九年級滬粵物理知識點總結(jié)_第1頁
九年級滬粵物理知識點總結(jié)_第2頁
九年級滬粵物理知識點總結(jié)_第3頁
九年級滬粵物理知識點總結(jié)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 九年級滬粵版物理知識點總結(jié)第11章 機械功與機械能功做功的兩個必要因素1、 作用在物體上的力2、 物體在力的方向上移動的距離功的計算力與力的方向上移動距離的乘積即w=FS單位焦耳(J) 1J=1N.m機械功的原理使用任何機械都不省功機械效率有用功對人們有用的,無論采取什么方法都必須做的功W有用額外功對人們無用又不得不做的功 W額外總功有用功和額外功的和 W總計算公式 = W有用 /(W有用+ W額外)X100%=W有用/ W總滑輪效率 = Gh/FS=(Gh+G動h)斜面效率 = Gh/FS機械效率小于1,因為有用功總小于總功功率定義:單位時間(t)內(nèi)完成的功(W)公式:P=W/t單位:瓦特

2、,簡稱瓦(w)推到公式:P=FV動 能和勢 能能量:一個物體能夠做功,這個物體就具有能(能量)。做的功越多,能量就越大。動 能定義:物體由于運動而具有的能影響因素:質(zhì)量和速度。物體的質(zhì)量越大,速度越大,物體具有的動能就越大。注:限制車速,防止動能太大。勢能重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱勢能重力勢能定義:物體由于被舉高而具有的能影響因素:質(zhì)量和被舉高的高度。物體的質(zhì)量越大,被舉得越高,具有的是能夠就越大。彈性勢能定義:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能。物體的彈性形變越大,彈性勢能就越大。機械能及其轉(zhuǎn)化定義:動能和勢能的統(tǒng)稱動能和勢能是可以相互轉(zhuǎn)化的。如單擺。在轉(zhuǎn)化過程中會有能量的損失。第12章 內(nèi)能與熱機

3、內(nèi)能概念物體內(nèi)所有分子動能與分子勢能的總和對內(nèi)能的理解1、 內(nèi)能是指物體的內(nèi)能,而不是分子的內(nèi)能2、 一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能3、 溫度升高,內(nèi)能增加;但是內(nèi)能增加,溫度不一定升高。影響因素質(zhì)量、溫度、狀態(tài)、體積改變內(nèi)能的方式1、 做功。外界對物體做功,物體內(nèi)能增加;物體對外界做功,物體內(nèi)能減少。實質(zhì)是機械能與內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化。2、 熱傳遞。 實質(zhì)是內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體或從同一物體的高溫部分傳到低溫部分。 發(fā)生條件:溫度差。 3、做功和熱傳遞在改變內(nèi)能上是等效的。熱量概念及單位在熱傳遞過程中傳遞內(nèi)能的多少,用字母Q表示,單位焦耳(J)注意高溫物體放出熱量,內(nèi)能減少;低溫物體吸收

4、熱量,內(nèi)能增加。計算式Q吸=Cm(t-t0) Q放=Cm(t0-t)比熱容概念單位質(zhì)量的某種物體溫度升高或降低1吸收或放出熱量的多少,在數(shù)值上等于這種物質(zhì)比熱容的大小。單位:J/(Kg.)定義式C=Q吸/m(t-t0) 或 C=Q放/m(t0-t)特征1、 比熱容是反映物質(zhì)本身性質(zhì)的物理量,各種物質(zhì)都有自己的比熱容。2、 常見的物質(zhì)中,水的比熱容最大??梢杂盟隼鋮s劑或散熱劑,水可以用來調(diào)節(jié)氣候,冬天可以用熱水取暖,3、 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),如水和冰。4、 不同物質(zhì)的比熱容一般不同,有個別物質(zhì)相同,如冰和煤油。物理意義水的比熱容是4.2x103J/(Kg.),物理意義是1kg水溫度升

5、高或降低1時,吸收或放出熱量是4.2x103J物理量溫度內(nèi)能熱量區(qū)別概念物體的冷熱程度能量的一種形式傳遞內(nèi)能的多少形式狀態(tài)量狀態(tài)量過程量表述詞“是”多少“具有”多少“吸收”或“放出”多少單位JJ聯(lián)系1、 溫度變化,物體的內(nèi)能變化2、 傳遞熱量的多少可量度物體內(nèi)能改變的多少3、 物體吸收或放出熱量,內(nèi)能將改變,但溫度不一定改變。第13章 探究簡單電路 電荷摩擦起電1、 定義:用摩擦的方法使物體帶電。2、 性質(zhì):能夠吸引輕小物質(zhì)。3、 兩種電荷:正電荷(用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷)、負電荷(用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷)。4、 電荷間的作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。5、 實質(zhì)

6、:電荷的轉(zhuǎn)移6、 檢驗物體是否帶電的儀器:驗電器電流形成電荷的定向移動形成電流方向的規(guī)定正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向。注:在電源外部,電流的方向從正極到負極。獲得持續(xù)電流的條件1、電路中有電源2、電路為通路電路組成電源1、 定義:能夠提供電流的裝置2、 作用:持續(xù)對外供電。開關(guān)控制電路的通斷導線輸送電能用電器1、 定義:用來工作的設(shè)備2、 工作時:將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能三種電路通路接通的電路斷路斷開的電路短路1、 定義:電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來2、 特征:電源短路,電路中有很大的電流,可能燒壞電源或?qū)Ь€的絕緣皮,很容易引起火災。電路圖用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫電路圖連

7、接方式 串聯(lián)和并聯(lián)串、并聯(lián)電路中,電壓、電流的特點串聯(lián)電路串聯(lián)電路中各處的電流都相等,表達式:I=I1=I2=I3=.串聯(lián)電路中總電壓等于各處電壓之和,表達式:U=U1+U2+U3+.并聯(lián)電路并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路電流之和,表達式:I=I1+I2+I3+.并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,表達式:U1=U2=U3=.電流單位安培,簡稱安,單位符號A測量1、 儀器:電流表,符號A2、 使用規(guī)則:電流表要串聯(lián)在電路中;電流從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出,否則指針反偏。被測電流不要超過電流表的最大測量值。電壓單位伏特,簡稱伏,符號V測量1、儀器-電壓表,符號: V2、使用規(guī)則:看清接線柱上標的量程,每大格、每小格電壓值。電壓表要并聯(lián)在電路中。電流從電壓表的“正接線柱”流入,“負接線柱”流出。否則指針會反偏。被測電壓不要超過電壓表的最大量程。補充:連接方式串聯(lián)并聯(lián)定義把元件逐個順次連接起來的電路把元件并列連接起來的電路特

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論