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1、第1頁(yè),共 3 頁(yè)2018-20佃年衡水市故城縣饒陽(yáng)店鎮(zhèn)中心校三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬期末測(cè)試無(wú)答案2 .造一張?jiān)偕埖倪^(guò)程,正確的順序是(浸泡打漿壓平曬干抄紙或倒?jié){一、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1 .下列材料中硬度最小的是(A .木頭B .紙)。C .金屬D .塑料A.B.C.3.已知 3 號(hào)杯的水比2 號(hào)杯多 10 毫升,水最多的是()。A. 1 號(hào)杯3WB . 3 號(hào)杯C. 4 號(hào)杯4.下列選項(xiàng)中,(A .可塑性是塑料的性質(zhì)。B .表面有紋路C.比鐵釘硬5. 一個(gè)塑料可樂(lè)瓶的蓋子,大約能盛(B. 20 毫升水A. 5 毫升水觀察量筒中水的多少,正確的方法是(A.)。)。C. 30 毫升水D. 100
2、毫升水A.B.)。C.觀察完小動(dòng)物后,我們可把它(弄死B.養(yǎng)起來(lái)C.放回原來(lái)生活的地方在觀察小動(dòng)物的過(guò)程中,為了觀察動(dòng)物的住所:A.可以B.不可以9.夏天,人從水中游泳出來(lái),到陽(yáng)光下會(huì)感到(A.暖和B.涼爽我們)把它們的洞穴挖開(kāi)來(lái)仔細(xì)觀察。C.無(wú)所謂C.沒(méi)什么變化10.在兩個(gè)同樣大小的塑料袋里分別裝滿(mǎn)水和空氣,A .裝滿(mǎn)水的塑料袋重B .裝滿(mǎn)空氣的塑料袋重稱(chēng)量比較的結(jié)果是(C.兩個(gè)塑料袋一樣重)。11.常見(jiàn)物品在水中能上浮的是(A .紙塑料木頭B .金屬瓦片磚塊12.纖維在水中的情況是(A.浮B.沉C.懸浮D.由浮到沉13.沙子屬于(A .固體)。B .氣體C.液體)。14下列四種液體中,()
3、流動(dòng)得最快。A. 水 B. 洗發(fā)液 C. 膠水 D. 食用油 15塑料不能用來(lái)制作()。A 書(shū)皮B 椅子C.鍋底二、想一想,填一填(填空題)16用同樣力氣彎折相同寬度、厚度的木條、鐵片和塑料條,_、的彎曲程度最大,說(shuō)明它的 _強(qiáng)。17螞蟻用 _(填嘴巴”眼睛”或觸角”)交流信息。18尋找問(wèn)題答案的方法: _、_。19.自然界中的物體可分為 _和_兩大類(lèi),我們把有生命的物體叫做 _ ,沒(méi)有生命的物體叫做 _ 。20 食物在進(jìn)入胃腸后進(jìn)行消化。食物的消化離不開(kāi) _。21 用圖畫(huà)、拓印做記錄或者收集一些 _,都是我們觀察、描述樹(shù)木時(shí)可以使用的方法。22 .螞蟻是建筑專(zhuān)家,也是動(dòng)物世界赫赫有名的 _
4、。23近年來(lái),科學(xué)家已經(jīng)將指紋識(shí)別技術(shù)運(yùn)用到其他領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)中的_和_就利用了這一技術(shù)。24 蝸牛的身體分為 _ 、_ 、_、_;殼上有螺紋;頭上有 _ ;腹足可以運(yùn)動(dòng),并且會(huì)分泌黏液,把蝸牛粘在物體上,不容易掉下來(lái)。25 我國(guó)水土流失面積達(dá) _ 平方千米,占我國(guó)陸地總面積的 _ ,每年有_噸泥沙流入江河湖泊。第 2 頁(yè), 共 3 頁(yè)2627282930、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打落葉是沒(méi)有葉柄的。(”生長(zhǎng)在水中的金魚(yú)藻是不需要陽(yáng)光的。( 空氣能占據(jù)空間,但沒(méi)有固定的形狀。( 青蛙只能生活在水里。(”金魚(yú)的品種很多,是常見(jiàn)的家養(yǎng)動(dòng)物。(“ X)”31通過(guò)觀察, 我們發(fā)現(xiàn)食用油、 洗潔精和水的唯一區(qū)別是:”食用油、洗潔精有顏色,水沒(méi)有顏色。螞蟻和蝸牛沒(méi)有任何相同的地方。 ( 蚯蚓身上的顏色是褐色的。(四、好朋友,手牽手(連線(xiàn)題”34 將觀察方法和可以觀察到的現(xiàn)象連線(xiàn)。眼看 鼻聞 手摸 耳聽(tīng) 尺量3233長(zhǎng)短粗細(xì)顏色氣味 粗糙程度聲音卵形葉帯貯葉第3頁(yè),共 3 頁(yè)(2)小明在用量筒測(cè)量完第一杯液體的體積后,馬上用這個(gè)量筒測(cè)量第二杯液體的體積,這樣做有什么不妥 嗎?38.陸生植物和水生植物生長(zhǎng)都需要什么條
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