中班音樂活動教案--我的好媽媽教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中班音樂活動教案：我的好媽媽教案(附教學(xué)反思) 中班音樂活動我的好媽媽教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，初步感受歌曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音演唱歌曲，在理解歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)創(chuàng)編合適的動作，并初步嘗試分角色合作表演，適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，快來看看我的好媽媽教案吧。活動目標(biāo)： 1、初步感受歌曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。 2、在理解歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)創(chuàng)編合適的動作，并初步嘗試分角色合作表演。 3、知道媽媽工作的辛苦，會關(guān)心、體貼媽媽。 4、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。 5、培養(yǎng)幼兒的

2、音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 活動準(zhǔn)備： 音樂問好歌，寶寶、媽媽木偶 活動過程： 一、預(yù)備活動，發(fā)聲練習(xí) 問好歌：小朋友你好！王老師你好！ 二、談話活動，導(dǎo)入課題 師：媽媽工作了一天，辛苦嗎？回到家，我們應(yīng)該怎樣關(guān)心、照顧媽媽？ 幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗回答。 三、欣賞歌曲，初步感知 師：下面我們來欣賞一首和媽媽有關(guān)的歌曲我的好媽媽。 教師范唱歌曲，幼兒欣賞歌曲。 四、回答問題，理解內(nèi)容 1、回答問題 提問：我的好媽媽，下班回到哪兒?媽媽回家累嗎?為什么?小朋友應(yīng)為媽媽做些什么?幼兒根據(jù)歌詞回答。 2、學(xué)念歌詞 教師以兒歌的形式念出歌詞，幼兒學(xué)習(xí)歌詞。 3、記清歌詞 教師清唱歌曲，幼兒欣賞，記清歌詞

3、。 五、熟悉歌詞，學(xué)唱歌曲 1、學(xué)唱歌曲 2、演唱歌曲 六、創(chuàng)編動作，表演歌曲 1、大膽創(chuàng)編 大膽學(xué)習(xí)創(chuàng)編動作，并請創(chuàng)編好的幼兒帶領(lǐng)其他幼兒表演。 2、自由表演 幼兒自由結(jié)組，表演歌曲 3、隨樂表演 教師扮演媽 媽，請一名幼兒扮演孩子，拉媽媽坐下，幫媽媽倒茶。或?qū)⒂變悍殖蓛山M，一組演媽 媽、一組演孩子，進行表演，體驗親自間情感。 活動反思： 我的好媽媽這堂課主要是讓幼兒理解歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲，增進關(guān)心媽媽、愛*的情感，并感受歌曲優(yōu)美的旋律，能大的那表演歌曲所反映的情景。在課的一開始，我首先出示了幾張圖片，讓幼兒看著圖片來初步感知故事的內(nèi)容。然后教師試唱歌曲并出示一張張圖片讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒回想自己幫媽媽所做過的事情，讓幼兒知道*的平時工作的辛苦。最后，我讓幼兒表演歌曲的內(nèi)容，進一步加深歌曲的內(nèi)容。在整堂課進行到表演的階段的時候，小朋友顯得非常的主動，都很愿意來參與表演活動?，F(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，集寵愛于一身，不會感恩、不會關(guān)心、不會去愛，因此，我借學(xué)習(xí)歌曲我的好媽媽，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂?；顒忧拔液陀變哼M行談話，讓幼兒知道三八婦女節(jié)是*的節(jié)日。活動中我利用課件、游戲、布偶操作等手段，讓幼兒在理解歌詞的基礎(chǔ)上，請幼兒自己用動作進行創(chuàng)編加表演來體驗活動樂趣，從