12想別人沒(méi)想到的PPT課件1 (2)

1、12 *想別人沒(méi)想到的初讀課文 （1）自由讀課文，讀準(zhǔn)字音。 （2）課文講了一件什么事？識(shí)字召集 恰好 駱駝 連綿起伏 若隱若現(xiàn) 恍然大悟 自由讀課文，說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事？自由讀課文，說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事？ 課文講了，從前有一天， （誰(shuí)）讓 （誰(shuí)） （干什么），這樣一件事。 畫(huà)師要考徒弟什么？讀出相應(yīng)的段落。 畫(huà)師考的結(jié)果怎么樣？那一句寫(xiě)結(jié)果的，讀一讀。 畫(huà)師看了看他倆的畫(huà)，沒(méi)有露出滿意的神情。當(dāng)他拿起小徒弟的畫(huà)時(shí)，禁不住點(diǎn)頭稱贊。畫(huà)得多三個(gè)徒弟的畫(huà)分別是什么樣的？ 大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫(huà)滿了很小很小的駱駝。 二徒弟畫(huà)了許許多多駱駝的頭 小徒弟只畫(huà)了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷

2、的山峰，一只駱駝從山中走出來(lái)，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。用上“雖然雖然但是但是”“不但不但而且而且”“因?yàn)橐驗(yàn)樗运浴碑?huà)師是如何評(píng)價(jià)的呢？ 畫(huà)師說(shuō)：“你們看這幅畫(huà)，畫(huà)上雖然只有兩只駱駝，但它們?cè)谶B綿起伏的群山里走著，若隱若現(xiàn)，誰(shuí)也說(shuō)不清會(huì)從山谷里走出多少只駱駝，這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？” 若隱若現(xiàn)：1、要是 2、你 3、好像為什么這幅畫(huà)最好？試一試：怎樣畫(huà)深山藏古寺 好幾百年前,有個(gè)皇帝,非常喜歡作畫(huà),為此,它還設(shè)立了一個(gè)御畫(huà)院, 集中了國(guó)內(nèi)頂級(jí)畫(huà)家. 有一次,他想試一試畫(huà)家們高下優(yōu)劣,就出了一個(gè)題目叫“深山藏古寺”，要他們分頭作畫(huà)，來(lái)表達(dá)這個(gè)意思。畫(huà)家們餃盡腦汁，爭(zhēng)鋒斗雄，尋求最理想的角度，以表示這個(gè)主題。 同學(xué)們，如果你是畫(huà)家，你會(huì)怎樣畫(huà)呢？ 考官出的試題為踏花歸來(lái)馬蹄香眾人均苦苦思索：有人把重點(diǎn)放在馬蹄上，畫(huà)馬蹄在花叢中奔馳；有人把重點(diǎn)放在花上，畫(huà)了許多色彩斑斕的花朵。唯有李唐畫(huà)的是一青年騎馬飛奔，幾只胡蝶依附在馬蹄上。雖然沒(méi)有畫(huà)花，但使人感到因?yàn)轳R蹄踏花沾染了濃厚的花香，胡蝶才追逐不捨的?？脊倏丛S多以馬蹄和花為重點(diǎn)的畫(huà)，都不滿意?？吹嚼钐频漠?huà)深感激動(dòng)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)胡蝶追逐馬蹄表現(xiàn)了花的香氣，恰恰是這個(gè)無(wú)形無(wú)色的香氣是最難表現(xiàn)的。李唐做到了?？偨Y(jié) 只要肯動(dòng)腦筋，大膽創(chuàng)新，就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)，就