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文檔簡介
1、第二課第二課 學學 習習 新新 天天 地地第一框第一框 學學 習習 伴伴 成成 長長第一目第一目 打打 開開 學學 習習 之之 窗窗 中學階段,學習是我們的重要重要任務任務。 初中階段的學習,包括知識知識的的學習,還包括各種能力能力的培養(yǎng)。學習不僅僅局限在學校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學習。學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學習。 要 我 學我 要 學學習需要自覺、主動的態(tài)度學習伴隨著我們的成長。學習伴隨著我們的成長。學習沒有終點。學習沒有終點。第二目第二目 學學 習習 點點 亮亮 生生 命命 學習,不僅讓我們能夠
2、生學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更存,而且可以讓我們有更充實的生活。充實的生活。 學習就是給生命添加養(yǎng)料。學習就是給生命添加養(yǎng)料。 學習點亮我們內心不熄的學習點亮我們內心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力。力。課課 堂堂 小小 結結學學 習習 伴伴 成成 長長打打 開開 學學 習習 之之 窗窗學學 習習 點點 亮亮 生生 命命中學階段,學習是我們的主要任務中學階段,學習是我們的主要任務 學習不僅僅局限在學校學習不僅僅局限在學校 學習需要自覺、主動的態(tài)度學習需要自覺、主動的態(tài)度 學習伴隨著我們的成長學習伴隨著我們的成長學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有學習,
3、不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活更充實的生活學習就是給生命添加養(yǎng)料學習就是給生命添加養(yǎng)料學習點亮我們內心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)學習點亮我們內心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力動力 學習沒有終點學習沒有終點 1下列現(xiàn)象屬于學習的有下列現(xiàn)象屬于學習的有() 上課認真聽講上課認真聽講課后與同學一起探討交流問題課后與同學一起探討交流問題回家后演奏樂器回家后演奏樂器和同伴一起做游戲和同伴一起做游戲 A B C D c2下列觀點錯誤的是下列觀點錯誤的是() A學校就是專門為學習而設立的學校就是專門為學習而設立的 B在家里看書也是學習在家里看書也是學習 C在社會上也可以學習很多知識在社會上也可以學習很多知識 D只要身處學校,就是在學習只要身處學校,就是在學習D3從牙牙學語的嬰兒,到能言善辯的青少從牙牙學語的嬰兒,到能言善辯的青少年,從懵懂兒童,到明理少年,從這一過年,從懵懂兒童,到明理少年,從這一過程,我們可以看出程,我們可以看出() A嬰幼兒天真,青少年理智嬰幼兒天真,青少年理智B學習伴隨著我們的成長學習伴隨著我們的成長 C人自然而然地就長大了人自然而然地就長大了D在學校里,我們學到很多知識在學校里,我們學到很多知識 B4我們所學的知識,大多數(shù)來自學校。學我們所學的知識,大多數(shù)來自學校。學校就是專門
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