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1、北師大版數(shù)學(七年級下冊)復習提綱第一章整式的乘除(1)同底數(shù)幕的乘法:maan1=m+n(2)同底數(shù)幕的除法:ma+an>=m-n(aw0)o(3)號的乘力:(am)n=合mn(4)積的乘方:(ab)n=anbn(5)零指數(shù)幕:a0=1(aw0)o(6)負指數(shù)幕:ap(1)pa+(a0)第一章整式的乘除一、哥的運算性質(zhì):、整式的乘除法:1、單項式乘以單項式:2、單項式乘以多項式:m(a+b+c)=ma+mb+mc3、多項式乘以多項式:(m+n)(a+b尸ma+mb+na+nb4、單項式除以單項式:5、多項式除以單項式:(abc)mambmcm.三、整式乘法公式:2.21、平萬差公式:(

2、ab)(ab)ab公式特點:(有一項完全相同,另一項只有符號不同,結果=(相同)2(不同)22、完全平方公式:(ab)2a22abb222_2(ab)a2abb完全平方公式變形(知二求一)222_ab(ab)2aba2b21(ab)2(ab)2(ab)2(ab)24aba2b2aab2)2(a2ab)2(aabb)22ab文(ab)2(ab)222abi(ab)(ab)3.常用變形:(Xy)2n=(y-x)2n(xy)2n1=-(y-x)2n+1第二章平行線與相交線一、兩條直線的位置關系1、余角和補角:性質(zhì):同角或等角的余角(補角)相等。2、對頂角:對頂角的性質(zhì):對頂角相等。二、探索直線平行的

3、條件1、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的概念2、平行線的判定:1)、同位角相等,兩直線平行。2)、:內(nèi)錯角相等,兩直線平行。3)、同旁內(nèi)角互補,兩直線平行。補充平行線的判定方法:(1)平行于同一條直線的兩直線平行。(2)在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行。三、平行線的性質(zhì):(1)兩直線平行,同位角相等。(2)兩直線平行,內(nèi)錯角相等。(3)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補。六、尺規(guī)作圖:尺規(guī)作圖的定義:尺規(guī)作圖是指用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖。最基本,最常用的尺規(guī)作圖,通常稱基本作圖。一些復雜的尺規(guī)作圖都是由基本作圖組成的。五種基本作圖:1、作一條線段等于已知線段;2、作一個角等于已知角;3、作已知線段

4、的垂直平分線;4、作已知角的角平分線;5、過一點作已知直線的垂線;第三章三角形一、認識三角形1、三角形的概念2、三角形的表不:三角形用符號"”表示,頂點是A、B、C的三角形記作“ABC”,讀作“三角形ABC”。3、三角形的三邊關系:(1)三角形的兩邊之和大于第三邊。(2)三角形的兩邊之差小于第三邊。(3)作用:判斷三條已知線段能否組成三角形當已知兩邊時,可確定第三邊的范圍。證明線段不等關系。4、三角形的內(nèi)角的關系:(1)三角形三個內(nèi)角和等于180°。(2)直角三角形的兩個銳角互余。5、三角形的穩(wěn)定性6、三角形的分類:(1)三角形按邊分類:不等邊三角形三角形Jr底和腰不相等的

5、等腰三角形等腰三角形等邊三角形(2)三角形按角分類:直角三角形(有一個角為直角的三角形)三角形,銳角三角形(三個角都是銳角的三角形)L斜三角形J|鈍角三角形(有一個角為鈍角的三角形)7、三角形的三種重要線段:(1)三角形的角平分線(2)三角形的中線(3)三角形的高線銳角三角形的三條高線的交點在它的內(nèi)部;直角三角形的三條高線的交點是它的斜邊的中點;鈍角三角形的三條高所在的直線的交點在它的外部;區(qū)另相同中線平分對邊三條中線交于三角形內(nèi)部(1)都是線段(2)都從頂點畫出(3)所在直線相父干-點角平分線平分內(nèi)角二條角平分線交于二角表內(nèi)部高線垂苴于對邊(或其延長線)銳角三角形:三條高線都在三角形內(nèi)部直角

6、一角形:其中兩條恰好是直角邊鈍角一角形:其中兩條在一角表外部1一一8、三角形的面積:三角形的面積=x底x局2二、圖形的全等1、定義:能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形。2、性質(zhì):全等圖形的形狀和大小都相同。三、探索三角形全等的條件1、全等三角形及有關概念:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。兩個三角形全等時,互相重合的頂點叫做對應頂點,互相重合的邊叫做對應邊,互相重合的角叫做對應角。2、全等三角形的表示:全等用符號表示,讀作“全等于"。如ABCDEF,讀作“三角形ABC全等于三角形DEF”。注:記兩個全等三角形時,通常把表示對應頂點的字母寫在對應的位置上。3、全等三角形的性質(zhì):全

7、等三角形的對應邊相等,對應角相等。4、三角形全等的判定判定方法條件注思邊邊邊公理(SSS)三邊對應相等三邊對應相等邊角邊公理(SAS)兩邊和它們的夾角對應相等(“兩邊夾一角”)必須是兩邊夾一角,不能是兩邊對一角角邊角公理(ASA)兩角和它們的夾邊對應相等(“兩角夾一邊”)不能理解為兩角及任邊角角邊公理(AAS)兩角和其中一角的對邊對應相等注:判定兩個三角形全等必須有一組邊對應相等;2.證題的思路:一般二角形直角三角形判定邊角邊(SAS、角邊角(ASA角角邊(AAS)、邊邊邊(SSS具備一般二角形的判定方法斜邊和一條直角邊對應相等(HL)性質(zhì)對應邊相等,對應角相等對應中線相等,對應高相等,對應角

8、平分線相等找夾角(SAS)已知兩邊找直角(HL)找第三邊(SSS若邊為角的對邊,則找任意角(AAS).上a找已知角的另一邊(SAS知一邊一角邊為角的鄰邊找已知邊的對角(AAS)找夾已知邊的另一角(ASA已知兩角找兩角的夾邊(ASA) 找任意一邊(AAS)性質(zhì)1、全等三角形的對應角相等、對應邊相等。2、全等三角形的對應邊上的高對應相等。3、全等三角形的對應角平分線相等。4、全等三角形的對應中線相等。5、全等三角形面積相等。6、全等三角形周長相等。五、利用三角形全等測距離在ABCffiDEC,因為AC=DC/ACBNDCEBC=EC所以ABCzXDEC所以AB=DEE第四章變量之間的關系相關知識點

9、:一、變量、自變量、因變量1、在某一變化過程中,不斷變化的量叫做變量。2、如果一個變量y隨另一個變量x的變化而變化,則把x叫做自變量,y叫做因變量。注:變量:在某一過程中發(fā)生變化的量,其中包括自變量與因變量。自變量是最初變動的量,它在研究對象反應形式、特征、目的上是獨立的;因變量是由于自變量變動而引起變動的量,它“依賴于”自變量的改變。常量:一個變化過程中數(shù)值始終保持不變的量叫做常量二、圖像注意:a.認真理解圖象的含義,注意選擇一個能反映題意的圖象;b.從橫軸和縱軸的實際意義理解圖象上特殊點的含義(坐標),特別是圖像的起點、拐點、交點三、事物變化趨勢的描述對事物變化趨勢的描述一般有兩種:1 .

10、因變量y隨著自變量x的增大而增大;2 .因變量y隨著自變量x的增大而減小.注意:如果在整個過程中事物的變化趨勢不一樣,可以采用分段描述.例如在什么范圍內(nèi)隨著自變量x的逐漸增大,因變量y逐漸增大等等.四、估計對事物的估計(或者估算)有三種:1 .利用事物的變化規(guī)律進行估計(或者估算).例如:自變量x每增加一定量,因變量y的變化情況;平均每次(年)的變化情況(平均每次的變化量=(尾數(shù)-首數(shù))/次數(shù)或相差年數(shù))等等;2 .利用圖象:首先根據(jù)若干個對應組值,作出相應的圖象,再在圖象上找到對應的點對應的因變量y的值;3 .利用關系式:首先求出關系式,然后直接代入求值即可一、我種圖跟的區(qū)刖平行于懂5由的城

11、段的含義怩明靖段oa我示汽早正在加注行般蚣段通釵示汽車正在峋通行?ftO不耍X線段BC覆示汽早正在減通行駛,線段CD長矛次年停止了.說明鉞段da表示汽車正在離5r出發(fā)地,線s?立表木汽年日年懵止了小門必S不費力始股BC我示汽車正在通百田庶地I蟾取CD我本汽早已經(jīng)回割出境地并停止了4。.e。).注章.理解平行于橫軸的蛀段的不同含義C在港:做時向內(nèi)因子法不變)-.變化速度的匕由在相同的可問內(nèi)固奔鼻霽牝迪慶的比秩.則一克田維耳隴一地.聲支西根代表的因費:變化會更快一1一增長虞度甲圖象史院,所以甲墻長的更快.第五章生活中的軸對稱一、軸對稱現(xiàn)象1、軸對稱圖形2、軸對稱二、探索軸對稱性質(zhì):1、兩個圖形沿一

12、條直線對折后,能夠重合的點稱為對應點(對稱點),能夠重合的線段稱為對應線段,能夠重合的角稱為對應角。2、關于某條直線對稱的兩個圖形是全等圖形。3、如果兩個圖形關于某條直線對稱,那么對應點所連的線段被對稱軸垂直平分。4、如果兩個圖形關于某條直線對稱,那么對應線段、對應角都相等。三、簡單的軸對稱圖形1、角:1)、角平分線所在的直線是該角的對稱軸。2)、性質(zhì):角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等。2、線段:1)垂直平分線是垂直于一條線段并且平分這條線段的直線,是這條線段對稱軸。2)性質(zhì):線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等。3、等腰三角形1)、等腰三角形:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三

13、角形。2)、等腰三角形的性質(zhì):(1)等腰三角形的兩個底角相等,簡寫成“等邊對等角”(2)等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(也稱“三線合一”),(3)等腰三角形是軸對稱圖形,等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高它們所在的直線都是等腰三角形的對稱軸。3)、等腰三角形的判定:(1)有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。(2)如果一個三角形有兩個角相等,那么它們所對的邊也相等4、等邊三角形:1)、等邊三角形:三邊都相等的三角形叫做等邊三角形。2)、等邊三角形的性質(zhì):(1)具有等腰三角形的所有性質(zhì)。(2)等邊三角形的各個角都相等,并且每個角都等于603)、等邊三角形的判定(1

14、)三邊都相等的三角形是等邊三角形。(2):三個角都相等的三角形是等邊三角形(3):有一個角是60。的等腰三角形是等邊三角形。5、鏡面對稱1) .當物體正對鏡面擺放時,鏡面會改變它的左右方向;2) .當垂直于鏡面擺放時,鏡面會改變它的上下方向;3) .如果是軸對稱圖形,當對稱軸與鏡面平行時,其鏡子中影像與原圖一樣;四、利用軸對稱進行設計第六章概率初步、感受可能性必然事件:生活中,有些事情我們事先能肯定它一定會發(fā)生,這些事情稱為必然事件。P(A)=1。YL確定事件I不可能事件:我們事先能肯定它一定不會發(fā)生的事件,P(A)=0。事件Y1不確定事件(隨機事件):我們事先無法肯定它會不會發(fā)生的事件。其發(fā)

15、生的概率是0VP(A)v1。二、頻率的穩(wěn)定性定義:n次實驗中,不確定事件A發(fā)生了m次,則比值m/n稱為事件A發(fā)生的頻率。實驗次數(shù)很大時事件A發(fā)生的頻率都會在一個常數(shù)附近擺動,即頻率的穩(wěn)定性(游戲的公平性)用這個常數(shù)表示事件A發(fā)生的可能性的大小,即事件A發(fā)生的概率,記為P(A)。注:.頻率不等同于概率三、等可能事件的概率:m個結果,一般地,如果在一次試驗中,有n種可能的結果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,事件A包含其中的那么事件A發(fā)生的概率為P(A)=mn七年級下冊數(shù)學測試卷(一)一.單選題(本大題共12小題,共36分)1 .下列計算正確的是()A.(ab4)4=ab8B.a2a3=a6C.(-y

16、)4+(-y)2=y2D.3ab-2ab=12.下列圖形中,軸對稱圖形的個數(shù)是()A.4個B.3個C.2個D.)mm3 .PM2.5是大氣壓中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物,將0.0000025m用科學記數(shù)法表示為(A.2.5X10-6B.0.25X10-6C.2.5X10-3D.0.25X10-24 .已知/a是銳角,/a與/3互補,與/丫互余,則/3-/丫的值等于()A.45B.60C.90D.180,_1,225.1. 知xy5,xy3,貝Uxy()A.25.B25C19D、196 .如圖,AB=AD,/1=/2,則不一定能使AB(CAADE的條件是()A.BC=DEB.ZB

17、=ZDC.ZC=ZED.AC=AE7 .如圖,AC,BC,CDLAB,DELBC,垂足分別為C,D,E,則下列說法不正確的是()A.AC是ABC的高B.DE是BCD的高C.DE是ABE的高D.AD是AACD的高識,說明作出/AOB'=/AOB的依據(jù)是()s£AA.A.SASB.ASAC.AASD.SSS9、某路口東西方向紅綠燈的設置時間為:紅燈35秒,黃燈5秒,綠燈40秒,一學年障機:二AD公產(chǎn)10 .AABC中,AD±BC,AB=C,AE=F,則圖中全等三角形的對數(shù)有()A.3個B.4個C.5個D.6個B11 .將一止方形紙片按卜.列順序折疊,然后將最后折疊的紙片

18、沿虛線剪去上方的小三角形上()BAB目C1A.B.C.D.3戶解火表遇到綠Q的*/'.將紙片%乂,津別的圖形是EC8.請仔細觀察用直尺和圓規(guī)作一個角/AO'B'等于已知角/AOB的示意圖,請你根據(jù)所學的圖形的全等這一章的知12.如圖,是張老師出門散步時離家的距離y與時間x之間的關系圖象,若用黑點表示張老師家的位置,則張老師散步行走的路線可能是()A.B.C.D.二.填空題(本大題共4小題,共12分)13 .一只小鳥自由自在地在空中飛行,然后隨意落在圖中所示的某個方格中(每個方格除顏色外完全片石處么小鳥停在黑色方格中的概率是.f予JDB平分/ ADE 則/ DEC=14

19、.如圖,已知AD/BC/B=30°,15 .若等腰三角形的底邊長為5cm,一腰上的中線把其周長分成的兩部分之差為3cm,則腰長為16 .如圖,在四邊形ABCDK/A=90°,AD=4連接BDBDLCD/ADBWC.若P是BC邊上一動點,則DP長的最小值為.三.解答題(本大題共7小題,共52分)17 .計算(每小題5分,共10分)212 2(2) (2x-4y+ xy ) ?x y 3211.2.3(1)(2006)0+(-)2-232318.(5分)化簡求值:(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2+2x,其中x=-2,y=1.219.(6分)如圖,已知ABLCDAA

20、BDBCEtB是等腰三角形,如果CD=8cm,BE=3cm.求AE的長.20.(8分)如圖所示,轉(zhuǎn)盤被等分成八個扇形,并在上面依次標有數(shù)字12,3,4,5,6,7,8.8整除的概率是多少?3士 .(注:指針指在邊緣處,4(1)自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當它停止轉(zhuǎn)動時,指針指向的數(shù)正好能被(2)請你用這個轉(zhuǎn)盤設計一個游戲,當自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤停止時,指針指向的區(qū)域的概率為要重新轉(zhuǎn),直至指到非邊緣處)27m小TI方法1:方法2:(3)、觀察圖b你能寫出下列三個代數(shù)式之間的等量關系嗎代數(shù)式:(4)、根據(jù)(3)題中的等量關系,解決如下問題:若 a b 7, ab5,則(a b)2 =22.(8 分)甲、乙兩地距離30

21、0km, 一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)駛向乙地.如圖,線段離y (km)與時間x (h)之間的關系,折線B-C-D-E表示轎車離甲地的距離y (km)與時間OA表示貨車離甲地的距 x (h)之間的關系,根據(jù)圖象,解答下列問題:(1)線段CD表示轎車在途中停留了.小時;(2)求轎車從甲地出發(fā)后經(jīng)過多長時間追上貨車.300802 2.54.5 521、(本題滿分5分)圖a是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖b的形狀拼成一個正方形。(1)、你認為圖b中的陰影部分的正方形的邊長等于多少(2)、請用兩種不同的方法求圖b中陰影部分的面積。23.(10分)在正方

22、形ABCM,AB=AD/BAD=90,P是CDi上一點,連接PA過點B,D作BHPADFLPA垂足分別為E,F,如圖1.(1)請?zhí)骄緽E,DF,EF這三條線段有怎樣的數(shù)量關系?(2)若點P在DC的延長線上,如圖2,那么這三條線段又具有怎樣的數(shù)量關系?(3)若點P在CD的延長線上,如圖3,那么這三條線段又具有怎樣的數(shù)量關系?圖2七年級下學期期末測試卷(二)一、選擇題(每小題3分,共計36分)1 .下列運算正確的是()3333B. a a a 3aa459A.aaa459C.2a3a6a2 .下列圖形中,是軸對稱圖形的是(AB3 .一種細菌半徑是0.000047米,用科學記數(shù)法表示為()_4._5

23、-_6-_._5.A.0.4710米B.4.710米C.4.710米D.4.710米4 .在下列條件中:/A+/B=ZC,/A:/B:/C=1:2:3,/A=90°-ZB,一1/A=/b=2Zc中,能確定ABC是直角二角形的條件有()A.1個B.2個C.3個D.4個5 .在下列長度的三條線段中,能組成三角形的是()A.3cm,5cm,8cmB.8cm,8cm,18cmC.0.1cm,0.1cm,0.1cmD.3cm,4cm,8cm6 .已知xa3,xb5,則x3a2b()A. 25B. 107.下列計算正確的是()22A. (3x y)(3x y) 9x yC. 3D. 525-2

24、一B. (x 9)(x 9) x 9就可轉(zhuǎn) 黃色,6 得 100 的概率第9題圖22,1、221C.(xy)(xy)xyD.(x)x248.某商場為了促銷,設立了一自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤供顧客搖獎,若顧客購物滿200元,動一次轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被等分成25個扇形,其中2個扇形涂滿了紅色,3個扇形涂滿了個扇形涂滿了綠色,若轉(zhuǎn)盤停止后,指針對準紅、黃或綠色區(qū)域,顧客就可分別獲元、50元、20元的獎券,其他區(qū)域沒有獎券,甲顧客購物220元,則他獲得獎券2A.253B.256C.25D.11259.如圖,將一張等寬的紙條按圖中方式折疊,若/1=50°,則/2的度數(shù)為()A.55°B.60°

25、;C.65°D.7010.如圖,已知:/A=/D,/1=/2,下列條件中能使AAB隼ADEF的是(A./E=/BB.ED=BCC.AB=EFD.AF=CD11.有一游泳池注滿水,現(xiàn)按一定的速度將水排盡,然后進行清掃,再按相同的速度注滿清水,使用一段時間后,又按相同的速度將水排盡,則游泳池的存水量V(立方米)隨時間t(小時)變化的大致圖象可以是()12.如圖,下圖是汽車行駛速度(千米/時)和時間(分)的關系圖,下列說法其中正確的個數(shù)為(1)汽車行駛時間為40分鐘;(2)AB表示汽車勻速行駛;(3)在第30分鐘時,汽車的速度是90千米/時;(4)第40分鐘時,汽車停下來了.A、1個B、2

26、個C、3個D、4個.A二、填空題(每小題3分,共計12分)ED13.(1)2;420110.25B012_.B2C-14.如圖,AB/D,EF±D,/1=50°,則/EFG=°15.如圖所示,DELBCBE=CEAB=10,AC=8,則ADC勺周長是16.用等邊三角形、正方形和正六邊形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,即從第二個圖案開始,每個圖案中正三角形的個數(shù)都比上一個圖案中正三角形的個數(shù)多4個.則第n個圖案中正三角形的個數(shù)為(用含n的代數(shù)式表示).第1個圖案第2個圖案第3個圖案17計算:(每小題5分)2012(1)12103.142(2)3-a1a-1-2a118. 先化簡,再求值(5分)(2x+y)2(2xy)(2

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