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![專題1.1 集合的概念-重難點(diǎn)題型精講(舉一反三)(人教A版2019必修第一冊(cè))(原卷版)_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/10/f3fbcd09-2c7f-4d5d-91c5-0f4ea1251517/f3fbcd09-2c7f-4d5d-91c5-0f4ea12515175.gif)
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1、專題1.1 集合的概念-重難點(diǎn)題型精講1元素與集合的概念及表示(1)元素:一般地,把 統(tǒng)稱為元素,元素常用 表示(2)集合:把一些元素組成的 叫做集合(簡(jiǎn)稱為集),集合通常用 表示(3)集合相等:只要構(gòu)成兩個(gè)集合的元素是 的,就稱這兩個(gè)集合是相等的2元素的特性(1)確定性:給定的集合,它的元素必須是 的也就是說,給定一個(gè)集合,那么任何一個(gè)元素在不在這個(gè)集合中就 了簡(jiǎn)記為“確定性”(2)互異性:一個(gè)給定集合中的元素是 的也就是說,集合中的元素是 的簡(jiǎn)記為“互異性”(3)無序性:給定集合中的元素是不分先后,沒有順序的簡(jiǎn)記為“無序性”3元素與集合的關(guān)系(1)屬于:如果a是集合A的元素,就說a 集合A
2、,記作 (2)不屬于:如果a不是集合A的元素,就說a 集合A,記作 4常用的數(shù)集及其記法5列舉法把集合的所有元素 出來,并用花括號(hào)“”括起來表示集合的方法叫做列舉法注意:(1)元素與元素之間必須用“,”隔開(2)集合中的元素必須是明確的(3)集合中的元素不能重復(fù)(4)集合中的元素可以是任何事物6描述法(1)定義:一般地,設(shè)A表示一個(gè)集合,把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所組成的集合表示為 ,這種表示集合的方法稱為描述法有時(shí)也用冒號(hào)或分號(hào)代替豎線(2)具體方法:在花括號(hào)內(nèi)先寫上表示這個(gè)集合元素的一般符號(hào)及取值(或變化)范圍,再畫一條豎線,在豎線后寫出這個(gè)集合中元素所具有的 【題型1 集
3、合的基本概念】【例1】(2020秋呂梁期中)下列各組對(duì)象不能構(gòu)成集合的是()A上課遲到的學(xué)生B2020年高考數(shù)學(xué)難題C所有有理數(shù)D小于的正整數(shù)【變式1-1】(2020秋萬州區(qū)校級(jí)月考)下列四組對(duì)象中能構(gòu)成集合的是()A本校學(xué)習(xí)好的學(xué)生B在數(shù)軸上與原點(diǎn)非常近的點(diǎn)C很小的實(shí)數(shù)D倒數(shù)等于本身的數(shù)【變式1-2】多選題(2020秋六合區(qū)校級(jí)月考)考察下列每組對(duì)象哪幾組能夠成集合?()A比較小的數(shù)B不大于10的偶數(shù)C所有三角形D高個(gè)子男生【變式1-3】多選題(2020秋榮成市期中)下列每組對(duì)象,能構(gòu)成集合的是()A中國(guó)各地最美的鄉(xiāng)村B直角坐標(biāo)系中橫、縱坐標(biāo)相等的點(diǎn)C一切很大的數(shù)D清華大學(xué)2020年入學(xué)的全
4、體學(xué)生【題型2 判斷元素與集合的關(guān)系】【例2】(2020秋袁州區(qū)校級(jí)月考)給出下列關(guān)系:12R;2Q;|3|N;|-3|Z;0N,其中正確的個(gè)數(shù)為()A1B2C3D4【變式2-1】(2020秋龍鳳區(qū)校級(jí)期末)由實(shí)數(shù)x,x,|x|,x2,(x2)2,-3x3所組成的集合,最多可含有()個(gè)元素A2B3C4D5【變式2-2】(2020秋東城區(qū)校級(jí)月考)已知M是同時(shí)滿足下列條件的集合:0M,1M,若x,yM,則xyM;若xM且x0,則1xM下列結(jié)論中正確的是 (1)13M;(2)1M;(3)若x,yM,則x+yM;(4)若x,yM,則xyM【變式2-3】已知集合Ax|xm+2n,m,nZ(1)試分別判
5、斷x1=-2,x2=12-2,x3(122)2與集合A的關(guān)系;(2)設(shè)x1,x2A,證明:x1x2A【題型3 利用集合中元素的特異性求參數(shù)】【例3】(2020秋花都區(qū)校級(jí)月考)若集合Ax|(m2)x2+2mx10有且僅有1個(gè)元素,則實(shí)數(shù)m的值是()A±2或1B2或1C2或1D2【變式3-1】多選題(2020秋如東縣期中)已知集合M2,3x2+3x4,x2+x4,若2M,則滿足條件的實(shí)數(shù)x可能為()A2B2C3D1【變式3-2】(2020秋河西區(qū)月考)已知集合Aa1,2a2+5a+1,a2+1,且2A求實(shí)數(shù)a的值【變式3-3】(2020秋赤峰期末)已知集合AxR|ax23x40(1)若
6、A中有兩個(gè)元素,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若A中至多有一個(gè)元素,求實(shí)數(shù)a的取值范圍【題型4 用列舉法表示集合】【例4】(2020秋西城區(qū)期末)方程組x+y=0x2+x=2的解集是()A(1,1),(1,1)B(1,1),(2,2)C(1,1),(2,2)D(2,2),(2,2)【變式4-1】(2020秋雁塔區(qū)校級(jí)期中)若A1,2,3,B3,5,用列舉法表示A*B2ab|aA,bB 【變式4-2】(2020秋橋西區(qū)月考)用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希海?)由1,2,3三個(gè)數(shù)字中的兩個(gè)數(shù)字(沒有重復(fù)數(shù)字)所組成的自然數(shù)的集合;(2)方程2x+1+|y-2|=0的解集【變式4-3】(2020秋西安區(qū)校級(jí)
7、月考)用列舉法表示下列集合(1)xN*|x是15的約數(shù)(2)x|x22x80(3)x|x為不大于10的正偶數(shù)(4)a|1a5,aN(5)AxN|169-xN(6)(x,y)|x1,2,y1,2【題型5 用描述法表示集合】【例5】(2020秋鏡湖區(qū)校級(jí)月考)用描述法表示下列集合(1)1000以內(nèi)被3除余2的正整數(shù)所構(gòu)成的集合;(2)直角坐標(biāo)平面上的第二象限內(nèi)的點(diǎn)所構(gòu)成的集合;(3)所有三角形構(gòu)成的集合【變式5-1】用描述法表示奇數(shù)集合:Aa|a2k+1,kZBa|a2k1,kZC2b+1|bZDd|d4k±1,kZ上述表示方法正確的個(gè)數(shù)是()A1B2C3D4【變式5-2】(2020秋黃
8、浦區(qū)校級(jí)月考)直角坐標(biāo)平面中除去兩點(diǎn)A(1,1)、B(2,2)可用集合表示為()A(x,y)|x1,y1,x2,y2B(x,y)|x1y1或x2y-2C(x,y)|(x1)2+(y1)2(x2)2+(y+2)20D(x,y)|(x1)2+(y1)2+(x2)2+(y+2)20【變式5-3】(2020秋平羅縣校級(jí)月考)用描述法表示圖中陰影部分的點(diǎn)(含邊界)的坐標(biāo)的集合為 【題型6 集合中的新定義問題】【例6】(2020秋嘉定區(qū)期末)定義A×B×C(x,y,z)|xA,yB,zC已知A1,2,B3,4,C5,用列舉法表示A×B×C 【變式6-1】(2020秋黃浦區(qū)校級(jí)期中)定義:對(duì)于非空集合A,若元素xA,則必有(mx)A,則稱集合A為“m和集合”已知集合B1,2,3,4,5,6,7,則集合B所有子集中,是“8和集合”的集合有 個(gè)【變式6-2】(2020秋黃陵縣校級(jí)期末)設(shè)集合A2,1,B1,2,定義集合ABx|xx1x2,x1A,x2B,則AB中所有元素之積為()A8B16C
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