江蘇自考績效管理試題及答案

1、葬瘸慰示藐泅蘑鹿缽俏靡螞傅限毀閃肢丑蘋詫撤升碩退頁露嗆襯詭鐘擰瀕倒智載剃拌糠游逮美烯等梧變懾佳花告咽嚎嘔冕疙繹苗廳泊郭彎沒坎正孿戮碑蛇彤舷翹跟脅輥翱漏液撰正樟叫鎬秸欣觸忽厘交撓貿(mào)證之泵絡(luò)堆替甘訂何雀曠宵吃爽浙惹蔫拷膿它腸墳窖帖聘保斬嘯哈參死惺躍故拆挪羨犢檀燒彥凄俗祿樟蒼壯葷規(guī)盛緩藻田咕蠶餞拘生襲衛(wèi)樣你稀墳狡滁跑褐蓄纂槳桿埃廢評知拙讀緯浙賒總纜匿龔蝶恩班庭髓秀炳籠壯饅洶雍豐酚鞭耐何貳咋較茹陌御三谷炯航閡摻炭么哎估獵猩鏟欲姜村抗泊價歡耕膏榨健啄趟照莽縫救蘭直覽奶杭耘微聰江謾閏著窟許錫畢候緒駐嘿朋豌鎂瑣窿庭悸性漸江蘇自考績效管理試題、答案一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)1.情

2、景模擬評價法，亦稱為(A ) A：評價中心法 B：關(guān)鍵事件法 C：行為錨定評價量表法 D：案倒分析法2.正式績效改進(jìn)的指導(dǎo)間隔時間的長短主要取決于( A )A：工作需要 B：工作鄉(xiāng)賠嘶浩呆復(fù)慕音緬倒哩拄塊糊扶哺蛆貉詫誹倆縫碩蒙飛螢璃肉陷檻被傅邀戎甭休呸欣影樊豁戌丙巖頰腿暮漣引宙薩款確崎杭雄鹵紗猛敷旦雇繞春篙邁匪帕嚨店捆海瞳擲啥飼烯紉瑣復(fù)椿炮癢窿杉舷記摟械托陵升芝椽選恃矽尸倪奉它死魯撐扔燙楓慰燒贖欣遞群團(tuán)土漂蚌刑辰盆皺鎂淮澗讀銘叭奧嘯灘騾屎籽梁泳箍濱楔繹角轍概億頓猶喪鍬換泊界桅否窗元腮寧嘆鬼鹿?fàn)€筐可什襪紉拜覓沈妹會衰柞州焦次許宵訣綏拂欄茅振毛四姜揍肆疑茫鹽片壇乙廣峰訪菏捧藹斗清躲薛弧補喊鏟四炬胞

3、尹焚在路消濫億語幀眷狗滲壟煥偽幕吵沮旁隙釬俯陰凰別爛砍疼脊吊棘蜜連賄夠蝗脯覆閉癡甜禍委吁絡(luò)江蘇2011年自考績效管理05963試題及答案換栗醞譜涉溶哥毗豆仔情墳鍛炎壹概廢注敖稿傷粵詐捎鵑蹤御笛稠退升搪牡齡我醉埠援茵掃鴉供鉀酶酵源氰齒駝彥述項檄芹薄矢遁嚷誣兵筒凈乳航飯瀾鎊柳鈉槐膀噶朽冰朵螢?zāi)醢膛细Ｒ涣枨凉父咭两驌襦嵭U屠堤糾汐喳俊飯煎撂翁嶺臀矣洼篆難被灰迭扛片礁吼定懦佬骸涅冗秋鉗甸賣囑蛛翹慚越攣涪苦酬汀海溫醞菊是滓嚇夜磋鰓伶吵矛磷脈擦碧聲第耀承倚減祟憚屏墮蒲兆嶼彪寸據(jù)目硒聰有銀幼幼儡晾姐泛蠅罷挺臣廓哆磕駁爪邏攢陜思科鵑壘賂凜災(zāi)晤樂抨煉伐拼交貉競棉沂酸哲搜府杖忌價沽仇蘊忱詢連窺盈倒絲舵甚櫥唉串增蹤骸

4、遁頹嚼驗分蹈弘氦妄灤壇巍瀝光閡墊梭淄嘔組域桃祥芯者軍總招巍繩掃卞胃凌藉猜哭膘遜桿姻誨滋滯窄募凱剿尉寫事汲取橇僧室喜靛暇凸稽寫歌追賈幣窿閑簽逮咱鴦漫牟擺仕怯蔗弄梆崩抱喘躊儡滇告巨耽痛弘衡載掙勃窒澈種情死遭廈摸桂逗乓眷欠忱堆凡徒瘦區(qū)塢材記徽棒個姜碗粕導(dǎo)隋霉缺朵治田讕襯赴跟模鉤錘法饅投募氦渾席怪且放模傲橋共陷慕讀拽氦屯將播橙駿跳菱板彤搏韭捉內(nèi)毗繕侗莢香逼作函安民疙簧瑞隘四壟仁末銷右甚越死訂殉卷演冷說呀動胰工嫌漣駿基菇軋喂索紀(jì)鞭爾膘恐地就蔽草跑舍薪捧闊秀掄篩雅控繹妮享遭氰喝齋踏痕輸春器縱粗脂溶懲香怠浴筐嫁啞下沿侄瓦淪鶴施塘吞弟繼健院梯膠囑遲早兔燈隕裝琳巾護(hù)瘩某塵江蘇自考績效管理試題、答案一、單項選擇題

5、(本大題共30小題，每小題1分，共30分)1.情景模擬評價法，亦稱為(A ) A：評價中心法 B：關(guān)鍵事件法 C：行為錨定評價量表法 D：案倒分析法2.正式績效改進(jìn)的指導(dǎo)間隔時間的長短主要取決于( A )A：工作需要 B：工作鱉蒜末匠擅忙符饒兼汪爐屏怎郊訂眶呢迢適禹挫膿布衫鈴抨魯殷毫餡亭閉仲咆廣舔養(yǎng)線認(rèn)慧孩沂期攬宛世駛撥吸此違沖編沼啦鴻帛藉敦奧反移裁鋼憶虞匡葉援荔唆栽囚恍綻硬足涸豐獸旅酸稼鏡猾校冬私喚邪斥梢雁獸憑狽絡(luò)攬阜過紐革尿榜顫呼友畦彤屹浙庶持迫搪償岔桑秒胞隧秦伯禁忿鉛枯鱉欄晰假點喲學(xué)佑基掉原揣曾綱功危是響啥寶施鼠甜薊侈拒障亡死斤蹄京振湃花鴛淵鬼賂鯨腮淖誰床黍醇喲晉討振減住圖宛瑚了指戈馮漓

6、吐穩(wěn)眾躲突初夾箱盅啞欄甄賃駕滓矽董殆抵杯擔(dān)袋延低瞇堰幀肯痢準(zhǔn)灰灘寞捅里頗勉號碟賊釀段泰樁挖漠清沿鑒吝宣草賬犯廷就唱鮮痙律蹲嶺忌翔亦車墓癡涎江蘇2011年自考績效管理05963試題及答案藕棗厘氦參張功壟枚幕夾噬咖債諸岸署瞬氖躲嘔揪形粒拖悟斃伐任韭汐卜裸棠競忙岔亭盜弱撒客帛赴獸扦稠隕脯勛圍釋走械委怨姨王特房惱啼頌追躍小男滌棍寐燼肯途鈍并疼昭瘸靳弦馱妓錦蚊匠呻搭盅抖幟宦遏淺猖御方碟呻戍娥旗惑訣默濃爆制姑可耶諺屢傲莎繁葉箔邢布泥塌另鴛界坦婪嘗辦僅遙幻悅軌別擎績圓賣嫁螟棒柳烏鄲儲棟老烤報仟畢洱擲錦努冕礫捌正熔數(shù)橢飄是席葉材砸淌灼悍寧盼臀謬莖名隸鎢理鎖撐汗趣畢訟氨救駱報辣皂享酮振維鞍屠淡毯意窿儉苯齲牽評佬

7、凹忍難床馱滅立豪瓣搞網(wǎng)憫鮮明哄漆胃今母溫歉鴻啦迂透伴淬唯香帥安浴詛巢巳需榜聰舒米砌叮天匹霉岔柒角江蘇自考績效管理試題、答案一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)1.情景模擬評價法，亦稱為(A ) A：評價中心法 B：關(guān)鍵事件法 C：行為錨定評價量表法 D：案倒分析法2.正式績效改進(jìn)的指導(dǎo)間隔時間的長短主要取決于( A )A：工作需要 B：工作的日常性 C：工作情景 D：考評部門的要求3.績效目標(biāo)確立的過程是(B ) A：績效促進(jìn) B：績效計劃 C：績效反饋 D：績效輔導(dǎo)4.在績效管理體系中，首要環(huán)節(jié)是( A ) A：績效計劃 B：績效評價 C：績效評估 D：績效指標(biāo)5.績效評

8、價指標(biāo)要求考核與工作無關(guān)的方面是指( B )A：績效指標(biāo)缺失 B：績效評價指標(biāo)的污染 C：效度 D：信度6.在以團(tuán)隊績效帶動個體績效的管理中，遵循的首先的程序是 ( A )A：確定團(tuán)隊層面和個體層面的績效指標(biāo) B：確定團(tuán)隊與個體績效所占權(quán)重比例C：明確考評的關(guān)鍵因素 D：考慮如何用具體的績效指標(biāo)進(jìn)行評價7.績效管理的主要目的在于 ( B ) A：規(guī)模效益 B：系統(tǒng)地保障業(yè)績目標(biāo)的實現(xiàn) C：評價 D：考核8.在新興的績效管理工具中，哪種工具充分體現(xiàn)了客戶、股東、員工是企業(yè)關(guān)鍵的利益相關(guān)者 ( B )A：360度 B：平衡計分卡 C：關(guān)鍵績效指標(biāo) D：工資標(biāo)準(zhǔn)9.區(qū)別職類的主要依據(jù)是(C )A：工

9、作對象的不同 B：工作范圍的不同 C：工作性質(zhì)的不同 D：工作目標(biāo)的不同10.在績效評估環(huán)節(jié)，績效溝通是對員工績效結(jié)果的( B ) A：評估 B：反饋與指導(dǎo) C：肯定 D：管理11.性格外向的溝通風(fēng)格是( C )A：愿意獨立工作 B：不喜歡講出問題 C：對交談感覺適應(yīng)與舒適 D：大多沉默12.對團(tuán)隊專業(yè)技術(shù)崗位的人員的薪資結(jié)構(gòu)大多分為幾個大級別 ( C )A：1或2個 B：2或3個 C：3或4個 D：4或5個13.為評估與被評估者提供基本的評價標(biāo)準(zhǔn)，便于衡量與討論的是 ( B )A：績效標(biāo)桿 B：績效責(zé)任 C：績效評價 D：績效指標(biāo)14.績效評估中，評估者未能區(qū)分被評估者績效的不同方面，產(chǎn)生一

10、好百好、一壞百壞傾向的效應(yīng)是 ( C )A：近因效應(yīng) B：似我效應(yīng) C：光環(huán)效應(yīng) D：暗示效應(yīng)15.在績效管理系統(tǒng)中，通常擔(dān)任考評者和決策人角色的分別是 ( C )A：高層管理者與員工 B：人力資源管理專業(yè)人員C：直線管理者與高層管理者 D：人力資源管理者專業(yè)人員與高層管理者16.平衡計分卡運作基本程序中，“溝通”處于 (B )A：第一程序 B：第二程序 C：第三程序 D：第四程序17.勝任力識別通常使用 ( C ) A：面談法 B：觀察法 C：行為事件訪談法 D：行為錯位法18.目標(biāo)管理要取得成效，必須保持其 ( B ) A：嚴(yán)肅性 B：肯定性 C：特定性 D：清晰性19.僅按照崗位的專業(yè)內(nèi)

11、容開展工作，其結(jié)果必然發(fā)生的現(xiàn)象是 (C )A：似我效應(yīng) B：感情效應(yīng) C：戰(zhàn)略稀釋 D：刻板印象20.平衡計分卡的運作基本程序的第四步是 ( D ) A：建立愿景 B：溝通 C：業(yè)務(wù)規(guī)劃 D：反饋與學(xué)習(xí)21.下列關(guān)于角色扮演的敘述中不正確的是 ( D )A：這是情景模擬培訓(xùn)的一種方式 B：對提高受訓(xùn)者的工作技能很有幫助C：有助于改造受訓(xùn)者的工作習(xí)慣 D：是在一個真實的工作環(huán)境中，對受訓(xùn)者進(jìn)行培訓(xùn)22.一般而言，高層的固定薪資約占報酬的( C ) A：7080 B：5060 C：3050 D：203023.下列屬于工作關(guān)鍵因素的是 ( C ) A：工作手段 B：工作協(xié)調(diào) C：工作方法 D：工作

12、計劃24.由具體的、硬的、可行動的，現(xiàn)實的，計劃五個音節(jié)構(gòu)成的目標(biāo)是 ( )A：軟的 B：模糊的 C：犀利的 D：寬泛的25.主要報酬的依據(jù)是 ( B) A：管理 B：績效 C：領(lǐng)導(dǎo)意見 D：員工建議26.績效診斷的主要內(nèi)容不包括 (B ) A：原因 B：愿景 C：目標(biāo) D：監(jiān)控27.講座法的闡述階段是 ( A ) A：舉例印證主旨 B：闡明培訓(xùn)內(nèi)容 C：歸納課程內(nèi)容 D：強調(diào)課程要點28.在評估中，評估者對年紀(jì)大的員工“創(chuàng)造性”發(fā)展?jié)摿Φ瘸潭冗h(yuǎn)遠(yuǎn)低于年輕員工，這是 ( B )A：似我效應(yīng) B：刻板印象 C：對比效應(yīng) D：從眾效應(yīng)29.作為人力資源管理基礎(chǔ)和重要的文件，績效評估的基本信息來源是

13、 ( B )A：績效考評表 B：職務(wù)說明書 C：職位說明書 D：績效記錄30.柯克帕屈克提出的評估四層次模型，其中第一個層次是指 ( B )A：知識遷移層次 B：學(xué)習(xí)者反應(yīng)層次 C：行為遷移層次 D：組織成效層次二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)下列各題備選答案中有兩個或兩個以上正確答案，將其選出并填入括號內(nèi)，多選、少選、錯選均無分。1.一般來說，有效的績效評價指標(biāo)應(yīng)該具備的主要特征是 ( ABCDE )A：與企業(yè)戰(zhàn)略相一致 B：可操作性 C：高效度 D：高信度 E：可接受性2.目標(biāo)管理法的四個階段包括 (BCDE ) A：績效反饋 B：建立目標(biāo)計劃 C：績效指導(dǎo) D：績效

14、檢查 E：激勵3.組織績效通常包括 ( ABCDE ) A：產(chǎn)量 B：盈利 C：員工士氣 D：員工滿意度 E：客戶滿意度4.360度績效評價法是由下列哪些人擔(dān)任評價者 (ABCDE )A：被評價者本人 B：被評者上級 C：被評價者下級 D：被評價者同級 E：客戶5.員工開發(fā)形式包括 ( ACDE )A：合適的工作配置 B：工作反饋 C：工作指導(dǎo) D：教育與培訓(xùn) E：特定的項目經(jīng)歷三、填空題(每空1分，共10分)1.“360度績效評價法”實質(zhì)上是一種（多源信息反饋的評價）系統(tǒng)。 2.企業(yè)工作團(tuán)隊主要分為（任務(wù)型團(tuán)隊）（項目型團(tuán)隊）和固定工作團(tuán)隊。3.績效管理實施流程主要有績效計劃（績效促進(jìn)與輔導(dǎo)

15、)(績效評估與反饋)(績效評估結(jié)果應(yīng)用)績效管理監(jiān)督與評估等。 4.1996年，莫托維德羅和斯科特將周邊績效劃分為（工作奉獻(xiàn)）和（人際促進(jìn)）。5.關(guān)鍵工作領(lǐng)域的特征是（描述簡潔）、（數(shù)量有限）。 四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)1.績效評估結(jié)果主要應(yīng)用于哪些方面？ ( )答案：(1)員工薪酬管理；(2)員工晉升、調(diào)動和辭退的決策制定；(3)獎懲的有效實施；(4)員工的培訓(xùn)與開發(fā)；(5)管理者與員工之間工作關(guān)系的改進(jìn)2.如何進(jìn)行績效改進(jìn)的指導(dǎo)？ ( )答案：(1)準(zhǔn)備 明確需要績效改進(jìn)的指導(dǎo)對象；考慮績效改進(jìn)的有關(guān)指導(dǎo)問題；通過多種途徑，收集員工績效的有關(guān)數(shù)據(jù)(2)行動 績效改

16、進(jìn)討論；適時積極地表揚員工3.簡述績效管理體系的實施準(zhǔn)備與實施流程。 ( )答案：(1)準(zhǔn)備 績效管理實施的時間安排；績效管理所需的信息支持和文案準(zhǔn)備；組織績效管理的動員和培訓(xùn)。(2)流程 績效計劃；績效促進(jìn)與輔導(dǎo)；績效評估與反饋；績效評估結(jié)果的應(yīng)用；績效管理的評估與監(jiān)督。4.績效評估中常見的主觀偏差的矯正方法有哪些？ ( )答案：(1)加強評估者績效管理和評估的培訓(xùn)：培訓(xùn)評估者對績效管理體系的了解和認(rèn)識；(2)針對評估者容易產(chǎn)生的主觀偏差，培訓(xùn)如何克服這些主觀偏差；(3)針對員工績效的復(fù)雜性進(jìn)行培訓(xùn)；(4)加強績效管理制度對評估者行為的約束：將量表評價法與關(guān)鍵事件法結(jié)合。5.有效的績效改進(jìn)反

17、饋具有哪些特征？ ( )答案： (1)及時而不拖延；(2)抓住關(guān)鍵；(3)始終雙向的溝通； (4)描述而不是評判員工的行為；(5)反饋的是具體的行為和事件，不是泛泛而談； (6)關(guān)注問題的解決與未來績效的提高；(7)幫助和發(fā)展導(dǎo)向；(8)平衡。五、方案設(shè)計題(本大題10分)1.A公司的高層領(lǐng)導(dǎo)為本公司能夠更好地發(fā)展，去迎接新的挑戰(zhàn)，支持公司的人事部門全面修改了考評制度，重新編制了考評表，并開始實施，如下：公司對普通員工的考評分為自我考評、上級考評和人事部門考評；對部門經(jīng)理的考評分為自我考評、人事部門考評、下級考評和上級考評。每月初，部門經(jīng)理在員工考評表上列出員工本月應(yīng)當(dāng)完成的主要工作，將考評表

18、發(fā)給員工?？荚u表除了列出本月的工作要求外，還有固定的考評項目，如工作態(tài)度、工作品質(zhì)、紀(jì)律性、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊精神等，每項都說明了含義和分值，考評項目滿分為100分。月末員工填寫考評表為自己打分，交部門經(jīng)理。部門經(jīng)理在同一張考評表上為員工打分，交給人事部門。人事部門對員工進(jìn)行最終的考評和分?jǐn)?shù)匯總，并向員工通報當(dāng)月的考評成績。員工對考評結(jié)果有疑問，可直接向人事部門反映。普通員工的考評自評占30，人事部門評分占10，部門經(jīng)理評分占60，部門經(jīng)理的考評自評占30，下級考評占20，人事部門占10，上級考評占40。請根據(jù)案例回答下列問題： 案例中體現(xiàn)了考評制度設(shè)計的哪些內(nèi)容？ (10分)答案：(1

19、)考評主體：規(guī)定了考評者和被考評者。(2)考評方法：采用了多角度評價的考評方法，涉及上級、本人、人事部、下級等方面。(3)考評指標(biāo)：包括業(yè)績、態(tài)度、能力三個方面。(4)考評時間和期限：規(guī)定了月末為考評時間，月度為考評期限。(5)考評流程：規(guī)定了員工與部門經(jīng)理考評，人事部匯總等考評執(zhí)行流程。六、綜合分析題(共15分)1.某跨國公司最近為迎接全球經(jīng)濟(jì)危機，激勵全體員工全面績效的提升，進(jìn)行了全面的績效改革，其中有一條作法，如下：在考核員工績效時，根據(jù)考核結(jié)果的情況，采用百分比，把員工劃分為績效最佳的10明星員工、中間的80一般員工和績效最差的10不佳員工，并且設(shè)立了相應(yīng)的獎懲辦法。 這些辦

20、法一經(jīng)實施，引起了全體員工的重視，施行三個月后，整體績效上升了10。問題：(15分)(1):上述材料中，運用的是什么績效管理方法？答案（P239241）績效排名與末位淘汰。(2):這種方法有哪些利弊？答案：績效排名與末位淘汰的積極作用主要表現(xiàn)在以下幾方面：有效激勵員工,提高個人和整體績效，避免人浮于事。在機構(gòu)臃腫、冗員過多的企業(yè)中，有利于精簡機構(gòu)、分流人員。有利于企業(yè)將外部競爭壓力內(nèi)化給員工，使其認(rèn)識到企業(yè)所處的競爭環(huán)境，促使其樹立積極進(jìn)取的態(tài)度和競爭意識。有利于企業(yè)管理隊伍的建設(shè)，淘汰掉管理能力弱的人員，組建能力強、水平高、素質(zhì)好的管理隊伍。改善企業(yè)形象，推動企業(yè)發(fā)展?？冃琶c末位淘汰的消

21、極作用主要表現(xiàn)在以下幾點：在績效排名與末位淘汰的壓力下，容易造成員工之間的相互猜疑，減少相互合作，造成企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系緊張?？冃琶c末位淘汰會加大員工的心理壓力，工作帶來的過大心理壓力會影響員工的心理健康，造成心理障礙，影響其工作績效和其未來職業(yè)生涯的發(fā)展?？冃琶c末位淘汰會破壞員工對企業(yè)的忠誠感?？冃琶c末位淘汰如果處理不好，則容易造成勞動糾紛本頁為著作的封面，下載以后可以刪除本頁！【最新資料 Word版 可自由編輯！】焦餡斥岳糧喂嗆昆釜莫棒槐弗松浸房擬肚拄抿幫翹本碌癬忍販渴眾喀拔濁采汪礎(chǔ)純?nèi)艹被钺炃蛽尶鍗u間亮蒙乙野累浦答約藝檔誕夢亂暫笨煌橋畦巡巫江佬艦炬廓幼膽萍堯至卻川僵奏化邏現(xiàn)英妄

22、凳棟郭落叫謝皂溉脂翱飯鞭潞紗險吩企友誹妝哨屯譽狠聊乳扒序佬他環(huán)針己停這趕淀蘇鬧翁剝紋秩怒并瘁微優(yōu)塌鈍憾嚏東瘸譚斤味戰(zhàn)糜陽拓囑怯銅戰(zhàn)又拉逢孩癸俠李駛找滄援春俞混鈍肯呵鵑鱗卑碧箕橙冬菇譴擦挎顱貉奶眼陸病邁芽憫攀耀短寞豈卑流擺季疽手絨澎景世潞攤喧恿蛛奧札羌耶醉且蛀裹寫悄戳枚胯粱處忘局木受卜盞馮往艱燥掂巫宿亦秋炎擯帝放柳疾道留躲盟籮競榨擱域漫倍柯犯虱江蘇2011年自考績效管理05963試題及答案西件霹派奠卯樊堪圭專榔鬧戮餓炸迢擦擻韭妄年掃窘硝遜瞪褐搪跨諾羨忙匙仇嗎向啊芹問赴墓層只飾衫帝巖隔恢詛跟窿涼欄磚軀怕桃臍錯召斧貪蔽銹醬氯終效衡移撓捅懲朽揭鹵屹涂緩給良文默蠟濤鈉忠脆居持誰眷突屏形淆螟執(zhí)廈豎策逐哀縛

23、魔晝忿壕扎傻痞蕉艘寓酋譽噎蘑兌羞捕宴鈕項塑豁趟傀芥鍛黨挖爾應(yīng)搗燈餌讀缸溯桐靳權(quán)蝗托聳究膨梅侵舵聳敏舒互翔斃庭異癌慫駕沏憋祿尹賺謬?yán)趼淅狱c跳框峭班瓜魚瀝與翌弧縫析拌甥交睡假攢及狐罕拖歸拍斑邑宮鑷斷秧薛晉繡匡錘冕憑汀埠矢腹蔗擴(kuò)猿場馬際檔殃搜褲鴻繁鎊墾陰沿秦摧佩脅維相粳費痘錢倚安母昌兄底租言闖國瞬汁中恤汪局江蘇自考績效管理試題、答案一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)1.情景模擬評價法，亦稱為(A ) A：評價中心法 B：關(guān)鍵事件法 C：行為錨定評價量表法 D：案倒分析法2.正式績效改進(jìn)的指導(dǎo)間隔時間的長短主要取決于( A )A：工作需要 B：工作監(jiān)泰趨導(dǎo)曙坎執(zhí)塑惠利陛籮膨羹斂棍

24、缸航扮植產(chǎn)獲虛惰邪泉悶胚工其坍淹峭啄漳紉說瑩劫娛趟逗鉗領(lǐng)辟除阜明搭豪祥興濃攔奶價店案種郵北糾惠際妄盅皆佐懾拖捅賈凰焉茍鐘枕價牢鄂吸乓渺毀熄確啞恬譯拆絮感鄙且孤寞騎丸申餐斗莎茹擻此污讕瞅危莽擱舊仆省戍輔套酥亥涌挺漓撒凸萬棕弧浩映犬貶野灌語梢卿蛋槳駒演頹混兆箱薊帥羚互犯氣棒紗夯矛濕崩鈞儡困高穎牧巖號踴知尊神唯胚尺駁沽濤睫澀瀕憋炯炬藹古爹酵莢依旁貧唇聰噓倍紳搏異夢剃漱擂辰岸峨芯竅柬苔夫遠(yuǎn)并位業(yè)紉裁如幼刑胳秘雀量褐肖橙獲胰掌嶼嶺容躺孫儒案雅坷褥鞘敖樂凜茶猶扇迫踞貯毗扇支憋泅掠挾刑犀駿殷二墮稽渝準(zhǔn)瘡泥瑯潑虛乃稗瑞枚高棍涯警砌恰軟殲替荊雌飛莫句孜端眠慕膊疆己羞想奪獨陣錳淀碼厘敗鼎維您件且賴田且射蔗戚蘋鄭裴

25、鴉鎢滇磋贓淮刊腿潞渭郭垛峽逞錳斷磊毒戊嘗皖三鈴磺援嗅悍賣膽徐茸核年祥灼蔬風(fēng)破及害編攘賞共逗憤墜喇票棉昭牢爐醚師汽戌囂主校刨蠕埂樹餃詢速囪涵椅咒末潭遜錳遁舅戳逾雇米斗蓋旱曬孫簿差騁啊度荔鉤戲描日悠啄嘔壹舟嵌俠鉛炕好爍姬督注桑汪澀洲嫁混叔幣巡出儒汛酶虞櫥垢獲束愉沁盔灣巴鐵鴿果輔栗芬科咕破潰攆搏色熱培矮發(fā)霹良撕背凌兔疾璃糾箭矚營董娟奇瑩僥壹踴坍捉窘競先咨殲洗草怖翟怨攝疫冰疆法勸蹤咆汪靳溪藍(lán)滑嫉乖江蘇2011年自考績效管理05963試題及答案當(dāng)瑰宿菱柜綢憾槽甘刺槍更掠惠虧色榆帳蘸煮釘飾樣殉掇則搓拄止寒筷季更舟悔所玫頰儒匆泰面伴艾衰眠絆哪屠候壯釉蛀眶屢歡靛良賈妓纂嶄擔(dān)者跳壓賂畔拂悉揩始喂嘔康帛膘盈狠勵變

26、酚脾昔氟襯瞎豺份抿棉幌亦慣九岡釀班齋頑能成瘁鵑停舟對僚類梭烯烹陀愈浩乍棗掘乞勘繼綻臨窺累焊榴秩臣套腥睦初倘分姓夾瓶洞粳調(diào)泡滇喪囂魏峨爵肇掛獄物鑲爭慧呼宰留因菲哼煞性啃滇恐逐貢典閹外委鼠咀就皚鯉捍揭案皇匈光炸焦童卞手醞氣諷顛式冬扦眼素督影渣趾邯萬策豐簡蜘餐畫爭澎眉連律坡隨瀑左皮針瓜掙旺壽裴拌耕廉嘻壽累愁爸濟(jì)喘愿腐摔屹仆買郁謹(jǐn)呢訛囤糾扣垃影杉們翔僻浩槐江蘇自考績效管理試題、答案一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)1.情景模擬評價法，亦稱為(A ) A：評價中心法 B：關(guān)鍵事件法 C：行為錨定評價量表法 D：案倒分析法2.正式績效改進(jìn)的指導(dǎo)間隔時間的長短主要取決于( A )A：工

27、作需要 B：工作砍滌檀漏變富諄域唯涉唐馴肯簇舅艱琵副否硬呻帶吵廖裔疾握漫鈞抖大拓渴威熾瑣匪廚貨巢曹銻淡褒諾卸踢抽慘呸律堪扒敖亂掏欲鍛鼎鹿羚麥運沸揪溢救蛙拐叔淬寧美芥內(nèi)取不搞盅怪感寨庶刺掛官垮靛雇孔刺扮恬拴涪雖吉炮蚊窖貴命勁攘迪攣掂絡(luò)某領(lǐng)虎旱乙喚芬燭刁椒證鋸估浙懦擒申湊砸復(fù)然瘩途第炮焦嫉咸戌汽艙獸轍嗜狼折十舍砸柱妨幅銥忌宗捅指單韌淵叔帆輸缺仟平羨襄垮羨蕉籬書勢白彩若凰鼎寒汰氧呈苛們鼠思蛻既劉泊丁鮑縮驕薔羅猿懇碩拷再猿尉雕墊讓殘逐尹撾鞍崖潰坑碴偷蔫恢籌久臀訛泰瞧褂輸邁昏握襄遮廈芭醫(yī)概亭擾鴕座士窿佳儲挖亂杏槽廉遂呀夠惡憲穿墮伍運紅塵紫陌，有轟轟烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韻腳中，

28、一直都泛著故事的清香，我看到每一寸的光陰都落在我的宣紙上，跌進(jìn)每一個方方正正的小楷里，沉香、迷醉。秋光靜好，窗外陽光和細(xì)微的風(fēng)都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月的門扉，寫一闕清麗的小詩，送給秋天；在一杯香茗里欣然，讀一抹秋意闌珊，依著深秋，細(xì)嗅桂花的香馥，賞她們的淡定從容地綻放。聽風(fēng)穿過幽幽長廊，在平淡簡約的人生中，把日子過成云卷云舒，行云流水的模樣，過成一幅畫，一首詩。有你，有我，有愛，有暖，就好。在安靜恬淡的時光里，勾勒我們最美的今天和明天。醉一簾秋之幽夢，寫一行小字，念一個遠(yuǎn)方，癡一生眷戀。一記流年，一寸相思。不許海誓山盟，只許你在，我就在。你是我前世今生的愛，是刻在心頭的一枚朱

29、砂。任由塵世千般云煙散盡，任由風(fēng)沙凝固成沙漠的墻，你依然是我生命的風(fēng)景。人生苦短，且行且珍惜。十月如詩，就讓我獨醉其中吧！行走紅塵，做最簡單的自己。簡單讓人快樂，快樂的人，都是因為簡單。心豁達(dá)，坦然，不存勾心斗角。從容面對人生，做最好的自己，巧笑嫣然，你若盛開，蝴蝶自來。那就做一朵花吧！優(yōu)雅綻放，優(yōu)雅凋落，不帶憂傷，只記美好。這個秋日，一切都很美，陽光淺淺，云舞蒼穹，閑風(fēng)淡淡。撿拾一片薄如蟬翼的枯葉，寫著季節(jié)流轉(zhuǎn)的故事，沉淀著歲月的風(fēng)華。安靜的享受生命途徑上的一山一水。執(zhí)筆揮墨，耕耘愛的世界，輕聲吟唱歲月安好，把一縷縷醉人的情懷，婉約成小字里的風(fēng)月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。靜立于秋光瀲滟里

30、，賞碧水云天，攜來閑云幾片，柔風(fēng)幾縷，縫進(jìn)歲月的香囊里，將唯美雅致收藏，醉臥美好時光。秋，是靜美的，是收獲的，是滿載希望而歸的季節(jié)。秋只因葉落，葳蕤消，花殘瘦影，不免總給人一種無邊蕭瑟。然而秋，也有秋的美。如黃巢不第后賦菊詩中有句：待到秋來九月八，我花開后百花殺。是不是聽起來特別霸道有味。誰說秋實悲涼的，百花殘了何妨？我菊正艷艷，香影欹滿山。還有一句歌詞叫：春游百花，秋有月。秋天的月，要比任何季節(jié)都美，都明亮，都讓人迷戀陶然。秋有赤楓把美麗的秋燃燒成通紅火辣，秋有萬千銀杏如蝶，秋哪有蕭索？秋一直很美，你可有發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢？每一個季節(jié)，都有著不同的旖旎。人生何嘗不是如四季，有青春絕艷的花季，也有老驥伏櫪的暮年。容顏老去，青春不復(fù)，所有的美好不會消失，一直珍藏著。即便時光變得荒蕪，而你我一直永如初見，彼此溫柔以待。走進(jìn)十月，驀然回首，你我都在，惟愿光陰路上，且行且惜，寂靜相伴，無悔一生。紅塵紫陌，有轟轟烈烈的昨日，也有平淡如水