一年級下冊數(shù)學－4.3《動手做(二)》｜北師大版 ppt課件

1、北師大版小學數(shù)學一年級下冊第四單元有趣的圖形有趣的圖形認識圖形認識認識圖形認識長方形、正方形、長方形、正方形、三角形和圓三角形和圓動手做二動手做二認識七巧認識七巧板板動手做三動手做三欣賞與設計欣賞與設計動手做動手做一一折紙拼折紙拼圖活動圖活動1、在操作活動中，初步認識、在操作活動中，初步認識長方形、正方形、三角形和長方形、正方形、三角形和圓，領會圓，領會“面在體上，初步面在體上，初步培育空間觀念。培育空間觀念。2、能利用所學圖形，進、能利用所學圖形，進展拼圖、折紙等活動，展拼圖、折紙等活動，進一步感受圖形的特征。進一步感受圖形的特征。3、欣賞利用圖形組、欣賞利用圖形組成的美麗圖案，并能成的美麗

2、圖案，并能進展設計。進展設計。4、感受圖形與、感受圖形與日常生活的親日常生活的親密聯(lián)絡，激發(fā)密聯(lián)絡，激發(fā)學習圖形的興學習圖形的興趣。趣。單元目的單元目的有趣的圖形有趣的圖形認識圖形認識認識圖形認識長方形、正方形、長方形、正方形、三角形和圓三角形和圓動手做二動手做二認識七巧認識七巧板板動手做三動手做三欣賞與設計欣賞與設計動手做動手做一一折紙拼折紙拼圖活動圖活動初步認識長方形、正方初步認識長方形、正方形、三角形和圓，領會形、三角形和圓，領會“面在體上，初步培面在體上，初步培育察看、動手操作才干育察看、動手操作才干和空間觀念。和空間觀念。經(jīng)過折紙、剪拼經(jīng)過折紙、剪拼等活動，感知平等活動，感知平面圖形

3、的特征。面圖形的特征。經(jīng)過用七巧板拼圖的活經(jīng)過用七巧板拼圖的活動，進一步熟習學過的動，進一步熟習學過的平面圖形，初步認識平平面圖形，初步認識平行四邊形。行四邊形。經(jīng)過欣賞和設計圖經(jīng)過欣賞和設計圖案活動，進一步認案活動，進一步認識正方形、長方形、識正方形、長方形、三角形和圓。三角形和圓。課時目的課時目的學習目的：學習目的：1、學會用七巧板拼圖，初步認識平行、學會用七巧板拼圖，初步認識平行四邊形，進一步熟習學過的平面圖形。四邊形，進一步熟習學過的平面圖形。2、開展動手操作才干、想象力和發(fā)明、開展動手操作才干、想象力和發(fā)明力。力。七巧板 這是 “七巧板。是宋朝黃伯思發(fā)明的。一共有七塊板。簡簡單單的七

4、塊板，就可以 拼出千變?nèi)f化的圖形。 自學指點一：自學指點一：1、仔細察看七巧板，七巧板由、仔細察看七巧板，七巧板由 種圖種圖形組成，其中有形組成，其中有 塊三角形、塊三角形、 塊塊正方形和一塊平行四邊形組成正方形和一塊平行四邊形組成 。2、1號和號和 號圖形、號圖形、4號和號和 號圖形號圖形是完全一樣的。是完全一樣的。1276345五五三三一一263 3號圖形號圖形是平行是平行四邊形四邊形自學指點二：自學指點二：1、先本人試一試，用七巧板拼出一個正方、先本人試一試，用七巧板拼出一個正方形和一個三角形。塊數(shù)不限形和一個三角形。塊數(shù)不限2、再小組交流，看一看他們小組一共想出、再小組交流，看一看他們小組一共想出多少種拼法。多少種拼法。1276345拿兩個拿兩個 可以拼出一個什么圖形？可以拼出一個什么圖形？能拼成一個正