部編版三年級語文下冊第2課《燕子》知識點總結(jié)課堂筆記_第1頁
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1、會認字lingy i y eng會寫字c dufuj i j u x ing集聚 形多音字2.燕子xi dnsn xi n gm h nou rS（n（閑散）（零散）g m（旗桿）（欄桿）桿一sm（散步）（散心）g（筆桿）（一槍）重點詞聽寫詞語：烏黑剪刀活潑春日輕風吹拂灑落趕集聚攏纖細電線四字詞語：爛漫無比2奪目波光粼粼近義詞： 吹拂一一-吹動聚攏-集傳生趣-生機聚散-閑適反義詞：聚找一一一分放聚俐-笨拙偶爾一一-經(jīng)常聚細-一粗壯詞語搭配：剪刀似的尾巴輕快有力的翅膀形成加入春光湖面偶爾光彩奪目伶俐一一聰明偶爾一一偶然黯淡無光如毛的細雨伶俐可愛的小燕子光彩奪目的圖畫曠亮無比的天空重點句1 .一身

2、烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛 的活潑的小燕子。（“烏黑” “輕快有力” “剪刀似的”突出了小燕子可愛、活潑的 特點，“湊成”突出了小燕子的靈巧和可愛。這句話表達了作者對小燕子的喜愛 之情。）2 .二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的 柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠白葉,都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。（“微微”突出了春風的輕柔，“如毛”突出了春雨的細小?！凹t的白的黃的花 青的草，綠的葉”寫出了春天顏色的豐富與鮮艷體現(xiàn)了春天的生機勃勃?！摆s集似的”“聚攏”運用了擬人的修辭手法，形象地寫出了春天萬物復蘇、競相生長的景

3、象。）3 .那邊還有飛倦了的幾對，閑散地在纖細的電線上休憩嫩藍的春天 ，幾支木桿, 幾痕細線連于桿與桿之間，線上停著幾個小黑點，那便是燕子。（“閑散”“休憩” 寫出了飛倦了的小燕子停歇的狀態(tài)在廣闊藍天的背景下，幾痕細線上停著幾個小 黑點，構(gòu)成一幅形象生動的畫面。）而背誦課文,第13自然段課文結(jié)構(gòu)羽毛一一烏黑外形美*、/. ¥飛行美翅膀一一輕快有力 尾巴剪刀似的 鮮花草葉襯飛燕 輕風細雨拂柳絲 斜飛、橫掠（趕集）可愛活潑添生趣休憩美 閑散主題課文以燕子為線索，按燕子的外形特點、在春天從南方趕來、飛行和休憩的 順序記敘，描繪了充滿生機、如詩如畫的春天景色圖，贊美了活潑可愛的小燕子 表達了作者對光彩奪目的春天的熱愛之情。由近到遠的描寫方法。示例: 先

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