;師生定期體檢制度;教學(xué)場(chǎng)所通風(fēng)與重要場(chǎng)所定期消毒制度;課堂、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度;個(gè)人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動(dòng)衛(wèi)生制度;學(xué)生健康檔案管理制度等。 (二)加強(qiáng)學(xué)校傳染病監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作按照傳染病防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則(即“四早”原則),學(xué)校需要建立由學(xué)生到教師、到專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病發(fā)現(xiàn)、疫情監(jiān)控與報(bào)告機(jī)制1、學(xué)校應(yīng)按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例等有關(guān)規(guī)定,根據(jù)學(xué)生人數(shù)配備一定數(shù)量的專職或兼職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人。專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制的日常
3、工作和疫情報(bào)告工作。2、學(xué)校專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人應(yīng)按照要求,建立健全師生員工的健康檔案(包括因病缺課登記等)隨時(shí)了解師生員工的身體健康情況。3、學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持實(shí)施晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身體狀況的監(jiān)測(cè)。(1)晨檢應(yīng)在學(xué)校專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況。(2)發(fā)現(xiàn)可疑傳染病患者,特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)追查病因,教師或?qū)B殻媛殻┬l(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人應(yīng)進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn)。(3)對(duì)確診病例、疑似病例可疑病例的早期癥狀者,學(xué)校應(yīng)根據(jù)傳染病的不同類型,及時(shí)采取隔
4、離、通知家長將病人送定點(diǎn)醫(yī)院或在家隔離治療等措施,以保證傳染病不蔓延。(4)在傳染病流行季節(jié),學(xué)校應(yīng)以年級(jí)、班級(jí)或宿舍為單位,采取相應(yīng)的排查措施,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,應(yīng)督促其立即到醫(yī)院就診。學(xué)校應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下制定和采取有針對(duì)性的預(yù)防控制措施。(5)在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi),疫情報(bào)告人在報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),應(yīng)立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和上級(jí)教育主管部門上報(bào)疫情。(6)學(xué)校出現(xiàn)傳染病病例或疫情后,要配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及時(shí)對(duì)病例進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí),經(jīng)縣級(jí)以上人民政府批準(zhǔn),可對(duì)病人接觸過的其他人員進(jìn)行預(yù)防性接種或服藥,對(duì)所在場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒。(7)學(xué)校專職(兼
5、職)衛(wèi)生保健人員與班主任教師要嚴(yán)格掌握學(xué)生病愈返校的時(shí)間。病愈返校后須經(jīng)醫(yī)師證明已無傳染性后,方可準(zhǔn)許復(fù)課。(三)建立應(yīng)對(duì)傳染病疫情流行的應(yīng)急預(yù)案為了確保學(xué)校出現(xiàn)傳染病突發(fā)疫情事件時(shí)處置有序高效,各級(jí)各類學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,要有專人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展,阻斷一切可能傳播的途徑,遏制校內(nèi)傳染病的暴發(fā)和流行,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。(四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解、熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律,應(yīng)經(jīng)常聽取學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見,經(jīng)常對(duì)專職(兼職)衛(wèi)生保
6、健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人的工作、傳染病的宣傳教育、食堂、教學(xué)場(chǎng)所與生活設(shè)施進(jìn)行檢查,并將其工作成績納入考核與獎(jiǎng)懲中,以督促有關(guān)部門和人員認(rèn)真履行職責(zé),把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。在完善制度的同時(shí),要積極有效地實(shí)施常規(guī)管理,加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的督促檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究制,對(duì)不履行職責(zé)、造成傳染病蔓延的有關(guān)人員,應(yīng)追究相應(yīng)的責(zé)任。二、加強(qiáng)健康教育 培養(yǎng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣通過健康教育可以宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生意識(shí),促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,提高自我防范的能力,并將學(xué)校傳染病預(yù)防工作轉(zhuǎn)化為全校師生的自覺行動(dòng)。這對(duì)于傳染病預(yù)防控制的工作具有重大意義。學(xué)校要把傳染病預(yù)防教育納入教學(xué)計(jì)劃,通
7、過多種形式,如開設(shè)健康教育課或者專題課講座,通過宣傳欄、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育,特別要注意根據(jù)不同傳染病的流行特點(diǎn),有針對(duì)性地開展宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。三、注意保持個(gè)人衛(wèi)生 積極預(yù)防傳染病教師與學(xué)生應(yīng)注意講究個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)健康意識(shí),采取必要的個(gè)人防護(hù)措施,預(yù)防傳染病的發(fā)生與傳播。(一)保持正常、合理的生活規(guī)律,積極鍛煉身體,不吸煙,不酗酒,保證充分休息,增強(qiáng)身體抵抗力。(二)經(jīng)常洗澡、理發(fā)、修剪指甲,早晚洗漱。(三)及時(shí)換洗衣服、床單、枕巾、被套。(四)平時(shí)保持雙手清潔,用清水及肥皂洗手。(五)飯前便后一定要用肥皂和流動(dòng)水洗手
8、。(六)不隨地吐痰,不亂扔垃圾。(七)養(yǎng)成均衡的飲食習(xí)慣,多吃水果,蔬菜等綠色食品。(八)不與他人共用毛巾、手絹、牙刷、餐具或其它個(gè)人物品。(九)保持室內(nèi)空氣流通(十)避免挖鼻孔和用手或不干凈的手巾等物品擦拭眼睛。(十一)痰必須吐在紙巾里丟進(jìn)垃圾桶,或吐在廁所馬桶中沖掉。(十二)保持頭發(fā)清潔,預(yù)防頭虱。(十三)如果有發(fā)燒及咳嗽、打噴嚏等呼吸道癥狀,應(yīng)自覺戴上口罩并盡快就診。(十四)不吃生的或半生的肉類、水產(chǎn)品等,生吃瓜果要徹底洗凈。(十五)注意選購、食用新鮮的食品和水產(chǎn)品,不選購、不吃外形、吃味或味道異常及發(fā)霉的食物。(十六)剩余食物要冷藏,隔餐食物應(yīng)徹底加熱后方可食用。(十七)不吃可能受到鼠
9、類等動(dòng)物污染過的生冷食物、水和飲料等。(十八)潔身自愛、遵守性道德,青少年不應(yīng)過早發(fā)生性行為。(十九)拒絕毒品。注射藥物或疫苗時(shí)一定要使用一次性針具或徹底消毒的針具。如果發(fā)現(xiàn)遺棄針管、針頭、不要觸摸,應(yīng)立即報(bào)告老師或家長。(二十)與動(dòng)物接觸(如老鼠、雞、鵝、鴨、鳥、貓、狗及野生動(dòng)物等)后一定要洗手。(二十一)發(fā)現(xiàn)死亡或可疑患病的動(dòng)物,不要觸摸,應(yīng)立即報(bào)告老師或家長。(二十二)避免接觸貓狗、禽鳥、鼠類的糞便及排泄物,一旦接觸,一定要洗手。(二十三)一旦被寵物抓傷或咬傷,要立即反復(fù)清洗傷口(用20%肥皂水或0.1%新潔爾滅),并到醫(yī)院接受治療及狂犬疫苗注射。(二十四)瘧疾、乙腦流行地區(qū)或季節(jié)一定要
10、使用個(gè)人防護(hù)設(shè)備(如蚊帳)??傊?,師生在個(gè)人衛(wèi)生方面要堅(jiān)持做到“五要”“六不”和“兩堅(jiān)持”:“五要”_要定時(shí)休息,要睡前刷牙,要勤換衣、勤洗澡,要勤理發(fā),要勤剪指甲;“六不”_不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不喝酒,不用公共毛巾,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰?!皟蓤?jiān)持”_堅(jiān)持自帶飲水杯、手紙、手帕等個(gè)人衛(wèi)生用品;堅(jiān)持做課間操和眼保健操。四、學(xué)校不同場(chǎng)所預(yù)防傳染病的措施(一)教室應(yīng)保持整齊清潔,地面無痰跡、紙屑、臟物,每天清潔掃地面及抹擦課桌椅。教室應(yīng)保持良好的通風(fēng)和空氣新鮮。按照GB/T17226/1998)規(guī)定,每小時(shí)需要置換空氣。學(xué)校應(yīng)根據(jù)季節(jié)和天氣的不同,確定換氣方式與次數(shù),如溫暖天氣(或
11、季節(jié))宜采取全日開窗的方式換氣,寒冷天氣(或季節(jié))在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。保證教室適宜的溫度。按照中小學(xué)校教室采暖溫度標(biāo)準(zhǔn)(GB/T17225/1998)規(guī)定,在學(xué)習(xí)(授課和自習(xí))時(shí)間內(nèi),教室中部(距地面1米處)的溫度應(yīng)為16-18,不宜超過20,相對(duì)濕度應(yīng)為30%80%。(二)宿舍1、設(shè)計(jì)衛(wèi)生要求(1)每層樓必須備有盥洗室和公共衛(wèi)生間,衛(wèi)生間應(yīng)有自然通風(fēng)管井或機(jī)械通風(fēng)裝置。(2)盥洗室內(nèi)應(yīng)設(shè)有污水池及地漏。(3)空調(diào)裝置的新鮮空氣進(jìn)風(fēng)口應(yīng)設(shè)在室外,空調(diào)器過濾材料應(yīng)定期清洗或更換。2、經(jīng)常性衛(wèi)生要求(1)宿舍內(nèi)和周圍環(huán)境應(yīng)整潔、美觀,地面無果皮、痰跡和垃圾。(2)應(yīng)有
12、健全的宿舍衛(wèi)生制度。(3)宿舍的通風(fēng)換氣要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。宿舍管理員每天應(yīng)督促學(xué)生在起床后,將宿舍窗戶打開通風(fēng),確保宿舍空氣新鮮。(4)盥洗間和廁所應(yīng)該每日清潔,做到并保持無積水、無積糞、無蚊蠅、無異味。(5)宿舍應(yīng)有防蚊、蠅、蟑螂和防鼠害的設(shè)施。并經(jīng)常檢查設(shè)施使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),應(yīng)做到室內(nèi)外無蚊蠅孳生場(chǎng)所。(三)廁所1、要建立廁所保潔和清掃制度。要落實(shí)負(fù)責(zé)廁所保潔的人員。2、要保持廁所地面、蹲位(廁坑)及小便池內(nèi)清潔。3、要及時(shí)清理蹲位(廁坑)、化糞池的糞渣。4、在廁所內(nèi)或前室應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施。5、廁所應(yīng)保持良好的通風(fēng)和采光。6、要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的入廁習(xí)慣、保持廁所清潔(四)食堂1、食
13、堂必須有有效的衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員必須經(jīng)過體檢、培訓(xùn),取得健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證后方可上崗。從業(yè)人員如患痢疾、傷寒、活動(dòng)性肺結(jié)核、病毒性肝炎、化膿性皮膚病應(yīng)立即停止工作并及時(shí)調(diào)離。2、食堂應(yīng)建立健全衛(wèi)生管理制度,應(yīng)設(shè)有專(兼)職食品衛(wèi)生管理人員。3、食堂布局、設(shè)施與設(shè)備等應(yīng)符合學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定的要求。4、食堂采購、加工、儲(chǔ)存等各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)符合學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定的要求。5、餐廳內(nèi)外應(yīng)保持清潔、衛(wèi)生,清掃時(shí)應(yīng)采用濕式作業(yè)。6、食堂飲用水應(yīng)符合國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),二次供水設(shè)施如蓄水池等應(yīng)有衛(wèi)生防護(hù)措施,做到定期清洗消毒。(五) 垃圾處理1、在校園內(nèi)、教室外應(yīng)配
14、置相應(yīng)數(shù)量的廢物箱,且要與食堂、宿舍、水源保持一定的防護(hù)距離。2、垃圾實(shí)行密封存放。內(nèi)、外環(huán)境清潔,無惡臭,不孳生蒼蠅。3、每天由專人對(duì)廢物箱進(jìn)行清理,垃圾及時(shí)清運(yùn),日產(chǎn)日清。保證周圍整潔無蠅蛆。(六)浴室1、公共浴室應(yīng)持有效“衛(wèi)生許可證”,從業(yè)人員必須持有效健康合格證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證,從業(yè)人員患有傳染病時(shí)應(yīng)立即調(diào)離。2、公共浴室應(yīng)有衛(wèi)生管理制度,內(nèi)外環(huán)境整潔。3、公共浴室應(yīng)設(shè)有更衣室、浴室、廁所和消毒等房間。更衣室(包括兼作休息室)必須有保暖、換氣設(shè)備。4、浴室應(yīng)設(shè)氣窗,保持良好通風(fēng)5、浴室內(nèi)不設(shè)公用面巾、浴巾;更衣室(包括兼作休息室)所用墊巾應(yīng)及時(shí)更換,保持清潔整齊。6、浴室內(nèi)及其衛(wèi)生間應(yīng)
15、及時(shí)清掃、清毒,做到無積水、無異味。7、應(yīng)設(shè)有禁止患性病和各種傳染性皮膚?。ㄈ缃戬?、化膿皮膚病、廣泛性皮膚霉?。┑幕颊呔驮〉拿黠@標(biāo)志,用水水質(zhì)應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。(七)校園1、保持校園整潔、衛(wèi)生、不隨意(隨手)丟垃圾(廢棄物)、不隨意吐痰;不隨地撒潑污物。2、根據(jù)中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范要,校園應(yīng)處于陽光充足、空氣流通、場(chǎng)地干燥、排水通暢、地勢(shì)較高的地段。校園里還應(yīng)提供一些必要的衛(wèi)生設(shè)施,如:污物桶、洗手及排水設(shè)施。3、校園作為學(xué)校公共環(huán)境的一部分,要安排人員定時(shí)打掃。地面清掃方式以濕式清掃為宜,以防止塵土飛揚(yáng);要及時(shí)清理地面的紙屑、污物,防止細(xì)菌、病毒的滋生、傳播;要定時(shí)清洗校園的門窗、樓梯護(hù)欄及扶
16、手、手柄并進(jìn)行消毒,以消滅附著在設(shè)施上的細(xì)菌、病毒,防止細(xì)菌、病毒傳播;氣象條件不好時(shí),如風(fēng)、沙、雨、雪天氣,要及時(shí)消除地面污水、污物、積雪。當(dāng)傳染病流行時(shí)應(yīng)在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下對(duì)地面及公共設(shè)施進(jìn)行消毒。可用適當(dāng)濃度含氯制劑(含氯消毒液,如1:49漂白水等),對(duì)門、墻、地面實(shí)行消毒,待30分鐘后用清水沖洗。4、對(duì)容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的衛(wèi)生死角進(jìn)行定期清掃,及時(shí)采取滅蚊、滅蠅、滅蟑、滅鼠措施,杜絕衛(wèi)生死角。(八)圖書館和閱覽室圖書館和閱覽室是學(xué)校師生員工課外閱讀的場(chǎng)所,也是人員流動(dòng)較大的地方。按照中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范要求,圖書館必須有足夠的空氣量,特別是良好的通風(fēng)換氣。1、用于學(xué)習(xí)自
17、習(xí)、閱讀的圖書館和閱覽室,應(yīng)每天保持良好的通風(fēng)與換氣。在溫暖天氣(或季節(jié))可全天開窗,寒冷天氣(或季節(jié))可定時(shí)開窗,以避免二氧化碳的蓄積,保持空氣清晰。2、冬春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),應(yīng)適時(shí)用含氯消毒齊(如1:49漂白水、二氧化氯液)對(duì)圖書館和閱覽室地面、桌椅、門窗、手柄及相關(guān)設(shè)施進(jìn)行清洗消毒。(九)專業(yè)教室目前學(xué)校的專業(yè)教室型較多,包括化學(xué)、物理、生物等實(shí)驗(yàn)教室音樂、美術(shù)、自然等專業(yè)教室以及計(jì)算機(jī)教室、電視教室、室內(nèi)體育場(chǎng)館等。與普通教室相比較,這些教室供全校學(xué)生使用,更具有人群流動(dòng)性較大等特點(diǎn),因此,開窗換氣、對(duì)桌面及相關(guān)物品的清洗和消毒就尤為重要。1、按照中小學(xué)校教室換氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(G
18、B/T17226/1998)規(guī)定,需要定時(shí)置換空氣。學(xué)校應(yīng)根據(jù)季節(jié)和天氣的不同,確定換氣方式與次數(shù),如溫暖天氣(或季節(jié))宜實(shí)行全日開窗的方式換氣,寒冷天氣(或季節(jié))在課前和課間休息宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。2、計(jì)算機(jī)教室中,計(jì)算機(jī)鍵盤和鼠標(biāo)是細(xì)菌、病毒的一大窩藏地,因此,每天應(yīng)使用專用工具、試劑對(duì)鍵盤、鼠標(biāo)外殼進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌病毒的滋生、傳播。(十)學(xué)校自備水源和其他公共設(shè)施學(xué)校自備水源是指為解決學(xué)校用水而建的水塔、蓄水池、水井等給水設(shè)施。因?qū)W校自備水源被污染造成腸道傳染病流行的事件每年時(shí)有發(fā)生。因此,加強(qiáng)學(xué)校自備水源的管理是預(yù)防學(xué)校腸道傳染病流行的關(guān)鍵措施之一。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照生活
19、飲水集中式供水單位衛(wèi)生規(guī)范、二次供水設(shè)施衛(wèi)生規(guī)范(GB1705-1997)的有關(guān)要求管理自備水源。1、學(xué)校應(yīng)建立相應(yīng)的自備水源衛(wèi)生管理規(guī)章制度,并安排專職(或兼職)人員負(fù)責(zé)其管理,水源管理人員每年必須進(jìn)行體檢,經(jīng)體檢合格者方能上崗。2、水源管理人員須定期清理水源的周圍環(huán)境,保持清潔衛(wèi)生。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。4、學(xué)校若使用自備水井,應(yīng)定期(每季度)請(qǐng)疾病預(yù)防控制部門進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),防止水污染事件的發(fā)生。5、學(xué)校采取水塔、蓄水池進(jìn)行二次供水的,必須按照二次供水設(shè)施衛(wèi)生規(guī)范(GB17051-1997)的要求,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,并建立定期清洗制度,確保供水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。6、有游
20、泳設(shè)施的學(xué)校,應(yīng)嚴(yán)格按照游泳場(chǎng)所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(BG9667-1988)。有關(guān)人員應(yīng)執(zhí)行年度體檢,體檢合格者方可上崗。另外,還應(yīng)堅(jiān)持自檢制度包括對(duì)上游泳課的學(xué)生要進(jìn)行詢問、觀察,如有咳嗽、出疹子、皮膚紅、化膿、眼睛紅等癥狀的,應(yīng)勸告其暫時(shí)不要游泳,防止傳染病的傳播。學(xué)校要定期對(duì)游泳館的余氯水平進(jìn)行測(cè)試,定期委托疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)進(jìn)行水源檢測(cè)。7、設(shè)置合理的洗手設(shè)施:有許多呼吸道及消化道傳染病是通過手來傳播的,如果教師或?qū)W生接觸一個(gè)生病的學(xué)生后,未經(jīng)洗手又接觸另外一個(gè)學(xué)生,便可把病原體從第一位學(xué)生帶到第二位學(xué)生身上。因此,配備合理的洗手設(shè)施對(duì)于預(yù)防控制傳染病的發(fā)生是十分必要的。洗手設(shè)施的設(shè)置應(yīng)以方便學(xué)生
21、使用為原則,特別是方便學(xué)生飯前便后、運(yùn)動(dòng)前后洗手。洗手設(shè)施可按學(xué)校班級(jí)數(shù)1:1的比例設(shè)置。有條件的學(xué)??稍谙词衷O(shè)施旁配備洗手液或肥皂,并由專人管理,保持洗手設(shè)施無積水、無污物。此處,學(xué)校中還有其他許多公共設(shè)施,在此不一一列舉。保持公共設(shè)施的清潔與衛(wèi)生對(duì)維護(hù)學(xué)生健康也十分重要,因此,學(xué)校應(yīng)定期對(duì)公共設(shè)施表面進(jìn)行清掃和消毒。公共設(shè)施須進(jìn)行濕式清掃,以減少微塵。五、疫苗接種可通過接種疫苗預(yù)防的傳染病 可通過接種疫苗預(yù)防的傳染病包括:麻疹、流行性腮腺炎、小兒麻痹癥、百日咳、白喉、破傷風(fēng)、甲型與乙型肝炎、水痘、流感、乙腦、流腦等。在新生入學(xué)時(shí),學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照國務(wù)院疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例(2005年6
22、月實(shí)施)要求,查驗(yàn)新生有無完成計(jì)劃免疫,查驗(yàn)情況必須如實(shí)填寫并登記造冊(cè)。對(duì)沒有預(yù)防接種證或未依照要求接種納入國家免疫規(guī)劃疫苗的新生,學(xué)校應(yīng)通知家長(或?qū)W生監(jiān)護(hù)人)帶學(xué)生到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種。 學(xué)校如何應(yīng)對(duì)傳染病疫情學(xué)校如何應(yīng)對(duì)傳染病疫情防止傳染病蔓延最重要的措施是早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。中華人發(fā)共和國傳染病防治法規(guī)定:“任何單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)向附近的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告。”因此,學(xué)校的老師、專職(兼職)衛(wèi)生保健人員、領(lǐng)導(dǎo)都有責(zé)任在發(fā)現(xiàn)傳染病后及時(shí)報(bào)告,尤其是法定需上報(bào)的傳染病,應(yīng)盡早報(bào)告給當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu),以便采取及時(shí)、有效的措施防止蔓延。(一)
23、教師如何應(yīng)對(duì)傳染病疫情對(duì)于傳染病的預(yù)防和控制來說,越早發(fā)現(xiàn)傳染病疫情并及時(shí)采取措施,造成的危害就越小。那么,作為學(xué)校教師怎樣及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情?怎樣應(yīng)對(duì)傳染病疫情?1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情 當(dāng)出現(xiàn)以下情況時(shí),學(xué)校老師應(yīng)高度重視,及時(shí)報(bào)告學(xué)校,采取相應(yīng)措施。在同一宿舍、同一班級(jí)或同一樓層短期內(nèi)有多個(gè)學(xué)生出現(xiàn)相同癥狀時(shí),例如發(fā)熱、皮疹、咳嗽、呼吸急促、頭痛、腹痛、腹瀉、食欲不振、全身酸痛及乏力等,應(yīng)高度注意是否為傳染病的早期癥狀。班主任或教師、宿舍管理員等有關(guān)人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或傳染病疫情報(bào)告人,經(jīng)他們初步判斷后及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和上級(jí)教育主管行政部門。與病人有過密切接觸
24、的學(xué)生和老師如在短期內(nèi)也出現(xiàn)相同的癥狀,應(yīng)按照上述方式處理。在學(xué)校食堂就餐的人員中有2例或2例以上在進(jìn)食相同食物后短時(shí)間內(nèi)發(fā)生嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀,而未進(jìn)食的同學(xué)沒有發(fā)病癥狀時(shí),應(yīng)高度懷疑是否為食物中毒。請(qǐng)病假的人數(shù)突然增加。病人有可疑傳染源接觸史:如在校外或家中接觸過類似病人或某類動(dòng)物,吃過不潔食物或飲用過不衛(wèi)生的水等。單個(gè)病例發(fā)生,有時(shí)也應(yīng)當(dāng)作暴發(fā)流行對(duì)待。例如以往從未出現(xiàn)過的病癥,或是以公眾健康有重大影響的疾病,如傳染性非典型肺炎或禽流感流行期間,學(xué)生或教職員工出現(xiàn)突然高熱(38以上)或呼吸急促情況,應(yīng)保持高度警惕。2、及時(shí)報(bào)告疫情報(bào)告程序:任何老師發(fā)現(xiàn)或者懷疑有傳染病疫情發(fā)生時(shí),都應(yīng)
25、當(dāng)立即以最快的方式報(bào)告本校專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人,由專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人對(duì)患者進(jìn)行初步的判斷,若可以排除傳染病的可能,則將患者送往相關(guān)醫(yī)院進(jìn)行診治;如不能排除傳染病,則應(yīng)在最短時(shí)間報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。報(bào)告內(nèi)容:發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病者具體姓名、患者發(fā)病情況、密切接觸者、已采取的措施等。報(bào)告的同時(shí)應(yīng)采取的措施:將情況通知家長,爭取家長配合。如果學(xué)生病情緊急,應(yīng)在報(bào)告的同時(shí)立即將學(xué)生送至最近的醫(yī)院進(jìn)行治療,或按照疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求進(jìn)行處理。若懷疑為食物中毒,則應(yīng)在進(jìn)行緊急處理、及時(shí)報(bào)告的同時(shí),還應(yīng)注意保存好造成食
26、物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),以備衛(wèi)生部門的查驗(yàn)。如果懷疑為經(jīng)空氣傳播的疾病,應(yīng)立即開窗確保室內(nèi)的空氣流通。盡量將患病的學(xué)生與其他學(xué)生隔離開,以免造成疾病的傳播。應(yīng)注意加強(qiáng)和媒體以及學(xué)生家長的溝通,做好解釋工作,盡量避免造成不必要的恐慌和不良的社會(huì)影響。注意了解發(fā)病的有關(guān)情況,如發(fā)病時(shí)間、主要癥狀、發(fā)病人群的分布等,以便疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查。密切注意學(xué)生病情的變化,并做好記錄,以供疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)調(diào)查時(shí)參考。減少學(xué)生集會(huì),增加室外活動(dòng)。(二)、提高應(yīng)對(duì)傳染病的能力1、牢固樹立預(yù)防控制傳染病意識(shí)學(xué)校是教師和學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,一旦在學(xué)校發(fā)生傳染病的暴發(fā)流行
27、,必將對(duì)師生的身體健康造成不利影響,也會(huì)妨礙學(xué)校的正常教學(xué)工作。作為學(xué)校老師一定要把保護(hù)和促進(jìn)學(xué)生和健康狀況視為自身的責(zé)任,要在日常和學(xué)生接觸的過程中密切關(guān)注他們的健康狀況。2、學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)知識(shí),了解、掌握常見傳染病的發(fā)病特點(diǎn),包括主要流行病學(xué)特征和典型的臨床表現(xiàn)。尤其是要重點(diǎn)掌握學(xué)校經(jīng)常發(fā)生的傳染病的各種典型特征和處理辦法。3、配合學(xué)校進(jìn)行常規(guī)衛(wèi)生工作,執(zhí)行晨檢制度、請(qǐng)假制度,協(xié)助專職(兼職)衛(wèi)生保健人員建立學(xué)生健康檔案。全面掌握班級(jí)學(xué)生健康情況,以便出現(xiàn)病情時(shí)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。表3 部分傳染病的預(yù)防措施和個(gè)人防護(hù)措施相關(guān)傳染病預(yù)防措施個(gè)人防護(hù)措施流行性感冒、傳染性非典型肺炎、肺結(jié)核等預(yù)防近距離
28、 飛沫/空氣傳播1、保持室內(nèi)空氣流通2、打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻,用過的紙巾丟到垃圾桶;3、保持雙手清潔,尤其是接觸患者及處理呼吸道分泌物后,應(yīng)立即用正確方法洗手;4、患者、照顧患者的人均應(yīng)戴口罩;5、盡量與患者保持最少1米距離,避免密切接觸;6、需要時(shí)穿防護(hù)衣物。結(jié)膜炎、頭虱等預(yù)防接觸傳播1、保持雙手清潔,并用正確方法洗手;2、患者用過的物品,須清洗并消毒;3、不共用毛巾及其他個(gè)人物品;4、接觸患者后應(yīng)立即洗手食物中毒、細(xì)菌性痢疾、甲型肝炎、傷寒等預(yù)防消化道傳播1、飯前便后要洗手,不喝生水;2、不吃生的或半生的肉類、水產(chǎn)品等,生吃瓜果前要徹底洗凈;3、注意食用及選購新鮮食品和水產(chǎn)品,不吃外表、
29、氣味或味道異常及發(fā)霉的食物;4、避免生熟食物混放或使用同一菜板和菜刀加工生熟食物;5、剩余食物要冷藏,隔餐食物應(yīng)徹底加熱后再食用;6、餐飲具應(yīng)及時(shí)洗凈、消毒。乙型肝炎、艾滋病等預(yù)防血液/體液傳播1、拒絕毒品,不要共用針管與針頭;2、如果發(fā)現(xiàn)遺棄針管、針頭,不要觸摸,應(yīng)立即報(bào)告老師或家長;3、不與他人共用牙刷、剃須刀;4、潔身自愛、遵守性道德;5、堅(jiān)持正確使用安全套是預(yù)防艾滋病的有效方法。瘧疾(蚊子傳播)、腸道傳染?。ㄉn蠅、老鼠傳播)、狂犬?。ü贰⒇埖葌鞑ィ┑阮A(yù)防蟲媒/動(dòng)物傳播1、保持環(huán)境衛(wèi)生,殺蟲、滅蚤、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂,蓋好垃圾,日產(chǎn)日清;2、疫情流行地區(qū)或季節(jié)應(yīng)使用個(gè)人防護(hù)設(shè)備(如蚊帳)
30、(三)幾種學(xué)校常見傳染病的處理根據(jù)不同類型的傳染病,采取相應(yīng)的處理措施,具體辦法如下: 細(xì)菌性痢疾:對(duì)細(xì)菌性痢疾患者,宜早期發(fā)現(xiàn)并及時(shí)隔離治療,至其癥狀消失后,2-3次糞便細(xì)菌培養(yǎng)呈陰性,或大便正常一周才可解除隔離。對(duì)患者的住處和食具進(jìn)行消毒處理,避免交叉?zhèn)魅尽?流行性感冒:病人就地隔離,隔離至退熱后2天,密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察3天。切斷傳播途徑,對(duì)被患者鼻、咽部分泌物污染的物品要用漂白粉、來蘇水等消毒,減少流行期間的集體活動(dòng),如暫停大型集會(huì)等。建議接觸者戴口罩,加強(qiáng)教室內(nèi)的通風(fēng)換氣,或用食醋熏蒸進(jìn)行空氣消毒。對(duì)一些密切接觸者可在醫(yī)生的指導(dǎo)下施用某些非特異性藥以阻斷流感的蔓延。流行性腮腺炎:做好流
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