問題的答案不止一個(gè)

1、看一看：圖中是什么？看一看：圖中是什么？議論文的三要素：議論文的三要素： 論點(diǎn)論點(diǎn)作者要闡明的觀點(diǎn)和主張。作者要闡明的觀點(diǎn)和主張。 論據(jù)論據(jù)用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理。用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理。 （事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)）（事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)）論證論證用來(lái)證明論點(diǎn)的方式方法。用來(lái)證明論點(diǎn)的方式方法。 論證方法：舉例論證、道理論證、論證方法：舉例論證、道理論證、 引證法、引證法、 對(duì)比論證、比喻論證對(duì)比論證、比喻論證 論證方式：立論、駁論論證方式：立論、駁論議論文的一般結(jié)構(gòu)：議論文的一般結(jié)構(gòu)：提出問題（引論）提出問題（引論） 分析問題（本論）分析問題（本論） 解決問題（結(jié)論）解決問題（結(jié)論）加拼音并解

2、釋加拼音并解釋根深根深蒂蒂固固孜孜孜孜不倦不倦鍥鍥而不舍而不舍不言而喻不言而喻汲汲取取推敲推敲dzqij比喻根基深厚牢固，不可動(dòng)搖比喻根基深厚牢固，不可動(dòng)搖勤奮努力，不知疲倦。孜孜：勤勉勤奮努力，不知疲倦。孜孜：勤勉比喻有恒心，有毅力。鍥：雕比喻有恒心，有毅力。鍥：雕刻刻不用說(shuō)就可以明白。喻：明白不用說(shuō)就可以明白。喻：明白吸取。汲：從下往上打水。吸取。汲：從下往上打水。比喻斟酌字句，反復(fù)琢磨比喻斟酌字句，反復(fù)琢磨請(qǐng)用你喜歡的方式速讀課文，思考：請(qǐng)用你喜歡的方式速讀課文，思考： 1、作者提出了哪幾個(gè)問題？、作者提出了哪幾個(gè)問題？ 由此你認(rèn)為作者的觀點(diǎn)是什么？由此你認(rèn)為作者的觀點(diǎn)是什么？ 為了使論

3、點(diǎn)有力，作者采用了什么論據(jù)？為了使論點(diǎn)有力，作者采用了什么論據(jù)？ ： 創(chuàng)造性思維有哪些必需的要素呢？創(chuàng)造性思維有哪些必需的要素呢？ 約翰約翰古登貝爾克的事例古登貝爾克的事例(第第8自然段自然段) 羅蘭羅蘭布歇爾的事例布歇爾的事例(第第9自然段自然段) 都是從自然科學(xué)方面設(shè)例。都是從自然科學(xué)方面設(shè)例。 事實(shí)論據(jù)事實(shí)論據(jù)有人認(rèn)為，有人認(rèn)為，“創(chuàng)造力僅僅是屬于貝多芬、創(chuàng)造力僅僅是屬于貝多芬、愛因斯坦以及莎士比亞這些名人的愛因斯坦以及莎士比亞這些名人的”，你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？（你能舉出例子嗎）（你能舉出例子嗎） 創(chuàng)造思維不是名人的專利，讓我們大家也來(lái)創(chuàng)造思維不是名人

4、的專利，讓我們大家也來(lái)鍛煉自己的創(chuàng)造性思維，成為一個(gè)有創(chuàng)造力鍛煉自己的創(chuàng)造性思維，成為一個(gè)有創(chuàng)造力的人吧！的人吧！請(qǐng)你歸納小結(jié)請(qǐng)你歸納小結(jié)怎么才能成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人 ？1 1、經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識(shí)；、經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識(shí)；2 2、不滿足于一個(gè)答案，而去探求新思、不滿足于一個(gè)答案，而去探求新思路，去運(yùn)用所得的知識(shí)；路，去運(yùn)用所得的知識(shí)；3 3、一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價(jià)值，、一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價(jià)值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。要想成為一個(gè)富有創(chuàng)造力的人，你覺得要想成為一個(gè)富有創(chuàng)造力的人，你覺得除了課文上說(shuō)的，還有哪些因素呢？除了課文上說(shuō)的，還有哪些因素呢？在生活中我們要善于尋求第在生活中我們要善于尋求第二種答案，有意識(shí)的培養(yǎng)二種答案，有意識(shí)的培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，自己的創(chuàng)造力，下面我們就動(dòng)一動(dòng)手，下面我們就動(dòng)一動(dòng)手，來(lái)發(fā)揮一下自己的來(lái)發(fā)揮一下自己的創(chuàng)造才能創(chuàng)造才能 金錢確實(shí)可以買到許多東西，但它畢竟不是萬(wàn)能的。請(qǐng)你聯(lián)想它的作用和局限，將下文寫下去，聯(lián)想得越多越好。 金錢能買床鋪，不能買甜蜜的夢(mèng)；能買書，不能買記憶；金錢能_，不能_；小結(jié)：小結(jié)：以上的動(dòng)手和實(shí)踐活動(dòng)，以上的動(dòng)手和實(shí)踐活動(dòng)，你們都向老師展示了你們的你們都向老師展示了你們的聰明與才智，你們真能干！聰明與才智，你們真能干！生活中事物的正