高三一模考歷史試卷上海市楊浦區(qū)2013屆元月歷史試題與答案 1月_第1頁
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文檔簡介

1、上海高中歷史名師工作室 普通高考自主高考生 港澳類國際生高考 考研政治理論之中國近現代史輔導楊浦區(qū)2012學年度第一學期高三年級學業(yè)質量調研歷史學科試卷本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分 2013年1月 考生注意:1考試時間120分鐘,試卷滿分150分。2本考試設試卷和答題紙兩部分,試卷包括試題與答題要求;所有答題必須涂(選擇題)或寫(非選擇題)在答題紙上;做在試卷上一律不得分。3答題前,務必在答題紙上填寫準考證號和姓名,并將核對后的條形碼貼在指定位置上。4答題紙與試卷在試題編號是一一對應的,答題時應特別注意,不能錯位。一、選擇題(共75分)以下每小題2分,共60分。每題只有一個正確選項。1有學

2、者評述某部法律時說:“對于受壓制的平民來說,它不僅在書面上給予他們以安全感,而且全面保障他們反對貴族法官在刑事判決方面濫用職權?!币韵轮ǖ渲校罘蠈W者觀點的是A十二銅表法 B漢穆拉比法典C權利法案 D拿破侖法典2下列選項中能夠與文獻相互印證優(yōu)秀的中華文明的第一手資料是3“人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典。”這一現象普遍出現在A希臘古典時期 B羅馬帝國時期C中世紀的歐洲 D16世紀的意大利4有學者認為:“社會階層之間的流動性影響到社會開放的程度”。能證實這一觀點的制度是A隋朝三省六部制 B唐朝科舉制C漢朝內外朝制 D明朝的內閣制5朱熹認為人性本似明珠,與天理一致。這種認

3、識直接源自于A老子 B孟子 C荀子 D韓非子6右圖是我國古代某一時期的部分行政區(qū)域圖。當時管理A區(qū)域的機構是A中書省B宣政院C尚書省D樞密院7“這是一位與亞歷山大和凱撒一樣的天才人物,擅長指揮軍隊,竟還有立法家們才具有的才能幾年之后,這位偉人瘋狂了?!边@位“天才人物”是A屋大維 B伏爾泰 C拿破侖 D希特勒8最近徐家匯申報國家4A旅游景區(qū)獲批成功,它與圖中的中西交流佳話密不可分。這種交流的歷史最早可以追溯到A新航路開辟后的明朝中后期B康乾盛世時期傳教士來華C南京條約簽約后上海開埠D鴉片戰(zhàn)爭后上海成為西學的窗口9錢穆在國史大綱中寫道:“中國政治之長進,即在政府漸漸脫離王室而獨立化,王室代表貴族特

4、權之世襲,政府代表平民合理之進退,而宰相為政府領袖,君權、相權,互為節(jié)制?!毕铝信c作者觀點相背離的朝代是 A秦、漢 B隋、唐 C宋、元 D明、清10右圖反映的該地區(qū)貿易情況開始于A達伽馬的印度之行B麥哲倫的環(huán)球旅行C哥倫布到達美洲D迪亞士到達好望角11有學者認為“如果估計到當時世界上包括歐洲在內正在盛行君主制度的話,不能不說美國聯邦憲法是一個偉大的創(chuàng)舉”。這一“偉大創(chuàng)舉”指的是A實行城邦民主制 B實行君主立憲制C實行民主共和制 D創(chuàng)立責任內閣制12張謇評論某人時說:“以四朝之元老,籌三省之海防,設機廠、學堂六七處,歷時二十年之久,用財數千萬之多曾無一端立于可戰(zhàn)之地,以善可和之局。”評論中的“某

5、人”是A曾國藩 B李鴻章 C康有為 D袁世凱131750年,歐洲總人口約為1.4億,1800年,這一數字達到1.87億,1850年更是增長到2.66億。導致這一時期人口增長的最主要因素是A糧食增產 B殖民擴張 C戰(zhàn)爭減少 D工業(yè)革命14對下圖反映的世界殖民地占全球陸地(南極洲除外)面積的比例()變化的解讀,不正確的一項是A第段西班牙葡萄牙的殖民擴張始于新航路的開辟B第段英法完成工業(yè)革命加緊殖民擴張 C第段成為最大的殖民帝國是英國D第段說明了第二次科技革命把殖民擴張推向頂峰15曾國藩在討粵匪檄中稱“粵匪以兄弟相稱,以天為父,舉數千年禮儀,人倫、詩書、典則,一旦掃地蕩盡”。這里的“粵匪”是指A白蓮

6、教起義 B英法聯軍 C太平天國 D義和團16希特勒在我的奮斗中寫道:“我是日爾曼人,但為什么我們要和其他日爾曼人分裂?為什么日爾曼人不一致投向俾斯麥帝國的懷抱?”十九世紀“俾斯麥帝國”統(tǒng)一最終戰(zhàn)勝的國家是 A英國 B法國 C俄國 D奧地利17某文獻指出“前面我們已經看到,工人革命的第一步就是無產階級變?yōu)榻y(tǒng)治階級,爭得民主。把一切生產工具集中在國家手里,即集中在已組織成為統(tǒng)治階級的無產階級手里,并且盡可能更快地增加生產力的總量?!贝宋墨I是A權利法案 B人權宣言 C共產黨宣言 D聯合國家宣言18在下列自然科學成就中,其影響遠遠超越其學科范圍,擴展到社會和經濟思想領域,并對中國近代民主思想產生了重要

7、影響的是A經典力學      B進化論      C相對論    D量子論 19“照得中華民國,成立已歷歲月。不圖袁賊世凱,竟敢自為帝制。本軍應天順人,用特仗義討袁。各省聞風響應,袁賊覆亡無日?!辈牧现械摹氨拒姟笔茿太平軍 B北洋軍 C護國軍 D 護法軍20中國共產黨在一份政治宣言中宣布:“取消紅軍名義及番號,改編為國民革命軍,受國民政府軍事委員會之統(tǒng)轄”。這份宣言的發(fā)布標志著A國共合作宣誓北伐 B國民大革命的開始C和平建國綱領的通過 D抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成21導

8、致出現右圖這一狀況的直接因素是A南京條約的簽訂B北京條約的簽訂C馬關條約的簽訂D辛丑條約的簽訂22在世界近代史上,“當英國人從陶醉中驚醒,猛然看見帝國上空的夕陽時,新的太陽已經在大西洋的另一端升起?!边@輪“新的太陽”指的是A法國 B美國 C日本 D德國23中國“戰(zhàn)敗無可置疑地證明了自強運動那種表面的現代化,無法使江河日下的統(tǒng)治獲得新生。一部分進步人士倡導效法彼得大帝與明治天皇,進行體制重組。” 進步人士所倡導的“體制重組”是指A洋務運動 B維新變法 C辛亥革命 D清末新政24胡繩認為:“列強支持清政府的政策包含著一個無法解決的矛盾:一方面要清政府保持腐敗與懦弱另一方面是清政府具有鎮(zhèn)壓人們的力量

9、,以建立有利于侵略者的安定的秩序。”表現這一政策最為明顯的條約是A南京條約 B馬關條約 C天津條約 D辛丑條約251897年,一代經學大師俞樾慨嘆:“最近三年中,時局一變,風氣大開,人人爭言西學?!贝藭r“人人爭言西學”的核心是A學習科學技術 B倡導實業(yè)救國 C仿行西方制度 D創(chuàng)辦新式教育26重商主義、自由主義和國家干預經濟的凱恩斯主義是資本主義發(fā)展中的三大經濟理論。它們誕生的時代背景分別是 A商業(yè)革命、信息革命、知識經濟 B市場化、區(qū)域化、全球化C商業(yè)革命、工業(yè)革命、經濟危機 D市場化、專業(yè)化、社會化27以下表格內容是某同學的歷史研究論文提綱,由此判斷該論文的主題應該是俄國克里木戰(zhàn)敗廢除農奴制

10、改革日本黑船事件 明治維新甲午戰(zhàn)爭 戊戌變法A工業(yè)革命對亞洲的影響B(tài)反對殖民侵略的變革C富國強兵的革命浪潮D現代化改革是救國之道28 一位美國總統(tǒng)說: “這不僅是一種反對匱乏、貧窮與經濟不景氣的戰(zhàn)爭,而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭,我們正為挽救一種偉大而珍貴的政府形式而戰(zhàn)。既為我們自己,也是為全世界?!边@場“戰(zhàn)爭”是指A獨立戰(zhàn)爭 B美國內戰(zhàn) C羅斯福新政 D反法西斯戰(zhàn)爭29某史學家說:“對于西方的挑戰(zhàn),中國的反應之所以遲鈍,是由于中國社會在19世紀中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境。內部事務萬分火急,至于對西方則可以暫緩一步。”這里所講的“西方的挑戰(zhàn)”指的是A走私鴉片,毒害國人 B發(fā)動戰(zhàn)爭,瓜分中國

11、C資本輸出,壟斷經濟 D提出修約,擴大市場30日本政府公然將中國釣魚島國有化,嚴重違反了二戰(zhàn)后期國際會議通過的一份文件有關:“日本必須歸還所占領的中國領土包括東北、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島等領土”。的規(guī)定。這份文件是A大西洋憲章 B開羅宣言C聯合國家宣言 D聯合國憲章以下每小題3分,共15分。每一選項的分值可能為0、1、1、3分。選出最佳一項,多選不得分。31在吉爾伽美什史詩中有關于洪水的記載,在埃及有尼羅河頌,在中國有“大禹治水”的傳說,這說明A人類早期的文明大多產生于大河流域B早期文明往往因為洪水泛濫而被毀滅 C大河與文明的產生及其形態(tài)密切相關D大河灌溉農業(yè)是人類文明產生的基礎32黃仁宇

12、在中國人歷史中說“民國成立后的二十年是一段令人愁喪的開始。中國的首要問題仍是新舊之間不能銜接。舊體制既已拆卸,新的尚未產生;只有私人軍事力量可以在青黃不接之際維持短期團結?!睂@一觀點的正確理解是A封建制度雖已推翻,但封建的殘余仍然嚴重B辛亥革命雖已勝利,但政局極不穩(wěn)定C民國雖已成立20余年,但社會性質沒有發(fā)生根本改變D君主政體雖已退出歷史舞臺,但軍人統(tǒng)治大行其道3318世紀英國開始于棉紡織業(yè)技術改造與革新,瓦特改良蒸汽機使英國工業(yè)革命有了雷霆萬鈞之力和排山倒海之勢,推動了生產力的飛速發(fā)展。對此理解最準確的一項是A工業(yè)革命由紡織到動力部門之間相互促進B大機器生產取代手工勞動創(chuàng)造了巨大社會生產力

13、C蒸汽機的改良與廣泛運用極大促進生產力的提高D從此人類進入“蒸汽時代”并徹底擺脫自然束縛34閱讀申報的部分記事,可以得出的結論有年份記 事1918安裝美國進口的新式印報機,每小時可印報三萬余份。1932連續(xù)發(fā)表題為剿“匪”和造“匪”的社論,公開反對國民黨的“圍剿”。1937改制為股份有限公司,后因拒絕日寇新聞檢查,宣布???。1938香港版出刊。A近代科技的進步,為報業(yè)發(fā)展提供了條件B申報支持八路軍、新四軍的武裝斗爭C日本帝國主義的入侵,直接摧殘中國新聞事業(yè)D申報對研究中國近代史具有一定的史料價值35據1877年的紐約時報載,自長江輪船通航,“當地商人往往將裝滿貨物的商船掛羊頭賣狗肉地過繼給任何

14、一個歐洲人,佯裝是他們的貨物就可以順順利利地通過。”這表明A清政府完全成為洋人的走狗B長江流域的門戶已被打開C外國人仰仗不平等條約的庇護在中國享有特權D當時清朝對洋人阿諛逢迎的風氣二、非選擇題(共75分)36“軸心時代”(12分)公元前600-300年被稱作人類文明的“軸心時代”。這一時期東西方都出現了杰出的思想家。他們的思想至今仍閃爍智慧的光芒,照亮人類前行的道路。孔子講學圖 雅典學園(中間為柏拉圖與亞里斯多德)問題:(1)圖片反映出古代中西方不同的教學形式。圖中表現的最明顯差異是什么?(2分 ) (2)分別簡述兩種不同的教學形式所體現的時代特征。(4分)(3)孔子的“民本”思想與亞里斯多德

15、的“民主”思想的含義是否一致?解釋兩種思想的含義并分別舉例說明這兩種思想對中西方政治方式的影響。 (6分) 37“契約精神”(14分)“契約精神”在歐洲歷史上由來已久。科隆教堂就是這一精神的真實體現。這座世界第三高度的教堂,從封頂時就在人們的提議下由政府發(fā)布規(guī)定:“城中所有建筑不得高過教堂,以便人們可以在任何一個地方仰望到神的存在。”在隨后的幾個世紀里,經歷戰(zhàn)爭、王朝更替等,教堂刻著契約的石碑也因戰(zhàn)火被毀,但科隆人們心中的契約卻未被撕毀,一直堅守著這份700年的契約。材料一:“國家依據契約產生,政府的職能是保衛(wèi)人民的自然權利,尤其是私有財產權。如果政府與人們發(fā)生爭執(zhí),人民就是最高的審判官,如果

16、統(tǒng)治者不能保護人民的財產,即被視為暴政;而反對暴政的權力屬于全體人民,也屬于公民個體。反對暴政只會導致政府的解體,而不會造成國家的解散?!?(英國)洛克材料二:“人類由于社會契約而失去的,乃是他的自然的自由和他所企圖的和所能得到的每一件事物的無限制的權利;而他所得到的,乃是公民自由和他所有財產的所有權。 假如所有公民一致同意破壞契約,無疑地這將是合法的破壞要尋找出一種結合的形式,使它能以全部共同的力量來防御和保障每個結合者的人身和財富,并且由于這一結合而使每一個與全體相聯合的個人又只不過是在服從自己本人,并且仍然像以往一樣地自由?!北R梭社會契約論問題:(1)你認為契約精神的實質是什么?(填入符

17、號)(2分)A信仰自由 B人文關懷 C現實主義 D法治精神(2)材料中兩位思想家提出哪些契約精神?對1718世紀英美法近代化運動有怎樣的指導作用?(12分)38有學者認為“凡爾賽華盛頓體系與第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)存在著必然的聯系。”試結合該體系建立中的大國關系論證這一觀點。(12分)39海洋之路(12分)中國的海洋之路留下了古代的光榮與夢想,也留下了近代的屈辱與艱辛。材料一:(圖一) (圖二)材料二:2012年9月25日,中國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式加入人民海軍戰(zhàn)斗序列,這一天,注定是載入史冊的日子。正如在古代中國海洋奏響至今余音繚繞的樂章;也正如清代北洋海軍“定遠”級鐵甲艦,以亞洲第一而聲

18、名遠播,為近代中國海防涌起雖然短暫卻絕對壯闊的波瀾,而今“遼寧艦”的光榮入列,使近百年來無數仁人志士得嘗夙愿,幾代人的世紀夢想得以實現,所有國人都為活在當下見證這一歷史事件而深感榮幸。 中國第一艘航母 遼寧艦 問題:(1)圖一反映了我國古代怎樣的海上貿易盛況?(4分)(2)結合圖二及相關知識,分析“中國海防涌起短暫波瀾”的原因。(6分)(3)參閱以上材料,概括中國的海洋之路給你的啟示。(2分)40陳獨秀論中西文化(25分)自約翰彌爾“實利主義”唱道于英,孔特之“實驗哲學”唱道于法,歐洲社會之制度,人心之思想,為之一變。最近德意志科學大興,物質文明,造乎其極,制度人心,為之再變。舉凡政治之所營,

19、教育之所期,文學技術之所風尚,萬馬奔馳,無不齊集于厚生利用之一途。一切虛文空想之無裨于現實生活者,吐棄殆盡。當代大哲,若德意志之倭根,若法蘭西之柏格森,雖不以現時物質文明為美備,咸揭橥生活問題,為立言之的。生活神圣,正以此次戰(zhàn)爭,血染其鮮明之旗幟。歐人空想虛文之夢,勢將覺悟無遺。夫利用厚生,崇實際而薄虛玄,本吾國初民之俗;而今日之社會制度,人心思想,悉自周、漢兩代而來,周禮崇尚虛文,漢則罷黜百家而尊儒重道。名教之所昭垂,人心之所祈向,無一不與社會現實生活背道而馳。倘不改弦而更張之,則國力莫由昭蘇,社會永無寧日。祀天神而拯水旱,誦“孝經”以退黃巾,人非童昏,知其妄也。物之不切于實用者,雖金玉圭璋

20、,不如布粟糞土。若事之無利于個人或社會現實生活者,皆虛文也,誑人之事也。誑人之事,雖祖宗之所遺留,圣賢之所垂教,政府之所提倡,社會之所崇尚,皆一文不值也! 節(jié)選自陳獨秀敬告青年問題: (1)這篇文章最早發(fā)表在什么雜志上?有什么影響?(4分)(2)根據材料,概述陳獨秀筆下的中西文化的不同。(6分)(3)你如何評價陳獨秀對中西文化的解讀。(15分) 楊浦區(qū)2012學年度第一學期高三年級學業(yè)質量調研歷史學科試卷 (參考答案)一、選擇題(答案)題號12345678910答案ABCBBACADC題號11121314151617181920答案BDBBC題號21222324252627282930答案CB

21、B CCD題號3分1分1分0分31CADB32CBDA33 34DACB35CBDA二、非選擇題: 36 (12分)(1)形式上:孔子坐于高臺之上,學生圍坐四周;雅典老師與學生站在一起平等交流。(1分)教法上看,孔子傳道式,雅典討論式。(1分)(2)孔子宣揚“禮”,希望恢復西周的秩序,反映了春秋戰(zhàn)國時期社會變革,禮崩樂壞的時代特征。(2分)雅典學園的平等教學氛圍,反映出雅典的古典時代城邦民主政治制度的高度發(fā)展及經濟文化繁榮的時代特征。 (2分)(3)不同。(1分)“民本”思想強調統(tǒng)治者要愛惜百姓,減輕人民負擔,才能實現長治久安,實際上是一種統(tǒng)治人民的手段。(1分)對中國古代的統(tǒng)治方式的影響主要

22、表現在統(tǒng)治者實行寬松的統(tǒng)治政策。例如漢初統(tǒng)治者實行休養(yǎng)生息政策,出現了“文景之治”的局面或唐初太宗輕徭薄賦,出現了“貞觀之治”等。(2分)“民主”思想與專制相反,主張多數人的統(tǒng)治,由人民自主管理國家的一種方式。(1分)例如英國的君主立憲制、美國的聯邦制、法蘭西共和制等(2分)37 (14分) (1)(D)(2分)(2)材料中兩位思想家提出了主權在民、天賦人權、保護私有財產、反對暴政建立在社會契約論基礎上的政府等觀點。(3分) 洛克的觀點成為英國資產階級反對斯圖亞特王朝專制統(tǒng)治的理論依據,促進了資產階級革命的爆發(fā)和權利法案的頒布。(3分)盧梭的反抗暴政、天賦人權思想促進了美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命

23、的爆發(fā)以及獨立宣言人權宣言的發(fā)布。(3分)盧梭的主權在民、社會契約等思想指導人們在推翻暴政后建立通過美利堅合眾國憲法、拿破侖法典等法律手段建立起新的民主制度,如美利堅合眾國、法蘭西共和國等(3分)(不引用材料,但史實符合觀點最多給6分) 38(12分)首先“凡華”體系中,戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國矛盾激化,德國等戰(zhàn)敗國的不滿情緒成為歐戰(zhàn)爆發(fā)的隱患(1分)以法德矛盾為例,巴黎和會上,法國主張最大限度地削弱德國,以確保自己的陸上霸主地位,在凡爾賽和約上,對戰(zhàn)敗的德國在領土、軍備、賠款以及海外殖民地等全面壓制,招致德國強烈民族復仇情緒,為德國1939年發(fā)動歐戰(zhàn),挑起第二次世界大戰(zhàn)埋下了隱患。(亦可以英美與德國的

24、矛盾為例說明)(4分)其次“凡華”體系中戰(zhàn)勝國之間因為分贓不均矛盾重重,日本與意大利等戰(zhàn)勝國對該體系的不滿也埋下了戰(zhàn)爭隱患。(1分)以日美矛盾為例,華盛頓會議上美國為確保自己在遠東和太平洋的利益,壓制日本在這一地區(qū)的擴張,以四國條約埋葬英日同盟;以五國海軍協(xié)定抑制了日本海上實力的發(fā)展,埋下了太平洋戰(zhàn)爭的隱患;九國公約的簽訂,埋下了日本侵華戰(zhàn)爭隱患。(4分)總之,該體系確立的世界新秩序,只是暫時調整了列強之間的關系,作為強權政治的產物,它以戰(zhàn)勝國與強國意志為出發(fā)點,引發(fā)了新的戰(zhàn)爭危險與隱患,所以說“凡華”體系與二戰(zhàn)爆發(fā)有著必然的聯系。(2分) 39(12分) (1)圖一反映了海上絲綢之路的盛況。(2分)路線長。從東海、南海到東南亞,最遠到達紅海沿岸;途徑的國家和地區(qū)多,與許多國家有貿易往來。(2分)(2)圖二反映甲午戰(zhàn)爭(或威海衛(wèi)戰(zhàn)役)中北洋艦隊全軍覆滅。(2分)原因:洋務運動的局限性,如中體西用;清政府的腐敗;北洋艦隊裝備不齊等(2分)日本明治維新后國力增強,大力推行對外擴張侵

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