河南電大《學(xué)前兒童健康與體育活動(dòng)專題》教學(xué)考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案_第1頁
河南電大《學(xué)前兒童健康與體育活動(dòng)專題》教學(xué)考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案_第2頁
河南電大《學(xué)前兒童健康與體育活動(dòng)專題》教學(xué)考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案_第3頁
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1、最新河南電大學(xué)前兒童健康與體育活動(dòng)專題教學(xué)考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案100%通過2015年秋期河南電大把學(xué)前兒童健康與體育活動(dòng)專題納入到“教學(xué)考一體化”平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)考,針對這個(gè)平臺(tái),本 人匯總了該科所有的題,形成一個(gè)完整的題庫,內(nèi)容包含了單選題、判斷題,并旦以后會(huì)不斷更新,對考生的復(fù)習(xí)、 作業(yè)和考試起著非常重要的作用,會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí),利用木文檔中的查找工具,把考題中的關(guān)鍵字 輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi),就可迅速查找到該題答案。木文庫還有其他教學(xué)考一體化答案,敬請查看。B. 道德健康C. 生理健康D. 心理健康一單選題1. ()指人自身適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的變化與發(fā)展過程處于良好狀態(tài),

2、包括群體關(guān)系、社會(huì)環(huán)境、應(yīng)變能力、處理 角色和工作能力等方面處于良好狀態(tài)。(5.00分)A. 生理健康B. 心理健康C. 社會(huì)適應(yīng)良好D. 道德健康2. 實(shí)施幼兒健康教育內(nèi)容應(yīng)遵循一定的原則,下列哪一項(xiàng)不屬于應(yīng)遵循的原則()(5.00分)A. 主體性原則B. 科學(xué)性原則C. 因材施教原則D. 發(fā)展性原則3. ()指人的信仰、品德、情操、人格處于積極向上、 高尚和完善的狀態(tài)。(5.00分)A. 道德健康B. 生理健康C. 心理健康D. 社會(huì)適應(yīng)良好4. 影響學(xué)前兒童健康的眾多因素之一是環(huán)境因素,下列哪一項(xiàng)不屬于環(huán)境因素。()(5.00分)A. 家庭B. 社區(qū)C. 托幼機(jī)構(gòu)D. 公園5. 幼兒健康

3、教育要為孩子的現(xiàn)實(shí)發(fā)展負(fù)責(zé),同時(shí)更要為孩子的終身發(fā)展擔(dān)負(fù)責(zé)任,應(yīng)該使每個(gè)孩子在原有的水平 上得到發(fā)展。體現(xiàn)了在實(shí)施幼兒健康教育內(nèi)容時(shí)應(yīng)遵循下 列哪一項(xiàng)原則。()(5.00分)A. 科學(xué)性原則B. 整合性原則C. 發(fā)展性原則D. 主體性原則6. ()指人在在情緒、意志、平衡人際和社會(huì)關(guān)系等方面處于良好狀態(tài)。(5.00分)A. 社會(huì)適應(yīng)良好7. ()是個(gè)性中最核心、最本質(zhì)的表現(xiàn),它反映在對客觀現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中。()(5.00 分)A. 精神B. 品德C. 道德D. 性格8. 1948年世界衛(wèi)生組織在制定的世界保健大憲章中,對健康下了這樣的定義:健康是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的完 滿

4、狀態(tài),而不僅僅指沒有疾病和虛弱現(xiàn)象。下列哪個(gè)選項(xiàng) 是“世界衛(wèi)生組織”的英文縮寫()(5. 00分)A. WT0B. WW0C. WA0D. WHO9. 開展幼兒健康教育目標(biāo)的制定要科學(xué),教育內(nèi)容的選擇 要科學(xué),教學(xué)方法要科學(xué),體現(xiàn)了在實(shí)施幼兒健康教育內(nèi) 容時(shí)應(yīng)遵循下列哪一項(xiàng)原則。()(5. 00分)A. 發(fā)展性原則B. 發(fā)展性原則C. 主體性原則D. 科學(xué)性原則10. ()指人體在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、機(jī)能、體能和環(huán)境適應(yīng)上的良好狀態(tài)。(5.00分)A. 社會(huì)適應(yīng)良好B. 生理健康C. 心理健康D. 道德健康1. 自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)發(fā)展的一個(gè)方面,下列哪一項(xiàng)不屬 于自我評(píng)價(jià)的形式()(5.00分)A.

5、掌握別人對自己的評(píng)價(jià)B. 從與別人的比較中對自己作出評(píng)價(jià)C. 自我檢驗(yàn)D. 用個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與他人的缺點(diǎn)比較2. 肥胖病是指皮下脂肪堆積過多,體重超過同年齡正常兒童很多。一般認(rèn)為體重超過應(yīng)有體重()以上即為肥胖。()(5.00分)A. 30%B. 20%C. 10%D. 40%3. 主題教育活動(dòng)的內(nèi)容包含系列主題教育活動(dòng)和 ( )o (5. 00 分)A. 半月主題教育活動(dòng)B. 半年主題教育活動(dòng)C. 季度主題教育活動(dòng)D. 半日主題教育活動(dòng)4. 一個(gè)人的行為習(xí)慣是其品德形成的基礎(chǔ),良好習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該從小開始,下列哪一項(xiàng)不利于良好行為習(xí)慣的養(yǎng) 成。()(5.00 分)A. 建立良好的日常生活習(xí)慣B.

6、以自己喜歡的方式做事C. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣D. 培養(yǎng)廣泛的興趣5. 下列哪一項(xiàng)不是引起肥胖病的主要原因()(5. 00分)A. 少食、多動(dòng)B. 內(nèi)分泌疾病C. 遺傳因素D. 心理因素6. 交往是建立與社會(huì)聯(lián)系、提高社會(huì)適應(yīng)能力的重要途徑,下列哪一項(xiàng)是不利于正確交往習(xí)慣的形成。()(5. 00 分)A. 一切以自我為中心B. 學(xué)會(huì)移情C. 學(xué)會(huì)分享與合作D. 學(xué)會(huì)尊重與互助7. 下列哪一項(xiàng)措施不能起到預(yù)防佝僂病的作用。() (5. 00 分)A. 提倡母乳,及時(shí)添加輔食。B. 北方因冬季寒冷漫長,小兒出生后兩周可開始服魚肝 油。C. 少在戶外活動(dòng),以免陽光紫外線的照射D. 預(yù)防先天性佝僂病。8

7、. 下列哪一項(xiàng)不是引起兒童孤僻癥的原因()(5. 00分)A. 遺傳因素B. 家庭因素C. 器質(zhì)因素D. 環(huán)境因素9. 以下病因中哪項(xiàng)不屬于引發(fā)佝僂病的病因。() (5. 00 分)A. 生長過快B. 人工喂養(yǎng)C. 長期腹瀉D. 紫外線照射過量10. 下列哪一項(xiàng)屬于不具備一定的適應(yīng)能力的教育建議()(5.00 分)A. 鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的能力B. 經(jīng)常與幼兒玩拉手轉(zhuǎn)圈、秋千等游戲活動(dòng)C. 保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的 能力D. 盡量少讓幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)1. “能單腳站片刻,雙腳并跳,獨(dú)自上下樓梯”,此動(dòng) 作多大的幼兒最早就可以做出來。()(5.00分)A. 10-12

8、 個(gè)月B. 3-6個(gè)月C. 7-9個(gè)月D. 1.5 歲-2 歲2. 嬰兒體操大致可以分為嬰兒被動(dòng)操和嬰兒主、被動(dòng)操兩類,那么嬰兒主、被動(dòng)操一般適用于()個(gè)月以上的嬰兒。(5. 00分)A. 6個(gè)月B. 9個(gè)月C. 8個(gè)月D. 7個(gè)月3. 下列哪一項(xiàng)屬于中班體育活動(dòng)的目標(biāo)()(5.00 分)A. 能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米B. 能雙腳站立由30厘米處往下跳C. 能自然擺臂連續(xù)縱跳接觸物體D. 能助跑跨跳平行線,跳距不少于40厘米4. “能根據(jù)物體的特點(diǎn)做各種不同的玩耍,如從一個(gè)物件 取出另一個(gè)物件”,此動(dòng)作多大的幼兒最早就可以做出 來( )(5.00 分)A. 9-12個(gè)月B. 3-6個(gè)月C

9、. 7-9個(gè)月D. 0-3個(gè)月5. “能觀察、摸索并抓住懸在胸前的玩具”,此動(dòng)作多大的幼兒最早就可以做出來()o (5.00分)A. 0-3個(gè)月B. 6-9個(gè)月C. 4-6個(gè)月D. 6-9個(gè)月6. “從在大人的幫助下,能蹲下再站起來,發(fā)展到自己會(huì) 蹲、站立”,此動(dòng)作多大的幼兒最早就可以做出來。()(5.00 分)A. 3-6個(gè)月B. 0-3個(gè)月C. 10-12 個(gè)月D. 7-9個(gè)月7. 下列哪一項(xiàng)屬于小班體育活動(dòng)的目標(biāo)()(5.00 分)A. 能在平行線中間走B. 能雙手用力將球向前、向上拋C. 能在50厘米高的障礙物下鉆來鉆去D. 能較輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳,向上跳8. “幼兒在仰臥時(shí)會(huì)左

10、右轉(zhuǎn)動(dòng),俯臥時(shí)會(huì)抬頭片刻,扶坐 時(shí)頭低垂",此動(dòng)作多大的幼兒最早就可以做出來()(5.00 分)A. 6-9個(gè)月B. 9-12個(gè)月C. 4-6個(gè)月D. 0-3個(gè)月二判斷題1. 幼兒健康教育應(yīng)該滲透于幼兒的一日生活之中,“一日 生活即課程 (5.00分)錯(cuò)誤正確2. 幼兒健康教育活動(dòng)時(shí)幼兒園最重要、最基本的活動(dòng),是 幼兒一切發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。(5.00分)錯(cuò)誤正確3. 托幼機(jī)構(gòu)是學(xué)前兒童早期生活的基本社會(huì)環(huán)境。(5.00 分)錯(cuò)誤正確4. 幼兒健康教育內(nèi)容的選擇還要與幼兒身心發(fā)展及生活 相關(guān)聯(lián),任何背離幼兒身心發(fā)展規(guī)律的目標(biāo)最終都無法完 成。(5.00 分)錯(cuò)誤正確5. 人際關(guān)系是指人

11、在社會(huì)交往過程中形成的建立在個(gè)人 情感基礎(chǔ)上的相互關(guān)系。(5.00分)錯(cuò)誤 正確6. 情緒是一個(gè)人對客觀事物的內(nèi)心體驗(yàn)。它既是一種心理 過程,又是心理活動(dòng)賴以進(jìn)行的背景。(5.00分)錯(cuò)誤 正確7. 廣義的幼兒健康教育活動(dòng)指根據(jù)幼兒健康教育的目標(biāo) 和任務(wù),根據(jù)社會(huì)的需求和學(xué)前兒童的身心發(fā)展規(guī)律而專 門設(shè)計(jì)的引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)的學(xué)習(xí)過程。(5.00分) 錯(cuò)誤正確8. 精力充沛、對負(fù)擔(dān)日常生活和繁重的工作不感到過分緊 張和疲勞”屬于世界衛(wèi)生組織對“健康”提出的十條標(biāo)準(zhǔn) 之一 o (5. 00 分)錯(cuò)誤 正確9. 研究表明,1-3歲是學(xué)前兒童的性別意識(shí)發(fā)生、發(fā)展的 關(guān)鍵期。(5.00分)錯(cuò)誤正確10.

12、 生活習(xí)慣指人們長期受一定文化、民族、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、 風(fēng)俗、規(guī)范,特別是家庭影響而形成的一系列生活制度、 和生活意識(shí)。(5.00分)錯(cuò)誤 正確1. 焦慮癥是在兒童時(shí)期無明顯原因下發(fā)生的發(fā)作性緊 張、莫名恐懼與不安,常伴有自主神經(jīng)系統(tǒng)功能的異常。(5. 00 分)錯(cuò)誤 正確2. 具有健康的體態(tài)的教育建議之一是“保障幼兒每天睡 12-13小時(shí),其中午睡一般應(yīng)達(dá)到2小時(shí)左右”。(5.00分) 錯(cuò)誤正確3. 幼兒從3-4歲便開始認(rèn)識(shí)到男女之間在外生殖器上的 差別,對成人及其他幼兒的生殖器產(chǎn)生好奇。(5.00分) 錯(cuò)誤正確4. 4歲前,兒童的各項(xiàng)心理機(jī)能在形成和發(fā)展中,具備了 最基本的認(rèn)知能力,情緒反應(yīng)逐

13、漸分化,從對成人的完全 依賴到自我意識(shí)逐步形成。(5. 00分)錯(cuò)誤 正確5. 治療弱視的最佳年齡階段為學(xué)齡前期,隨著年齡的增 長,治愈的可能性逐漸降低。(5.00分)錯(cuò)誤正確6. 正確的行走姿勢:不晃動(dòng)身體,不東張西望,腳尖向前, 步伐頻率略高,速度略慢而均勻。(5.00分)錯(cuò)誤正確7. 乳牙患齒禹齒,進(jìn)展較快,但不會(huì)影響咀嚼功能,不會(huì)影 響后期恒壓的正常發(fā)育。(5. 00分)錯(cuò)誤 正確8. 正確的跳躍姿勢:兩腳I稍稍分開,呈半蹲狀,小屁股微 翹,攥緊小拳頭,然后開始起跳。(5.00分)錯(cuò)誤 正確9. 所謂感覺綜合就是大腦把聽覺、視覺、觸覺等身體的 各種感覺器官傳來的信息進(jìn)行多次的組織分析、

14、綜合處 理,從而做出正確的決策,使個(gè)性和諧有效的運(yùn)行。(5. 00 分)錯(cuò)誤正確10. 心理健康教育是指人的心理的完好狀態(tài),學(xué)前兒童心 理健康教育是為促進(jìn)兒童心理健康發(fā)展,充分發(fā)揮其潛能 而進(jìn)行的教育活動(dòng)。(5.00分)錯(cuò)誤正確1.2歲幼兒的精細(xì)動(dòng)作之一是能準(zhǔn)確的將小物件放入瓶 中。(5.00 分)錯(cuò)誤正確2. 孩子出生的第一個(gè)月成為新生兒期,又被稱為兒童運(yùn)動(dòng) 初期。(5.00分)錯(cuò)誤 正確3. 學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià),實(shí)質(zhì)上對學(xué)前兒童健康教育目 標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度做出價(jià)值判斷。(5.00分)錯(cuò)誤 正確4. 教育評(píng)價(jià)是1939年由美國教育家泰勒首次提出的概 念,認(rèn)為評(píng)價(jià)可以為實(shí)現(xiàn)理想的教育目標(biāo)起到促進(jìn)和保護(hù) 作用。(5. 00分)錯(cuò)誤正確5. 兒童在走路時(shí),全身運(yùn)動(dòng)的肌肉占60%o (5.00分) 錯(cuò)誤正確6. 幼兒體育游戲,是幼兒園體育活動(dòng)中最重要的內(nèi)容,它 以基本動(dòng)作為主要內(nèi)容,以游戲活動(dòng)為形式,以增強(qiáng)幼兒 體質(zhì)為主要目的的一種活動(dòng)。(5.00分)錯(cuò)誤正確7. 嬰兒動(dòng)作的發(fā)育包括大動(dòng)作、小動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作。(5. 00 分)錯(cuò)誤 正確8. 學(xué)前教育評(píng)價(jià)是對學(xué)前教育的社會(huì)價(jià)值做出判斷的過 程。它以學(xué)前教育為對象,對其效用給予價(jià)值上的判斷。(5. 00 分)錯(cuò)誤正確9. 學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)中的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià),

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