遼寧省大連市甘井子區(qū)2021—2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末試卷語(yǔ)文試題

1、遼寧省大連市甘井子區(qū)20212022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末試卷語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)1.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答，在試卷上作答無(wú)效。2.本試卷共四道大題，21道小題，滿(mǎn)分120分。考試時(shí)間150分鐘。一、積累與運(yùn)用（25分）1.請(qǐng)用正楷將下面的漢字抄寫(xiě)在田字格里，要求書(shū)寫(xiě)正確、端正、整潔。（2分）少年正是讀書(shū)時(shí)2. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音和字形都正確的一組是（ ）。（2分）A.淡雅（y）安慰（wèi）著落（zháo） 喜出望外（wàng）B.懲戒（chng） 暮色（mù）慷慨（ki）驚慌失措（cuò）C.倘若（ruò） 吝嗇（lìn）勛章（

2、xn）恍然大悟（hung） D.爭(zhēng)執(zhí)（zhí）沐浴（mù）澄澈（chè）見(jiàn)意思遷（yì）3.依次填入下面句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。（2分）文學(xué)紀(jì)錄片掬水月在手記錄了詩(shī)詞大師葉嘉瑩_的人生。面對(duì)人們與傳統(tǒng)文化的"隔"， 由此產(chǎn)生的陌生美感，葉嘉瑩就像伸手掬那一捧水的人，她離那些正在 的文化更近，她努力地捧著，好讓我們能看清她手心里的 彎美好的、曾照古時(shí)的月亮。A. 傳說(shuō) 以及 流淌 這B.傳奇 以及 流失 那B. 傳說(shuō) 并且 流失 那D.傳奇 并且 流淌 這4.下列分析正確的一項(xiàng)是（）。（2分）通過(guò)閱讀，會(huì)使我們的內(nèi)心逐漸豐

3、盈。作家畢淑敏說(shuō)你想美好嗎?那就讀書(shū)吧!堅(jiān)持下去，持之以恒，優(yōu)美就像五月的花環(huán)，某一天飄然而至，簇?fù)砟泐i間。經(jīng)歷書(shū)香浸潤(rùn)，愛(ài)讀書(shū)的人自然涵養(yǎng)出一種書(shū)卷氣、一種精氣神。A.第句有語(yǔ)病，應(yīng)該迥去"通過(guò)"或"使"。B.第句中，"美好"是褒義詞，它的反義詞是"丑惡"。C.第句中，"五月"是數(shù)量詞，"你"是代詞。D.第句中的"自然"，與"他的表演非常自然"中的"自然"意思相同。5，文學(xué)常識(shí)與名著閱讀。（5分）（1）下列表述錯(cuò)誤

4、的一項(xiàng)是（ ）。（2分）A.世說(shuō)新語(yǔ)是一部志人小說(shuō)集，主要記載了漢末至東晉士大夫的言談、逸事。B.皇帝的新裝的作者安徒生是丹壽作家，代表作有海的女兒丑小鴨等。C.從朝花夕拾中，我們可以了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程。D.西游記中的"大鬧天宮""三打祝家莊" "大戰(zhàn)紅孩兒"等故事都非常精彩。（2）請(qǐng)根據(jù)西游記的閱讀積累填空。（3分）"三調(diào)芭蕉扁"的故事充滿(mǎn)了"變"一調(diào)芭蕉扇，_，鐵扇公主借給假扇;二調(diào)芭蕉扇， ，牛魔王變成八戒騙回真扇;三調(diào)芭蕉扇，孫悟空牛魔王各顯變化，一番鏖戰(zhàn)，在眾

5、仙幫助下悟空借來(lái)真扇。這"變"中，孫悟空 的晶質(zhì)卻從未改變。6.默寫(xiě)填空。（12分）（1）我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。 ， 。 （郭沫若天上的街市）（2）回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。_ ， 。（李益夜上受降城聞笛）（3）枯藤老樹(shù)昏鴉， ， _。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。（馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思）（4）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 ， 。（劉禹錫秋詞）（5）<論語(yǔ)>十二章中，孔子以" ， "兩句，論述了"學(xué)"與"思"要結(jié)合起來(lái)的道理。（6）學(xué)習(xí)諸葛亮的誡子書(shū)后，小志從中摘錄了"

6、; ， 兩句做成匾額掛在書(shū)房里，勉勵(lì)自己要不慕名利，內(nèi)心澄凈，堅(jiān)定人生方向。二、古詩(shī)文閱讀（15分）（一）閱讀下面兩首古代詩(shī)歌，完成第7 題。（3分）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄【唐】李白揚(yáng)花落盡子規(guī)噴，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。春山夜月【唐】于良史春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿(mǎn)衣。興來(lái)無(wú)遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望嗚鐘處，樓臺(tái)深翠微?！咀⑨尅哭洌╦）;雙手捧起。翠微指山腰青翠酬深處，泛指青山。7.對(duì)兩首詩(shī)歌理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。（3分）A.第首詩(shī)以"楊花""子規(guī)"起筆，點(diǎn)明時(shí)節(jié)，寄寓作者對(duì)朋友遠(yuǎn)謫他鄉(xiāng)的牽掛。B.第首詩(shī)

7、描繪一幅清幽淡遠(yuǎn)、極富神韻的春山夜月圖，照應(yīng)題中的"夜" "月"。C.第首詩(shī)的加點(diǎn)字"掬" "弄"通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)出詩(shī)人山中賞玩的暢快心情。D.兩首詩(shī)歌都將月亮擬人化，前者表達(dá)作者懷人之情，后者表達(dá)對(duì)春山美景的不舍。（二）閱讀下面兩文，完成811題。（12分）【選文一】少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。（蒲松齡狼）【選文二】有屠人貨肉歸，日已幕，欻

8、一狼來(lái)，瞰但上肉，似甚垂涎，隨尾行數(shù)里。屠懼，示之以刃，少卻;及走，又從之。屠無(wú)計(jì)思狼所欲者肉不如姑懸諸樹(shù)而早取之。遂鉤肉，翹足巷樹(shù)問(wèn)，示以空擔(dān)。狼乃止。屠歸。味爽、往取肉，遙望樹(shù)上懸巨物，似人鱗死狀。大駭，逡巡近視之，則死狼也。仰首細(xì)審，見(jiàn)狼口中含肉，釣刺狼朋，如魚(yú)吞餌。時(shí)狼皮價(jià)昂，直十余金，屠小裕焉。緣術(shù)求魚(yú)，狼則罪之，是可笑也。（蒲松齡狼三列·其二）【注釋】欻（x）忽然。瞰窺視。姑暫且。昧爽黎明。逡（qn）巡因有所顧慮而徘徊或后退。直同"值"。罹遵遇（禍患）。8.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和用法不同的一組是（ ）。（2分）A.久之，目似瞑，意暇甚 及走，又從之B

9、.乃悟前狼假寐 狼乃止C.及走，又從之 及其家穿井（穿井得一人）D.時(shí)狼皮價(jià)昂 元方時(shí)年七歲（陳太丘與友期行）9.選文二中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）A.屠無(wú)計(jì)思狼/所欲者肉/不如姑懸諸樹(shù)而早取之。B.屠無(wú)計(jì)/思狼所欲者/肉不如姑懸諸樹(shù)而早取之。C.屠無(wú)計(jì)思狼/所欲者/肉不如姑懸諸樹(shù)而早取之。D.居無(wú)計(jì)/ 思狼所欲者肉/不如姑懸諸樹(shù)而早取之。10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中兩處畫(huà)直線(xiàn)的句子。（6分）11.兩文中的屠戶(hù)在殺狼過(guò)程中都充滿(mǎn)智慧，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下文，完成1215題。（12分）記憶碎片百年來(lái)，中國(guó)最好的東北籍女作家，前有蕭紅

10、，后有遲子建。蕭紅的書(shū)，我最喜歡呼蘭河傳。有人說(shuō)，二十世紀(jì)中國(guó)的中篇小說(shuō)，以"兩傳一城"，最為經(jīng)典。兩傳，即蕭紅的呼蘭河傳，孫犁的鐵木前傳;一城，指沈從文的邊城。寫(xiě)蕭紅的書(shū)也很多。我印象最深的，當(dāng)數(shù)劉慧心、松鷹合著的長(zhǎng)篇小說(shuō)落紅蕭蕭。1983年，我讀到了新出的長(zhǎng)篇落紅素蕭，很喜歡。推薦給母親看，她一口氣讀完了。她愛(ài)惜蒿紅，也很喜歡這本寫(xiě)蕭紅的小說(shuō)。一年多后，母親病逝。我挑了幾種她愛(ài)看的書(shū)，放入棺木相伴。現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)，有青春之歌晉陽(yáng)秋，還有落紅蕭蕭。遲子建有次坐"飛機(jī)旅行，鄰座是一位干凈體面的責(zé)年。他不無(wú)，所事事。不玩申腦。不聽(tīng)耳機(jī)。也不翻報(bào)刊，兀自靜靜地讀書(shū)。遲子球

11、有，點(diǎn)好奇。等到終平看清他讀的什么書(shū)時(shí)，她不能保持淡定了萬(wàn)米高空上，青年手中，正是蕭紅的呼蘭河傳。她克制不住好奇心，破例主動(dòng)搭訕;為什么喜歡看這種書(shū)呢?青年回答這個(gè)世界，太過(guò)喧罪熱鬧，我更愿意讀點(diǎn)冷清荔宴的文字。遲子建聽(tīng)聞此言，甚是感動(dòng)，淚珠盈睫。這個(gè)故事也感動(dòng)了我。時(shí)隔多年，仍能記住梗概。2018年，在電視上看到許鞍華的電影黃金時(shí)代，蕭紅為擺脫包辦婚煙離家出走，在戰(zhàn)亂中顛沛流離、窮苦無(wú)依，最終在即將淪陷的香港離世。許鞍華以紀(jì)錄片的方式講述了黃紅傳奇的一生。若有所思。翻出落紅藍(lán)蔽，又看了一遍。檢索了一通，那么多年，時(shí)光流逝，花開(kāi)花落，此書(shū)仍只有當(dāng)年四川人民出版社，舊版行世。該出個(gè)新版了。它配。

12、當(dāng)年年底，經(jīng)朱曉劍協(xié)助，我與作者之一松鷹順利接上頭。他的寫(xiě)作，早已轉(zhuǎn)向，卻念念不忘壯年時(shí)這部嘔心瀝，血之作。2019年6月7日，端午節(jié)，我從上海飛成都。松鷹當(dāng)晚為我接風(fēng)，一見(jiàn)如故，一拍即合。隨后，落紅蕭蕭新版，正式排上日程。我們商定，除將原書(shū)真實(shí)人物姓名盡量改回本名或常用筆名（如聶長(zhǎng)弓改為聶紺努，司馬少白改為端木燕良，羅錚改為駱賓基）外，一仍其舊。尤為令人開(kāi)心的是，九零后的責(zé)編，很喜歡這本書(shū)，看得感動(dòng)、入迷，工作積極、認(rèn)真。錢(qián)領(lǐng)書(shū)說(shuō)"東海西海，心理攸同;南學(xué)北學(xué)，道術(shù)未裂。"看來(lái)，好的書(shū)籍，經(jīng)受得住地域、時(shí)間和不同讀者群的綜合考驗(yàn)。新版即將由爐，松鷹兄堅(jiān)持要我寫(xiě)篇序。辭不獲

13、已，遂在嶺南冬日的艷陽(yáng)下，敲下這篇拉雜的文字，聊以塞責(zé)。（文/梁由之，有刪改）12. 從全文看，作者要出新版落紅蕭蕭的原因有哪些? （3分）13.品味下面兩句話(huà)表達(dá)效果的不同。（3分）【原句】現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)，有青春之歌晉陽(yáng)秋，還有落紅蕭蕭。【改句】現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)，有青春之歌晉陽(yáng)秋落紅蕭蕭。14.請(qǐng)從描寫(xiě)角度，賞析文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子。（4分）15.請(qǐng)解釋文中加點(diǎn)的"一見(jiàn)如故，一拍即合"的含義。（2分）（二）閱讀下文，完成1620題。（18分）詩(shī)人席慕蓉這樣記述第一次見(jiàn)到葉嘉瑩先生時(shí)的情景，她"滿(mǎn)頭銀發(fā)，一身素色的農(nóng)裙，襟前別著一朵胸花，如一朵淡紫色的蝴蝶蘭，素淡從容，卻讓人

14、過(guò)目不忘"。也許，歲月從不敗美人，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。1924年，葉嘉瑩出生在北京。母親辭世之后，葉嘉瑩開(kāi)始懂得人世間的冷暖。之后漂泊到了臺(tái)清、慘遭迎害?；槿绮豁槨](méi)布酒身之地。其至沒(méi)有可以安服的床席。詩(shī)詞成了評(píng)反生活中唯一的支撐與鼓勵(lì)。古詩(shī)詞就像一個(gè)擔(dān)子，一頭挑著物質(zhì)的困苦，一頭桃著自信和自立。詩(shī)詞是她的盔甲。從此葉先生開(kāi)始淡然;"入世已拼愁似海，逃禪不借隱為名。"被聘入臺(tái)灣的大學(xué)教書(shū)，甚至到國(guó)外交流詩(shī)詞文化。很多人說(shuō)葉先生應(yīng)了王國(guó)維的那句話(huà)"天以百兇成就一詞人。"而地只淡淡地說(shuō); "命運(yùn)把我放在哪里，我就落在哪里，就在哪里開(kāi)花。&qu

15、ot;1979年，葉先生回國(guó)在北京大學(xué)教書(shū)。因?yàn)檎n講得太好了，不斷受邀去南開(kāi)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等數(shù)十所高校講學(xué)，足跡遍布大江南北。她就像追著太陽(yáng)跑的夸父，把她看到的詩(shī)詞的好處，一點(diǎn)點(diǎn)地散發(fā)出來(lái)，"甘為夸父死，敢笑魯陽(yáng)癡。"為詩(shī)詞留下一桌光，是她樸素的追求，是她對(duì)詩(shī)詞的尊重。1996年，她把這束光，聚在了南開(kāi)大學(xué)，成立中國(guó)古典文學(xué)研究所，并用自己的十萬(wàn)美元的退休金設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金。2018、2019年，她先后給南開(kāi)大學(xué)捐款達(dá)3500萬(wàn)。有人問(wèn)始"周?chē)ㄝ浾搶?duì)捐款這么關(guān)注。您怎么看? "她嚴(yán)肅地道"我覺(jué)得這此人很無(wú)聊。這些人眼晴里面只有錢(qián)，不懂學(xué)問(wèn)。我本來(lái)

16、要跟你講學(xué)問(wèn)，看樣子你對(duì)干學(xué)問(wèn)是沒(méi)有興趣的。"葉先生對(duì)詩(shī)詞的愛(ài)，始終是站著的，像一束華美的光。她說(shuō)，這是她的夢(mèng)。夢(mèng)想有一天，因?yàn)樗倪M(jìn)解把古典詩(shī)詞留下來(lái)。照在這片她深旁的土地，散發(fā)給身后的學(xué)生。哪植只留在一個(gè)人心中，但慢慢地發(fā)光發(fā)熱，詩(shī)詞就能開(kāi)花結(jié)果。在詩(shī)詞面前，燉永遠(yuǎn)是那個(gè)最純粹的人，不留余力傳授詩(shī)詞。有一回，葉先生走在南開(kāi)大學(xué)的走廊上，一隊(duì)大雁排成人字，從天空"飛過(guò)，去了南方，深秋了。先生生出了年華老去的警惕。她想起了一則軼事，一顆從漢菜里控出的蓮子，經(jīng)過(guò)接養(yǎng)，競(jìng)?cè)话l(fā)芽開(kāi)花了。蓮有重開(kāi)日，讓她深受觸動(dòng)"蓮實(shí)有心應(yīng)不死，人生易老夢(mèng)偏癡，千春尤待發(fā)華滋。"

17、;荷花當(dāng)然會(huì)凋零，但是有蓮蓬，蓮蓬里有蓮子，蓮子里邊有蓮心，蓮實(shí)有蓮心就不會(huì)死。她說(shuō)"我要繼續(xù)努力盡教師一份責(zé)任。我要把我們國(guó)家、民族、文化的美好精神傳承下來(lái)，不要把它斷絕。"因而，盡管 90 多歲了，她仍然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，為大學(xué)生講課。她愿意做這樣的工作。把詩(shī)詞的種子留下來(lái)。詩(shī)就不會(huì)浙去。如果有機(jī)會(huì)，感你去看看抱水月在手。因?yàn)檫@是葉先生的水月。抱到手中成為-顆蓮心，將美與詩(shī)意傳承下來(lái)，而我希望你能接住。（摘編自網(wǎng)絡(luò)）【注釋】葉嘉瑩著有唐宋詞十七講等多部作品。16. 這篇文章寫(xiě)了葉嘉瑩哪幾件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（4分）17. 第段引用詩(shī)人席整容的話(huà)有什么作用?（3分）18.請(qǐng)從修辭角度賞析第段畫(huà)波浪線(xiàn)的句子。（3分）19.第段中加點(diǎn)的"警惕"不可以改成"感慨"，請(qǐng)說(shuō)明理由。（4分）20.如果從下面材料中選取"桃李天下"或"詩(shī)詞的女兒"作為上文的標(biāo)題，你覺(jué)得哪一個(gè)更符合文章內(nèi)容?為什么?（4分）【材料】桃李天下