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1、帽高與帽沿的直徑哪個(gè)長(zhǎng)?帽高與帽沿的直徑哪個(gè)長(zhǎng)?44一樣一樣長(zhǎng)長(zhǎng)中心的兩個(gè)圓哪個(gè)的面積大?中心的兩個(gè)圓哪個(gè)的面積大?一樣一樣大大通過(guò)上面兩幅圖片,我們發(fā)現(xiàn)目測(cè)是不太可靠的,有的甚至是錯(cuò)誤的,那么我們?cè)撊绾巫龀稣_的判斷呢?請(qǐng)你目測(cè)一下課桌的長(zhǎng)、寬、請(qǐng)你目測(cè)一下課桌的長(zhǎng)、寬、高,比較它們的長(zhǎng)度。高,比較它們的長(zhǎng)度。 不用尺,你如何證實(shí)自己目測(cè)的結(jié)不用尺,你如何證實(shí)自己目測(cè)的結(jié)果?果? 用手分別量課桌的長(zhǎng)、寬、高,比用手分別量課桌的長(zhǎng)、寬、高,比較它們的長(zhǎng)度。較它們的長(zhǎng)度。 要比較物體的長(zhǎng)短,需要制定一個(gè)要比較物體的長(zhǎng)短,需要制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),而要他人交流,則要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn),而要他人交流,則要進(jìn)一步找到
2、公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。找到公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。測(cè)量:測(cè)量: 就是就是將待測(cè)的量與公認(rèn)的將待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行 。這個(gè)這個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量就稱為公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量就稱為 . 在國(guó)際單位制在國(guó)際單位制(SI)中長(zhǎng)度的中長(zhǎng)度的(主主)單單位是位是 比較比較單位單位米米(m)(m)那么常見的長(zhǎng)度單位有哪些呢?那么常見的長(zhǎng)度單位有哪些呢?常用的長(zhǎng)度單位有常用的長(zhǎng)度單位有千米、千米、米米、分米、厘米、毫米、微米、納米、分米、厘米、毫米、微米、納米km、m、dm、cm、mm、 m、nm1m=10dm= cm= mm = 106m= 109 nm10103 310102 21 1d dm m m m1 1k km m m
3、 m1 1c cm m m m1 1m mm m m m1 1m m m m1 1n nm m m mD(D(分分) )1010-1-1K(K(千千) )10103 3C(C(厘厘) )1010-2-2m m( (毫毫) )1010-3-3( (微微) )1010-6-6n n( (納納) )1010-9-910103 31010-1-11010-2-21010-3-31010-6-61010-9-9地球的半徑為地球的半徑為6.46.410104 4 千米千米, ,合合 分米分米, , 合合 毫米毫米. . 6.46.410104 4 Km= 6.4 Km= 6.410104 410103 3
4、m m = = 6.46.410107 7m m=6.4=6.410107 710dm10dm =6.4=6.410108 8dmdm =6.4=6.410107 710103 3mmmm =6.4=6.410101010mmmm 電腦芯片的線寬為電腦芯片的線寬為0.13 um0.13 um(微米)(微米) 0.13 um0.13 um(微米)(微米)= = nmnm(納米)(納米)= = KmKm(千米)(千米) 0.13 um=0.130.13 um=0.131010-6-6m=m=1.31.31010-7-7m m =1.3=1.31010-7-710109 9 nm =1.3nm =1
5、.310102 2 nmnm = 1.3= 1.31010-7-71010-3 -3 KmKm = 1.3= 1.31010-10 -10 KmKm 一支新鉛筆的長(zhǎng)是一支新鉛筆的長(zhǎng)是1.75_ 一元錢硬幣的直徑是一元錢硬幣的直徑是23.0_ 某同學(xué)的身高是某同學(xué)的身高是1.60_ 中學(xué)生正常步行時(shí)兩腳之間的距離大約中學(xué)生正常步行時(shí)兩腳之間的距離大約是是50_練習(xí):請(qǐng)你填適當(dāng)?shù)膯挝痪毩?xí):請(qǐng)你填適當(dāng)?shù)膯挝籨mmmmcm長(zhǎng)度的測(cè)量:3、常用的、常用的測(cè)量工具:測(cè)量工具: 根據(jù)測(cè)量根據(jù)測(cè)量需要需要選選擇合適的刻度尺擇合適的刻度尺認(rèn)清刻度尺的認(rèn)清刻度尺的單位單位、零刻度線零刻度線的位的位置、置、量程量程
6、、分度值分度值. .會(huì)認(rèn):會(huì)認(rèn):正確使用刻度尺正確使用刻度尺單位單位零刻度線量程分度值會(huì)放:會(huì)放:零刻度線或某一數(shù)值刻度線零刻度線或某一數(shù)值刻度線對(duì)齊對(duì)齊待測(cè)物待測(cè)物的起始端,使刻度尺有刻度的邊的起始端,使刻度尺有刻度的邊貼緊貼緊待待測(cè)物體,與所測(cè)長(zhǎng)度測(cè)物體,與所測(cè)長(zhǎng)度平行平行,不能傾斜。,不能傾斜。 會(huì)看:會(huì)看:視線與刻度尺尺面垂直。 會(huì)讀:會(huì)讀:.cm讀數(shù)時(shí),要估讀到分度值的下一位.會(huì)記:會(huì)記:記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。.cm會(huì)選:會(huì)選: 在實(shí)際的測(cè)在實(shí)際的測(cè)量中量中, ,并不是分并不是分度尺越小越好度尺越小越好, ,測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需實(shí)際情況確定
7、需要達(dá)到的程度要達(dá)到的程度, ,再選擇滿足測(cè)量再選擇滿足測(cè)量要求的刻度尺要求的刻度尺. .對(duì)下列測(cè)量你能正確讀數(shù)嗎?對(duì)下列測(cè)量你能正確讀數(shù)嗎?1.70cm1.70cm3.55cm3.55cm 下圖中,刻度尺的分度值是下圖中,刻度尺的分度值是 , 物體的長(zhǎng)是物體的長(zhǎng)是 , 其中準(zhǔn)確值是其中準(zhǔn)確值是 . .0 1 2 3 4 5 6cm0 1 2 3 4 5 6cmcmcm3.2cm3.2cm3cm3cm 下圖中,刻度尺的分度值是下圖中,刻度尺的分度值是 , 物體的長(zhǎng)是物體的長(zhǎng)是 , 其中準(zhǔn)確值是其中準(zhǔn)確值是 . .0.1cm0.1cm3.00cm3.00cm3.0cm3.0cm例如:現(xiàn)有卷尺(分
8、度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需要選擇測(cè)量下述物體所用的工具:1、測(cè)量跳遠(yuǎn)長(zhǎng)度需用_.2、測(cè)量銅絲的直徑需用_. 某同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖所示。某同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖所示。他在測(cè)量中的錯(cuò)誤有:他在測(cè)量中的錯(cuò)誤有: (1 1) (2 2) (3 3) 有刻度的一邊要有刻度的一邊要緊靠緊靠被測(cè)物被測(cè)物尺位要放正尺位要放正,不能歪斜。不能歪斜。觀測(cè)時(shí),視線要觀測(cè)時(shí),視線要與尺面垂直與尺面垂直。1、誤差:測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異。(物體的、誤差:測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異。(物體的真實(shí)長(zhǎng)度叫真實(shí)值。)真實(shí)長(zhǎng)度叫真實(shí)值。)誤差:誤差:2、形成原因:、形成原因:測(cè)量?jī)x器和測(cè)法限制;測(cè)量?jī)x器和測(cè)
9、法限制;估讀、環(huán)境因素影響。估讀、環(huán)境因素影響。3、減小辦法:、減小辦法:多測(cè)求平均值;選用精密儀器;改進(jìn)測(cè)法多測(cè)求平均值;選用精密儀器;改進(jìn)測(cè)法4、誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別:、誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別: 錯(cuò)誤是可以避免的,它主要是由于錯(cuò)誤是可以避免的,它主要是由于測(cè)量方法測(cè)量方法不正確、儀器使用不正確、讀數(shù)不正確不正確、儀器使用不正確、讀數(shù)不正確等原因引等原因引起的;誤差不可避免,只能盡量減小。起的;誤差不可避免,只能盡量減小。測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法輔助工具法輔助工具法 適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高配合法配合法測(cè)紙厚,細(xì)絲直徑測(cè)紙厚,細(xì)絲直徑累計(jì)法累計(jì)法
10、 測(cè)較短的曲線,例如地圖冊(cè)上測(cè)較短的曲線,例如地圖冊(cè)上 的的鐵路線長(zhǎng)鐵路線長(zhǎng) 測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道替代法替代法小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度 古代中國(guó)、古埃及、古羅馬,不管是東方文化還是西方古代中國(guó)、古埃及、古羅馬,不管是東方文化還是西方文化,最早的尺都來(lái)源于人體,這是為什么文化,最早的尺都來(lái)源于人體,這是為什么? 你也許會(huì)說(shuō)用身上的尺子方便唄!這當(dāng)然是主要的。但你也許會(huì)說(shuō)用身上的尺子方便唄!這當(dāng)然是主要的。但是,還有一個(gè)更深一層的原因,那就是人體各部分的尺寸是,還有一個(gè)更深一層的原因,那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律,不信,咱們?cè)囋嚳?。有著?guī)
11、律,不信,咱們?cè)囋嚳础?你用皮尺量一量拳頭的周長(zhǎng),再量你用皮尺量一量拳頭的周長(zhǎng),再量下你的腳底長(zhǎng),你下你的腳底長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以,買襪子時(shí),只要把襪會(huì)發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以,買襪子時(shí),只要把襪底在自己的拳頭上繞一下,就知道是否合適。底在自己的拳頭上繞一下,就知道是否合適。小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度 你為你的父母或兄長(zhǎng)你為你的父母或兄長(zhǎng)量一量腳長(zhǎng)和身高,你量一量腳長(zhǎng)和身高,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘:就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘:身高往往是腳長(zhǎng)的身高往往是腳長(zhǎng)的7倍。倍。高個(gè)子要穿大號(hào)鞋,矮高個(gè)子要穿大號(hào)鞋,矮個(gè)人要穿小號(hào)鞋就是這個(gè)人要穿小號(hào)鞋就是這個(gè)道理。個(gè)道理。小
12、 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度 偵察員常用這個(gè)原理來(lái)破案:海灘上留下了罪犯的偵察員常用這個(gè)原理來(lái)破案:海灘上留下了罪犯的光腳印,量一下腳印長(zhǎng)是光腳印,量一下腳印長(zhǎng)是25.7厘米,那么,罪犯的身高厘米,那么,罪犯的身高大約是多少呢大約是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴為媽媽買鞋,她忘了媽媽的鞋號(hào),只記得媽媽小琴為媽媽買鞋,她忘了媽媽的鞋號(hào),只記得媽媽身高是身高是168厘米,你能幫她算一算買幾號(hào)鞋嗎厘米,你能幫她算一算買幾號(hào)鞋嗎?全國(guó)統(tǒng)一全國(guó)統(tǒng)一鞋號(hào)是根據(jù)腳長(zhǎng)編定的,如鞋號(hào)是根據(jù)腳長(zhǎng)編定的,如24號(hào),就適合腳長(zhǎng)為號(hào),就適合腳長(zhǎng)為24厘米厘米的人穿,算出腳長(zhǎng)就可以算出鞋號(hào)了。的人穿,算出腳長(zhǎng)就可以算出鞋號(hào)了。小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度 一般來(lái)說(shuō),一般來(lái)說(shuō), 在正常情況下,在正常情況下,個(gè)人手腕的周個(gè)人手腕的周長(zhǎng)恰恰是他脖子周長(zhǎng)的長(zhǎng)恰恰是他脖子周長(zhǎng)的半。半。 兩臂平伸的長(zhǎng)度正好等于身高。兩臂平伸的長(zhǎng)度正好等于身高。 大多數(shù)人的大腿正面厚度和他的臉寬差不多大多數(shù)人的大腿正面厚度和他的臉寬差不多 大多數(shù)人肩膀最寬處等于他身高的大多數(shù)人肩膀最寬處等于他身高的 14。 成年人的身高大約等于頭長(zhǎng)的成年人的身高大約等于頭長(zhǎng)的8倍或倍或7.5倍。二、時(shí)間的測(cè)量二、時(shí)間的
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