語文版八年級下冊單元練習(xí)題及答案(全套)

1、八年級下冊單元檢測卷測試一第一單元一、積累與運用（16每小題2分）1、下列加點字注音全對的一組A、狼?。╦。狐唐（tu）奔當（smg）吸手可得（tud）B、交卸（yo）盈眶（kumg）簡陋（1cu）懵懵懂懂（mmg）C、妥帖（ti。闞跚（pm）瑣用（xi6）觸目傷懷（cht）D、騷亂（sh輕蔑（mi。訕笑（shm）呆若木雞（d2、下列詞語解釋有誤的一項A、寄人籬下:比喻依靠別人過活。B、俯拾皆是：彎下身子就可以撿起來，形容十分容易。C、文質(zhì)彬彬：形容人文雅有禮貌。D、喋喋不休：形容說話沒完沒了。3、下列分析不正確的一項A、背影在敘述和描寫中抒發(fā)感情，真摯、深沉的父子之情融于字里行間。B、當代語

2、言學(xué)家季羨林先生的永久的悔全文以“永久的悔”為主線展開。開篇點題，引出對往事的回憶，結(jié)尾扣題進一步突出“永久的悔”。C、學(xué)習(xí)鐵騎兵這篇課文，我們要理解八路軍英勇善戰(zhàn)、勇敢殺敵的行為，學(xué)習(xí)他們大無畏的精神。D、蘇珊安東尼記敘了英國女權(quán)運動第一人蘇珊安東尼為爭取婦女的平等權(quán)利而進行的艱苦斗爭，表現(xiàn)了這位偉大的女性大無畏的氣概和堅韌不拔的意志。4、下面這段話中，刻畫人物的方法不包括的一項是班長心里想：“這是什么河，好深！”就勒轉(zhuǎn)馬頭，退到岸上，沿著河朝上走，找個淺一些的地方過河，上流的水更急，總過不去。他們便順著另一條路，跑到半夜，不見人家，卻爬上一個山頭。在山頂上，他們?nèi)@呆了。原來山下模模糊糊地

3、顯出一座城，到處亮著電燈，好像星星。班長的臉頰抽動著，月牙形的刀傷也像活了似的動起來。A、神態(tài)描寫B(tài)、動作描寫C、心理描寫D、語言描寫5、對下面句子的理解不恰當?shù)囊豁桝、我本來要去的，他不肯，只好讓他去。（表現(xiàn)了父子間相互體貼和照顧，尤其表現(xiàn)了父親對兒子的深切關(guān)懷B、進去吧，里邊沒人。（與上文的“你就在此地，不要走動”一句相呼應(yīng)，表現(xiàn)了父親對社會世態(tài)的不滿和無奈。）C、我走了，到那邊來信。（樸素的話語中飽含了父親對兒子遠行的牽掛之情）D、于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。（這一句寫父親要替兒子做的事已經(jīng)做到了，盡管很累，但心里覺得很踏實。）6、下列各句中沒有語病的一句是A、通過這次夏令營，使

4、同學(xué)們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的許多知識。B、我對松樹懷有敬意的更重要的原因是它那種自我犧牲。C、這個五里路，就是我母親畢生所走的最長的距離。D、你喜歡吃蘋果、桔子、香蕉蔬菜還是水果？7、名著閱讀，填空。（6分，每空2分）山”古典小說水滸傳描寫了以為首的108位好漢聚義梁山的故事。小說中的一些人物被“逼上梁的。例如，東京八十萬禁軍教頭，遭高俅父子陷害，被判發(fā)配滄州。后來，他在和草料場又險遭謀殺。在經(jīng)受了一連串的迫害后，他忍無可忍，血刃仇敵，離開山神廟，雪夜上梁山。8、2009年10月1日，是祖國60華誕，請為我們偉大的祖國寫一段祝福語，用上提供的詞語。（50字左右）（5分）幸福安康繁榮昌盛9、詩歌賞

5、析7分游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！咀⑨尅看绮菪模罕扔鞣浅Ｎ⑿?。三春：三春，指春天的孟春、仲春、季春；暉，陽光；形容母愛如春天和煦的陽光。（1）這首詩為了表現(xiàn)母愛的至深和博大，選取了一個什么樣的場景？3分（2）請從修辭和表達方式上任選角度賞析“誰言寸草心，報得三春暉”4分二、閱讀新課標第一網(wǎng)（一）、閱讀父愛陷阱，完成10-15小題23分父愛陷阱那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進陷阱。突如其來的一陣黑暗，使他無法適應(yīng)。他拼命掙扎，拼命呼喊父親，但是這一切都是徒勞的。他清楚，不久前，父親出獵時，耳朵受了傷，一直沒康復(fù)。他所有的呼喊，父親可能真的聽不

6、到。可是，他居然看見井口邊，父親正在伸頭探望。他喜出望外，揮動雙手，大聲地喊著，爹，我在這兒！爹，我在這兒！父親還是沒聽見。也許是陷阱內(nèi)的光線太暗，父親看了一會兒，沒發(fā)現(xiàn)他，就轉(zhuǎn)身離開了。那一刻，他急得哭了。他沿著井壁走了一周，沒發(fā)現(xiàn)任何能攀緣的地方，要想離開陷阱，憑他的能力幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上，等待救援。時間一分一秒地過去，他期待著父親能早點再找到這里，并能發(fā)現(xiàn)他。井下昏暗潮濕，坐在井底，他感到了陣陣寒意。更糟糕的是，他感覺肚子前所未用地饑餓。父親一時找不到他，可能回村里喊救兵了。他意識到，即使父親能以最快的速度趕回來，也需要兩天的時間，那么，他能堅持兩天嗎？而他現(xiàn)在唯一能做的，

7、只有耐心地等待。周邊非常安靜，他知道，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，好像是井邊的草叢在響，可能是危險動物向井邊靠近了。他無法想象，即使是一只常見的灌子，跟他同時窩在一個陷阱內(nèi)，后果也難以接受。更何況在森林里，危險的動物不計其數(shù)。他提起警覺，掏出那把獵刀，作好了隨時跟動物拼命白準備。幸運的是那聲音一會兒又消失了-動物可能轉(zhuǎn)個方向離開了。他松了一口氣，再次坐到地上。沒多久，困意向他襲來，他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。他意識到，在井內(nèi)比在任何地方都危險，他沒有退路，他必須時刻保持清醒。但是堅持不了多久，他又松懈了，只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。夜深了，他

8、不再指望父親能來救他。如果父親真的不來，那么，他將永遠被困在井內(nèi)。對于他來說，等待或許才是最危險的。想到這里，他再次站起來，沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn)，井壁其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能堅持住，不久就可以爬出陷阱。他終于成功了！當他爬到井口時，黎明的霞光正照射過來，明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣，一屁股坐在草地上。突然，他一躍而起，好彳t踩上了毒蛇一般-他發(fā)現(xiàn)了父親！父親竟然就站在一棵大樹后面，靜靜地看著他，身邊的草叢凌亂不堪。那一刻，他幾乎氣暈了-父親竟然一直守在井口，任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。父親滿臉憔悴

9、，看到他，顯得非常興奮，趕忙跑過來擁抱他。他一把將父親推開，氣急敗壞地說，我沒有你這個見死不救的父親！父親伸出的手僵住了，愣了愣，顯得很愧疚。父親說，對不起。他說，你知道，我在井里多么期盼著你來救我；而你，竟然就一直守在井口看著我痛苦。父親說，我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱。因為井壁的土質(zhì)很松軟，只要有把獵刀就能順利爬出來，而你身上就有一把獵刀。整個晚上，我守在井口，一步不敢離開，因為隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音，幸運的是，昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。我知道，你習(xí)慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援你必須學(xué)會自救！這便

10、是我挖這口陷阱的初衷。他的雙眼濕潤了，他理解了父親的苦心。他撲進父親懷里，說，爹，對不起！父親擁抱著他，開心地笑了。那年，他才十三歲，卻一夜間成熟得像個老獵人。10、說說畫線句子采用的修辭手法及其作用。4分突然，他一躍而起，好像踩上了毒蛇一般-他發(fā)現(xiàn)了父親！11文中兩處加點的“對不起”所包含的感情相同嗎？為什么？4分12、從“不慎掉進陷阱”到“爬到井口”，“他”經(jīng)歷了一個艱難的過程，這個過程可以分為三個階段，請根據(jù)提示簡要概括。（4分）-警覺地應(yīng)對危險-13、文中說第二天早晨父親已是“滿臉憔悴”，結(jié)合故事情節(jié)說說父親“滿臉憔悴”有哪些原因？（3分）14、父親說“為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，

11、制造聲音”，文章在前面為此埋下了哪幾處伏筆？（4分）15、文中父親教育孩子采用的是怎樣的方式？結(jié)合文章內(nèi)容和生活實際，說說你對這種教育方式的看法。（4分）（二）閱讀生日完成1622題17分生日30歲生日,我點了53根蠟燭.妻子邊找酒邊嘮嘮叨叨地說：“沒聽說誰的生日是提前兩天過的，害得我啥也來不及準備.”桌上擺著生日蛋糕，啤酒，果仁，朱古力和許多帶殼的花生一一這最后一小是我母親生前十分喜愛的食物屋里的電燈滅了，燭光的火苗一起跳起了“迪斯科”.為它們伴奏的曲子是我指定的一首由民歌改變的輕音樂曲天女散花.(1)我的眼睛濕潤了.母親穿著那件深藍色夾衣坐在藤椅中，她已經(jīng)病恢恢的，說話要強打精神，只有臉上

12、慈愛的神色是兒子每時每刻能從愁容中分辨出來的.她說：“明天，是你29歲生日，過不過？”(2)我的心不禁震顫不已。母子異地生活多年，我從來沒有記住自己的生日，而她卻像神圣的鐘聲，定時在母親的胸懷里撞響。然而我不忍心讓媽媽勞神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，唯一需要的是治療和修養(yǎng).我說：“媽，這次不過了，已經(jīng)沒這習(xí)慣了。”母親的眼光停滯在我身上，良久又停滯在自己的足尖上，最后她說：“不講究就算了.”話語里分明藏有嘆息和莫名的遺憾.我們大家對她隱瞞了病情，但是她有了預(yù)感，因此，她有遺憾我們是理解的.在她病逝之后我才發(fā)現(xiàn)，母親深感遺憾的卻不僅這一點.給母親立墓碑時查閱她的生卒年月，我吃

13、驚地看到一行字：“生于1934年12月14日.”假如我們也想著給母親祝壽的話，每年母親的生日恰好比我的早兩天。我懂了，可是懂得太遲了.母親在最后的日子里惦記著兒子的生日，何嘗不希望兒子關(guān)切地問一句，頭一次也是最后一次為她的生日做些表示呢！可是，兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了.妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一個為我斟酒，一個為我切蛋糕。牧牧舉起酒杯，眨眨眼睛，大聲說：“爸爸，慶賀你白生日！”(3)我百感交集，本來濕潤的眼睛更無法睜開了.我把牧牧抱過來騎在膝上，和他頭碰頭地說：“今天不是慶賀，是紀念。來，牧牧吹蠟燭.”牧牧吹一支數(shù)一個數(shù)，吹到20支就發(fā)現(xiàn)了問題，“怎么這么多??！”兒子和妻子都看著我，眸

14、子里映出不同色調(diào)的燭輝.我對兒子說：“吹吧，吹完了講個故事給你聽?！蹦聊链低炅耍耶斦嬷v了一個“故事”，還告訴他別學(xué)“故事”里的那個人他聽懂沒有很難說，但垂頭啜泣的妻子肯定是聽懂了.16、前兩段中暗示了此次生日的特殊的句子是：2分17、第段中說“話語里分明藏有嘆息和莫名的遺憾”，第段中說：“兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了”。其中的“莫名”和“莫大”能否互換簡述理由。2分18、文中人物形象從人性的角度分析，都是美的.請各用一個詞(兩個字)概括母親，“我”，妻子三人的性格特點3分母親：“我”：妻子：19、聯(lián)系上下文，分析文中劃線處分別表現(xiàn)了出的感情。3分(1)我的眼睛濕潤了。(2)我的心不禁震顫不已

15、。我百感交集，本來濕潤的眼睛更無法睜開了。20、聯(lián)系全文看，標題“生日”包含了兩方面的內(nèi)容。2分21、讀罷上文，忽然想起前不久，某校一名老師給學(xué)生出了這樣一到家庭作業(yè)：給自己的母親洗一次腳。此舉讓家長和學(xué)生感慨良多。為了避免出現(xiàn)文中的遺憾，我們應(yīng)該在平時為父母做些什么？想一想，列出幾點應(yīng)該做的事。3分22、上文中還有不少值得我們品位的地方，請自選一處，寫幾句賞析的話。2分三、寫作50分“風(fēng)雨”是大自然的杰作，她讓我們歡喜，讓我們悲傷在生活中，我們會經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)雨。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？請以“風(fēng)雨”為話題，自擬題目作文。提示與要求：(1)為了突出你的個性，希望你選擇最能駕馭的文體(詩歌除外

16、)，選擇最佳角度，寫你最熟悉的內(nèi)容，盡量表達你的真情實感，千萬不要抄襲或套用！(2)為了更好地表達你的情感，使你的文章內(nèi)容充實，文章不要少于600字。(3)為了便于老師評閱你的文章，請你注意：格式要規(guī)范，書寫要工整，標點要正確，卷面要整潔，盡量少寫錯別字，少出現(xiàn)病句。(4)你的文章中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。測試一第一單元參考答案1、A2、B3、D4、D5、B6、C7、宋江林沖野豬林8、略9、(1)這首詩只選取了母親為游子縫制衣衫的一個普通場景，以小見大，表現(xiàn)了母愛的至深博大，從而使人得到的印象更為具體、真實。(2)最后兩句“誰言寸草心，報得三春暉”，以反問的口氣寫出了游子對母愛的感恩

17、不盡。春天的陽光溫暖大地，小草破土而出，在陽光的哺育下，茁壯成長。這陽光對小草的賜予，正如母親對兒女的恩澤，是豐厚得無以報答的。這就把母愛的偉大與深沉很形象地表達出來，給人以深刻的啟迪。10比喻，形象地表現(xiàn)了兒子此刻對父親的痛恨之情。11不相同。父親的“對不起”，意思是兒子不理解自己的良苦用心，讓兒子受委屈了；兒子的“對不起”是因為自己錯怪父親之后，是真誠的道歉。12消極地等待救援(被動地等待救助)積極地設(shè)法自救(主動地設(shè)法自救)13答案要點：父親在陷阱邊上守候了一夜，徹夜未眠。父親整夜都在警惕地防止動物的襲擊。父親整夜都在擔心孩子能否作出自救的決定并進行自救。14埋下了四處伏筆：(1您然，他

18、聽到一陣他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，是井邊的草叢在響。(2)忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。(3)只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。(4)他發(fā)現(xiàn)了父親，身邊的草叢凌亂不堪。15(1區(qū)親采用的是情境教育(或:體驗教有、挫折教有)的方式。(2)看法略1630歲生日，我點了53根蠟燭.妻子邊找酒邊嘮嘮叨叨地說："沒聽說誰的生日是提前兩天過的，害得我啥也來不及準備."桌上擺著生日蛋糕，啤酒,果仁,朱古力和許多帶殼的花生一一這最后一樣是我母親生前十分喜愛的食物.17不能換，莫名意思是不理解的，莫大意思是非常，第一句兒子并沒有真正理解母親的遺憾，所以是莫名，第二句兒子理解了母親，

19、但是已經(jīng)無法報答，所以是莫大的。18母親：慈愛，“我”：孝順，妻子：賢惠19(1)深深的遺憾和懷念(2)為母親對我的愛而感動(3)百感交集，在慶祝生日快樂的同時更多的是想起了母親2R我現(xiàn)在慶祝的生日和沒能為母親慶祝的遺憾的生日21在父母生日的時候?qū)λ麄儽硎局x意和愛意22、“我的心不禁震顫不已.母子異地生活多年，我從來沒有記住自己的生日，而她卻像神圣的鐘聲，定時在母親的胸懷里撞響.”通過對比，生動地體現(xiàn)了母親對我的愛，富有感染力測試二第二單元一、積累與運用1、下列加點字注音全對的一組2分A、荊臊ji隘口d拯救zh由g忸怩nieB、叱罵chi漂泊bd廝守si玷污dinC、窒息zhi搖曳ye面頰ji

20、"喜戈xiD、閃爍shu6廣袤mco凌侮wti冰屑xia2、下面這段話中畫線的成語使用不當?shù)牡囊豁検?分細節(jié)來自觀察，真知出于實踐，語感源于積累。唯有深入細致地觀察、苦心孤詣地實踐、持之以恒地積累，才能妙筆生花，才能用少數(shù)幾個句子把人物描寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。A、苦心孤詣B、持之以恒C、妙筆生花D、栩栩如生3、下列句子沒有運用修辭手法的一項2分A、老朋友，我的心弦緊繞著你，就像你的樹皮一樣與你連在一起。B、她含著笑，洗著我們的衣服，她含著笑，提著菜籃到村邊的池塘去，她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜。C、你永遠是個無情的建筑，蹲踞在荒莽的山巔，冷眼看人間恩怨。D、大堰河，在她的夢沒有做醒

21、的時候已死了。4、將下列句子組成語段，順序排列正確的一項是2分可以說，想象力應(yīng)用多少是評價一個人智力高低的標準之一。人的大腦具有四個功能部位：感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。想象力是人類獨有的才能，是人類智慧的生命線。人類運用前三個部位功能的機會多，而運用想象區(qū)功能的機會少，一般人僅僅應(yīng)用了自己想象力的15%優(yōu)秀的想象力對于一個杰出人才來說是必需的。A.B.C.D.5、請對下列病句提出修改意見4分(1)只有一到周末，他就去少年宮學(xué)習(xí)書法。修改意見：(2)由于運用了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大的改進。修改意見：6、下面是對宣威某中學(xué)100名學(xué)生調(diào)查的結(jié)果，根據(jù)表內(nèi)資料回答問題。6分人數(shù)、

22、內(nèi)容知道父母生日知道好友生日知道偶像歌星生日完全知道31人76人92人知道一點，但不完全46人18人5人完全不知道23人6人3人(1)從這份調(diào)查統(tǒng)計表中你發(fā)現(xiàn)了什么？3分(2)針對表中存在的問題，你想對同學(xué)們說些什么？3分7、閱讀下面的詩，完成下列各題。(6分)草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。(1)下列可作為這首詩標題的一項是(2分)A.晚春B.初夏C.晚秋D.初冬(2).這首詩的語言有什么特點叫結(jié)合詩句進行分析。(4分)二、閱讀(一')、閱讀下文，完成811題我做了生我的父母家里的新客了！我摸著紅漆雕花的家具，我摸著父母的睡床上金色的花紋，我呆呆地看著

23、檐頭的我不認得的天倫敘樂”的匾，我摸著新?lián)Q上的衣服的絲的和貝殼的鈕扣，我看著母親懷里的不熟識的妹妹，我坐著油漆過的安了火缽的炕凳，我吃著碾了三番的白米的飯，但，我是這般忸怩不安！因為我我做了生我的父母家里的新客了。8、天倫：忸怩：2分9、本文選自課文作者是2分10、本節(jié)詩著力描寫地主家庭的富裕和豪華，有什么作用？4分11、這段文字抒發(fā)了詩人怎樣的感情？3分以上35分（二）、閱讀我生命中的那簇野菊花完成12-16題20分成長本是一個漫長的過程，歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。我是母親的第四個孩子，出世沒幾天，便被送進醫(yī)院。醫(yī)生告知，孩子心臟發(fā)育不好，有肺炎、先天性氣管

24、炎，很難養(yǎng)活。而我的父母親，始終不肯放棄我，一天天的打針吃藥，細心的照管，使我終于幸存下來。我所能記起的是五六歲前后的事情。當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時，我躲在醫(yī)院的病床上；當一群孩子相約戲水時，我被關(guān)在家里；當小伙伴們爬樹、捉知了時，我只能遠遠地看著。我常搬著小凳子，坐在家門口，看他們跳皮筋、打沙包，時常心生悲哀，我甚至自己一點也不喜歡自己。深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的，感到嘴里干渴，嚷著要喝水。父親過來習(xí)慣地摸我的額頭：“這么燙，又發(fā)燒了?！彼杆俚亟o我穿戴好，叮囑了母親幾句，就去推自行車，領(lǐng)我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。當我坐在父親自行車的后座的時候，才知道，此刻天剛蒙蒙亮，路上幾乎沒有人。深

25、秋的早晨寒氣襲人，父親飛快地騎著自行車，我則昏昏沉沉地靠在他的背上。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠，很快就到了，聽診、化驗、取藥、打針這一系列過程，小小的我已是非常熟悉了出了醫(yī)院已是9點多了，小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來，父親帶著我往家趕。晴朗的天，陽光是金色的，照在一張張興奮的臉上，我無力地靠在父親的背上，什么也不想說，也不想看，我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入，我像是被快樂遺棄的孩子，不知道自己還能不能長大。我無聲地哭泣著，淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感到了什么，車子騎到前面一個轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向，父親對我說：“咱們抄小路能近點。”我從來不知道這條小路也能通向村子。說是一條小路，其實是灌溉渠的渠岸，這

26、條水渠很深，也很寬，渠岸大約一米寬，并不是很平坦。我坐在后座上，覺得有點緊張，便坐直了身子，也沒有了一絲困意。我的眼前忽然一亮，就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在陽光的照耀下，開得那樣鮮艷，那樣精神。“爸爸，那是什么花？你放我下來吧。"我從自行車上跳了下來。父親說：“這是白菊花，像是野生的?！拔叶自诹寺愤吪d奮地看著這些花,A一叢叢，一簇簇。緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，一些小蟲在上面跳躍飛舞，花朵不大，可開得那樣燦爛，沒有一絲倦怠之意。我已無法準確地描繪那個時刻小小的我的心境，我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里：清涼的風(fēng)，湛藍的天，金閃閃白W日光，加上一大片

27、白色的野菊花明艷美麗，清香襲人，一個瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻，她堅定地告訴自己，她要生長得像這花一樣美麗那一天回家后，我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促，那一大碗藥，我第一次面無懼色，一飲而盡。只有我知道，我飲下去的是希望，是力量，是渴望生命如花綻放的動力，那一刻一個六歲的小女孩覺得自己長大了。多年以后，我終于擺脫了疾病，健康地長大，并沒有留下一絲疾病侵擾的痕跡。B如果說生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫卷中，那路邊的野菊花就該是神來之筆吧！12、第一段在全文中的作用是什么？2分13.作者為什么以“我生命中的那簇野菊花”為題目？4分14、作者為什么在文章

28、的前幾段花去大量筆墨敘寫我”常年生病的情況？（4分）15、本文有不少精彩的語句，請將文中畫橫線的A、B兩處任選一處從修辭手法運用的角度進行簡要賞析。（6分）16、閱讀下面的材料，說說它與文章所表達的主旨相同嗎？它們又給你怎樣的啟示？請結(jié)合你的認識談?wù)勛约旱目捶?。?分）材料:我們無法選擇出生，無法選擇父母，我們無法選擇出生的歷史時期與國家，以及成長的周遭環(huán)境。但是，在這些無法選擇之中，我們的確可以選擇自己的生活態(tài)度：是勇敢無畏還是膽小怯懦，是目標堅定還是隨波逐流。不論世界對我們所做的選擇和決定有多么漠不關(guān)心，這些選擇和決定是我們自己做出的?？偠灾?，這些選擇和決定最終將構(gòu)筑我們自己的命運。（三

29、）、閱讀我國的太空植物，完成17-21題（共15分）“神舟七號”遨游太空，激起人們美好的航天夢。你可曾知道，“神七”升空還可能豐富我們的餐桌呢。精選的農(nóng)作物種子由返回式衛(wèi)星或飛船搭載到太空，在微重力、高真空、零磁空間等條件下，就會發(fā)生地球上罕見的遺傳變異，有可能呈現(xiàn)出一些新性狀，產(chǎn)生更多變異性狀優(yōu)異的種予，這些種子再經(jīng)科學(xué)家運用遺傳技術(shù)精心研究，就能培育出太空植物。目前，我國的太空植物已有芝麻、茄子等系列品種，并且栽遍大江南北?！昂街號”是我國首個航天芝麻品種。1996年，“航芝1號”原種搭乘我國第17顆返回式衛(wèi)星上天，在太空特殊環(huán)境誘導(dǎo)下，形成了一些突變體。科學(xué)家利用這些突變體，歷經(jīng)6年研

30、究，培育出“航芝1號"。2005年，同樣利用返回式衛(wèi)星搭栽芝麻種子，成功培育出“中芝13”。航天芝麻除了京優(yōu)的特點外，與一般與麻相比產(chǎn)量可增加10%20%,經(jīng)濟價侑很高。如今，“航芝1號”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7個省，每年種植上百萬畝，占江淮主產(chǎn)區(qū)芝麻種植總面積的20%。除了太空芝麻，太空茄子也是一個優(yōu)質(zhì)的品種。它是成功選育培植并順利進入市場的第一種太空蔬菜。這種茄子成熟時呈紫紅色，放到鍋里一炒就又變成了綠色。2008年，太空茄子在山東、湖北兩省已種植了幾百畝。這種茄子產(chǎn)量很高，山東畝產(chǎn)接近1.5萬公斤，湖北也能達到1萬公斤。更特別的是，割掉茄子的主莖，對菜地追肥，茄子

31、又會很快長出來。目前，市場上銷售的太空茄子呈紫紅色，比普通茄子售價高，但由于其營養(yǎng)價值高，口感好，仍供不應(yīng)求。2002年搭乘“神舟四號”的共有4份農(nóng)業(yè)材料，存活兩份，分別被培育出了紫紅色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于2009年通過項目驗收并推廣種植。1996年，食用菌種子也“飛”上了太空。由經(jīng)過太空之旅的菌種培育出的食用茵，在培養(yǎng)性狀和形態(tài)特征等方面都發(fā)生了變異?？墒牵捎谠谔罩?，無法控制試驗條件，也無法進行測試，試驗的可重復(fù)性又非常有限，因此種子的變異就不可預(yù)知，這就給研究工作帶來很大困難。經(jīng)過一年的努力，在沒有得到理想的菌種后，這一項目暫時宣告停止。另外，太空稻、太空椒、太空

32、瓜果等的試驗也都在不斷探索中，它們有望在不久的將來走上人們的餐桌。隨著航天熱的升溫，太空植物已成為人們關(guān)注的焦點之一。目前世界上只有美國、俄羅斯和中國成功進行了衛(wèi)星或飛船搭載的“航天育種”研究。我國的“航天育種”研究已居世界先進水平，科研人員希望借助太空的特殊環(huán)境選育出更多的優(yōu)異作物，為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化服務(wù)。17 .仔細閱讀第段，概括培育太空植物的具體步驟。（3分）精選種子一（）一（）一（）培育出太空植物18 .太空植物的哪些共同優(yōu)點使它能夠迅速推廣，“栽遍大江南北”？（3分）19 .文中段大量列舉年份，是否表明該部分采用了時間順序？請加以分析。（3分）20 .下列表述與原文意思相符的一項是（）

33、（3分）A.“中芝13”的產(chǎn)量與“航芝l號”以及其它芝麻的產(chǎn)量相比可增加10%至20%。B.已培育成功的紫紅色太空茄子和黑色太空茄子在烹飪時經(jīng)翻炒就會變成綠色。C.食用菌種子經(jīng)過太空之旅后，在培養(yǎng)性狀和形態(tài)特征等方面都發(fā)生了變異。D.我國科研人員將利用航天技術(shù)和遺傳技術(shù)為我們培育出更多的太空植物。21、指出下列畫線句子所采用的說明方法。3分A、目前，我國的太空植物已有芝麻、茄子等系列品種，并且栽遍大江南北。（）B、這種茄子產(chǎn)量很高，山東畝產(chǎn)接近1.5萬公斤，湖北也能達到1萬公斤（）C、航天芝麻除了質(zhì)優(yōu)的特點外，與一般芝麻相比產(chǎn)量可增加10%20%,經(jīng)濟價值很高。（）三、寫作（50分）閱讀下面的

34、材料，以“我生活在中”為題寫一篇文章。如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會了自卑；如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他他不學(xué)會了自信：如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會了頭腦平靜地生活。要求：從所給材料中選擇一個加點的詞或另外選一個更適合你自身情況的詞，填在橫線上，把題目補充完整，然后作文；文體不限；600字左右；不得在文中出現(xiàn)真實的校名、地名和人名。測試二第二單元參考答案1、C2、A3、D4、C5、（1）刪除“只有”或把“只有”改為“只要”或刪除“一”，把“就”改為“才”（2）把“改進”改為“提高”。6、（1）知道父母生日的占一小部分，知道好友

35、生日的占大部分，知道偶像歌星生日的幾乎是全部。（通過比較意思接近即可）我們最應(yīng)該關(guān)心的是父母，其次是好友，偶像和歌星不必留戀。意思接近即可。7、（1）A.（2）.這首詩運用擬人手法，語言活潑，生動有趣，草樹能“知”“解”“斗”，能以才思論天下。春將歸去，似乎所有草本與木本植物（草樹”）都探得了這個消息而想要留住她，各自使出渾身招數(shù)，吐艷爭芳，一剎時萬紫千紅，繁花似錦?？尚δ潜緛矸ι傧愕牧?、榆莢也不甘寂寞，來湊熱鬧，因風(fēng)起舞，化作雪飛8、指父子兄弟等關(guān)系形容不好意思或者不大方的樣子9、大堰河我的保姆艾青10、對比反襯大堰河家庭的貧困。11、對大堰河一家的深愛和思念之情12點明全文所要表達的中

36、心。13因為文章寫的是“我”在童年久病不好心生悲哀的情況下，偶遇野菊花而獲得一種啟迪，改變了“我”生活態(tài)度的一段經(jīng)歷，所以作者以此為題，既凸顯了抒寫的的主體對象（2分），又形象地表現(xiàn)出“野菊花”在自己生命成長過程中的重要意義（2分）。14 （4分）主要是為了表現(xiàn)“我”內(nèi)心的痛苦與悲哀（2分），為下文寫“我”從野菊花精神抖擻的綻放，充滿陽光燦爛的生命活力狀態(tài)中獲得啟示蓄勢（1分）,更能突出野菊花的生命力給我的震撼，突出文章的主旨（1分）。15 A句采用了擬人手法，將野菊花人格化，形象生動地寫出野菊花燦爛開放的狀態(tài)，突出了野菊花蓬勃的生命力。B句采用比喻手法，將生命喻為“藝術(shù)品（畫卷）”，將“野菊

37、花”比為這幅畫卷中的“神來之筆”，這就更形象地表現(xiàn)出野菊花在我生命成長中的特殊意義，并巧妙地點明題意，升華中心。（每句3分。每句點出修辭手法計1分；賞析恰當計2分）16（4分）此題為開放性試題，在談啟示中，觀點鮮明準確計2分，闡述合理計2分,只答“相同”，沒有闡述計1分。參考示例：相同的。它們都告訴我們成長過程中客觀存在的條件往往無法選擇，但是我們可以選擇自己的生活態(tài)度（2分）。從中讓我明白一個道理：我們無論身處何種境地,無論遭遇彳+么磨難，只要選擇一種堅強、樂觀的生活態(tài)度，我們的生命就能充滿活力和朝氣（2分）。17用航天器搭載種子選擇變異性狀優(yōu)異的種子科學(xué)家精心研究、培育18質(zhì)優(yōu)，產(chǎn)量高，經(jīng)

38、濟價值高。19不能表明。因為這部分內(nèi)容沒有按照培育各種太空植物的先后順序來安排。2aD21舉例子列數(shù)字作比較測試三（第一次月考卷）一、語文積累(本大題含17小題，共22分。16題每題2分；7題10分，每空一分)1、根據(jù)語境，下面加點字注音錯誤的一項是A、情郵yfi于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑,xi6便往往觸他之怒。B、這“紅的”又苦又澀,s真，真是難以下咽yen。但不吃又害餓，我真有點談“紅”色變了。C、夜不十分冷，河水沒.m白凍，可是很急，而且越走越深，最后都漠m自到馬肚子了。D、如果我愛你，絕不像攀援的凌霄,xi8花，借你的高枝炫,xuen耀自己。2、選出下列詞語字形全對的一項A、狡黠追

39、溯一泄千里忍俊不禁B、狼籍蹣跚眼花繚亂銳不可當C、休憩挑釁毛骨竦然氣沖斗牛D.干涸哽咽名副其實孜孜不倦3、選出下列各句中沒有語病的一句A、一個真正的讀者就是通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。B、一個人能否成為一個真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的習(xí)慣。C、保護并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責(zé)任。D、母親不知有多少日日夜夜，眼望遠方，盼望自己的兒子歸來。4、下列各句中加點的成語使用不當?shù)囊豁検茿、宣威東山寺經(jīng)過幾個月的修繕，整座廟宇看上去古樸莊嚴，惟妙惟肖。''B、家中的相冊里，總有一些年代久遠的老照片，它們的背后往往隱藏著一些鮮為人知的故事。

40、9;'C、冬去春來,夏隱秋至，一年四季，周而復(fù)始，變化無常.。D、每逢節(jié)假日，建設(shè)街兩旁的店鋪，就會顧客盈門，生意蔥蘢。'''5.下列各句中，標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是A.假若我們都能對那些給我們提供方便的人說聲“謝謝”，對那些需要幫助的人盡到自己的力量，我們這個社會還會不和諧嗎？還會不溫暖嗎？B.“作為文明的傳播者，我們的傳媒界，不能只考慮經(jīng)濟利益，”他頓了頓，接著說：“更應(yīng)該清楚自身的社會責(zé)任，堅決抵制低俗之風(fēng)，弘揚時代精神的主旋律?！盋.美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申辦大型國際

41、會議的實力。D.不少人失去了對生活品質(zhì)的判斷力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手機、服裝等來顯示自己生活品質(zhì)高人一等，這也正是現(xiàn)今名牌泛濫的主要原因。6、將下列句子組成語段，順序排列正確的一項是此時，人們才會相信，動物更有種為人類所不理解的無聲的哀怨。但是直到真的看到了動物的淚水，我才相信動物也和人一樣，它們也有悲傷，更有痛苦。只是因為它們沒有語言，或者是人類還不能破譯它們的語言，所以，當人們看到動物的淚水時，才會感到驚愕。本來，我以為淚水只為人類專有，而動物因沒有感情，它們也就沒有淚水。第一次看到動物的眼淚，我?guī)缀跏潜荒且坏螠I驚呆了。A、B、C、D、7、根據(jù)提示填空。(每空1分，共10分。凡

42、是出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中任何一種情況，該空不得分)(1),借問行人歸不歸。(2)今我來思，。(3)采薇一詩中，直抒胸臆，感天動地，表現(xiàn)戍卒痛定思痛無限悲傷的句子是，。4） 孫權(quán)勸學(xué)中表現(xiàn)呂蒙為自己的才略長進而感到欣喜自豪的句子是，。5） 十五從軍征中揭露兵役制度之苛酷的句子是“，?！?） 清平樂村居中描寫一對老年夫妻生活樂趣的句子是二、語文綜合運用（本大題含89小題，共7分8 、幾個不同身份的人圍繞“世界上最寶貴的東西是什么”這一話題進行探討，都從自己的角度去理解。2分足球運動員說：“最寶貴的東西是激動人心的進球。”商人說：“最寶貴的東西是源源不斷的利潤?！碑嫾艺f：“最寶貴的東西是絢爛豐富的

43、色彩?！泵鎸Υ?，小孩和病人會怎么說?請你代他們回答。小孩說：。病人說：。9 、詩歌賞析（5分）新課標第一網(wǎng)雨過山村唐王建雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花。（ 1） 、詩的一、二兩句，寫出了山村怎樣的特點？（2分）（ 2） 、古典詩詞講究煉字，末句中的“閑”字用得好，請你說說好在哪里。（3分）三、閱讀（本大題含1027題，共41分）（一）閱讀下面的文言文，完成1013題。（15分）子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐，而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟，而欲竊之。此為何若人？"王曰：必為有竊疾矣?！弊幽釉唬呵G之地，方五千

44、里，宋之地，方五百里，”此猶文軒之與敝輿也；荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬嗡鶠闊o雉兔鰻魚者也，此猶粱肉之與糠糟也；荊有長松、文梓、梗、機、豫章，宋元長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王之攻宋也，為與此同類?！蓖踉唬骸吧圃?！雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。”于是見公輸盤，子墨子解帶為城，以牒為械，公輸盤九設(shè)攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！弊幽右嘣唬骸拔嶂又跃辔?，吾不言?！背鯁柶涔?，子墨子曰：“公輸子之意，不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣

45、。雖殺臣，不能絕也。”楚王曰：“善哉！吾請無攻宋矣?！?0、解釋句中加點詞4分（1）舍其文軒（2）公輸盤為我為云梯（3）子墨子九距之（4）公輸盤詘11、下列句子中的“之”字與例句中“之”用法相同的的一項是2分例句公輸盤為楚造云梯之械A(chǔ)、宋之地，方五百里B、宋何罪之有C、此猶文軒之與敝輿也D、臣以王之攻宋也，為與此同類12、翻譯下列句子4分公輸盤九設(shè)攻城之機變，子墨子九距之吾請無攻宋矣。13、簡要回答下列問題：（1）公輸盤距墨子的辦法是什么？墨子為什么說“雖殺臣，不能絕也。”？2分（2）墨子將楚國物產(chǎn)豐富與宋國的貧乏作對比，有什么用意？3分（二）閱讀下文，完成1418題。（13分）無價的獎賞當她

46、猛然發(fā)現(xiàn)身邊的手提包不見了時，嚇得冷汗涔涔。那手提包里的錢和銀行卡都在其次，關(guān)乎“命門”的是海關(guān)進出口手冊和關(guān)稅證明的單據(jù)，一旦丟失，將給她所在的報關(guān)公司帶來巨額的經(jīng)濟損失。她失魂落魄，跌跌撞撞到廣場派出所報了案，然后，又心急如焚地雇來了三個人，讓他們舉著寫有“一萬元懸賞”的尋物牌，來回走動。陽光一點點離散，她的心也揪得越來越緊。這時候，廣場派出所的民警打電話來說，有一個人拾到棕色的提包。她急三火四地趕到派出所，的確是她的手提包，她驚喜地叫起來，可是等她打開拉鏈，卻傻了眼，包里空空如也。像迎頭挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄滅了。拾到包的人是一個十六七歲的男孩，衣著破舊，看起來挺精神的。民警

47、悄悄告訴她：“這男孩在假期經(jīng)常來廣場拾破爛，上次，他也說是撿到了提包，來交還失主，哪知失主說，就是這男孩在他坐的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不一會提包就不翼而飛，失主一口咬定，包就是他偷的。結(jié)果那失主不但沒給賞金，還管那孩子要包里少的錢，甚至動了粗?！泵窬戳丝茨泻⒂终f：“我懷疑，這次他又故伎重演，要不，我們仔細地盤問盤問，看看有什么破綻？”她忙搖搖頭，即使以前男孩有過劣跡，她也不愿在沒有任何證據(jù)的情況下，懷疑和猜測他這次的誠心。許是猜出了民警和她談?wù)摰膬?nèi)容，男孩漲紅了臉，緊咬著下唇，一副怒不可遏的樣子，分辨道：“包是撿的，不是偷的。”她走上前去，拉過男孩的手，拍拍他的肩膀，說：“小兄弟，姐姐相信你，即便你

48、只是送來了空提包，也謝謝你。，”直到夜幕降臨，也沒有奇跡出現(xiàn)，她心灰意冷地往回走，月色清涼如水，冷得讓她心寒。突然，身后竄出一個人來，往她懷里塞了個方便袋，然后掉頭跑開，消失在幽暗的小巷里。等她從驚恐中回過神來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，方便袋里竟是那些讓她憂心如焚、想用一萬元“贖回”的票據(jù)。突如其來的驚喜，讓她恍惚置身于不敢驚擾的夢境中一般。除了現(xiàn)金，一切失而復(fù)得，還多了一張紙條，上面寫著：曾經(jīng)，我把拾到的提包交給失主，卻被失主反咬一口，誣賴我是小偷，我當時很后悔把包給了他。今天下午，當我看到地上的提包時，我心情很復(fù)雜，但還是不由自主地撿起了它，怕失主著急呀！這次我得做得聰明點，于是先交上空包，投石問路。

49、沒想到，你不僅相信我，還握了我臟兮兮的手。賞金我是不會要的，其實，你已經(jīng)給了我比任何金錢都貴重的獎賞，那就是尊重和信任，我收下了，也謝謝你。請你一定相信我，我撿到包時里面就沒有錢。她呆呆地站在夜色里，心動如潮，為那個受了委屈依然善良的男孩，為那個在困境中生存但內(nèi)心并不貧窮的孩子。她總以為能讓人心動的是金錢，卻不知道真正能打動人心的是人的體態(tài)、言語和笑容衍生出來的溫暖與尊重。多少懷揣著真誠而來的幫助，多少明媚而純粹的心境，被我們審視、猜忌和懷疑的目光灼傷，變得冷漠而麻木。其實，每一個善意都該得到尊重，容不得一絲齷齪的猜疑。14 .文章用了一定的筆墨寫另一個丟包人，這對表現(xiàn)丟包的女士起什么作用？（

50、3分）15 .請將男孩歸還女士丟失物件的兩個情節(jié)，按順序填人下列空格。（2分）拾提包一一（）一一（）16 .本文的環(huán)境描寫很好地烘托了人物的心理活動。請從短文畫線句子中任選一例，對此加以簡析。（2分）例句：簡析：17 .認真研瀆自然段中男孩所留小紙條上的內(nèi)容，回答：小紙條上的內(nèi)容可以看出小男孩有什么精神品質(zhì)？（3分）18 .本文向我們傳達了一種積極的人生態(tài)度，請用一句話寫出你閱讀本文最深的一點感悟？3分（三）閱讀下面選文，完成1922題（13分）另一種珍愛曾讀過一篇小說綠墨水，講一位慈父為使女兒有勇氣面對生活而借她同班男生的名義給她寫匿名求愛信的故事。感動之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎總是

51、需要通過別人的語言和感情才能肯定自己熱愛自己。如果有一天這世界上沒有一個人去關(guān)懷你愛護你傾聽你鼓勵你一一人生中必定會有這樣的時刻，那時你怎么辦呢？我深深記著一位老音樂家辛酸的軼事。他在文革”中被下放到農(nóng)村為牲口側(cè)了整整七年的草。等他平反回來，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)他并沒有憔悴衰老。他笑道：怎么會老呢，每天側(cè)草我都是按4/4拍側(cè)的。”為此，我愛上了這位不著名的音樂家和他的作品，他懂得怎樣拯救自己和愛自己。我同樣深深記著另一位音樂家一一杰出的女鋼琴家顧圣嬰。我不止一次為她扼腕嘆息一一她在文革”初期自殺了。我知道她不是不愛自己，而是太愛一一愛到了溺愛的程度。音樂使她飄逸空靈清麗秀美，可當美好的東西被踐踏的時

52、候，她便毀了自己。為什么不學(xué)會愛自己呢？學(xué)會愛自己，不是讓我們自我姑息，自我放縱，而是要我們學(xué)會勤于律己和矯正自己。這一生總有許多時候沒有人督促我們指導(dǎo)我們告誡我們叮嚀我們，即使是最親愛的父母和最真誠的朋友也不會永遠伴隨我們。我們擁有的關(guān)懷和愛撫都有隨時失去的可能。這時候，我們必須學(xué)會為自己修枝打杈澆水培肥，使自己不會沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草，而成長為一株筆直蔥蘢的樹。學(xué)會愛自己。不是讓我們虐待自己苛求自己，而是讓我們在最痛楚無助最孤立無援的時候，在必須獨自穿行黑洞洞的雨夜沒有星光也沒有月華的時候，在我們獨立支撐著人生的苦難沒有一個人能為我們分擔的時候一一我們要學(xué)會自己送自己一枝鮮花，自己給自己

53、畫一道海岸線，自己給自己一個明媚的笑容。然后，懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去，堅韌地走過一個又一個鳥聲如洗的清晨。也許有人會說這是一種自我欺騙，可是如果這種短暫的欺騙能獲得長久的真實的幸福，自我欺騙一下又有什么不好呢？學(xué)會愛自己。這不是一種羞恥，而是一種光榮。因為這并非出于一種夜郎自大的無知和狹隘，而是源于對生命本身的崇尚和珍重。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂更為自由更強壯?？梢宰屛覀冊跓o房可居的時候，親手去砌磚疊瓦，建造出我們自己的宮殿，成為自己精神家園的主人。學(xué)會愛自己，才會真正懂得愛這個世界。19、.題目另一種珍愛”指的是什么？（2分）20、有人認為第段的論據(jù)有

54、些多余，你認為呢？請說說你的看法。（4分）21、第段畫線的句子運用了什么論證方法？有什么作用？（3分）22、作者為什么說學(xué)會愛自己，才會真正懂得愛這個世界”？（4分）四、寫作（50分）任選一題作文請把“這里風(fēng)光好”補充完整再作文，如補充成“獨好”、“無限好”和“今年比去年好”等?！帮L(fēng)雨”是大自然的杰作，她讓我們歡喜，讓我們悲傷在生活中，我們會經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)雨。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？請以“風(fēng)雨”為話題，自擬題目作文。提示與要求：（1）為了突出你的個性，希望你選擇最能駕馭的文體（詩歌除外），選擇最佳角度，寫你最熟悉的內(nèi)容，盡量表達你的真情實感，千萬不要抄襲或套用?。?）為了更好地表達你的情感，

55、使你的文章內(nèi)容充實，文章不要少于600字。（3）為了便于老師評閱你的文章，請你注意：格式要規(guī)范，書寫要工整，標點要正確，卷面要整潔，盡量少寫錯別字，少出現(xiàn)病句。（4）你的文章中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。測試三（第一次月考卷）參考答案1、C2、D3、D4、B5、A6、A7、（1）柳條折盡花飛盡（2）雨雪霏霏（3）我心傷悲，莫知我哀（4） 士別三日，即更刮目相看（5）十五從軍征，八十始得歸。（6）醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。8、略8、略9、（1）寧靜幽美曲徑通幽、自然愜意（2）好在它不從正面著墨，而從側(cè)面落筆，以“桅子花”的“閑”來反襯人們的“忙”，巧作對照，情趣盎然（或：運用擬人手法，形象地寫出了蠶婦們?nèi)ズ笸ブ形ψ踊ǖ拈e適自在）。10、（1）華麗造通“拒”，抵御（4）折服11、A12、公輸盤多次運用攻城的巧妙戰(zhàn)術(shù)，墨子多次抵御了他的進攻。請允許我不在攻打宋國了13、（1）殺死墨子，墨子的的弟子禽滑厘等三百人，拿著防御的武器，準備迎戰(zhàn)。（2）勸說楚王放棄攻打宋國的計劃14.另一個丟包人的無端猜忌、懷疑與丟包的女士形成對比（說對丟包的女士起“襯托”、“反襯”或“烘托”作用亦可）（1分），突出了丟包的女士的真誠待人和尊重他人的鮮明個性（1分）。15.還空包一一送票據(jù)（每空l分）。16.“陽光一點點離散，她的心也揪得越來越緊?！碧焐?/p>