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文檔簡介

1、人教版八年級下期語文古詩詞賞析訓練240題一、酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫1、詩中蘊涵哲理,表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度,并揭示了新陳代謝自然規(guī)律且表明新事物必將取代舊事物的詩句是: , 。2、詩中“ , ?!币痪浔憩F(xiàn)了詩人對仕宦升沉、世事變遷的豁達胸襟,揭示了 的哲理。(即含義)3、這首詩感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句 ,后四句 ,前后形成鮮明對比。 4、請描述“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)出的畫面,并揭示詩句的含義。 5、詩中含典故的詩句是: , 。6、“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個典故,分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情? 7、“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”歷來受人們

2、的贊賞,你怎樣理解這兩句詩? 8、這首詩的首聯(lián)寫出了詩人什么樣的遭遇? 9、這首詩雖含憂傷,但更見豁達。請結(jié)合“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”詩句,作簡要品析。 10、第一聯(lián)整理通過“ ”和“ ”這些富有色彩字句的渲染,表達出自己 之情。11、第三聯(lián)整理以“沉舟”“病樹”自比,雖然有對身世不幸的感嘆,但又相當達觀,后人讀它,更是賦予了它深刻的哲理。其哲理是什么? 12、詩的頷聯(lián)中借用“聞笛賦”“爛柯人”兩個典故分別表達了詩人怎樣的思想感情? 13、對該詩分析錯誤的一項是( )A.首聯(lián)寫自己被棄置在巴山楚水這個凄涼的地方,度過了二十多年,飽含了詩人無限的酸。B.頷聯(lián)寫歸來后的感觸,引用典故,隱

3、含他對當時統(tǒng)治者的不滿和因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、惆悵之情。C.頸聯(lián)中詩人以“沉舟”“病樹”比喻前人,表達出詩人要在前人失敗之后繼續(xù)向成功邁進的積極進取的情懷。D.尾聯(lián)既是對友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神,也給友人以鼓舞。14、詩中表現(xiàn)哲理性思考的名句是: , 。15、古詩中的一些詩句被后人賦予了新意,本詩中被賦予“任何腐朽勢力都不可逆轉(zhuǎn)歷史潮流,新生力量必將茁壯成長”新意的千古名句是 , 。16、這首詩中運用了典故,請把它找出來。并說說其中表達的感情。 17、“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的本義和比喻義是什么?含有怎樣的哲理? 18、從這首詩的題目看,本詩

4、是整理為酬答 的贈詩而作,說說依據(jù)。詩中哪一句能夠說明這一點?19、結(jié)合全詩,說說“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”一句說表達的意思,反映了整理怎樣的思想感情。 20、本詩表達了詩人什么樣的思想感情? 21、本詩形式是 言 詩。題目中“酬”的意思是 ,是作此詩答謝白居易在揚州酒宴上寫的一首 的。二、赤壁1、詩中用美女的命運象征國家命運的詩句 , 。2、詩中表達整理對赤壁之戰(zhàn)勝負的看法的句子是: , 。3、詩中不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其政治上的后果,而是反說其事,并以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響到句子是 , 。4、詩中用 , 。兩句別出心裁地把孫劉聯(lián)軍的勝利形象化地

5、歸結(jié)為偶然的東風。5、詩中蘊涵機遇造人,且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句是: , .6、前兩句詩在全詩中的作用是 7、這是一首詠史詩。詩人借“ ”這件古物引出對前朝人物和事跡的感嘆,抒發(fā)了 之情。8、如果把詩歌最后一句“銅雀春深鎖二喬”改為“國破人亡在此朝”好不好?為什么? 9、我們學習了許多唐詩:有的詠史;有的詠物;有的描寫清新美麗的山水田園;有的刻畫奇特壯美的塞外風光。這首詩屬于哪一類?它突出特點是什么? 10、說說“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”深刻含義的理解。 11、這首詩與三國故事有關(guān),“東風”指 12、結(jié)尾兩句是千古傳頌的名句,它的意思是 13、全詩最精彩的是

6、久為人們傳誦的末二句,這了解議論抒發(fā)了整理怎樣思想感情? 14、本詩中“折戟”“二喬不曾被捉”這樣的“小物”“小事”抒發(fā)對國家興亡的感慨,這樣寫有什么好處? 15、詩的開頭為什么從一把不起眼的“折戟”寫起?這樣寫有何作用? 16、有人說,赤壁之戰(zhàn)中,如果不是東風給周瑜以方便,勝者可能就是曹操,歷史將要重寫。因此有人認為,杜牧作本詩的目的是為曹操叫屈。你同意這種說法嗎?簡述理由。 17、本詩表達了詩人什么樣的思想感情? 三、過零丁洋1、詩中運用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子是: , 。2、詩中表達自己忠心報國、視死如歸的民族氣節(jié)的千古名句是: , 。3、表明整理以死明志決心的千古名句是

7、: , 。4、生命是什么?生命就是文天祥的 , .的浩然正氣;生命就是龔自珍筆下的 , 的奉獻精神.5、從曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”到詩人的 , 。我們看到了仁人志士對“生死”說作出的最簡單而又最精辟的詮釋。6、從語言形象性的角度賞析“山河破碎風飄絮”一句詩: 。7、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”常常被人引用、贊賞。請選一角度,談?wù)勂渲械脑颉?8、詩中第二聯(lián),在寫作上運用對偶、比喻的方法,將國家命運與個人命運緊密了解在一起。詩人以“風飄絮”形容國勢如柳絮飄散,無可挽回,比喻國家命運慘淡,危在旦夕。以“雨打萍”比喻 。9、 對下列兩首詩理解不正確的一項是(  )過

8、零丁洋別云間 (夏完淳)辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。三年羈旅客,今日又南冠。 山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。無限河山淚,誰言天地寬! 惶恐灘頭說惶恐,零下洋里嘆零丁。已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。    毅魄歸來日,靈旗空際看。 A過零丁洋是一首七言律詩,四聯(lián)八句,全詩押的是ing韻;別云間是一首五言律詩,也是四聯(lián)八句,押的是an韻。 B過零丁洋詩多用對偶句,如“山河破碎風飄絮,身世浮沉而打萍”和“惶恐灘頭說惶恐,零了洋里嘆零丁”,對仗極為工整。 C別

9、云間詩中“三年羈旅客,今日又南冠”一聯(lián)點明自己被捕,過了三年漂泊的生活,今天又成了囚徒,同時表明自己要像楚人鐘儀那樣忠于故國的意志。 D“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表明自己以死明志的決心,全詩透露出整理內(nèi)心的恐懼和對前途的迷惘。 10、對尾聯(lián)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡要分析。 11、詩中巧妙運用雙關(guān)的修辭手法,溶入兩處地名,既表明形勢惡劣,又說明整理境況危險的句子是: , 。12、“苦遭逢起一經(jīng)”中“一經(jīng)”指的是: ?!坝甏蚱肌北扔鳎?。13、結(jié)合我國歷代名人志士對待生死的價值觀,舉例談?wù)勀銓Α叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的理

10、解。 14、品讀此詩,理解不正確的一項是( )A.詩的題目“過零丁洋”,點明了這首詩的寫作背景。B.頷聯(lián)運用比喻和對偶,寫國勢的危急和詩人身世的坎坷。C.尾聯(lián)直抒胸臆,表明詩人以死明志,舍生取義的決心,成為千古傳誦的名句。D.這首詩融敘事、說明、描寫于一體,縱論古今,慷慨激昂,表現(xiàn)詩人崇高的民族氣節(jié)。15、用你的話描述“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”所反映的國家和整理個人的境遇。 16、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表達了整理怎樣的情懷? 17、詩中以“風飄絮”“ 雨打萍”的形象比喻,抒寫了 的悲哀;借 和 兩個地名,暗示了形勢的險惡和整理境況的??唷?8、詩的頷聯(lián)通過 和 兩個自然景物

11、,以形象的 (修辭手法)寫出了 ;頸聯(lián)用兩個帶有感情色彩的地名抒寫了詩人 的心情。19、結(jié)尾兩句以激勵人心的議論,表現(xiàn)出詩人怎樣的生死觀? 20、分析“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”以聯(lián)的巧妙之處。 21、請選一個角度,簡要賞析“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍” 22、這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?哪兩句集中表達了這種感情? 23、一二句是詩人回顧平生,但限于篇幅,在寫法上是舉出 和 一首一尾兩件事以概其余。24、文天祥拒絕降元,在生死關(guān)頭,他唱出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯歌,請對這透著錚錚骨氣的名句作點賞析。 25、詩中的“辛苦”“ 浮沉”寫出了詩人 的身世,“寥落”寫出了

12、詩人復興之路上的 之情。26、“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”一句詩歷來為人稱道。請從詩句表達的情感和形式上加以賞析。 27、“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”句中,前后兩個“惶恐”與“零丁”的意思各有什么不同?請簡要分析整理這樣寫的好處。 28、中國歷史上像文天祥這樣“留取丹心照汗青”的英雄人物還有很多,請舉一位并簡述其事跡。 29、本詩與龔自珍的己亥雜詩比較,在抒情方面雖有相似之處,但側(cè)重點各不相同,本詩側(cè)重 ,己亥雜詩側(cè)重 。(每處只填2字)30、什么樣的人才算得上大丈夫呢?當他面對死亡威脅時,要有詩人那樣 的英雄氣概。當他面對個人得失時,要有范仲淹所推崇的 , 的開闊胸襟。四、水調(diào)歌

13、頭(明月幾時有)1、詞中“此事古難全”里的“此事”是指: , 。2、詞中表達出普天下離別之人美好祝愿的句子是: , 。3、這首詩的小序使我們了解到什么? 4、詞的下闕,從 的自然變化,了解 的世事遷移,抒發(fā)了詞人對人生的感慨5、表現(xiàn)整理希求遠離現(xiàn)實而終究舍不得,熱愛人間生活的語是 , , , , ?6、“起舞弄清影”中的“弄”字用的極妙,妙在何處?(簡要賞析) 7、詞中表達整理感悟人生哲理的美句是: , , 。8、詞中用自然規(guī)律來說明社會人生的句子是: , , 最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的名句是: , 9、中國的“酒”文化源遠流長,有關(guān)“酒”的古詩句也很常見。蘇軾中秋夜舉杯邀月,淺唱: , ;

14、可謂萬般惆悵;棄疾酒酣夢憶,高歌: , 真是雄豪壯美;范仲淹思家憂國,低吟: , 感慨發(fā)白淚垂。10、寫出與“月下起舞,清影隨人,清冷的月宮怎比得上人間”相對應(yīng)的作品原句。 , ? 11、談?wù)剬Α叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”名句的理解。 12、這首詞表達了整理什么樣的情感(思想感情)? 13、本詞中一共有幾問?問的對象分別是什么?(寫出句子) 14、有人說這首中秋懷人之作,終篇浸透著離愁。你同意這種說法嗎?說說理由。 15、詞中的“嬋娟”指月亮,請再寫出兩個月亮的別稱。并舉例說說“月亮”“月光”在古詩詞中常常蘊含的意義。 16、詞的上闕抒寫了詞人的迷茫和矛盾。“我欲乘風歸去”抒寫了

15、 ,“又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”則表達 17、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”句富有哲理,請談?wù)勀愕恼J識。 18、“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”一句在詞語的運用和表達情感上都很出色,請簡要分析。 19、下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是( )A.不知天上宮闋,今昔是何年 B.我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇C.不應(yīng)有恨,何事長向別時圓? D.但愿人長久,千里共嬋娟20、下列對水調(diào)歌頭一詞判斷有誤的一項是( )A.詞的上闋寫出了整理寂寞的心情以及對美好生活的向往與追求。B. 詞的上闋刻畫出一個空靈澄澈的境界。C. 詞的下闋點明題旨的句子是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!盌. 詞的下闋

16、表達了整理曠達豪邁的情懷。21、有人就此詞上闋內(nèi)容寫了個上聯(lián),請你根據(jù)下闋內(nèi)容對出下聯(lián)。上聯(lián):望月懷逸興壯思,自具雅量高致。 下聯(lián): 22、說說你對“但愿人長久,千里共嬋娟”的理解。 23、下列對本詞賞析不正確的一項是( )A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛,下闕寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。B.“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?”這一句抒發(fā)了思念親人思想感情,表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實是寫親人不能團聚的惆悵。C. “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!边@句話從人到月,從古到今,對自然和社會作了高度概括,很有哲理意味。D.

17、全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實結(jié)合,充滿了豐富的想像和浪漫的情致,具有強烈的藝術(shù)感染力。24、詞中化用李白把酒問月詩“青天有月來幾時,我今停杯一問之”的句子是: , 。25、詞的上片意寫 ,下片寫 。詞中表達整理豁達胸襟的句子是 。26、全詞抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情? 27、簡要賞析“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!?28、月常常入詩。詩人詞中 , 表達了對親人的深深思念和美好祝愿,李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中的 , 。想象奇特,賦予月亮濃濃的感情色彩。五、山坡羊·潼關(guān)懷古1、選出對此詞理解不正確的一項:( ) A.山坡羊·潼關(guān)懷古是一首元代散曲,“山坡羊

18、”是曲牌名,“潼關(guān)懷古”是曲的標題。B.“山河表里潼關(guān)路”這句勾畫出潼關(guān)外有黃河,內(nèi)有華山,山河雄偉,地勢險要的特點。C.曲中的“聚”字賦予靜止的峰巒以動感,“怒”字則生動地表現(xiàn)出波濤洶涌澎湃的情態(tài)。D.整理在曲中表達出深深的傷感悲憤之情,他傷感悲憤是最主要原因是“宮闕萬間都做了土”。2、在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,帶給人民的總是痛苦和災(zāi)難。張養(yǎng)浩在詩中寫到的“ , ; , ”就是這種歷史的真實寫照。3、解釋“表里”、“躊躇”的意思。 ; 4、本詩的主旨句是哪一句?該如何理解其含義? 5、全曲起筆概述潼關(guān)的雄偉、險要,其中從視覺、聽覺角度描寫的句子分別是:“ ”、“ ”6、“興,百姓

19、苦;亡,百姓苦”兩句則概括了 。7、詩詞往往著一字而盡得風流。請說說你對“峰巒如聚,波濤如怒”中“聚”和“怒”的理解。 8、這首散曲抒發(fā)了整理怎樣的思想感情? 9、“聚”和“怒”運用 的修辭,寫出了潼關(guān)地區(qū)山峰 、黃河 的地理形勢。點名是兵家必爭之地,為下文議論鋪墊。10、“躊躇”和“傷心”寫了整理的心情,整理“躊躇”的是 。11、“興,百姓苦;亡,百姓苦”點出了此曲的主旨,請你具體談?wù)勀愕睦斫狻?12、 曲子開頭描寫潼關(guān)的地勢,作用是什么? 13、結(jié)尾“亡,百姓苦”好理解,為何“ 興” ,百姓也苦呢?結(jié)合內(nèi)容談?wù)効捶ā?六、飲酒(結(jié)廬在人境)1、描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句是: , 。2、

20、詩中表現(xiàn)自己在俯仰之間悠然自得形象,與自然融為一體的詩句是: , 。3、詩中被王國維譽為“不知何者為我,何者為物,達到物我合一境界”的兩句詩是: , 。4、詩中展示整理熱愛自然的情感和曠達心胸的句子是: , .5、本詩中以物我兩忘的超然神韻而千古流傳的詩句是 , 。6、“南山奶粉”的廣告巧妙套用詩中佳句是: , 。7、詩中 幾個字暗寫官場的污濁。8、詩人在與大自然的親近中獲得了 的心境。9、前人評論這首詩時曾說,“采菊東籬下,悠然見南山”中的“悠然”寫出了整理怎樣的心情?“見”字用得非常精妙,換成“望”“看”字就沒有這種效果。請你說說為什么?(或改成“望”好不好?為什么?) 10、“此中有真意

21、,欲辨已忘言”中“此”是指整理的 生活,“真意”是指 。 11、下面對這首詩的理解不正確的是( )A.本詩表現(xiàn)了詩人對大自然、對田園生活的熱愛之情。B.本詩融情于景,情景渾然一體,表現(xiàn)出一種平淡而又質(zhì)樸的美。C.前四句和后兩句主要是說理,是寓情于理,中間四句主要是寫景,是融情于景。融寫景、抒情、說理于一體。D.“飛鳥相與還”寫詩人的悠然自得,詩人完全與大自然融為一體,連飛鳥也跟著他一起回家。12、詩人歸隱之后,在與自然的親近中獲得了: 的心境。13、請你展開想象的翅膀,用簡潔的語言說出詩中蘊藏的幾幅畫面。 14、整理在這首詩中展現(xiàn)了什么樣的意境?表現(xiàn)了整理怎樣的思想感情? 15、詩中無一字寫酒

22、,無一筆畫飲,為何題目為“飲酒”?說說其原因。 16、詩中問答妙趣盎然,形象生動,與李商隱的“君問歸期未有期”同樣運用了設(shè)問的句子是: , 。17、身居鬧市,如能不受世俗誘惑,保持高潔的情操,也能獲得一份心靈的寧靜。正如詩人在詩中所說 ? 。18、結(jié)合詩人的理想,談?wù)勀銓υ娭小罢嬉狻钡睦斫狻?19、賞析“采菊東籬下,悠然見南山”一句。 20、“采菊東籬下,悠然見南山”一句歷來為人稱頌,談?wù)勀愕睦斫狻?21、讓我們走近詩人,去體驗: , 的淡泊與和諧;讓我們走近李商隱,去感受: , 的執(zhí)著與奉獻;讓我們走近王安石,去學習: , 的堅毅無畏。這樣,我們才能找到精神的寄托。22、說說你對“山氣日夕佳

23、,飛鳥相與還”的理解。 23、詩中: , 一句蘊含著這樣的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂人境也無“喧囂”之感。24、“心遠地自偏”的含義是什么?并結(jié)合整理的寫作風格進行簡要賞析 25、“此中有真意,欲辨已忘言”指的是: 26、“心遠地自偏”中“心遠”的對象是什么?整理的用意指什么?詩句說明了什么道理? 27、詩中“心遠”的意思是 ,在詩中的作用是 28、歷來論者對這首詩的第六句持不同見解。有人認為“悠然見南山”好的,也有認為它不好的。請簡要談?wù)勀愕目捶ā?29、這首詩的語言與歸園田居一樣具有 的特點。30、這首詩通過對田園生活中自然景色的欣賞,反映出整理怎樣的人生追求? 31、飲酒詩

24、序中說:“偶有名酒,無夕不飲。顧影獨盡,忽然復醉。既醉之后,輒題數(shù)句自娛。”而李白在行路難詩中卻寫了對酒停杯的情景。一個是“既飲”之作,一個是“未飲”之歌,試比較這兩首詩抒發(fā)的感情有什么不同. 32、詩中表明詩人心境的兩個詞是: 、 。33、“山氣日夕佳,飛鳥相與還”描繪了怎樣的景色?從中可感受到詩人怎樣的人生哲理? 七、行路難(其一)(金樽清酒斗十千)1、表現(xiàn)整理對理想執(zhí)著追求,對未來充滿希望的句子是: , 。2、詩中借歷史人物的典故,表達自己理想和信念的詩句是: , 。3、詩中表現(xiàn)整理遠大志向,積極進取精神的名句是: , 。4、詩中最能表現(xiàn)詩人抱負遠大、執(zhí)著自信、勇往直前的詩句是: , 。

25、5、詩中用典故表達“天生我材必有用”的雄心壯志的句子是: , 。6、詩中詩人展望未來,信心倍增的句子是: , 。7、詩中表現(xiàn)詩人從苦悶中掙脫出來,充滿自信和對理想執(zhí)著追求的詩句是: , 。8、詩中展示整理自信豪放、堅定執(zhí)著個性的的詩句是: , 。9、詩中用宗愨(què)這一歷史人物的典故,表達自己理想和信念的詩句是 , .10、我們即將跨入新的學習階段,應(yīng)該對未來充滿希望,具有掛起風帆、直渡大海的精神,讓我們用詩中 , 兩句共勉。11、面對金融風暴,只要我們敢于直面危機,具有詩中 , 的信心,就一定能度過難關(guān)。12、 詩中名句:長風破浪會有時, 。表現(xiàn)出詩人 的性格。13、“閑來垂釣

26、碧溪上,忽復乘舟夢日邊”兩句引用了姜尚、伊尹兩人的故事,這樣寫的作用是 14、詩的前四句寫了詩人 的情緒。詩中表現(xiàn)表現(xiàn)詩人堅信自己總會有大展宏圖的一天的句子是: , 。15、詩中以連續(xù)動作寫出整理內(nèi)心苦悶與感情變化的詩句是: , 。16、詩中化用前人的“對案不能食,拔劍擊柱長嘆息”且反映整理內(nèi)心極度郁悶和感情激蕩起伏的句子是: , 。17、李白是唐代最著名的浪漫主義詩人。這首詩中哪些句子最能體現(xiàn)這一特點? 18、有一位同學在好友的畢業(yè)留言上寫下了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!边@句話,他想表達什么意思呢?請結(jié)合這首詩談一談。 19、在人生道路上,我們總會遇到各種各樣的困難、挫折與失敗,如同

27、詩中所說: , 。20、詩人在詩中寫山川的險阻以此來比喻世路艱難的詩句是: , 。 21、“冰塞川”“雪滿山”象征 22、是什么原因使得詩人面對“金樽清酒”“玉盤珍饈”而不能食? 23、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!北磉_了詩人怎樣的志向? 24、本詩如何體現(xiàn)李白浪漫主義詩風的? 25、詩中哪些動作反映了整理當時怎樣的內(nèi)心情感? 26、這首詩中詩人以“行路難”比喻 27、詩中“欲渡黃河”、“ 將登太行”是寫實嗎?談?wù)勀愕目捶ā?28、了解全詩,解釋“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!辈⒄f說你對這兩句話的理解。 29、詩句“行路難!行路難!多歧路,今安在?”顯然不同于其他詩句,請分析其獨特之

28、處及其表達效果。 30、“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描繪了怎樣的場面?作用是什么? 31、本詩題為行路難,但縱觀全詩,整理的人生態(tài)度是怎樣的?舉例說明。 八、宣州謝朓樓餞別校書叔云32、趙樸初先生為“冰心館”題詞借用詩中名句,你覺得最有可能的一句是: 。33、詩中表現(xiàn)詩人不凡抱負的詩句是:“ , ?!?4、詩中與“剪不斷,理還亂”的心緒相似的兩句是: , 。35、詩中表現(xiàn)詩人內(nèi)心痛苦與憂憤的詩句是: , 。36、在這首詩中詩人感慨萬端,感情一波三折,既有 又有 ,還有 ?;貜偷?,讓人感嘆,37、請從語言表達和情感兩方面,對“抽到斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”作簡單品賞。 38、有評論

29、說“明朝散發(fā)弄扁舟”中的“散”和“弄”兩個動詞用得精妙,請你大膽發(fā)表見解,說出你的認識。 39、“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”一句詩表達了詩人樂觀自信的豪情,請你從學過的詩詞中找出兩句,抒寫自己的豪邁之情。 九、茅屋為秋風所破歌1、身處逆境還關(guān)心社會,表現(xiàn)博大的胸襟詩句是: , 。2、清代鄭板橋有詩云“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”。該詩中也有表達類似情懷的句子是: , 。3、詩的第一節(jié)是怎樣描繪秋風肆虐的情景的?詩人為什么要作這樣的描繪? 4、杜甫一向關(guān)心人民疾苦,他的詩素有“詩史”之稱,但為什么這首詩中他一反常態(tài),只寫自己的個人遭遇?請談?wù)勀愕睦斫狻?5、詩句“俄頃風定云墨色,秋天漠

30、漠向昏黑”在詩里有兩種作用:一是寫自然環(huán)境,交代了事件發(fā)生的具體 并渲染出特定的 的氛圍;二是烘托出詩人 的心境,為下文寫詩人 的偉大胸襟蓄勢。6、詩中最能體現(xiàn)詩人憂國憂民情懷的詩句是: , 。7、詩中抒發(fā)詩人當時政治思想的句子是: , 。8、 試分析“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”的“怒”字 9、詩人的高明之處在于它并沒有抽象地抒情達意,而是寓情意于客觀描寫之中。一個接一個動態(tài)組成一幅幅鮮明的圖畫,緊緊地牽動詩人的視線,撥動詩人的心弦。試在詩中找出描寫風卷茅屋的動詞,并挑選其中一個加以分析。 10、結(jié)合全詩,談?wù)剬Α鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山?!钡睦斫?。 11、透過

31、本詩,我們腦海里會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一位瘦骨嶙峋的老人,手拄拐杖,仰天長嘆:“嗚呼! , !”12、本詩與岑參的白雪歌送武判官歸京都是“歌行體”詩,形式自由,語言流利,歌調(diào)奔放。請從句式、敘事、抒情等方面說說這兩首詩的異同。 13、讀第1段,你能感受到詩人此時有著怎樣的心情?哪些動詞寫出了秋風的威猛? 14、本詩中有描寫、敘事、抒情的詩句,各找一個例子。 15、詩中表達出詩人對美好生活強烈渴望的句子是: , 。16、“自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹?!卑耸裁礆v史事件?你學過杜甫的哪首詩也與這一歷史背景有關(guān)?寫出詩名。 , 。17、 詩歌表現(xiàn)了詩人舍己為人的人道主義思想,請用現(xiàn)代觀念,結(jié)合

32、本詩評價杜甫的思想。 18、結(jié)合詩歌的內(nèi)容談?wù)勥@首詩為什么千百年來一直震撼著讀者的心靈? 十、白雪歌送武判官歸京1、這是一首七言詩,詩歌的前十句重在 ,后八句則主要寫 。2、詩中寫出邊塞風狂雪早點句子是 , 。3、詩中寫邊塞苦寒生活,側(cè)面襯托大雪寒威達句子是 , 。4、從視角角度來看,色彩鮮明紅白映襯得詩句是 , 。5、詩中寫軍營中將士苦寒生活的句子是 , 。6、運用修辭,能使詩句靈動、表意雋永。詩人在詩中巧用比喻,為寒冷的邊塞增添了無限春意的詩句是 , ;杜甫在春望中運用夸張,表達了對家人強烈思念的詩句是 , ;龔自珍在己亥雜詩中運用擬人,使落花有情表現(xiàn)了他無私奉獻的詩句是 , 。7、詩中跟“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似的詩句是: , 。8、表現(xiàn)目送友人遠去的兩句是: , 。9、詩中詩人將因朋友離去而產(chǎn)生的依依惜別和無限惆悵之情抒寫到了極致,這兩句詩是: , 。10、詩中與“孤帆遠

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