高考生物一輪復(fù)習課件能量之源-光與光合作用ppt課件

1、2019高考第一輪復(fù)習能量之源能量之源光與光協(xié)作用光與光協(xié)作用探求實驗：綠葉中色素的提取和分別探求實驗：綠葉中色素的提取和分別1.原了解讀原了解讀提?。荷厝苡谟袡C溶劑無水乙醇提?。荷厝苡谟袡C溶劑無水乙醇分別：各色素在層析液的溶解度不同，分別：各色素在層析液的溶解度不同， 導(dǎo)致分散速度導(dǎo)致分散速度 不同不同2.實驗流程：實驗流程：探求實驗：綠葉中色素的提取和分別探求實驗：綠葉中色素的提取和分別1.原了解讀原了解讀提?。荷厝苡谟袡C溶劑無水乙醇提?。荷厝苡谟袡C溶劑無水乙醇分別：各色素在層析液的溶解度不同，分別：各色素在層析液的溶解度不同， 導(dǎo)致分散速度不同導(dǎo)致分散速度不同2.實驗流程：實驗流

2、程：提提制制畫畫分分觀觀二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液3.實驗幾種試劑物質(zhì)的作用：實驗幾種試劑物質(zhì)的作用：探求實驗：綠葉中色素的提取和分別探求實驗：綠葉中色素的提取和分別4.實驗結(jié)果：實驗結(jié)果：種類種類顏色顏色含量含量葉綠素葉綠素b b胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉黃素葉綠素葉綠素a葉綠素葉綠素( (占總量占總量3/4)3/4)類胡蘿卜素類胡蘿卜素( (占總量占總量1/4)1/4)(藍綠色藍綠色)( (黃綠色黃綠色) )(橙黃色橙黃色)(黃色黃色)留意：留意：1.色素帶的位置代表什么？寬度呢？色素帶的位置代表什么？寬度呢？ 2.假設(shè)分別得到的色素帶不明顯，能夠的緣由？假設(shè)分別得到的色素帶不明顯，

3、能夠的緣由？探求實驗：綠葉中色素的提取和分別探求實驗：綠葉中色素的提取和分別1選材時應(yīng)留意什么？選材時應(yīng)留意什么？2“迅速、迅速、“棉塞的目的是什么？棉塞的目的是什么？3如何畫濾液細線？為什么？如何畫濾液細線？為什么？4為什么濾液細線不能沒入層析液中？為什么濾液細線不能沒入層析液中？5色素分別時，培育皿為什么加蓋？色素分別時，培育皿為什么加蓋？5.實驗本卷須知：實驗本卷須知：色素的分布、功能及吸收光譜色素的分布、功能及吸收光譜基粒片層類基粒片層類囊體囊體基粒基?；|(zhì)基質(zhì)酶酶雙層膜構(gòu)造雙層膜構(gòu)造捕獲光能的色素：分布在葉綠體捕獲光能的色素：分布在葉綠體基粒的類囊體上基粒的類囊體上1.色素分布：色素

4、分布：色素的分布、功能及吸收光譜色素的分布、功能及吸收光譜葉綠素溶液葉綠素溶液葉綠素主要吸收紅橙光和藍紫光葉綠素主要吸收紅橙光和藍紫光類胡蘿卜素主要吸收藍紫光類胡蘿卜素主要吸收藍紫光2.吸收光譜：吸收光譜：色素的分布、功能及吸收光譜色素的分布、功能及吸收光譜 400 500 600 700nm 400 500 600 700nm 1001005050吸收光能百分比葉綠素類胡蘿卜素可 見 光 區(qū)2.吸收光譜：吸收光譜：3.功能功能:吸收吸收.傳送傳送.轉(zhuǎn)換光轉(zhuǎn)換光能能色素的分布、功能及吸收光譜色素的分布、功能及吸收光譜4.影響葉綠素合成的要素影響葉綠素合成的要素光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理1.光

5、協(xié)作用的探求歷程光協(xié)作用的探求歷程光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理2.經(jīng)典實驗經(jīng)典實驗1 1普里斯特利實驗普里斯特利實驗光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理2 2、薩克斯的實驗、薩克斯的實驗 碘蒸汽12小時產(chǎn)物光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理2 2、恩格爾曼的實驗、恩格爾曼的實驗隔絕空氣隔絕空氣黑暗，用極細光束照射黑暗，用極細光束照射完全暴露在光下完全暴露在光下水綿和好氧水綿和好氧細菌的裝片細菌的裝片 用透過三棱鏡的光照射水綿暫時裝片用透過三棱鏡的光照射水綿暫時裝片 恩格爾曼的第二個實驗恩格爾曼的第二個實驗發(fā)現(xiàn)大量的好氧細菌聚集在紅光和藍光區(qū)域發(fā)現(xiàn)大量的好氧細菌聚集在紅光和藍光區(qū)域光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理

6、光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理3 3、魯賓和卡門的同位素標志實驗、魯賓和卡門的同位素標志實驗第二組向同種綠色植物提供第二組向同種綠色植物提供CO2 和和H218O。第一組向綠色植物提供第一組向綠色植物提供C18O2 和和H2O。O2葉綠體葉綠體H2O有機物有機物陽光陽光CO2 + H2OCH2O+O2光能光能葉綠體葉綠體 光協(xié)作用：綠色植物經(jīng)過葉綠體，利用光能，光協(xié)作用：綠色植物經(jīng)過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并且放出氧的過程。并且放出氧的過程。CO2光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理H2OH2O光反響階段光反響階段ADPPi AT

7、P酶酶第一個階段：光反響階段，必需有第一個階段：光反響階段，必需有 才干進展，該才干進展，該階段的反響是在階段的反響是在 上進展的。物量變化上進展的。物量變化是是H2OH2O光解成光解成 ，ADPADP接受光能，在酶接受光能，在酶的催化下合成的催化下合成 ； 能量變化是光能轉(zhuǎn)變成儲存能量變化是光能轉(zhuǎn)變成儲存在在 - -中的活潑化學能。中的活潑化學能。 光光基粒類囊體膜基粒類囊體膜O2 O2 和和H HATPATPATPATP(1).光反響光反響2.光協(xié)作用的過程光協(xié)作用的過程暗反響階段暗反響階段H2OH2O光反響階段光反響階段ADPPi ATP酶酶C3CO2CH2OC5固固 定定還還 原原酶酶

8、(2).暗反響暗反響光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理暗反響階段暗反響階段H2OH2O光反響階段光反響階段ADPPi ATP酶酶2C3CO2CH2OC5固固 定定還還 原原酶酶第二個階段：暗反響階段，有光無光都可以進展。該階第二個階段：暗反響階段，有光無光都可以進展。該階段的場所是在段的場所是在 。物量變化是：。物量變化是：CO2CO2與與 ，結(jié)合構(gòu)成兩個結(jié)合構(gòu)成兩個 ，該物質(zhì)在有關(guān)酶的作用下，接受，該物質(zhì)在有關(guān)酶的作用下，接受ATPATP釋放的能量，被釋放的能量，被 復(fù)原為復(fù)原為 ，其中一小部，其中一小部分又構(gòu)成分又構(gòu)成 。ATPATP變成變成 。能量轉(zhuǎn)化是。能量轉(zhuǎn)化是 ATPATP中活潑的化學能

9、轉(zhuǎn)變成中活潑的化學能轉(zhuǎn)變成 中中 的化學能。的化學能。 葉綠體基質(zhì)葉綠體基質(zhì)C5C52C32C3H H糖類等糖類等C5C5ADP ADP 和和Pi Pi糖類等糖類等穩(wěn)定穩(wěn)定(2).暗反響暗反響光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理(3).光反響階段與暗反響階段的比較光反響階段與暗反響階段的比較類囊體薄膜類囊體薄膜葉綠體基質(zhì)葉綠體基質(zhì)光、色素、酶、水光、色素、酶、水多種酶、多種酶、CO2 、H、ATP光能轉(zhuǎn)化為光能轉(zhuǎn)化為ATP中活潑中活潑的化學能的化學能ATP中活潑的化學能轉(zhuǎn)化為糖中活潑的化學能轉(zhuǎn)化為糖類等有機物中穩(wěn)定的化學能類等有機物中穩(wěn)定的化學能水的光解：水的光解：2H2O 光光4H+O2ATP合成：

10、合成：ADP+Pi +光能光能 ATP酶酶C3的復(fù)原：的復(fù)原：2C3 CH2O+ C5+H2O H，ATP酶酶CO2的固定：的固定：CO2+C5 2C3酶酶光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理3.光協(xié)作用反響方程式及元素去向光協(xié)作用反響方程式及元素去向6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O光能光能葉綠體葉綠體CO2 + H2OCH2O+O2光能光能葉綠體葉綠體b、H的轉(zhuǎn)移：的轉(zhuǎn)移：H2O H C6H12O6 H2O c、C的轉(zhuǎn)移：的轉(zhuǎn)移：CO2 C3 糖類糖類a、O的轉(zhuǎn)移：的轉(zhuǎn)移：H2O O2光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理4.條件驟變時物質(zhì)量的變化條件驟變時物質(zhì)

11、量的變化H2OCO2HO2酶多種酶ADP+ PiADP+ PiATPATPC52C3CH2OH2O水的光解水的光解構(gòu)成構(gòu)成ATPATPCO2CO2的固定的固定C3C3的復(fù)原的復(fù)原積累、積累、添加添加耗費、耗費、減少減少光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理4.條件驟變時物質(zhì)量的變化條件驟變時物質(zhì)量的變化H2OCO2HO2酶多種酶ADP+ PiADP+ PiATPATPC52C3CH2OH2O水的光解水的光解構(gòu)成構(gòu)成ATPATPCO2CO2的固定的固定C3C3的復(fù)原的復(fù)原積累、積累、添加添加耗費、耗費、減少減少光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理2021海南卷海南卷7.在其他條件適宜的情況下，在供在其他條件適宜的

12、情況下，在供試植物正常進展光協(xié)作用時，忽然停頓光照，并試植物正常進展光協(xié)作用時，忽然停頓光照，并在黑暗中立刻開場延續(xù)取樣分析，在短時間內(nèi)葉在黑暗中立刻開場延續(xù)取樣分析，在短時間內(nèi)葉綠體中綠體中C3和和C5含量的變化是含量的變化是 A C3和和C5都迅速減少都迅速減少 B C3和和C5都迅速添加都迅速添加 C C3迅速添加，迅速添加， C5迅速減少迅速減少 D C3迅速減少，迅速減少， C5迅速添加迅速添加CO2固定過程減慢，固定過程減慢， C3構(gòu)成量減少構(gòu)成量減少;而而C3的復(fù)原過程仍在進展。的復(fù)原過程仍在進展。3光照強度和光照強度和CO2濃度的變化均影響光協(xié)作用的速度，濃度的變化均影響光協(xié)作

13、用的速度，但前者主要影響光協(xié)作用的但前者主要影響光協(xié)作用的 ，后者主要影響光合，后者主要影響光合作用的作用的 。C3光反響光反響暗反響暗反響1曲線曲線a表示的化合物是表示的化合物是 ，曲線，曲線b表示的化合物表示的化合物是是 ；2在在CO2濃度降低時，曲線濃度降低時，曲線a表示的化合物的含量迅表示的化合物的含量迅速下降的原是：速下降的原是： C5光協(xié)作用的原理光協(xié)作用的原理影響光協(xié)作用強度的要素？影響光協(xié)作用強度的要素？ CO2+H2O CH2O+O2光能光能葉綠體葉綠體(色素、酶色素、酶Mg、N等礦質(zhì)元素；等礦質(zhì)元素；酶的活性受溫度等影響酶的活性受溫度等影響。光照強度、光質(zhì)、光照時間；光照強

14、度、光質(zhì)、光照時間；氣體反響物氣體反響物作為反響物和反響的媒介；作為反響物和反響的媒介；水分水分氣孔封鎖氣孔封鎖CO2供應(yīng)供應(yīng)探求環(huán)境要素對光協(xié)作用的影響凈光合速率凈光合速率=實踐光合速率呼吸速率實踐光合速率呼吸速率1、光、光 對應(yīng)訓(xùn)練：對應(yīng)訓(xùn)練：(07年高考山年高考山東卷東卷) 以測定的以測定的CO2吸收量與吸收量與釋放量為目的，研討溫釋放量為目的，研討溫度對某綠色植物光協(xié)作度對某綠色植物光協(xié)作用與呼吸作用的影響，用與呼吸作用的影響，結(jié)果如下圖。以下分析結(jié)果如下圖。以下分析正確的選項是正確的選項是( )A.光照一樣時間，光照一樣時間，35光陰協(xié)作用制造的有機物的量與光陰協(xié)作用制造的有機物的量

15、與30時相時相等等B.光照一樣時間，在光照一樣時間，在20條件下植物積累的有機物的量最多條件下植物積累的有機物的量最多C.溫度高于溫度高于25時，光協(xié)作用制造的有機物的量開場減少時，光協(xié)作用制造的有機物的量開場減少D.兩曲線的交點表示光協(xié)作用制造的與呼吸作用耗費的有機物的兩曲線的交點表示光協(xié)作用制造的與呼吸作用耗費的有機物的量相等量相等A 制造的、產(chǎn)生的制造的、產(chǎn)生的 值值測定的、積累的測定的、積累的 值值總總凈凈運用：控制好光強運用：控制好光強 措施：措施： 大棚種植陰雨天應(yīng)補充光照，把光強控制在光飽和點，至大棚種植陰雨天應(yīng)補充光照，把光強控制在光飽和點，至少要在光補償點之上；少要在光補償點

16、之上； 根據(jù)陽生植物和陰生植物對光照的不同要求，控制光照強根據(jù)陽生植物和陰生植物對光照的不同要求，控制光照強弱。弱。2.CO2濃度濃度A:進展光協(xié)作用所需最進展光協(xié)作用所需最低外界低外界CO2濃度濃度B:CO2飽和點飽和點光合速率光合速率0外界外界CO2濃度濃度A BA:呼吸作用強度呼吸作用強度C: CO2補償點補償點 S:CO2飽和點飽和點運用：溫室栽培時適當提高運用：溫室栽培時適當提高CO2的的濃度濃度措施：措施：大田消費大田消費“正其行，通其風，即為提高正其行，通其風，即為提高CO2濃度、添加產(chǎn)量。提高光協(xié)作用速率。濃度、添加產(chǎn)量。提高光協(xié)作用速率。 對應(yīng)例題對應(yīng)例題1：10全國卷全國卷

17、 以下四種景象中，可以下四種景象中，可以用以下圖表示的是以用以下圖表示的是 A、在適宜條件下光協(xié)作用強度隨、在適宜條件下光協(xié)作用強度隨CO2含量的含量的變化變化 B、條件適宜、底物充足時反響速率隨酶量的、條件適宜、底物充足時反響速率隨酶量的變化變化 C、一個細胞周期中、一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化含量隨時間的變化 D、理想條件下種群數(shù)量隨時間的變化、理想條件下種群數(shù)量隨時間的變化解析：如圖曲線的走勢為先添加后穩(wěn)定，曲線有兩個關(guān)鍵點解析：如圖曲線的走勢為先添加后穩(wěn)定，曲線有兩個關(guān)鍵點：即起點：即起點mm0和飽和點。符合這一曲線的為和飽和點。符合這一曲線的為A選項；選項；B項對應(yīng)的曲線起點

18、不正確，曲線的走勢不斷為增函數(shù)，不項對應(yīng)的曲線起點不正確，曲線的走勢不斷為增函數(shù)，不會出現(xiàn)飽和效應(yīng)；會出現(xiàn)飽和效應(yīng)；C項對應(yīng)的曲線就更不正確了；項對應(yīng)的曲線就更不正確了；D項曲線為項曲線為種群的種群的“J型增長曲線。型增長曲線。Am2.CO2濃度濃度A:進展光協(xié)作用所需最進展光協(xié)作用所需最低外界低外界CO2濃度濃度B:CO2飽和點飽和點光合速率光合速率0外界外界CO2濃度濃度A BA:呼吸作用強度呼吸作用強度C: CO2補償點補償點 S:CO2飽和點飽和點對應(yīng)例題對應(yīng)例題2：以下相關(guān)表達，正確的選項是：以下相關(guān)表達，正確的選項是 A假設(shè)光照強度適當降低，假設(shè)光照強度適當降低，a 點左移，點左移

19、，b 點左移點左移 B假設(shè)光照強度適當降低，假設(shè)光照強度適當降低，a 點左移，點左移，b 點右移點右移 C假設(shè)光照強度適當加強，假設(shè)光照強度適當加強，a 點右移，點右移，b 點右移點右移 D假設(shè)光照強度適當加強，假設(shè)光照強度適當加強，a 點左移，點左移，b 點右移點右移【解析】光協(xié)作用強度受光照強度和【解析】光協(xié)作用強度受光照強度和CO2濃度的綜濃度的綜合影響。分析曲線圖可知：合影響。分析曲線圖可知：a點時，點時，CO2吸收速率為吸收速率為0，此時葉片光協(xié)作用強度等于呼吸作用強度，此時葉片光協(xié)作用強度等于呼吸作用強度，b點點時，時，CO2吸收速率最大，吸收速率最大，CO2濃度到達飽和點。當濃度

20、到達飽和點。當光照強度適當加強時，光協(xié)作用加強，由于呼吸作光照強度適當加強時，光協(xié)作用加強，由于呼吸作用強度不變，此時只需求小于用強度不變，此時只需求小于a 的的CO2濃度就能使?jié)舛染湍苁谷~片光協(xié)作用強度等于呼吸作用強度，故葉片光協(xié)作用強度等于呼吸作用強度，故a點左移。點左移。光照強度加強，光能增多，光反響加強，光照強度加強，光能增多，光反響加強，CO2濃度濃度成為限制光協(xié)作用到達最大值的主要要素，因此成為限制光協(xié)作用到達最大值的主要要素，因此CO2濃度只需大于濃度只需大于b點時的濃度，光協(xié)作用強度才干點時的濃度，光協(xié)作用強度才干到達最大值，故到達最大值，故b點右移。此題的答案為點右移。此題的

21、答案為D。D3.溫度溫度4.礦質(zhì)元素礦質(zhì)元素 礦質(zhì)元素是光協(xié)作用的產(chǎn)物礦質(zhì)元素是光協(xié)作用的產(chǎn)物葡萄糖進一步合成許多葡萄糖進一步合成許多有機物時所必需的物質(zhì)。如短少有機物時所必需的物質(zhì)。如短少N，就影響蛋白質(zhì)酶的，就影響蛋白質(zhì)酶的合成；短少合成；短少P就會影響就會影響ATP、NADPH的合成；短少的合成；短少Mg就會就會影響葉綠素的合成。影響葉綠素的合成。運用措施：運用措施：合理施肥但施肥太多，濃度過高會會使合理施肥但施肥太多，濃度過高會會使植物失水萎蔫可促進葉片面積增大，提植物失水萎蔫可促進葉片面積增大，提高酶的合成率，提高光協(xié)作用速率。高酶的合成率，提高光協(xié)作用速率。 5.水分水分水分既是光

22、協(xié)作用的原料，又是化學反響的媒介；缺水分既是光協(xié)作用的原料，又是化學反響的媒介；缺水會直接影響到光協(xié)作用。水會直接影響到光協(xié)作用。水分是植物蒸騰的對象。缺水水分是植物蒸騰的對象。缺水氣孔封鎖氣孔封鎖CO2進入進入受阻受阻間接影響光協(xié)作用間接影響光協(xié)作用運用措施：運用措施：根據(jù)作物需水規(guī)律合理灌溉。根據(jù)作物需水規(guī)律合理灌溉。植物夏季為何植物夏季為何“午休？午休？對應(yīng)例題：導(dǎo)致植物夏季中午光協(xié)作用對應(yīng)例題：導(dǎo)致植物夏季中午光協(xié)作用“午休的直午休的直接緣由是接緣由是 A.溫度過高，蒸騰過強，缺乏光反響原料水溫度過高，蒸騰過強，缺乏光反響原料水 B.溫度過高，酶活性降低溫度過高，酶活性降低 C.氣孔封

23、鎖氣孔封鎖,缺乏缺乏CO2 D.呼吸作用過強呼吸作用過強,無有機物積累無有機物積累C6.葉齡葉齡OA段段幼葉。隨幼葉的不斷生幼葉。隨幼葉的不斷生長，葉面積增大，葉綠體增多，長，葉面積增大，葉綠體增多，葉綠素含量添加，光合速率添加葉綠素含量添加，光合速率添加。AB段段壯葉。葉片面積、葉綠壯葉。葉片面積、葉綠體和葉綠素都處于穩(wěn)定形狀，光體和葉綠素都處于穩(wěn)定形狀，光合速率穩(wěn)定。合速率穩(wěn)定。BC段段老葉。隨葉齡的添加，老葉。隨葉齡的添加，葉綠素被破壞，光合速率也隨之葉綠素被破壞，光合速率也隨之下降。下降。 運用措施：運用措施：農(nóng)作物、果樹管農(nóng)作物、果樹管理后期適當摘除理后期適當摘除老葉、殘葉?？衫先~、

24、殘葉?？山档推浜粑饔媒档推浜粑饔煤馁M有機物。耗費有機物。 內(nèi)因：內(nèi)因：外因：外因：基因決議酶種類基因決議酶種類數(shù)量不同數(shù)量不同光強度、光質(zhì)光強度、光質(zhì)CO2濃度濃度溫度溫度礦質(zhì)元素礦質(zhì)元素水分水分不同植物光協(xié)作用不同；不同植物光協(xié)作用不同；不同部位葉光協(xié)作用不同；不同部位葉光協(xié)作用不同；不同葉齡的葉光協(xié)作用不同。不同葉齡的葉光協(xié)作用不同。影響光協(xié)作用要素總結(jié)影響光協(xié)作用要素總結(jié)1.光協(xié)作用及呼吸作用在提高作物產(chǎn)量方面的主要運用光協(xié)作用及呼吸作用在提高作物產(chǎn)量方面的主要運用2.光合速率與呼吸速率的關(guān)系光合速率與呼吸速率的關(guān)系(二氧化碳的釋放或吸二氧化碳的釋放或吸收量收量植物在黑暗條件下測得的數(shù)值為呼吸速率。植物在黑暗條件下測得的數(shù)值為呼吸速率。綠色植物組織在光下，光協(xié)作用與細胞呼吸同時綠色植物組織在光下，光協(xié)作用與細胞呼吸同時進展，測得的數(shù)據(jù)為凈光合速率二氧化碳吸收量進展，測得的數(shù)據(jù)為凈光合速率二氧化碳吸收量。實踐光合速率、凈光合速率、呼吸速率的關(guān)系：實踐光合速率、凈光合速率、呼吸速率的關(guān)系：實踐光合速率凈光合速率呼吸速率實踐光合速率凈光合速率呼吸速率三者的常用表示方法：三者的常用表示方法：考點考點5 化能合成作用化能合成作用 自然界中的某些細菌，可以利用環(huán)境中的自然界中的