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文檔簡介

1、2022年人教版六年級語文下冊補全詞語同步專項練習題班級:_ 姓名:_一、 先把下面的四字詞語補充完整,再選詞填空。巧奪(_)(_) 惟(_)惟(_) (_)(_)沖沖襟(_)帶(_) (_)味(_)長 自(_)自(_)斷斷(_)(_) (_)(_)如生 1.柱子和屋檐上雕刻的飛禽走獸都(_),真可謂(_)。2.這場雨(_)地下了一星期,池塘里的水都漲滿了。二、 把下面詞語補充完整,并選擇恰當?shù)脑~語填空。字正腔(_) (_)(_)出身 暴露無(_) 妙(_)生花 威風(_)(_) 理(_)氣(_)(_)妙(_)肖 (_)(_)風霜 天(_)(_)音1從養(yǎng)路工人那(_)的臉上,看得到的是他們工作

2、的辛苦。2作文比賽上,他(_)又獲得了第一名的好成績,令每位同學羨慕。3這小演員雖然不是(_),但是在舞臺上表演時,都能做到每一句唱詞都吐字清楚、(_)。三、 把下列詞語補充完整。(_)李(_)門 (_)而(_)險 身(_)其(_) (_)人(_)勝 (_)氣(_)脫 朝(_)相(_)(_)不(_)待 (_)心(_)血 良(_)益(_)(_)人(_)倦 (_)傳(_)教 因(_)施(_)四、 將下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填入句子中。張(_)李(_) (_)(_)深長 (_)經(jīng)風(_) 北風(_)(_) 無(_)無(_) (_)(_)吞棗 一(_)無(_) (_)然大(_)1上課時,張華

3、走神,老師讓他回答問題,可他_亂說一通。 2聽了老師的話,我_:“原來是這樣?!蔽?、 補充詞語,并完成練習。一(_)而入 五(_)四海 (_)(_)一息 死得其(_)喜出(_)外 精兵簡(_) 三(_)兩(_) 夜色(_)漫1畫橫線的詞語中“簡”的意思是_,畫波浪線的詞語中“得”的意思是_。2含有近義詞的成語是_,含有反義詞的成語是_。3表示遇到出乎意料的好事而特別高興的意思的成語是_。六、 我會把詞語補充完整。(_)奪天(_)惟(_)惟(_) 畫(_)點(_) (_)走龍(_)(_)筆生(_) (_)(_)如生七、 將下列詞語補充完整,并選詞填空。一碧(_)里 襟(_)帶(_) 映入眼(_)

4、 平淡無(_) (_)影自憐 孤芳自(_)碩大無(_) 心馳(_)往1文章一開始就訴說了作者懷才不遇、(_)的境遇。2長江三峽,多么美麗,多么迷人,一直是我(_)的地方。八、 把下列四字詞語補充完整,并完成練習。(_)釘(_)鐵 別出(_)(_) (_)音繞(_)(_)(_)肉跳 斷斷(_)(_) 筆走(_)(_)1以上詞語中,含有近義詞的是_,描寫心情的是_,形容書法筆勢雄健活潑的是_。2他的設計_,不但解決了房屋內(nèi)部空間不足的問題,而且外形美觀。九、 補全詞語。得償所(_) 心(_)事成 有(_)不紊 誠心誠(_)(_)發(fā)圖強 (_)存高遠 水(_)石穿 豪(_)壯志堅持不(_) 望眼(_

5、)穿 (_)目以待 指日可(_)十、 把詞語補充完整,再選擇恰當?shù)脑~語填入句子中。前(_)盡(_) 威風(_)(_)(_)(_)風云別出(_)(_) 弄(_)成(_) 大步(_)(_)(_)(_)有味 忘乎(_)(_)1三國時代,出現(xiàn)了一位(_)的人物,他就是曹操。2老師發(fā)滿分試卷,讀到我的名字,我(_)地走向講臺。3這是一場(_)、充滿特色的聯(lián)歡晚會。十一、 將下列的詞語補充并完成練習。聚(_)會(_) 得意(_)(_) (_)頭(_)氣 (_)平(_)和 (_)(_)不同 與世(_)(_) (_)(_)思議 前(_)未(_)1 形容非常滿足、高興,神氣十足的樣子的詞語是_,上面的詞語中,與

6、它互為反義詞的是_。2 選詞填空:1.遇到事情我們不能慌張,要_地應對,這樣才能快速的解決問題。2.任何天才看世界的角度,都與同伴們_。十二、 把下列詞語補充完整并完成相關聯(lián)系。(_)(_)有味 (_)高一(_)(_)滿(_)足 大(_)(_)星虎視(_)(_) 滿腔(_)(_)1.仿照劃線的詞語再寫兩個:_ _2.選擇其中一個詞語寫一句話: _十三、 先將下列成語補充完整,后根據(jù)意思填寫成語。斬(_)截(_) 畫(_)點(_) (_)走(_)蛇張(_)李(_) (_)(_)吞棗 (_)(_)大悟1.(_)這個成語形容說話或行動堅決果斷,毫不猶豫。2.“我們寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明

7、實質,使內(nèi)容更加生動而有力?!边@指的是成語(_)。十四、 補充詞語,并選擇其中的一個詞語寫一句話。舉世(_)名 (_)計多端 國(_)民安 (_)通人和 難以(_)信 應接不(_) 不計(_)數(shù) 心曠神(_)(_): _十五、 把詞語補充完整,并選詞填空。司空見(_)(_)而不舍 聲淚(_)下 (_)馬(_)花追根求(_) 無獨有(_) 見微知(_) 全神(_)(_)1學習不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),要有(_)的精神。2遇到問題我們一定要有(_)的態(tài)度,這樣才能有更多的收獲。十六、 補全詞語,并完成練習。 別出_ 弄巧成_ 虎視_ 忘_所以威風_ 心_意足 怒氣_ 大_流星1.把下面的四字詞語補充

8、完整。 2.詞語的結構比較特殊,我還能寫兩個這樣的詞語:_、_。 3.“聰聰想出的辦法與眾不同, 讓所有人大吃一驚”中,畫橫線的部分可用詞語_來替代。芳芳走路步子邁得大,走得快,可用詞語_來形容她走路的樣子。十七、 將下列詞語補充完整,再選詞填空。能歌(_)(_) 日(_)不(_) (_)堂大(_)地廣(_)(_) 萬(_)更(_) (_)面三(_)1.比喻居心不良,當面一套,背后一套的詞語是_。2.這個演員_,面部表情非常豐富。3.他們的節(jié)目表演失敗了,引發(fā)禮堂里一陣_。4.西藏_,生活節(jié)奏比較緩慢。十八、 先將詞語補充完整,再選擇合適的詞語填寫在句子中。全神(_)注 技高一(_) 威風(_

9、)(_)別出心(_) 黃(_)大呂 筆走(_)(_)(_)(_)如生 余音(_)(_)1這是一場_的音樂會,洞簫牧笛的絲竹音樂,悠長綿延,_;古編鐘齊奏的古曲,如_,不同凡響。2形容人物外貌的詞語是_,形容人物神態(tài)的詞語是_,描寫書法技藝高超的詞語是_。十九、 先把詞語補充完整,再選擇合適的詞語填入句中的橫線上。全神(_)(_) 技高(_)(_) (_)(_)無遺1敵人對江姐要了不少的花招,最后他們的陰謀_。2如果一個人不斷地接受教育和自我教育,他一定比別人_。3同學們在教室里_地聽講。二十、 補全詞語,并完成練習(_)七八碎 (_)燈結彩 能歌(_)舞 (_)心所(_)(_)然不同 開山(_

10、)祖 (_)堂大笑 (_)哉(_)哉1.畫線的詞語屬于ABCB式的,這樣的詞語我還知道_。2.從以上詞語中選擇一個造句_。二十一、 先把詞語補充完整,再選詞填空。A橫七豎八 B(_)山(_)海 C居高(_)下D四面八方E徐徐上升 F大江南(_) E張燈結(_) G熱血沸(_)1過年了!過年了!大街上(_),熱鬧非凡。(填寫字母) 2我們(_),把敵人的行蹤看得一清二楚。(填寫字母)3寫出畫出詞語相同結構的詞語:_ 、 _4上面詞語中是數(shù)字成語的有:_ 、 _(填寫字母)二十二、 把詞語補充完整,并根據(jù)意思選詞填空。(_)(_)欲試 無(_)于事 (_)(_)之眾 (_)精(_)神 得意(_)(

11、_) 垂(_)(_)氣春風(_)面 一(_)二(_) 九(_)二(_)之力 1指無組織無紀律的一群人。(_)2對于事情沒有什么幫助;對于解決問題沒有什么作用。(_)3形容很大的力量。(_)4形容心里急切地想試試。(_)答案1、天 工 肖 妙 怒 氣 飄 舞 意 深 言 語 續(xù) 續(xù) 栩 栩 栩栩如生 巧奪天工 斷斷續(xù)續(xù)2、圓 科 班 遺 筆 凜 凜 直 壯 惟 惟 飽 經(jīng) 籟 之 飽經(jīng)風霜 妙筆生花 科班出身 字正腔圓 3、桃 滿 鋌 走 臨 境 引 入 稚 未 夕 處 迫 及 嘔 瀝 師 友 誨 不 言 身 材 教4、冠 戴 意 味 飽 霜 怒 號 窮 盡 囫 圇 望 際 恍 悟 張冠李戴 恍

12、然大悟5、擁 湖 奄 奄 所 望 政 長 短 彌 使簡單、簡化 得到 五湖四海 三長兩短 喜出望外6、巧 工 妙 肖 龍 睛 筆 蛇 妙 花 栩 栩 7、千 飄 舞 簾 奇 顧 賞 朋 神 顧影自憐 心馳神往8、斬 截 心 裁 余 梁 心 驚 續(xù) 續(xù) 龍 蛇 斬釘截鐵 心驚肉跳 筆走龍蛇 別出心裁9、愿 想 條 意 奮 志 滴 情 懈 欲 拭 待10、功 棄 凜 凜 叱 咤 心 裁 巧 拙 流 星 津 津 所 以 叱咤風云 大步流星 別出心裁11、精 神 揚 揚 垂 喪 心 氣 截 然 隔 絕 不 可 所 有 得意揚揚 垂頭喪氣 心平氣和 截然不同 12、津 津 技 籌 心 意 步 流 眈 眈 熱 血 大名鼎鼎 天網(wǎng)恢恢 這次考試能及格,我就心滿意足了。13、釘 鐵 龍 點 筆 龍 冠 戴 囫圇 恍然 斬釘截鐵 畫龍點睛 14、聞 詭 泰 政 置 暇 其 怡 應接不暇 這兒的鳥兒太多了,讓我的眼睛應接不暇。15、慣 鍥 俱 走 觀 源 偶 著 貫 注 鍥而不舍 追根求源16、心裁 拙 眈耽 乎 凜凜 滿 沖沖 步 得意揚揚 忠心耿耿 17、善 舞 夜 停 哄 笑 人 稀 象 新 兩 刀 兩面三刀 能歌善舞 哄堂大笑 地廣人稀18、貫 籌 凜 凜 裁 鐘 龍 蛇 栩 栩

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