七年級(jí)政治下冊(cè)第一次月考試題

1、僑中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010-2011學(xué)年度下第一次月考試卷七年級(jí)思想品德試卷總分值：50分 答題時(shí)間：40分鐘一、單項(xiàng)選擇題2分×1530分1觀看奧運(yùn)會(huì)中的各項(xiàng)扣人心弦的比賽，我們非常興奮、緊張；神七發(fā)射成功的壯觀現(xiàn)場(chǎng)讓我們每一個(gè)中國(guó)人欣喜假設(shè)狂，所有參與的科研人員和工作人員在完成任務(wù)后，也很喜悅、輕松這些感受就是我們所說(shuō)的A、意志B、情緒C、情趣D、情操2“一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過(guò)一打明醫(yī)”這句話說(shuō)明A、小丑比醫(yī)生重要. B、醫(yī)生沒(méi)有什么用 C、愉快的情緒有利于人的身體健康 D、不愉快的情緒有礙于人的身體健康3我國(guó)中醫(yī)講究：怒傷肝，恐傷脾，這說(shuō)明A、消極情緒具有損人的身體健康 B、要善于調(diào)控自

2、己的情緒C、身體健康狀況將影響其心理 D、身體素質(zhì)不好將影響人的成長(zhǎng)與發(fā)展4當(dāng)我生氣時(shí)，別人都躲著我。當(dāng)我傷心時(shí)，別人都撫慰我。當(dāng)我高興時(shí)，別人都祝賀我，我們?cè)诹私庾约旱那榫w時(shí)，可通過(guò)別人的A、外貌長(zhǎng)相 B、衣著打扮 C、對(duì)我們言行態(tài)度 D、興趣愛(ài)好5經(jīng)常逃學(xué)上網(wǎng)的小明當(dāng)?shù)弥h(yuǎn)在老家的母親是靠討飯來(lái)供他讀書(shū)時(shí)，他驚呆了，痛苦的淚水無(wú)聲地順著臉頰流下來(lái)-面對(duì)此時(shí)痛苦的小明，作為其同學(xué)的你應(yīng)該A、勸其輟學(xué)回家，以減輕母親的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) B、繼續(xù)惡語(yǔ)相加，讓他知道不負(fù)責(zé)任的滋味C、靜觀其變，不要急于否認(rèn)，也不擴(kuò)大其痛苦，使其有調(diào)節(jié)和反省的時(shí)間D、事不關(guān)已，高高掛起6“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋校^(guò)度的

3、傷心卻可以證明智慧的欠缺”，這說(shuō)明A、情緒需要調(diào)控B、情緒多種多樣C、情緒使你無(wú)所事事D、情緒給你勇氣7俗話說(shuō)：“井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力輕飄飄。”對(duì)這句話的理解正確的選項(xiàng)是A、井需要壓力，人不需要壓力 B、人生需要適度的壓力 ，學(xué)習(xí)也一樣C、做任何事情都不需要壓力 D、只有過(guò)度加壓井才出油，人也一樣8選擇良好的生活方式是調(diào)節(jié)過(guò)大學(xué)習(xí)壓力的有效途徑。以下屬于良好生活方式的是適當(dāng)休息 不規(guī)律地生活 熬夜 健康的飲食和娛樂(lè) 堅(jiān)持體育鍛煉A、 B、 C、 D、9初二學(xué)生張亮成績(jī)較好，但卻整天愁眉苦臉，考不上高中怎么力？大學(xué)畢業(yè)后工作好找嗎？同學(xué)、老師是否喜歡我呢-一連串的問(wèn)題壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，陷入極

4、度焦慮之中。你認(rèn)為張亮焦慮的原因是A、成績(jī)不夠好 B、同學(xué)、老師不喜歡他C、對(duì)不必要的壓力考慮過(guò)多 D、面臨眾多不可回避的現(xiàn)實(shí)壓力10迎戰(zhàn)壓力，重要的是A、提高自身素質(zhì) B、無(wú)視周?chē)囊磺蠧、消除不必要的壓力來(lái)源 D、健康的飲食和娛樂(lè)11德國(guó)大文豪歌德年輕時(shí)遭受失戀的痛苦，幾次想要自殺，但他最終把自己破滅的愛(ài)情當(dāng)做素材，從消滅的灰燼中得到了靈感和激情，寫(xiě)出了震撼世界的名著-少年維特之煩惱。歌德這種調(diào)節(jié)消極情緒的方法屬于A、轉(zhuǎn)移注意力 B、積極心理暗示 C、升華和轉(zhuǎn)化 D、合理宣泄法12王兵同學(xué)參加市里舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，他想到老師和同學(xué)對(duì)他希望的目光，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我一定行，不用緊張

5、！”，他采用的控制情緒的方法是： A、合理發(fā)泄 B、心理暗示 C、轉(zhuǎn)移注意力 D、升華轉(zhuǎn)化13在考試失利后，好多同學(xué)總是陷入傷心、失意甚煩躁、憂愁。正確的做法是先放下考卷，去操場(chǎng)上打打球、或者是去看場(chǎng)電影。等心情平靜了，再總結(jié)得失，制定計(jì)劃。這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于A、轉(zhuǎn)移注意力 B、積極心理暗示 C、升華和轉(zhuǎn)化 D、合理宣泄法14情緒不好時(shí)，我們可以用合理的方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒，能夠從根本上解決消極情緒的方法是A、轉(zhuǎn)移注意力 B、積極心理暗示 C、升華和轉(zhuǎn)化 D、合理宣泄法15以下詩(shī)句中反映一個(gè)人心境樂(lè)觀開(kāi)朗的是A、感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心 B、此恨綿綿無(wú)絕期 C、冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎 D、風(fēng)

6、聲鶴，草木皆兵密封線僑中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010-2011學(xué)年度下第一次月考試卷七年級(jí)思想品德試室號(hào)_ 學(xué)號(hào)_ _ 答題卷座位號(hào)題 號(hào)一二三總 分得 分一、單項(xiàng)選擇題2分×1530分題號(hào)123456789101112131415答案二、簡(jiǎn)答題第16題4分，第17題6分， 共10分16、欣賞圖片答復(fù)以下問(wèn)題4分： 在不同的情緒下，人的外部表情動(dòng)作會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。換句話說(shuō)，人的不同情緒總是通過(guò)外部表情動(dòng)作的不斷變化表現(xiàn)出來(lái)。請(qǐng)答復(fù)：這些外部表情包括哪些？3分其中最能表達(dá)人的各種情緒的是哪一種？1分17、壓力是現(xiàn)代人常有的心理體驗(yàn)，中學(xué)生活中也常遇到。我們中學(xué)生面臨的壓力主要來(lái)源于學(xué)習(xí)和考試。學(xué)

7、完了“第2課 紓解壓力”后，曉輝同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：生活中所有壓力有其壓力源，只要我們找到這個(gè)壓力源并消除它，我們就再也不會(huì)感到壓力了。既然我們的壓力來(lái)之學(xué)習(xí)和考試，那么放棄學(xué)習(xí)，不參加考試，自然就不會(huì)焦慮了。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)答復(fù)：1曉輝這種對(duì)待壓力的態(tài)度正確嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。2分2我們應(yīng)該怎樣迎戰(zhàn)，因?qū)W習(xí)和考試帶來(lái)的壓力？4分三、分析探究題10分18、有位秀才進(jìn)京趕考，住在一個(gè)客棧里?？荚嚽?，他做了兩個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到下雨天自己戴著斗笠打著傘，第二個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在屋頂上種白菜，他去找算命先生解夢(mèng)，算命先生一聽(tīng)，說(shuō)；你還是回家吧。今年你考不上的，戴著斗笠還打傘，那不是多此一

8、舉嗎？屋頂上沒(méi)有土，在那種白菜不是白費(fèi)勁嗎？秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回客棧收拾行李準(zhǔn)備回家，客棧老板非常奇怪，問(wèn)：“不是明天才考試嗎？”你怎么今天就要回家？秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了，我也會(huì)解夢(mèng)的。你這次一定是要留下來(lái)，戴著斗笠還打傘，不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嘛？屋頂上種菜，那么高的地方種菜，不是高中嗎？秀才一聽(tīng)，覺(jué)得很有道理，于是精神振奮地參加考試。后來(lái)中了舉人。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述故事，認(rèn)真探究一下問(wèn)題：1禮記·禮運(yùn)：指出“七情：喜怒哀懼愛(ài)惡欲?！边@里的“七情”也就是我們今天所說(shuō)的情緒。其實(shí)情緒遠(yuǎn)不止這些，情緒就像萬(wàn)花筒，豐富多彩。再多的情緒我們都可以把它分為兩個(gè)基本類型，結(jié)合上述故事

9、，你認(rèn)為我們可以把情緒分為哪兩個(gè)基本類型？2分2你認(rèn)為這位進(jìn)京趕考的秀才，由“心灰意冷，回客棧收拾行李準(zhǔn)備回家”到“精神振奮地參加考試”的關(guān)鍵是什么？2分這對(duì)我們消除消極情緒有什么重要的啟示？2分3當(dāng)我們陷入消極情緒時(shí)，我們應(yīng)如何做？4分僑中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010-2011學(xué)年度下第一次月考試卷3月25七年級(jí)思想品德 參考答案及評(píng)分細(xì)則一、單項(xiàng)選擇題2分×1530分題號(hào)123456789101112131415答案BCACCABCCACBACC二、簡(jiǎn)答題第16題4分，第17題6分， 共10分16. 這些外部表情包括面部表情、言語(yǔ)表情和體態(tài)表情3分；其中面部表情最能表達(dá)人的各種情緒。1分17

10、.1不正確。1分因?yàn)檫m度的壓力有利于激發(fā)潛能，是克服困難戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力或者適度的壓力有積極作用，能激發(fā)潛能，提高注意力的集中程度。1分 2迎戰(zhàn)壓力，重要的是提高自身素質(zhì)。我們要勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)要做到正確理解和全面掌握，增強(qiáng)自己的實(shí)力。2分 學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己的能力。1分反思一下自己，培養(yǎng)樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。1分可以通過(guò)健康良好的生活方式調(diào)節(jié)自己的情緒。1分必要時(shí)可尋求學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的幫助，也可以掌握運(yùn)用一些放松自己的方法等。1分評(píng)分細(xì)則：1對(duì)于此題第1小問(wèn)，考生假設(shè)能從學(xué)習(xí)的重要性角度分析，且言之有理的也可適當(dāng)給分；2對(duì)此題第2小問(wèn)，兩個(gè)層次是必答部分；考生只要能答出包括兩個(gè)層次在內(nèi)的三個(gè)層次均可給總分值4分。三、分析探究題10分18.1分為積極情緒和消極情緒兩個(gè)基本類型或者是情緒有積極和消極之分。2分2關(guān)鍵是秀才聽(tīng)從了店老板的勸說(shuō)，對(duì)自己的夢(mèng)找到了合理的解釋，由消極情緒轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極情緒了。2分意思對(duì)即可合理解釋事件是消除消極情緒的關(guān)鍵，我們要學(xué)會(huì)正確解釋情緒。2分3當(dāng)我們陷入消極情緒時(shí)，可以反思一下自己的想法是否合理，當(dāng)不合理的想法在腦中出現(xiàn)時(shí)，我們要及時(shí)提醒自己“換