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1、2019學(xué)年第一學(xué)期廣州市天河區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文期末試 卷第一部分(判斷題、選擇題。共 17分)讀詞語(yǔ)。選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。在括號(hào)里寫(xiě)“ A “或” B ( 4分)1 .阻撓 A n a oBr o()2 .擱板A g eBge()3 .潺潺A chn aBc ne()4 .模仿A muBm6() 判斷下列各題。說(shuō)法正確的寫(xiě)“ A二錯(cuò)誤的寫(xiě)"B ”.(4分)5 .窮人的作者是俄羅斯作家阿托爾斯泰。()6 .“竭澤而漁"比喻取之不留余地,只圖眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。()7 .我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是楚辭,距今已有兩千多年的歷史了。(),世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊8 .貝多
2、芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一 稱為“樂(lè)圣()3、 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(9. A行色匆匆不落窠臼B不拘一格余音繞粱C和藹可親世外桃園D焦躁不安雅俗共賞4、 給下面的字詞選擇正確的解釋。(),請(qǐng)把答案填寫(xiě)在括號(hào)中。(2分)懸涯峭壁 百折不回縫縫補(bǔ)補(bǔ)流連忘返曲高和寡三更半夜竊竊私語(yǔ) 筆走龍蛇3分)鼓 A 一種打擊樂(lè)器B發(fā)的,使振作起來(lái) C彈10 .春節(jié)到了,光嘴上鑼鼓喧天,喜氣洋洋。()11 .伯牙善鼓琴。()12 .在指導(dǎo)員的鼓勵(lì)下,小李克服了心理障礙,不再恐高了。()志 A志趣,想到 B記載的文字 C記,記在心里13 .伯父的恩情,我永志不忘。()14 .伯牙鼓琴,志在高山。()15 .
3、爸爸訂的雜志,我們?nèi)叶紣?ài)看。()5、 體會(huì)下列句子的情感,將正確的答案的序號(hào)天災(zāi)后面的括號(hào)里。(4分)A輕松、歡快 B輕蔑、囂張 C熱愛(ài)、贊美D疼愛(ài)、欣賞 E遺憾、感慨16 .能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢。()17 .地球,這位人類的目前,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。()18 .我們?cè)诤5膽驯Ю锾S,歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵?。ǎ?9 .你看它們那小模樣!嘖嘖()第二部分(填空題、閱讀題,共43分)6、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)q n mi n m eng l engb do qi cnw d xi ey i y eng dfn cu o y u xu e b o
4、 sh aSEHS EHEBES7、 按要求寫(xiě)句子。(8分)1 .這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員施工設(shè)計(jì)的鐵路干線。(修改病 句)(2分)2 .四周黑洞洞的,很容易碰壁。(改為反問(wèn)句)(2分)3 .老人對(duì)我說(shuō):“你的琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福?!埃ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(2分)4 .溪流河川中閃閃發(fā)光的是水。溪流河川中閃閃發(fā)光的是我們的祖先的血 液。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)(2分)8、 按課文內(nèi)容填空,每空1分,錯(cuò)漏一字扣0.5分,扣完本空分值為止。(4分)1、 今夜偏知春氣暖,2、 隨風(fēng)潛入夜,3、 燕山月似鉤4、 伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,"9、 生活語(yǔ)文,一喜一憂(2分)標(biāo)點(diǎn)
5、符號(hào)的彳用真奇妙,以年輕人外出旅游,給兩位好友發(fā)了一條短信:“這次旅游真的好痛苦一點(diǎn)兒也沒(méi)有樂(lè)趣多麻煩少拍了很多靚照好友看了后,一位喜一位憂,這是為什么呢?喜:憂:10、 閱讀短文,回答文后問(wèn)題。(21分)(一)課內(nèi)閱讀一一我的伯父魯迅先生爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái)。他們把 那個(gè)拉車的扶上車子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿鑲子給那個(gè)拉車的夾 出碎玻璃片,伯父拿來(lái)硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。拉車的感激地說(shuō):“我家離這兒不遠(yuǎn) ,這就可以支持著回去了。兩位好心 的先生,我真不知道怎么謝你們!”伯父又掏出一些錢來(lái)給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,把剩下的藥和繃 帶也
6、給了他。天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家門(mén)口看著他們 ,突然感 到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了。我想, 這么冷的天,那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?伯父和爸爸回來(lái)的時(shí)候,我就問(wèn)他們。伯父的回答我現(xiàn)在記不清 了,只記得他的話很深?yuàn)W,不容易懂。我抬起頭來(lái),要求他給我詳細(xì)地解 說(shuō)。這時(shí)候,我清清楚楚地看見(jiàn),而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不 再有那種慈祥的愉快的表情了 ,變得那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我,只把他枯 瘦的手按在我的頭上,半天沒(méi)動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。1 .寫(xiě)出近義詞、反義詞(2分)(1)近義詞:慈祥()嚴(yán)肅()(2)反義詞:微弱()詳細(xì)()2 .
7、伯父的表情變得很嚴(yán)肅,他嚴(yán)肅思想的問(wèn)題與以下那句話密切相關(guān)?()(2分)A .伯父又掏出一些錢來(lái)給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,把剩下的藥和繃帶也 了他。B .這么冷的天,拉車的怎么能光著腳拉著車在路上走呢?C.我能抬起頭來(lái),要求他給我詳細(xì)地解說(shuō)。3 .用“ 一 "畫(huà)出段中屬于動(dòng)作描寫(xiě)的句子。再談?wù)勀愕捏w會(huì)。(2分)4 . 國(guó)家有難時(shí), “與其坐而論道 ,孰若起而拯之。“魯迅的偉大 ,或許在一方面有所體現(xiàn),請(qǐng)根據(jù)你對(duì)魯迅的理解,談?wù)勽斞傅膫ゴ笾?。? 分)(二)課外閱讀一一總有一些東西在大地上醒著(作者:李雪峰)喧囂在暮色里沉淀,不久,村莊就沉沉睡著了。燈一盞一盞地熄了,星星一粒一粒地稠
8、了。夜色讓一切都沉沉睡熟,讓一切生靈都沉入到睡夢(mèng)中去了。但總有一些東西在夜晚是醒著的。II那是我十六七歲時(shí)的一個(gè)春天,我家剛剛搬到村南頭新蓋不久的新居里。那是一座土屋,墻用新泥搪過(guò),地用榔頭狠命地砸捶過(guò)。有一天我彎腰在床底下潮濕的紙箱里找書(shū)看見(jiàn)床底下的地上鉆出一根雞蛋粗的白色樹(shù)芽來(lái)。我沒(méi)理睬它,心想床底下的東西難道還會(huì)成就出什么氣候。第二天早上起床伸手去床里邊摸衣裳的時(shí)候,我在衣裳下摸到一個(gè)又光又滑的東西,不由大吃一驚,定下神來(lái)一看,竟是那棵樹(shù)芽,白白的,嫩嫩的,頂梢拳頭一樣沒(méi)展開(kāi)的地方,裹著一層滑膩的胎液。一夜竟長(zhǎng)得比我的床還高了,這鬼東西,我睡著了 ,村莊睡著了,它卻醒著。如果不理睬它,說(shuō)
9、不準(zhǔn)有一天一覺(jué)醒來(lái),我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)渾然不覺(jué)地睡到了它長(zhǎng)成的樹(shù)上去了。我鉆到床下扳掉了它。我知道,它是那棵泡桐樹(shù)根綻出的新芽。那是一棵高大的泡桐 , 原來(lái)就長(zhǎng)在我放床的地方,蓋房時(shí)嫌它礙事,就把它鋸了,生怕它會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)芽來(lái),又挖地六七尺 ,刨出它深藏的樹(shù)根,這樣才覺(jué)得踏實(shí)。沒(méi)想到它還會(huì)靠那些殘根冒出樹(shù)芽來(lái)。在那座老屋里,在那張床底下,我曾一次又一次扳倒過(guò)許多冒出的蒼白樹(shù)芽,直到幾年后,當(dāng)我扳得有些心煩意亂時(shí),它才終于不再冒出新的樹(shù)芽來(lái)。我想它還是終于睡著了,那棵泡桐樹(shù)的靈魂終于睡著了,或許是永遠(yuǎn)睡著了。前年老家的那座土屋坍塌了,家里人也沒(méi)理睬它,想不到我以前放床的地方竟長(zhǎng)出一棵樹(shù)苗來(lái),一個(gè)春天竟
10、然長(zhǎng)出了丈余高。我大吃一驚,本以為已經(jīng)十多年了,它已經(jīng)睡熟再不會(huì)醒來(lái)了,但它依舊醒著,幾滴殘雨幾縷風(fēng)又讓它長(zhǎng)成一棵樹(shù)了??邙B(niǎo)兒睡了,牲畜睡了,我們睡了,村莊睡了,世界睡了,但還是有一些東西在我們睡熟時(shí)它卻醒著,生長(zhǎng)著,并悄悄地打量著這個(gè)世界。泥土是不會(huì)睡著的,靈魂是不會(huì)睡著的,時(shí)光是不會(huì)睡著的,在我們沉沉睡著的時(shí)候,它們還醒著。我終于明白,即使在我們已經(jīng)睡熟或沉睡的時(shí)候,總有一些東西在大地上醒著???. 請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括文章的主要內(nèi)容。(3 分)2. 聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。(2 分)( 1 ) 疲憊不堪( 2 ) 渾然不覺(jué)3. “我想它終于還是睡著了,那棵泡桐樹(shù)的靈魂終于睡熟了,或許是永遠(yuǎn)睡著了?!斑@句話中的”或許“嫩刪去?為什么?4. “泥土是不會(huì)睡著的,靈魂石不會(huì)睡著的,時(shí)光是不會(huì)睡著的,在我們沉沉睡著的時(shí)候他們還醒著“請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)句子的修辭手法及其表達(dá)效果( 4 分)第三部分(作文,共 40 分)習(xí)作(任選一題)。( 1 )我的提示: 1. 先將題目中的任務(wù)補(bǔ)充完整(如:同桌、老爸、老媽、“死黨“)2.要通過(guò)具體的事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì),嘗試運(yùn)用各種人物描寫(xiě)手法,寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。( 2)
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