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文檔簡介

1、第7章 古代教育制度7.1 先秦的學(xué)校7.1.1 夏、商、周的學(xué)校夏、商、周三代,開始有了專門的教育機(jī)構(gòu)。夏代的學(xué)校稱“?!保号e行祭祀禮儀和教習(xí)射御、傳授書數(shù)的場所。庠庠、序、序:殷商時(shí)代和周代的學(xué)校名稱。 孟子齊桓晉文之事:“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義?!?孟子滕文公:“設(shè)為庠序?qū)W校以教之?!?古人常以庠序稱地方學(xué)校,或泛指學(xué)?;蚪逃聵I(yè)。 先秦學(xué)校分為兩大類:國學(xué)國學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)鄉(xiāng)學(xué) 國學(xué)國學(xué):為天子或諸侯所設(shè),包括太學(xué)和小學(xué)兩種。 太學(xué)、小學(xué)教學(xué)內(nèi)容都是“六藝”(禮、樂、射、御、書、數(shù))為主,小學(xué)尤以書、數(shù)為主。 鄉(xiāng)學(xué)鄉(xiāng)學(xué):與國學(xué)相對(duì)而言,泛指地方所設(shè)的學(xué)校。國學(xué)國學(xué)鄉(xiāng)學(xué)鄉(xiāng)學(xué) 周代學(xué)校大學(xué)大學(xué)

2、小學(xué)小學(xué)塾塾設(shè)立于閭設(shè)立于閭庠庠設(shè)立于黨設(shè)立于黨序序設(shè)立于州設(shè)立于州校校設(shè)立于鄉(xiāng)設(shè)立于鄉(xiāng)天子設(shè)立天子設(shè)立成均成均上庠上庠辟雍辟雍東序東序瞽宗瞽宗諸侯設(shè)立諸侯設(shè)立泮泮宮宮國學(xué)的基本建筑格局 設(shè)在城外西郊,四周有水環(huán)繞 辟雍是在水中島型陸地上建筑辟雍辟雍東序東序瞽宗瞽宗上庠上庠成均成均四四門門學(xué)學(xué)國學(xué)校園的功能l實(shí)際訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。l兼具禮堂、會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場等功能。l大學(xué)還沒有專業(yè)化,同貴族社會(huì)生活結(jié)合。教師的選派和教學(xué)內(nèi)容教師的選派和教學(xué)內(nèi)容師氏師氏教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:詩、書、禮、樂保氏保氏三德三德六藝六藝六儀六儀六行六行年老有德者年老有德者:國學(xué)國學(xué)鄉(xiāng)學(xué):鄉(xiāng)學(xué):六藝六藝:禮、樂、射、御

3、、書、數(shù) 小 藝大學(xué)文化課教授:詩、書學(xué)校教育與“世業(yè)”并行。大學(xué)的隔年考查制度。六儀六儀:關(guān)于祭祀、賓客、朝廷、喪紀(jì)、軍旅、車馬之儀節(jié)地方性學(xué)校興起、官學(xué)衰微鄉(xiāng)學(xué)鄉(xiāng)學(xué):設(shè)在王都郊外六鄉(xiāng)行政區(qū)中的地方學(xué)校,總稱之為鄉(xiāng)學(xué)。文獻(xiàn)記載中的西周鄉(xiāng)學(xué): 禮記學(xué)記 :家有塾,黨有庠,術(shù)有序。 周禮:鄉(xiāng)有庠,州有序,黨有校,閭有塾。春秋戰(zhàn)國時(shí)期私學(xué)的興起:“天子失官,學(xué)在四夷” ,民間開始出現(xiàn)私學(xué)。孔子:首創(chuàng)者。墨子、莊子、孟子、荀子。有些諸侯國的官學(xué)仍在堅(jiān)持: 魯僖公立泮宮,齊宣王立稷下學(xué)宮。稷下學(xué)宮 戰(zhàn)國時(shí)期齊國的高等學(xué)府,因設(shè)于都城臨淄稷下而得名。 當(dāng)時(shí)的儒、法、墨、道、陰陽等各學(xué)派都匯集于此,他們興

4、學(xué)論戰(zhàn)、評(píng)論時(shí)政和傳授生徒,孟子和荀子等大師都曾來此講學(xué),是戰(zhàn)國時(shí)期“百家爭鳴”的重要園地。7.2 秦代以及漢代之學(xué)7.2 .1秦代學(xué)校 秦在文化教育方面所采取的措秦在文化教育方面所采取的措施:施: 整理 統(tǒng)一文字 普設(shè)官學(xué)學(xué)室 設(shè)立博士(1 1)整理和統(tǒng)一文字)整理和統(tǒng)一文字: : 秦代標(biāo)準(zhǔn)文字的范本 : 倉頡篇爰?xì)v篇博學(xué)篇l筆畫多求簡省,形體規(guī)范 : 泰山刻石瑯琊臺(tái)刻石及嶧山、會(huì)稽刻石的摹本。 l獄吏程邈改作隸書:改小篆曲筆為直筆,變圓形為方形,化繁畫為簡易。(2 2)普設(shè)官學(xué))普設(shè)官學(xué)學(xué)室學(xué)室l 秦代郡縣官學(xué)叫作“學(xué)室”l 其中的學(xué)生稱為“弟子”l “弟子” 至少必須是“史”的兒子l “

5、學(xué)室弟子”立有花名冊(cè),政府官吏可隨時(shí)使喚。l 對(duì)于弟子,政府可免除兵役和搖役。l “學(xué)室”教育內(nèi)容教育內(nèi)容:學(xué)習(xí)文化,書寫姓名,認(rèn)識(shí)名物;明習(xí)法令。l 畢業(yè)后,名字可從花名冊(cè)中除去,可以為吏。還必須進(jìn)行考察和實(shí)習(xí)。 (3 3)設(shè)立博士)設(shè)立博士l博士:一種文官,職務(wù)“議政事,備咨詢,掌故籍”。博士制度,起源于戰(zhàn)國時(shí)期齊魯各國。 l秦始皇繼承了戰(zhàn)國時(shí)期的博士制,中央朝廷相繼征召六國的博士達(dá)70余人。史記記載,秦有“博士諸生”,即私學(xué)弟子。l但私學(xué)在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于官學(xué)。7.2.2 漢代教育漢代官學(xué)漢代官學(xué)中央官學(xué)中央官學(xué) 郡國官學(xué)郡國官學(xué)太學(xué)太學(xué)鴻都門學(xué)鴻都門學(xué)四姓小侯學(xué)四姓小侯學(xué) :學(xué)、校、庠、

6、序?qū)W、校、庠、序 1)太學(xué)的基本情況和教師選任l太學(xué)太學(xué):創(chuàng)始于漢武帝時(shí),是當(dāng)時(shí)傳授知識(shí)研究學(xué)問的最高學(xué)府,隸屬于太常 。l漢代太學(xué)的教官由博士擔(dān)任。 l博士長官叫仆射,東漢改稱祭酒。 l各經(jīng)博士始為7人,宣帝以后增至14人。l西漢時(shí)用征聘或薦舉的辦法,選擇名流學(xué)者擔(dān)任博士。東漢需進(jìn)行考試。2)太學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)l 西漢太學(xué)生稱“博士弟子”,東漢稱“諸生”或“太學(xué)生”。 l 貴族子弟居多,也有家境貧寒的子弟。太學(xué)剛建時(shí)學(xué)生50人,王莽時(shí)有約1萬人。東漢末有3萬人。 3)教學(xué)內(nèi)容與考試制度l 太學(xué)以儒家經(jīng)典為教材。博士講解經(jīng)書重視傳授關(guān)系,形成師法和家法。弟子須嚴(yán)守師教,不能兼師他家。 l 漢代太學(xué)

7、生常由學(xué)術(shù)問題論及政治,甚至引發(fā)運(yùn)動(dòng)。 l 太學(xué)建立之初,漢武帝規(guī)定用“設(shè)科射策”的方法每年考試一次,為“歲試”。l “射策”:抽簽口試問答。l “設(shè)科”:按試題的難易分甲乙兩科。學(xué)生抽簽應(yīng)試,簽上寫有試題。4)漢代專門學(xué)校的設(shè)立:鴻都門學(xué)l 鴻都門學(xué)創(chuàng)設(shè)于東漢,是中國古代最早的一所文藝專科學(xué)院。l 招收有寫作尺牘、辭賦能力以及善于書寫鳥篆文字的人當(dāng)學(xué)生。l 是宦官集團(tuán)所控制的培植私人勢(shì)力的場所,有政治斗爭的背景。l 畢業(yè)即可高官厚祿。l 四姓小侯學(xué):外戚集團(tuán)創(chuàng)辦的貴族學(xué)校,“四姓”,即樊、郭、陰、馬四大氏族。l 邸第學(xué) :是中國也是世界上最早的幼兒教育的學(xué)校。 5)漢代郡國官學(xué)l漢代地方官學(xué)

8、,按行政區(qū)劃設(shè)置。l郡國設(shè)“學(xué)” 縣道邑設(shè)“?!?鄉(xiāng)設(shè)“庠” 聚設(shè)“序”6)漢代私學(xué) 漢代私學(xué),在組織形式上,可分為蒙學(xué)、精舍(精廬)。l蒙學(xué):童蒙學(xué)習(xí)的地方,也稱為“書館”,教師稱為“書師”。l學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是識(shí)字習(xí)字。l教材:急就篇l精舍(精廬):相當(dāng)于太學(xué),由經(jīng)師大儒教授。l精舍在西漢已出現(xiàn),東漢更為興盛,在中國古代歷史上規(guī)??涨啊?私學(xué)興盛后,漢代流傳的諺語: “遺子黃金滿籯,不如教子一經(jīng)?!彼綄W(xué)中教授學(xué)生的方法:“及門弟子”:學(xué)生親身來受教;“著錄弟子”:學(xué)生名字登錄在大師門下,不親自聽教師講授,屬掛名求學(xué)。7.3 魏晉時(shí)期的教育7.3.1 三國時(shí)期的學(xué)校l魏文帝設(shè)太學(xué)于洛陽,置經(jīng)學(xué)博

9、士l魏文帝制定“五經(jīng)課試法” 規(guī)定了太學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期的考試制度,安排了仕進(jìn)的梯級(jí),對(duì)于太學(xué)的穩(wěn)定和發(fā)展,起了一定的積極作用。曹魏太學(xué)教育曹魏太學(xué)教育特色之一特色之一:把學(xué)校教育與文官選拔考試統(tǒng)一起來。特色之二特色之二:今古文經(jīng)學(xué)地位的顛倒。古文經(jīng)學(xué)占據(jù)主流。特色之三特色之三:律學(xué)的創(chuàng)辦,這是我國古代法律專科學(xué)校的開始。7.3.2 兩晉時(shí)期的學(xué)校l 西晉除繼續(xù)興辦傳統(tǒng)的太學(xué)外,還創(chuàng)辦了國子學(xué),旨在培養(yǎng)門閥世族子弟,官至五品以上子弟方能入學(xué)。l 國子學(xué)與太學(xué)的分立,直接影響著南北朝以后的學(xué)校教育制度的建設(shè)和發(fā)展。l 東晉于建武元年在都城建康設(shè)立了太學(xué)。l 太元九年建國子學(xué)于太廟之南。l 國子

10、學(xué)與太學(xué)并存的局面首次出現(xiàn)于東晉學(xué)校系統(tǒng)之中。7.4 隋唐時(shí)期的學(xué)校7.4.1 隋代的學(xué)校國子寺(監(jiān))國子寺(監(jiān))國子學(xué)國子學(xué)太學(xué)太學(xué)四門學(xué)四門學(xué)書學(xué)書學(xué)算學(xué)算學(xué)博士博士5 5人,助教人,助教5 5人人博士博士2 2人,助教人,助教2 2人人隋代專科教育l大理寺律博士8人l太常寺太醫(yī)署醫(yī)學(xué)博士、按摩博士、咒禁博士、藥園師l太仆寺獸醫(yī)博士l秘書太史曹天文、歷法、漏刻博士7.4.2 唐代學(xué)校設(shè)有“六學(xué)”“二館” “六學(xué)”屬于直系,隸屬國子監(jiān),長官為國子祭酒?!岸^” 屬于旁系。尚書省尚書省禮部禮部秘書省秘書省司天臺(tái)司天臺(tái)天文學(xué)天文學(xué)太醫(yī)署太醫(yī)署 醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)太仆寺太仆寺 獸醫(yī)學(xué)獸醫(yī)學(xué)國子學(xué)國子學(xué)太學(xué)太

11、學(xué)四門學(xué)四門學(xué)算學(xué)算學(xué)書學(xué)書學(xué)律學(xué)律學(xué)唐唐 代代 學(xué)學(xué) 校校東宮東宮 門下省門下省皇族小學(xué)皇族小學(xué)崇文館崇文館弘文館弘文館國子監(jiān)國子監(jiān)地方學(xué)校地方學(xué)校中書省中書省1)入學(xué)的身份與名額l二館屬皇親國戚貴族學(xué)校,招收皇帝、太后、皇后親屬和宰相等高級(jí)官員的子弟50名。l國子學(xué)招收文武三品以上高級(jí)官員的子弟,限300名。l太學(xué)招收文武五品以上官員的子弟,限500名。l四門學(xué)招收文武七品以上官員的子弟,限500名,亦招收地方庶民中的俊秀青年,限800名。l地方官學(xué)主要招收地方官員及中小地主的子弟。2)入學(xué)年齡及學(xué)習(xí)年限入學(xué)年齡入學(xué)年齡: 律學(xué)入學(xué)年齡為1825歲 其他為1419歲學(xué)習(xí)年限學(xué)習(xí)年限: 律學(xué)

12、6年 算學(xué)11年 其他9年3)入學(xué)手續(xù)及儀式中央官學(xué)中央官學(xué):凡貴族、高級(jí)官員家庭出身的子弟及科舉考試下第的舉人,可直接進(jìn)入。四門學(xué)四門學(xué):州縣學(xué)學(xué)生中優(yōu)秀者,經(jīng)各州長史考選,可進(jìn)入學(xué)習(xí)。 師生初次見面,舉行隆重的儀式,獻(xiàn)禮拜師,行“束修之禮”。4)教學(xué)計(jì)劃 唐代學(xué)校教學(xué)內(nèi)容主要是儒家經(jīng)典儒家經(jīng)典。 按文字多少,把需家經(jīng)典分為大經(jīng)、中經(jīng)與小經(jīng)三類。 禮記、左傳學(xué)三年 詩、周禮、儀禮、易經(jīng)學(xué)二年 尚書、公羊傳、谷梁傳學(xué)一年半 論語、孝經(jīng)學(xué)一5)學(xué)校行政管理l長官長官:國子監(jiān)設(shè)祭酒1人,是朝廷任命的教育行政最高長官。l學(xué)生學(xué)生:不率教者,連續(xù)下第或九年在學(xué)無成者,過假期不返?;蜃鳂冯s戲、違犯校規(guī)者

13、,開除其學(xué)籍6)教師與教法l教師有博士、助教、直講等。l學(xué)生一經(jīng)習(xí)畢方許另習(xí)一經(jīng),讀熟經(jīng)文之后方可教授文義。7)考試和假期l旬考、月考、季考、歲考。l學(xué)生成績作為升進(jìn)的依據(jù)。l假期分為旬假、田假、授衣假。唐代的專門學(xué)校(1 1)律學(xué))律學(xué)培養(yǎng)熟識(shí)唐代律令的行政官員,八品官員以下子弟或庶民中的俊秀青年可入學(xué)(2 2)算學(xué))算學(xué)訓(xùn)練天文歷法、財(cái)政管理、土木工程方面的人才入學(xué)身份同律學(xué)科目分類科目分類:l古典算術(shù)l當(dāng)代算術(shù)、實(shí)用性強(qiáng)的算術(shù)(3 3)書學(xué))書學(xué) 訓(xùn)練通曉文字并精于書法的官員(4 4)醫(yī)學(xué))醫(yī)學(xué) 培養(yǎng)掌握傳統(tǒng)中醫(yī)藥知識(shí)技能的人才。 分科:醫(yī)、針、按摩、藥 重視精讀醫(yī)經(jīng),教學(xué)聯(lián)系實(shí)際,注重

14、見習(xí)實(shí)習(xí)。(5 5)獸醫(yī)學(xué))獸醫(yī)學(xué)(6 6)天文學(xué))天文學(xué)(7 7)音樂學(xué)校)音樂學(xué)校(8 8)工藝學(xué)校)工藝學(xué)校7.5 宋代的國學(xué)和書院7.5.1宋朝的學(xué)校教育制度太醫(yī)局太醫(yī)局醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)太史局太史局 算學(xué)算學(xué)書藝寺書藝寺 書學(xué)書學(xué)廣文館廣文館四門學(xué)四門學(xué)國子學(xué)國子學(xué)小學(xué)小學(xué)太學(xué)太學(xué)辟雍辟雍武學(xué)武學(xué)律學(xué)律學(xué)宋宋 代代 學(xué)學(xué) 校校宗學(xué)宗學(xué)內(nèi)小學(xué)內(nèi)小學(xué)國子監(jiān)國子監(jiān)地方政府地方政府 提舉學(xué)事司提舉學(xué)事司 軍學(xué)軍學(xué)府學(xué)府學(xué)州學(xué)州學(xué)監(jiān)學(xué)監(jiān)學(xué)縣學(xué)縣學(xué)諸國宮學(xué)諸國宮學(xué)資善堂資善堂1)中央官學(xué)國子學(xué)亦稱國子監(jiān)。學(xué)生稱國子生。太學(xué)是中央官學(xué)的核心。辟雍是太學(xué)的分校,亦稱“外學(xué)”。四門學(xué)、廣文館:為士子準(zhǔn)備參加科舉

15、考試而設(shè)立的預(yù)備學(xué)校。武學(xué)是宋朝最早設(shè)立的??茖W(xué)校。律學(xué)在宋朝也頗受重視。醫(yī)學(xué)分設(shè)三科:方脈科、針科和瘍科。算學(xué):九章周髀及歷算,天文等。書學(xué):篆、隸、草三體,說文爾雅方言等。畫學(xué):佛道、人物、山水、鳥獸、花竹、屋術(shù)等專業(yè)課程。2)地方官學(xué)宋代地方行政:宋代地方行政: 路 州、府、軍、監(jiān) 縣。 各路不直接設(shè)置學(xué)校,僅置學(xué)官管理所屬各學(xué)校。 宋朝地方學(xué)校僅有兩級(jí):州學(xué)和縣學(xué)宋代教育體制的改變: 設(shè)立專門的教育行政機(jī)構(gòu)來管理地方官學(xué):提舉學(xué)事司。 從宋代之后,從中央到地方都建立起了專門的教育行政管理機(jī)構(gòu):中央中央:國子監(jiān) 地方地方:提舉學(xué)事司 國子學(xué) 地方官學(xué)王安石變法對(duì)教育制度 改革(1)創(chuàng)立三

16、舍法創(chuàng)立三舍法:a外舍(初級(jí)班)初入太學(xué),2000人b內(nèi)舍(中級(jí)班)外舍生歲試,一二等升入,200人c上舍(高級(jí)班)內(nèi)舍生成績優(yōu)、平,操行合格者升入 (2)更新教材更新教材: 主編詩經(jīng)、尚書、周官三經(jīng)新義【反對(duì)繁瑣章句之學(xué),注重義理之學(xué),為變法尋找理論依據(jù)】雖變法失敗,但三舍法和重義理的作風(fēng)一直沿襲下來宋代教育體制的特點(diǎn):管理體制進(jìn)一步完備:從中央到地方建立起了專門的教育行政管理機(jī)構(gòu)。官學(xué)類型多樣化:中央官學(xué)除國子學(xué)太學(xué)、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的儒家經(jīng)典外,??茖W(xué)校很發(fā)達(dá),武學(xué)與畫學(xué)是宋獨(dú)創(chuàng)的。地方官學(xué)也如此。中央官學(xué)放寬了學(xué)生家庭出身等級(jí)的限制。學(xué)田由此確立下來。7.5.2 宋代書院1)書院的淵源 書院是

17、唐宋至明清出現(xiàn)的一種獨(dú)立的教育機(jī)構(gòu),是私人或官府所設(shè)的聚徒講授、研究學(xué)問的場所。 書院萌芽于唐末,形成于五代,大盛于宋代。2)宋代書院的興建(1 1)白鹿洞書院)白鹿洞書院 江西星子縣北(今江西九江市)廬山五老峰下。(2 2)岳麓書院)岳麓書院 湖南省善化縣(今長沙市)西岳麓山抱黃洞下。(3 3)嵩陽書院)嵩陽書院 河南省登封縣太室山南麓。(4 4)石鼓書院)石鼓書院 湖南衡陽縣(今衡陽市)北石鼓山宋代宋代朱熹朱熹提出提出 “ “循序漸進(jìn)循序漸進(jìn)”與與“熟讀精思熟讀精思”3)書院的組織和管理制度(1 1)書院組織)書院組織 書院主持人:洞主、山長、堂長、院長。 在規(guī)模較大的書院中,設(shè)有副山長、

18、副講、助教等,教授等。(2 2)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃 書院通用教材:儒家經(jīng)典。 讀書的順序:小學(xué)大學(xué)論語孟子中庸孝經(jīng)易書詩儀禮禮記周禮春秋并“三傳”,然后再讀四書集注,再抄讀五經(jīng)。(3 3)書院學(xué)規(guī))書院學(xué)規(guī) 書院的教育方針:實(shí)施“五教”父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信。 朱熹小學(xué)4)書院的講會(huì)制度 講會(huì)講會(huì)是書院講學(xué)的一種重要的組織形式,允許不同學(xué)派進(jìn)行會(huì)講,展開辯論。講會(huì)是書院不同于一般學(xué)校的重要標(biāo)志。 書院講會(huì)制度,產(chǎn)生于南宋,在淳熙二年呂祖謙在江西信州主持著名的講會(huì)鵝湖之會(huì)。5)書院的教學(xué)特點(diǎn) (1)教學(xué)和學(xué)術(shù)研究相結(jié)合。 (2)自由講學(xué)與自由聽講。 (3)學(xué)生以自學(xué)為主,教師重在啟發(fā)誘導(dǎo) (4)尊師愛生,情誼深長。7.6 明清學(xué)校7.6.1 明清中央官學(xué)1)官學(xué)的設(shè)置和師資力量明清代中央官學(xué):國子監(jiān)明北京南京設(shè)兩監(jiān)清只設(shè)北京一監(jiān)明清國子監(jiān)長官:祭酒副長官:司業(yè)其下有監(jiān)丞博士、助教、學(xué)正、學(xué)錄2)明清官學(xué)的生源:統(tǒng)稱監(jiān)生監(jiān)生秀才中的貢生,包括歲貢、優(yōu)貢、拔貢、恩貢總稱貢監(jiān)三品以上官員子孫蔭監(jiān)或蔭生捐錢買來的資格例監(jiān)舉人入監(jiān)舉監(jiān)3)明清官學(xué)教授課程及修業(yè)年限 朱注四書、五經(jīng)、 理性

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