《回顧·拓展六》教學(xué)設(shè)計(jì)1

1、?回憶·拓展六?教學(xué)設(shè)計(jì)1【教學(xué)目標(biāo)】、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)待自己的態(tài)度，并用講故事的方法使父母懂得正確的教育方式。、在交流的過(guò)程中，練習(xí)口語(yǔ)交際的能力。、在習(xí)作中，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的真情實(shí)感。、在習(xí)作中，嘗試使用人物的外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫方法。、學(xué)會(huì)評(píng)改自己和同學(xué)的習(xí)作?！菊n時(shí)安排】四課時(shí)?！窘虒W(xué)過(guò)程】第一課時(shí)口語(yǔ)交際一、讀故事、談看法、自己出聲朗讀父母的愛(ài)中三那么小故事。、指名讀第一那么小故事。、小組內(nèi)交流。、班級(jí)交流：媽媽的包辦，使劉明養(yǎng)成了丟三落四的不良習(xí)慣。應(yīng)該像?慈母情深?中的母親，有意識(shí)地鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力。、指名讀第二那么小故事。、小組內(nèi)交流。、班級(jí)交流：故事中的

2、爸爸教育方式不當(dāng)，使馮剛畏懼考試。爸爸應(yīng)該幫助他找出失敗原因，鼓勵(lì)他盡力在原有的根底上獲得提高。、指名讀第三那么小故事。、小組內(nèi)交流。、班級(jí)交流：李路杰的成功是爸爸正確引導(dǎo)的結(jié)果。、交流對(duì)這三那么故事的整體的看法。二、說(shuō)自己、明事理、同位之間講自己的生活中發(fā)生的類似的事情。、指名在班上講。三、熟記故事、講給父母、讀熟這三那么小故事。、先講給同位聽(tīng)。、回家講給父母聽(tīng)，并請(qǐng)他們談?wù)効捶ā５诙n時(shí)習(xí)作指導(dǎo)一、敞開心扉、吐露真情世界上最愛(ài)你的人就是你的父母?？墒?，在生活中，有沒(méi)有你們不理解父母或者父母不理解你們的時(shí)候呢？敞開你的心扉和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你心中的困惑吧！、同位之間交流最想給父母說(shuō)的話題?？蓮南?/p>

3、面選擇： 通過(guò)具體的事，從對(duì)父母的不理解到理解，體會(huì)到父母的愛(ài)。 建議父母改進(jìn)教育方法，勸說(shuō)他們改掉不良習(xí)慣。 同父母再說(shuō)說(shuō)其他心里話。要求：所說(shuō)要真實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)要清楚；舉的事例要完整。、整理自己和同學(xué)交流時(shí)的發(fā)言，列成提綱。、閱讀?回憶middot;拓展六?中交流平臺(tái)，細(xì)細(xì)體會(huì)文章寫作中，人物外貌、動(dòng)作和語(yǔ)言的描寫方法，試著在自己的作文中運(yùn)用。、習(xí)作成文，題目自擬。第三課時(shí)習(xí)作評(píng)改一、教師總結(jié)，指導(dǎo)批改、總結(jié)此次習(xí)作的共性問(wèn)題和修改意見(jiàn)。、指導(dǎo)批改：要求： 出聲朗讀你要批改的文章，標(biāo)出錯(cuò)字和不通順的句子。 看文章內(nèi)容是否真實(shí)，感情是否真實(shí)。 看是否運(yùn)用了對(duì)人物外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫。 在感受

4、深的地方寫下感受與作者交流。 在文章最后寫出總的看法以及修改意見(jiàn)。二、放給學(xué)生，互評(píng)互改根據(jù)老師的要求和指導(dǎo)同學(xué)間交換習(xí)作，互評(píng)互改。三、佳作品讀，集體評(píng)價(jià)同學(xué)推薦或自薦一兩篇習(xí)作，在班上朗讀，請(qǐng)大家一起評(píng)論。四、整理評(píng)語(yǔ)，修改習(xí)作認(rèn)真思考同學(xué)給出的評(píng)語(yǔ)和修改建議，把習(xí)作重新抄寫一份。第四課時(shí)一、抄寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)抄寫頁(yè)的詞語(yǔ)盤點(diǎn)，點(diǎn)撥學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用。二、學(xué)習(xí)日積月累、學(xué)生查資料、交流，學(xué)習(xí)頁(yè)日積月累。、老師適當(dāng)講解。、學(xué)生背誦、抄寫：兄弟敦和和睦，朋友篤信誠(chéng)：敦：忠厚；篤：忠實(shí)。意思是兄弟之間要崇尚和睦，朋友之間要注重誠(chéng)信。孝在于質(zhì)實(shí)，而不在于飾貌：意思是孝敬父母在于內(nèi)心充滿敬意與愛(ài)心，而不在于禮節(jié)上做得十分周全。愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人：意思是要愛(ài)自己的父母，必須愛(ài)填寫蓑有的父母，不敢對(duì)他人的父母有一點(diǎn)厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有的父母，不敢對(duì)于他人的父母有一毫的怠慢。澹泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)：澹泊：通淡泊，情景寡欲。意思是不恬靜寡欲無(wú)法明確指向，不排除外來(lái)干擾無(wú)法到達(dá)遠(yuǎn)大目標(biāo)。三、交流課外書屋、讓學(xué)生自己看圖，弄清漫畫大意。、同學(xué)之間交流產(chǎn)生興趣后，因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生課外通過(guò)各種方式找來(lái)?父與子?或類似的作品讀一讀：漫畫作品?父與子?講的是媽媽讓爸爸叫書迷兒子吃飯，兒子到了餐桌旁，爸爸卻被書迷住了，媽媽兒子只得讓