七年級初中語文閱讀題強化訓(xùn)練含答案帶解析

1、七年級初中語文閱讀題強化訓(xùn)練含答案帶解析一、現(xiàn)代文閱讀1.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，回答問題。養(yǎng)鴨豐子愷經(jīng)常住在家里的只有三個半人：我們老夫婦二人，一個男工和一個五歲的男孩。但畜生倒有八口：一狗，兩貓，兩鴿和兩鴨。其中，我最喜歡的是兩只鴨。這一對鴨不是原配，是一個寡婦和一個第二后夫。來由是這樣的：一吟買了一對小鴨回來。小得很，兩只可以并排站在手掌上。白天在水田游泳，晚上睡在一只小籃里，掛在粱上；為的是怕黃鼠狼拖去。、一天半夜，我聽見室內(nèi)有響動，是鴨子叫。、連忙起身，拿電筒一照，只見地上一只小雄鴨仰臥在血泊中。仔細一看，頭頸已被咬斷，連忙探望小籃子，小雌鴨幸而還在。全家人都起來，看看殘生的小雌鴨

2、，嘆了好幾口氣。后來一吟又買了一只小雄鴨。這次我們戒備很嚴，一對續(xù)弦的小鴨，安全地長大起來，直到我們遷居新屋，小鴨長成一對中鴨了。新屋旁有籬笆圍著，我們在籬笆內(nèi)掘一個小塘。一對鴨子盡日在此仰觀俯察，逡巡游泳，在我的岑寂的閑居生活上增添了一種生趣。不知不覺，它們已長成大鴨，全身雪白，兩腳大黃。它們晚上睡在屋檐下一只夢子底下。夢子上壓一塊石板，也是為防黃鼠狼。誰知有一天破曉，我睡醒來，聽見連新（男工）在叫喊。起來探問，才知道雄鴨又被拖去了。一道血跡從夢子邊灑到籬笆的一個洞口，洞外也有點滴，迤遮向荒山而去。原來昨夜連新忘記在夢子上壓石板，黃鼠狼就來啟夢偷鴨了。以后的情景著實可憐。那雌鴨放出以來，東尋

3、西找，仰天長嗚，嘎嘎”之聲，竟日不絕。其聲慌張、焦躁，而似乎含有痛楚，使聞?wù)叽鬄椴话?。以前小雄鴨被害了，她照舊吃食游水，我曾經(jīng)笑她畢竟是禽獸”。但如今看來，畢竟是人的同類，也是含識的、有情的眾生。雌鴨一連三四日嘎嘎”地哀鳴，東張西望地尋覓。后來也就沉靜了，但樣子很異常，時時俯在地上叩頭，同時咯咯”地叫。鄰人周婆婆來，看見了，說它是需要雄鴨。我們托周婆婆做媒，過幾天，周婆婆果然提了一只雄鴨來，身材同它一樣大小。雄鴨一到地上，立刻跟著雌鴨悠然而去，直到屋后籬角，花蔭深處盤桓了。他們好像是舊相識的。這一對鴨就是我所喜歡的畜生。我喜歡他們，不僅為了上述的一段哀史，大半也是為了鴨這種動物的性行。許多人說

4、，鴨步行的態(tài)度太難看。我以為不然，搖搖擺擺地走路，樣子天真自然，另有一種滑稽美狗走起路來皇皇如也，好像去趕公事；貓走起路來偷偷摸摸，好像去干暗殺，這才是真難看。但我之所以喜歡鴨子，主要是為了它們的廉恥。人去喂食的時候，鴨一定遠遠地避開。直到人去遠了才慢慢地走近來吃。正在吃的時候，倘有人遠遠地走過來，一定立刻舍食而去，絕不留戀。雖然鴨子終吃了人們的飯，但其態(tài)度非常漂亮，絕不搖尾乞憐，絕不貪婪爭食，頗有不食嗟來”之志。比較之下，狗和貓實在可恥：狗之貪食，恐怕動物中無出其右了。喂食的時候，人還沒到，狗已搖頭擺尾地先到，而且把頭向空盆里亂鉆。所以倒下去的食物往往都倒在狗頭上。貓是上桌子的畜生，其貪吃更

5、可怕。不管是灶頭上，柜子里，乘人不備，到處偷吃。甚至于人們吃飯的時候，會跳上人膝，從人的飯碗里搶東西吃。一旦搶到了美味的食物，若有人追打，便發(fā)出一種吼聲，其聲的兇狠，可以使人想象老虎或雷電。凡此種種丑態(tài)我們的鴨子全然沒有。鴨子，即使人們忘了喂食，仍是搖搖擺擺地自得其樂。這不是最可愛的動物嗎？(有刪改)(1)第段寫怛畜生倒有八口”，作者為什么使用量詞口”，而不用只”？(2)結(jié)合劃線的一組同義詞，賞析下列句子。一對鴨子盡日在此仰觀俯察,逡巡游泳，在我的岑寂的閑居生活上增添了一種生趣。那雌鴨放出夢來，東尋西找，仰天長鳴，嘎嘎”之聲，竟日不絕。(3)第段作者花了大量筆墨寫貓和狗，有什么作用？請結(jié)合文章

6、內(nèi)容加以分析。(4)文章結(jié)尾說這不是最可愛的動物嗎”，聯(lián)系全文概括文中的鴨子的可愛之處?！敬鸢浮?1)口”作為量詞時，可以形容人，而只”不可以。這里作者說但畜生倒有八口”是因為他把家中的畜生當(dāng)成家人，從中可以體會到作者的人與動物和諧相處的博大胸懷。(2)盡日“和竟日”意思是整天，從早到晚。句突出了鴨子在池塘游泳時悠閑自在的樣子，體現(xiàn)了鴨子給作者帶來的樂趣以及作者對鴨子的喜愛。句突出了雄鴨被害后，雌鴨焦慮、慌張、痛楚的樣子，表現(xiàn)了作者對鴨子的憐憫之情。(3)寫貓和狗，主要是和鴨子形成對比。用貓狗的走路姿態(tài)襯托鴨子走路的天真自然；用貓狗的貪食丑態(tài)襯托鴨子不貪食、知廉恥的形象。作者寫貓和狗其實也是寫

7、人，以動物性觀照人生，表達了作者對如貓狗般不知廉恥之人的鄙視，以及對如鴨子般質(zhì)樸、知廉恥之人的贊賞。(4)雄鴨被害后，雌鴨痛楚不安的表現(xiàn)表明鴨也是含識的、有情的眾生；鴨子走路搖搖擺擺，天真自然，有一種滑稽美”；鴨子知廉恥”，有不食嗟來”之志；即使人們忘了喂食，鴨子仍搖搖擺擺自得其樂?！窘馕觥俊痉治觥?1)口”是用來形容人的量詞，用來形容動物，體現(xiàn)了動物在作者心目中的地位：他把家中的畜生當(dāng)成家人。只”一般用來形容動物，不如口”親切，從口”字可以看出作者的人與動物和諧相處的博大胸懷。(2)盡日“和竟日”的意思是整天，從早到晚。句寫鴨子整天在池塘游泳，悠閑自在，體現(xiàn)了鴨子給作者帶來的樂趣，句寫雄鴨被

8、害后，雌鴨整天哀鳴，突出了鴨子的焦慮、慌張、痛楚。(3)由文中寫貓狗的句子狗走起路這才是真難看”比較之下，狗和貓實在可恥從人的飯碗里搶東西吃”可看出作者對貓狗的嫌棄，貓狗的丑態(tài)與鴨子的可愛形成鮮明的對比，突出作者對鴨子的贊美。(4)文中第段寫我喜歡他們，不僅為了上述的一段哀史，大半也是為了鴨這種動物的性行”，從上文和下文中找出關(guān)鍵信息概括即可。由第段中雄鴨被害后，雌鴨痛楚不安的表現(xiàn)可知鴨也是含識的、有情的眾生；鴨子走路搖搖擺擺，天真自然，有一種滑稽美”；第段，通過和貓狗的對比，體現(xiàn)了鴨子的天真自然、知廉恥。故答案為：口”作為量詞時，可以形容人，而只”不可以。這里作者說怛畜生倒有八口”是因為他把

9、家中的畜生當(dāng)成家人，從中可以體會到作者的人與動物和諧相處的博大胸懷；盡日“和竟日”意思是整天，從早到晚。句突出了鴨子在池塘游泳時悠閑自在的樣子，體現(xiàn)了鴨子給作者帶來的樂趣以及作者對鴨子的喜愛。句突出了雄鴨被害后，雌鴨焦慮、慌張、痛楚的樣子，表現(xiàn)了作者對鴨子的憐憫之情；寫貓和狗，主要是和鴨子形成對比。用貓狗的走路姿態(tài)襯托鴨子走路的天真自然；用貓狗的貪食丑態(tài)襯托鴨子不貪食、知廉恥的形象。作者寫貓和狗其實也是寫人，以動物性觀照人生，表達了作者對如貓狗般不知廉恥之人的鄙視，以及對如鴨子般質(zhì)樸、知廉恥之人的贊賞；雄鴨被害后，雌鴨痛楚不安的表現(xiàn)表明鴨也是含識的、有情的眾生；鴨子走路搖搖擺擺，天真自然，有一

10、種滑稽美”；鴨子知廉恥”，有不食嗟來”之志；即使人們忘了喂食，鴨子仍搖搖擺擺自得其樂?！军c評】本題考查對文章情感的把握，結(jié)合內(nèi)容即可作答；賞析品味題的答題基本上從修辭和字詞角度切入，答案的組織形式可以采用說出修辭名稱（找出關(guān)鍵字詞），點出修辭內(nèi)容（點出字詞內(nèi)容），說出修辭作用（說出字詞作用）的思路。本題考查學(xué)生對文章寫作手法的理解和把握。首先理解對比寫作手法的作用，在結(jié)合文章內(nèi)容即可作答；本題考查文章內(nèi)容的主旨和內(nèi)容的理解。選定關(guān)鍵段落的關(guān)鍵句即可做出解答，注意答案的簡潔性。2 .現(xiàn)代文閱讀閱讀老山界一文中的選段，完成小題。半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺人肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊

11、些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像；像野馬在平原上奔馳，像，像6不知什么時候又睡著了。黎明的時候被人推醒，說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。又傳下命令來，要隊伍今天無論如何爬過這座山。因為山路很難走，一路上需要督促前進。我們幾個人又停下來，立刻寫標(biāo)語，分配人到山下山上各段去喊口號，演說，幫助病員和運輸員。

12、忙了一會兒，再向前進。走了不多遠，看見昨晚所說的峭壁上的路，也就是所謂雷公巖的，果然陡極了，幾乎是90度的垂直的石梯，只有一尺多寬；旁邊就是懸崖，雖然不很深，但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹，都是昨晚不能過去，要等今天全縱隊過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來，腳骨都斷了。很小心地過了這個石梯。上面的路雖然還是陡，但并不陡得那么厲害了。一路走，一路檢查標(biāo)語。我漸漸地掉了隊，順便做些鼓動工作。這很陡的山爬完了。我以為30里的山就是那么一點；恰巧來了一個瑤民，同他談?wù)劊肋€差得遠，還有20多里很陡的山。昨天的晚飯，今天的早飯，都沒吃飽。肚子很餓，氣力不夠，但是必須鼓著勇氣前進。一路上，看見

13、以前送上去的標(biāo)語用完了，就一路寫著標(biāo)語貼。累得走不動的時候，索性在地上躺一會兒。到了山頂，已經(jīng)是下午兩點多鐘。我忽然想起：將來要在這里立個紀念牌，寫上某年某月，紅軍北上抗日，路過此處。我長長地吐了一口氣，坐在山頂休息一會兒?；仡^看隊伍，沒有翻過山的只有不多的幾個人了。我們完成了任務(wù)，把一個堅強的意志灌輸?shù)秸麄€縱隊每個人心中，饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰(zhàn)勝了。（1）選文第一段寫景作者調(diào)動了人的哪幾種感官來描寫？并請舉例說明其作用。（2）第一段中劃線句描寫了山谷夜晚的聲響，似乎有點矛盾，說說你對此的理解。3 3）“山下有人送飯上來，不管三七二十一，

14、搶了一碗就吃。”這句話所寫的情況似乎不像紀律嚴明的紅軍戰(zhàn)士之所為。你是如何理解的呢？（4）選文中說“我們完成了任務(wù)，把一個堅強的意志灌輸?shù)秸麄€縱隊每個人的心中”，“堅強的意志”指的是什么？“我們”是如何把它“灌輸?shù)秸麄€縱隊每個人的心中”的？【答案】（1）視覺：天上閃爍寶石”黑的山峰一口井”，寫山高；聽覺：耳朵里有在澎湃”，寫幽靜；觸覺：才覺得寒氣打著顫”，寫寒冷。（2）在深山里，在極靜的時候，有的聲音，分明來自遠處，分明很細切，可是由于靜，聽起來仿佛近在咫尺，而且響亮洪大；有的聲音，分明起自近處，分明很洪亮，可是由于山峰重疊，反響回蕩，愈傳愈遠，愈變愈細。而且風(fēng)聲、水聲、林木呼嘯聲等等，混雜一

15、起，變化萬端，引起人的種種聯(lián)想。（3）“搶”在這里有“搶先”“爭先”的意思，并沒有互相爭奪之意，用在這里，形象地表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士為完成爬山任務(wù)而抓緊時間吃飯的動人場面。（4）指紅軍指戰(zhàn)員為北上抗日，下定決心，不怕犧牲，排除萬難而爭取勝利的堅強意志。“我們”通過貼標(biāo)語、喊口號、演說等方式進行宣傳鼓動，激發(fā)紅軍指戰(zhàn)員的斗志?！窘馕觥俊痉治觥浚?）認真閱讀文章第一段內(nèi)容可知，天上閃爍寶石”黑的山峰一口井”，寫山高；是作者看到的，屬于視覺；耳朵里有在澎湃”，寫幽靜；是作者聽到的，屬于聽覺；才覺得寒氣打著顫”，是作者皮膚感覺到的，屬于觸覺。（2）解答此題，注意特定的時間和地點，時間是半夜，此時周圍的環(huán)境非

16、常寂靜，地點是山谷中，山谷里會有各種聲音：風(fēng)聲、水流的聲音、林木呼嘯的聲音等，這些聲音有遠的，有近的，有大的，有小的，再加上山谷的回音，各種聲音混雜在一起。有的聲音分明來自遠處，分明很細切，可是由于靜，聽起來仿佛近在咫尺，而且響亮洪大；有的聲音，分明起自近處，分明很洪亮，可是由于山峰重疊，反響回蕩，愈傳愈遠，愈變愈細，聽起來就會引起人的各種聯(lián)想。因此并不矛盾，而是作者真實的感受。（3）結(jié)合文章內(nèi)容和主旨理解，這篇文章通過記敘紅軍戰(zhàn)士翻越老山界的故事，贊揚了紅軍們不怕困難，勇往直前，意志堅強，大無畏的革命樂觀主義精神。老山界非常的高、陡、險，但紅軍戰(zhàn)士不怕這些困難，而是爭先恐后地翻山，看誰最先翻

17、過去。因此“搶”在這里有“搶先”“爭先”的意思，并沒有互相爭奪之意，用在這里，形象地表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士為完成爬山任務(wù)而抓緊時間吃飯的動人場面。（4）結(jié)合文章內(nèi)容和主旨理解，紅軍戰(zhàn)士在翻閱老山界的過程中，面臨著走路難、睡覺難、吃飯難、處境難，但紅軍們不怕困難，勇往直前，大無畏的革命樂觀主義精神使他們順利地完成了翻越老山界的任務(wù)，因此這個“堅強的意志”指紅軍指戰(zhàn)員為北上抗日，下定決心，不怕犧牲，排除萬難而爭取勝利的堅強意志。閱讀文章有關(guān)內(nèi)容可知，“我們”通過貼標(biāo)語、喊口號、演說等方式進行宣傳鼓動，激發(fā)紅軍指戰(zhàn)員的斗志。故答案為：視覺：天上閃爍寶石”黑的山峰一口井”，寫山高；聽覺：耳朵里有在澎湃”，寫幽

18、靜；觸覺：才覺得寒氣打著顫”，寫寒冷。在深山里，在極靜的時候，有的聲音，分明來自遠處，分明很細切，可是由于靜，聽起來仿佛近在咫尺，而且響亮洪大；有的聲音，分明起自近處，分明很洪亮，可是由于山峰重疊，反響回蕩，愈傳愈遠，愈變愈細。而且風(fēng)聲、水聲、林木呼嘯聲等等，混雜一起，變化萬端，引起人的種種聯(lián)想?！皳尅痹谶@里有“搶先”“爭先”的意思，并沒有互相爭奪之意，用在這里，形象地表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士為完成爬山任務(wù)而抓緊時間吃飯的動人場面。指紅軍指戰(zhàn)員為北上抗日，下定決心，不怕犧牲，排除萬難而爭取勝利的堅強意志。“我們”通過貼標(biāo)語、喊口號、演說等方式進行宣傳鼓動，激發(fā)紅軍指戰(zhàn)員的斗志。【點評】（1）本題考查理解

19、文章內(nèi)容的能力。文章調(diào)動的感官有視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺，以及心腦的思考能力，答題時要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。（2）本題考查理解文章重點語句的能力。理解文章的語句要結(jié)合特定的語境進行理解，因此解答此題，首先要通讀此段內(nèi)容，理解語境。語境理解之后就能正確地理解具體語句了。（3）此題考查賞析詞語表達效果的能力。詞語的賞析一般要求賞析動詞、形容詞、疊詞等，賞析詞語時一定要在理解文章內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上分析詞語對表現(xiàn)文章內(nèi)容、突出文章主旨方面的作用。（4）本題考查理解文章關(guān)鍵語句內(nèi)涵的能力以及篩選信息的能力。解答此題，首先要認真閱讀文章，理解文章內(nèi)容，把握文章主旨，然后再此基

20、礎(chǔ)上分析語句的深層內(nèi)涵。篩選信息題比較簡單，在理解文章基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上根據(jù)題目要求鎖定答題區(qū)域并從中篩選合適的信息即可。3 現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答文后小題。世界還很年輕劉麗麗 初中畢業(yè)，我考到縣城讀書，母親做了個相當(dāng)前衛(wèi)的決定：墾荒種棉花，來年用自家的棉絮給女兒做一床新鋪蓋。在這個精彩紛呈的世界上，彰顯母愛的事每天都會發(fā)生，沒有什么稀奇，唯一不同的就是我感覺她的這個決定又笨又沒有必要。 那時環(huán)繞在村子四周的都是水田，沒有現(xiàn)成的棉花地，就算種出了棉花，變成新被得至少需要一年的時間。再者，種棉花幾乎要天天噴藥，否則蟲子猖獗，到秋后留不下幾個棉桃。但是在成堆的困難面前，母親大手一，她很堅決，她的理

21、由也很簡單：女兒考到縣城就必須配好的被褥，公家發(fā)的她信不過。 開學(xué)后我就忙碌自己的學(xué)業(yè)，母親也忙，忙秋收，忙著打聽種棉花的事。那時候村里沒有電話，她又不會騎自行車，種棉花的親戚離我們村十幾里地，她都是一步步走著去的，從沒有喊過累。她選中的棉田依傍著溝渠，是一塊擺荒地，長滿了白茅和蘆葦。土地解凍之后，母親就扛著鐵鍬去墾荒。茅草根和小蘆葦?shù)母?，把那塊地包裹得又密又厚，像一條錯綜的毯子。這樣的地塊，掘起來很費勁。往常一鍬下去就能翻上來的土，這里得多費幾倍的力氣。一個春天下來，母親的臉變得又黑又瘦，以致我回家看到她的模樣，嚇了一跳。母親黑了瘦了，但是那塊荒地卻變得有邊有角，平頭正臉。種子已經(jīng)播到地里，

22、蓋了白生生的薄膜蕪雜的世界在春天中呈現(xiàn)出新的秩序。 學(xué)校的功課緊張，她每天如何辛勞我是不知道的。后來聽鄰居說起，每天下地回來，她就鉆進廚房先忙活出一家人的飯食，然后趁著薄暮時分的天光，再鉆進棉花趟子里，掐杈子，打花心，捉蟲子。干這些活都是零打碎敲的工夫，犧牲的卻是她的休息時間。有一回可能是太累了，母親竟然歪在棉花地旁邊的草溝里睡著了 那段時間我的成績并不穩(wěn)定，心情晴朗的時候少，陰天的時候多。功課緊張，偏偏班主任又指定讓我參加學(xué)校的演講賽。雖說我普通話比較標(biāo)準(zhǔn)，但是以我內(nèi)向的性格，讓我在人前侃侃而談，甚至連比劃帶拍桌子的演講，把觀眾感動到掉眼淚，我實在覺得為難。當(dāng)我站在棉花地頭跟母親大吐苦水的時

23、候，就是懷著這樣一種抗拒的心情，我想打退堂鼓。 那是秋天的清晨，草籽在秋風(fēng)中陸續(xù)成熟，草葉上閃爍著晶瑩的光亮。母親正在棉田里忙碌著，她的腰間系了一塊塑料布，防止露打濕衣服，但是褲腳上卻已經(jīng)變得濕漉漉的。她一邊掐去瘋長的杈子，一邊仔細翻檢棉花嫩蕾上的蟲子。在一棵棵棉苗前，母親的急性子和壞脾氣都消失了，她變成了一個極其耐心的人，就像面對著十分寵愛的孩子。是啊，從春天到秋天，田里的無數(shù)棵棉花，就是這樣一遍遍翻檢過去，又撫摸過來的，每一棵棉花上都留下了她的指紋和溫度。母親的情意沒有白費，棉花們都很爭氣，葉子深綠，極力展開的枝杈間已經(jīng)見到累累的棉桃。聽完我的訴苦，母親說：“老師讓咱講是看得起咱，那你就好

24、好地講?！被仡^揪下一個被雨水捂爛的桃子，惋惜嘆了一口氣，繼續(xù)說，“一遍講不好，你就多講幾遍。好東西都是熬出來的。 最后的這句話突然擊中。了我的心?？粗谑莸哪赣H，我突然一陣心酸，同時一股莫名的力量在心底泛起。為了我的新鋪蓋，母親在“熬”；為了演講賽的好成績，我也要“熬”。她雖然講不出深刻的道理給我聽，但她倔強地認定，自己的心血和汗水最終會變成潔白的棉絮，去溫暖女兒，讓她在白天繁重的課業(yè)之后，夜有一個輕盈幸福的夢。為了這份信念，她不喊苦不叫屈，硬生生將一塊荒地變成了棉田。那時候，她既要照顧半身不遂的祖父，又要處理一大攤子家務(wù)。在焦頭爛額里，信念如同一盞孤燈，在黑暗中亮起。循著這光亮，她看到了豐收

25、在望的棉花，她的女兒也讀出了一番人生的雋語。 多年之后回望，我還記得整日里那個勞碌的身影，記得她的不服輸和堅持。這些年來，每當(dāng)我疲倦偷懶，我便習(xí)慣性地向著故鄉(xiāng)的方向張望一會兒，然后俯下身子繼續(xù)我的工作 世界在窗外，未來在遠方，親愛的同學(xué)，你準(zhǔn)備好出發(fā)了嗎？希望你的心頭也有一盞燈照拂，希望你堅定而努力。正如茨維塔耶娃在詩中寫的那樣： 世界還很年輕，一切都將發(fā)生，為了你能到來。（選自中學(xué)生閱讀2018年第7期）（1）第段結(jié)尾說我感覺她的這個決定又笨又沒有必要”。作者認為這個決定又笨又沒有必要”的原因是什么？（2）結(jié)合語境，根據(jù)要求賞析下面語句。 茅草根和小蘆葦?shù)母涯菈K地包裹得又密又厚，像一條錯

26、綜的毯子。（從修辭角度） 有一回可能是太累了，母親竟然歪在棉花地旁邊的草溝里睡著了。（品味劃線詞語的表達效果）（3）文章用世界還很年輕”做標(biāo)題，有何用意？【答案】（1）沒有現(xiàn)成的棉花地；種出棉花變成新被褥需要1年時間；種棉花要天天噴藥；公家發(fā)被褥。（2）比喻，生動形象地寫出了土地的蕪雜（茅草根和蘆葦跟的多和密），暗示了母親墾荒的艱難（費勁），表現(xiàn)了母親的辛勞和愛的偉大。“竟然”，居然，出乎意料的意思，寫出了母親的勞累和我聽到這一消息時的驚訝、心酸以及對母親的心疼。（3）引用詩歌作為標(biāo)題，新穎且富有詩意，能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。題目充滿朝氣，啟示我們要對未來充滿信心，只要心中有信念，堅定而努力，

27、一切都將會發(fā)生?！窘馕觥俊痉治觥浚?）此題的答案都可從原文中找到，因此答題時只需從文章第段中篩選出關(guān)鍵句并整合出答案即可。（2）從修辭的角度進行賞析，這句話把被茅草根和小蘆葦?shù)母糜置苡趾竦哪菈K地比作是一條錯綜的毯子，生動形象地寫出了茅草根和蘆葦跟的多和密，暗示了母親墾荒的艱難（費勁），表現(xiàn)了母親的辛勞和愛的偉大。首先要解釋這個詞語的意思，然后分析寫出了什么，表現(xiàn)了人物的什么感情。竟然”，居然，出乎意料的意思，寫出了母親的勞累和我聽到這一消息時的驚訝、心酸以及對母親的心疼。（3）對文章標(biāo)題的理解品味，主要特點、作用兩個個方面來考慮。從標(biāo)題特點方面分析，這個標(biāo)題引用詩歌作為標(biāo)題，新穎且富有詩

28、意，能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。結(jié)合文章內(nèi)容和主旨分析，這篇文章寫母親為了給我做棉花被，做出了很多的努力，而且我從母親的遍講不好，你就多講幾遍。好東西都是熬出來的”的話里受到啟示：我們要對未來充滿信心，只要心中有信念，堅定而努力，一切都將會發(fā)生。故答案為：沒有現(xiàn)成的棉花地；種出棉花變成新被褥需要1年時間；種棉花要天天噴藥；公家發(fā)被褥。比喻，生動形象地寫出了土地的蕪雜（茅草根和蘆葦跟的多和密），暗示了母親墾荒的艱難（費勁），表現(xiàn)了母親的辛勞和愛的偉大?！熬谷弧?，居然，出乎意料的意思，寫出了母親的勞累和我聽到這一消息時的驚訝、心酸以及對母親的心疼。引用詩歌作為標(biāo)題，新穎且富有詩意，能夠激發(fā)讀者的閱讀興

29、趣。題目充滿朝氣，啟示我們要對未來充滿信心，只要心中有信念，堅定而努力，一切都將會發(fā)生?！军c評】本題考查篩選并整合信息的能力。此題比較容易，只要能在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合語境就能很順利地找到答案。此題考查學(xué)生賞析重點句子的能力。這類題型應(yīng)先找準(zhǔn)賞析的角度，如修辭、描寫方法、寫作手法、重點詞語等；再結(jié)合語境作正確的賞析。這里可以從描寫方法和修辭的角度賞析，其答題格式為：修辭（描寫方法）+表達效果+表現(xiàn)了/贊美了什么。此題考查理解文章題目的含意和分析題目作用的能力。題目的含意要結(jié)合文章的主旨來解釋其表層意、深層意和象征意等，題目的作用要從結(jié)構(gòu)作用、內(nèi)容作用和表達作用等幾個方面分析。4 現(xiàn)代文閱讀

30、閱讀下文，回答問題文豪們的茶緣 茶，是一種有著深厚文化內(nèi)涵的飲品，而文人與茶的情緣，也多見諸文學(xué)作品。 魯迅先生愛喝茶，有一次買了二兩好茶葉，開首泡了一壺，怕它冷得快，用棉襖包起來，不料鄭重其事來喝的時候，味道竟和他一向喝著的粗茶差不多，顏色也很重濁。魯迅在喝茶中寫道：“我知道這是自己錯誤了，喝好茶，是要用蓋碗的，于是用蓋碗。果然，泡了之后，色清而味甘，微香而小苦，確是好茶葉。”魯迅說，有好茶喝，會喝好茶，是一種“清?！薄２贿^要享這“清福”，首先就須有工夫，其次是練習(xí)出來的特別的感覺。但魯迅最后還是回歸他的本色，說：“我們試將享清福抱秋心的雅人，和破衣粗食的粗人一比較，就明白是誰活得下去?！?

31、林語堂先生是茶中高手，熟知茶性，深知茶道。他常說：“只要有一只茶壺，中國人到哪兒都是快樂的?！彼谡劜枧c友誼中寫到，茶有一種本性，能帶我們到人生的沉思境界里去。在嬰孩啼哭的時候喝茶，或與高談闊論的男女喝茶，是和在雨天或陰天摘采茶葉一樣的糟糕。林先生還說，茶葉在晴天的清晨采摘，那時的山上晨氣清稀，露香猶在，所以茶的享受還是與露的芬芳發(fā)生聯(lián)系的。 老舍先生一生的嗜好就是喝茶。他生前有個習(xí)慣，就是邊飲茶邊寫作，一日三換茶，泡得濃濃的。據(jù)老舍夫人胡絜青回憶，老舍無論是在重慶北碚或北京，他寫作時飲茶的習(xí)慣一直沒有改變過。創(chuàng)作與飲茶成為老舍先生密不可分的一種生活方式。老舍以清茶為伴，文思泉涌，難怪能創(chuàng)作出

32、茶館那樣不朽的名篇。 楊絳先生曾居英國多年，雖然她不推崇牛奶加紅茶，但在我們仨中她又承認，一早起來一壺牛奶紅茶，已經(jīng)成為習(xí)慣了。她在喝茶中說，曾聽人講，西洋人喝茶，把茶葉加水煮沸，濾去茶汁，單吃茶葉，吃了咂舌道：“好是好，可惜苦些?！毖笕说暮确?，濃茶攙上牛奶和糖，香洌不減，而解除了茶的苦澀，成為液體的食料，不但解渴，還能療饑。不知古人茶中加上姜鹽，究竟什么風(fēng)味。楊先生說，照紅樓夢中妙玉的論喝茶，一杯為品，二杯即是解渴的蠢物。那末喝茶不為解渴，只在辨味，細味那苦澀中一點回甘。也許這點苦澀，正是茶中詩味。 在這些大文豪筆下，一杯清茶品盡了人生浮沉；他們的嬉笑怒罵，也在一杯清茶之中化作永恒。這種氣味

33、相投的緣分，為品茶增添了不少的文人雅趣。（選自時代發(fā)現(xiàn)，有刪改）（1）根據(jù)上文，下列判斷不正確的一項是（）A. 魯迅先生認為有好茶喝，會喝好茶，這是一種“清福”，但是，很多時候，為了生存的需要，很多人是很難有這工夫的。B. 林語堂先生不愧是茶中高手，把品茶與交友相關(guān)聯(lián)，把對茶的享受與采茶的時間和環(huán)境相聯(lián)系，茶成了純潔的象征。C. 老舍先生則把飲茶作為自己創(chuàng)作時的一種習(xí)慣，以茶為伴，文思泉涌，一杯好茶更令其萬物靜觀皆自得D. 楊絳先生喜歡牛奶紅茶，是因為它不但解渴，還能療饑，所以，她是非常推崇英式奶茶的。（2）在原文第段末，還有這樣一段文字：“直到今天，北京的老舍茶館仍聞名中外。文人墨客到了北京

34、，不去老舍茶館坐坐，喝上一碗茶，簡直就跟沒來過北京一樣?！闭埬阏f說這段話能否刪去。（3）楊絳先生認為紅樓夢中妙玉的喝茶論有什么內(nèi)涵，請用原文句子來回答。（4）所謂品茶如品人。根據(jù)上文中魯迅先生的“喝茶論”，結(jié)合蕭紅的回憶魯迅先生一文，談?wù)勀阈闹械聂斞赶壬蜗蟆敬鸢浮浚?）D（2） 不能刪去。這段話，強調(diào)了他的作品茶館影響之大，從而體現(xiàn)了茶與老舍先生的緣分之深?？梢詣h去。雖然這段話寫出老舍茶館的聞名和受歡迎，來體現(xiàn)茶館的影響力大，但過于具體，反而削弱了原本的表達意圖，刪去后，結(jié)構(gòu)上更緊湊、簡潔。（3） “那末喝茶不為解渴，只在辨味，細味那苦澀中一點回甘。也許這點苦澀，正是茶中詩味?！保?）此文中

35、先生在喝茶的一番話，認為會喝好茶需要時間和練習(xí)，是純粹屬于清閑人的生活享受，這對于為生活而奔波的人們而言，是不太可能的，他還是愿意喝喝粗茶。從中可見先生為人的淳樸純粹，平易近人。蕭紅筆下的魯迅，客人來了熱情送迎，可見其待人真誠。對于自己做事嚴謹認真，連包書這樣的事都做得一絲不茍。生活中還愛笑愛開玩笑，可見其風(fēng)趣幽默、平易近人?！窘馕觥俊痉治觥緿錯，與原文洋人的喝法，濃茶攙上牛奶和糖，香洌不減，而解除了茶的苦澀，成為液體的食料，不但解渴，還能療饑”不符。解此類開放性試題，首要作出肯定或否定的回答，態(tài)度要正確、鮮明；理由言之成理，語句通順流暢即可。根據(jù)題目要求，找到語句楊先生說，照紅樓夢中妙玉的論

36、喝茶，一杯為品，二杯即是解渴的蠢物。那末喝茶不為解渴，只在辨味，細味那苦澀中一點回甘。也許這點苦澀，正是茶中詩味”，再從中選出符合題目的句子即可。即“那末喝茶不為解渴，只在辨味，細味那苦澀中一點回甘。也許這點苦澀，正是茶中詩味”。此文第一段寫的是魯迅的喝茶論：有好茶喝，會喝好茶，是一種清福"。我們試將享清福抱秋心的雅人，和破衣粗食的粗人一比較，就明白是誰活得下去”。在回憶魯迅先生一文中，“魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來”，寥寥幾句，一個樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上。“剛抓起帽子來往頭上一扣，同

37、時左腿就伸出去了”，這些動作表現(xiàn)出魯迅一往無前、義無返顧的大無畏精神。魯迅在桌上舉著筷子問許先生：“我再吃幾個嗎？”，言辭間自然地流露出對妻子尊重與依賴的愛意，還有更多對小輩的體恤。故答案為：D不能刪去。這段話，強調(diào)了他的作品茶館影響之大，從而體現(xiàn)了茶與老舍先生的緣分之深?？梢詣h去。雖然這段話寫出老舍茶館的聞名和受歡迎，來體現(xiàn)茶館的影響力大，但過于具體，反而削弱了原本的表達意圖，刪去后，結(jié)構(gòu)上更緊湊、簡潔?！澳悄┖炔璨粸榻饪?，只在辨味，細味那苦澀中一點回甘。也許這點苦澀，正是茶中詩味?！贝宋闹邢壬诤炔璧囊环?，認為會喝好茶需要時間和練習(xí)，是純粹屬于清閑人的生活享受，這對于為生活而奔波的人們而

38、言，是不太可能的，他還是愿意喝喝粗茶。從中可見先生為人的淳樸純粹，平易近人。蕭紅筆下的魯迅，客人來了熱情送迎，可見其待人真誠。對于自己做事嚴謹認真，連包書這樣的事都做得一絲不茍。生活中還愛笑愛開玩笑，可見其風(fēng)趣幽默、平易近人。【點評】本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。答題時應(yīng)注意，選項對照相應(yīng)語段，找到關(guān)鍵語句，然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句，比照辨析正誤。楊絳先生雖然不推崇牛奶加紅茶，但一早起來一壺牛奶紅茶，已經(jīng)成為習(xí)慣了。本題考查分析重點句子的作用。答題時應(yīng)注意，第四段寫老舍先生一生的嗜好就是喝茶，創(chuàng)作與飲茶成為老舍先生密不可分的一種生活方式。這段話強調(diào)了他的作品茶館影響之大，分析此段在內(nèi)容和

39、結(jié)構(gòu)上的作用，先表明態(tài)度，再闡述理由。本題考查分析句子的含義作用。答題時應(yīng)注意，根據(jù)題目要求，在文中尋找辨析楊絳先生認為紅樓夢中妙玉的喝茶論內(nèi)涵的句子，容易找到第5段最后一句就是。本題考查概括理解人物形象。答題時應(yīng)注意，通讀全文準(zhǔn)確把握中心，結(jié)合對魯迅先生的了解、魯迅先生的“喝茶論”、蕭紅的回憶魯迅先生一文，從為人淳樸、平易近人、待人真誠、做事嚴謹認真、一絲不茍、愛開玩笑、風(fēng)趣幽默、平易近人等方面歸納。5 現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題。三輪車夫深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在

40、凍得堅硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠的一段路程，而懷中裹得嚴嚴實實的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去，見一個中年男子正在和車夫談著價錢。她對那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這輛車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！”中年男子看了她一眼，沒有吭聲。車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：“孩子病了？”“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！”“孩子看病要緊，你先上車吧?！避嚪蛘f。女人感激地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔住：“哎，車是我先要的，我

41、也急著要回家呢?！迸送Ｏ虏剑袒蟮乜粗嚪?。車夫想了想，說：“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！”“咦，你這不是宰人嗎？平時兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了！”“別啰嗦，上不上？”車夫不耐煩了?！疤F了，能不能少點？”那男子還想討價還價。分錢都不能少！”車夫斬釘截鐵地說。隨即，他轉(zhuǎn)身問那女人：喂，20塊錢，你坐不坐？”望著懷里的孩子，她把心一橫：“2僦20?！闭f完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠。女人坐在車上，心里這才感到有些踏實。她問車夫：大哥，你這么晚還出來蹬三輪車？”沒辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點錢補貼家用。”想到自己和丈夫下

42、崗后的艱難，女人不禁對車夫有些同情起來。不過，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢。大妹子，快帶孩子進去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了?！眲偛挪皇钦f好20塊嗎？”不這樣說，那個男人肯讓你先坐嗎？"車夫咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費，沒想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。(選自青年博覽，有改動)(1)第一段中畫線句表面上是寫街燈帶來溫馨，從全文看，還有什么其他含義？(2)下列句子中劃線的詞語表現(xiàn)了人物怎樣的心理？“一分錢都不

43、能少！”車夫斬釘截鐵地說。她把心一橫:“2觥20?！?3)車夫不要車費這一結(jié)尾既出人意料，又合乎情理。請你從文中找出這樣安排的伏筆。(4)縱觀全文，從車夫的言行中可以看出他是一個怎樣的人？(5)如果你是文中的她”，在車夫轉(zhuǎn)身離開醫(yī)院的一剎那會怎樣想，怎么做？請用文字表達出來。(要求：想象合理，符合語境，不超過60字)【答案】(1)暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。(2)“斬釘截鐵”表現(xiàn)了車夫下定決心拒絕中年男子、幫助婦女的心理?！鞍研囊粰M”表現(xiàn)了婦女為給孩子治病不惜車費的心理。(3)病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了。"孩子看病要緊，你先上車

44、吧?！避嚪蛳肓讼耄f"車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠”。(4)勤勞、機智、善良、樂于助人。(5)表示想法的有：真是個好人??！/他是在幫我??！/世上還是好人多??！等。表示做法的有：她攥著錢的手輕輕地抖動著，遲疑了一下，抱著孩子進了醫(yī)院。/望著遠去的背影，她的眼睛濕潤了，緊緊抱著孩子進了醫(yī)院。/呆呆地看著手中的兩塊錢車費，遲疑地放回口袋，緊抱著孩子進了醫(yī)院?！窘馕觥俊痉治觥?1)結(jié)合文本中醫(yī)院三輪車夫不收車錢，并道出要高價的原因”分析，暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。(2)“斬釘截鐵”，意思是砍斷釘子切斷鐵，形容說話或行動堅決果斷，毫不猶豫。在這里表現(xiàn)了車夫下定決心拒絕中年男子、幫助

45、婦女的心理。結(jié)合婦女此時的處境，三更半夜，孩子病著，心一橫”表現(xiàn)了婦女為給孩子治病不惜車費的心理。(3)要求學(xué)生掌握什么是伏筆”，伏筆指文章或文藝作品中，在前段里為后段所作的提示或暗示，根據(jù)這一要點從文中篩選出相關(guān)語句即可。如：“孩子看病要緊，你先上車吧?！北憩F(xiàn)出車夫的善良，為下文不收車費，埋下伏筆?！败嚪蛞皇箘?，三輪車一下子躥出去好遠?！北憩F(xiàn)車夫?qū)⒆拥年P(guān)心，不惜自己的體力。為下文不收車費，埋下伏筆。（4）本文主要通過對車夫言行的描寫，寫出了車夫的勤勞、機智、善良、樂于助人。結(jié)合“孩子看病要緊，你先上車吧?！钡贸觯荷屏?；結(jié)合“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！”得出：機智；結(jié)合“沒辦法，

46、廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點錢補貼家用?！钡贸觯呵趧?；結(jié)合“大妹子，快帶孩子進去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了?！钡贸觯簶酚谥?。（5）要求學(xué)生聯(lián)系上下文文，抓住人物在事件中的言行表現(xiàn)以及人物之間的關(guān)系來分析，揣摩人物的心理活動，展開合理想象，想象要與主旨相符，不能不著邊際，還要注意用第一人稱。注意字數(shù)要求。想法：感激，感動。行動：看遠去的三輪車，然后進入醫(yī)院。故答案為：暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。“斬釘截鐵”表現(xiàn)了車夫下定決心拒絕中年男子、幫助婦女的心理?！鞍研囊粰M”表現(xiàn)了婦女為給孩子治病不惜車費的心理。“病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著

47、孩子，這深更半夜的真急死人了。”“孩子看病要緊，你先上車吧?！薄败嚪蛳肓讼?，說”“車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠”。勤勞、機智、善良、樂于助人。表示想法的有：真是個好人??！/他是在幫我??！/世上還是好人多啊！等。表示做法的有：她攥著錢的手輕輕地抖動著，遲疑了一下，抱著孩子進了醫(yī)院。/望著遠去的背影，她的眼睛濕潤了，緊緊抱著孩子進了醫(yī)院。/呆呆地看著手中的兩塊錢車費，遲疑地放回口袋，緊抱著孩子進了醫(yī)院。【點評】本題的考點是詞語的含義。解答思路：解詞+內(nèi)容+情感。方法：聯(lián)系詞語本義，結(jié)合語境分析詞語的含義，以及表達的感情。理解詞語一般先理解其表面義，然后要結(jié)合語境及課文內(nèi)容，具體理解出它的語境

48、義。本題考查對人物心理的理解感悟能力。解答時，結(jié)合具體的語境和加點詞的作用對人物的心理進行分析。本題考查伏筆的理解與信息篩選。解答此題先要了解什么是伏筆，伏筆指文章或文藝作品中，在前段里為后段所作的提示或暗示，根據(jù)這一要點從文中篩選出相關(guān)語句即可。本題考查人物描寫的判定與性格分析。解答此題關(guān)鍵要了解人物描寫的一般方法，結(jié)合文章內(nèi)容做出具體判斷，并分析出人物性格特征。全文重點描寫了車夫的語言，從他的話語中我們感覺到了他的善良、聰明與勤勞。本題考查根據(jù)文章內(nèi)容聯(lián)想、想象和探究能力。解答此題關(guān)鍵是要聯(lián)系前后文，抓住人物在事件中的言行表現(xiàn)以及人物之間的關(guān)系來分析，揣摩人物的心理活動，展開合理想象，想象

49、要與主旨相符，不能不著邊際，還要注意用第一人稱。6 現(xiàn)代文閱讀閱讀文字，完成后面小題。滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去?！安灰絷犙?！”“不要落后做烏龜呀！”“我們頂著天啦！”大家聽了，哈哈地笑起來。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點點排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。走了半天，忽然前面又走不動了。傳來的話說，前面又有一段路在峭壁上，馬爬不上去。又等了一個多小時，傳下命令來說，就在這里睡，明天一早登山。就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺來寬，半夜里一個翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會疼死人。但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因為實在太疲倦，一會兒就酣然入夢了。半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身