S語文五下預(yù)習(xí)作業(yè)

1、S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 1 神鳥讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2讀生詞并抄寫一遍。聰明伶俐 婉轉(zhuǎn) 唉聲嘆氣 粗枝大葉 傍晚 吩咐 口干舌燥 清澈 包袱 毒蛇 搭救 老老實(shí)實(shí) 3.請(qǐng)給課文里的多音字注音。 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）可 汗 悶悶不樂 看 會(huì)兒車 更 夫 埋 怨初解課文1.課文除了寫神鳥，還寫了 、 、 、 這幾個(gè)人物，他們本質(zhì)上都是 的人。以及 、 、 這幾個(gè)動(dòng)物，它們的共同特點(diǎn)是 。2.這個(gè)民間神話故事告誡我們： 3.請(qǐng)用“既···

2、;···也······” 造句。 S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 3 冬不拉讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、讀生詞并抄寫一遍。一籌莫展 狡猾 駿馬 隱蔽 匕首 賞賜 安葬 冥思苦想 凄涼 依戀 樂器 鏗鏘 自告奮勇 視死如歸 淚如雨下 3. 解釋詞語。一籌莫展： 自告奮勇： 視死如歸： 如泣如訴： 初解課文1.概括課文的主要內(nèi)容： 2.這個(gè)民間故事表達(dá)了人們對(duì) 的贊美之情。采集句段采集課文中描寫琴聲的

3、一段話： S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 4 火把節(jié)讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、讀生詞并抄寫一遍。頭帕 披氈 山寨 矯健 摔跤 嫉妒 蝗蟲 激情四溢 數(shù)不勝數(shù) 不屈不撓 3.解釋詞語。矯?。?嫉妒：相關(guān)資料彝族： 初解課文請(qǐng)把課文分成三個(gè)部分，第一部分寫歡迎人們到大涼山和彝家人一起歡度火把節(jié)。第二部分主要寫是 的盛典，第三部分寫了關(guān)于火把節(jié)的 ，表現(xiàn)了彝族人 的精神。 采集句段采集課文第10自然段： S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 6 貓 讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件

4、什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、讀生詞并抄寫一遍。抓癢 稿紙 任憑 遭殃 屏息 凝視 生氣勃勃 枝折花落 3.解釋詞語。無憂無慮： 生機(jī)勃勃： 相關(guān)資料查找老舍先生的相關(guān)資料： 初解課文1.這篇課文主要寫了貓 的性格，并寫了滿月小貓的 ，抒發(fā)了作者對(duì)貓的 之情。2.作者寫貓性格古怪是從三個(gè)方面加以具體說明的，第一方面寫貓既 又 ；第二方面寫它高興和不高興時(shí)的樣子；第三方面寫貓既 又 。采集句段采集自己喜歡的段落： S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè)7 珍珠鳥讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、

5、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、讀生詞并抄寫一遍。蔥蘢 愈發(fā) 繁茂 雛兒 蓬松 柜子 畫框 細(xì)膩 流瀉 信賴 深幽 輕松自在 神氣十足 相關(guān)資料查找作者馮驥才的相關(guān)資料： 初解課文 課文是一篇描寫生動(dòng)、富有詩情畫意的狀物散文。課文以細(xì)膩親切的語言描寫了“我”為珍珠鳥創(chuàng)造了 的生活環(huán)境，它們由怕人到 說明了“ ”這樣的生活哲理。采集句段采集課文第四自然段： S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 9 老人與海鷗讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2讀生詞并抄寫一遍。海鷗 褪色 餅干

6、抑揚(yáng)頓挫 親昵 俯身 駐足 瞻仰 漩渦 企盼 肅立 3. 解釋詞語：抑揚(yáng)頓挫：瞻仰： 相關(guān)資料昆明紅嘴鷗： 初解課文概括課文的主要內(nèi)容： 采集句段采集課文中打動(dòng)你的段落： S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 11 黃道婆讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、讀生詞并抄寫一遍。民謠 虐待 勞累 憔悴 效率 花卉 贏得 功績(jī) 舉目無親 衣食無憂百感交集 欲哭無淚 潛心研究 應(yīng)運(yùn)而生 2.解釋詞語。憔悴：舉目無親：應(yīng)運(yùn)而生：百感交集：初解課文1.讀了課文，黃道婆身上哪些精神品質(zhì)讓你產(chǎn)生了敬佩之情？ 采集句

7、段采集課文你讓你感動(dòng)的語句： S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 12 提燈女神讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、讀生詞并抄寫一遍。聲譽(yù) 鄙視 歧視 毅然決然 倫敦 貧民窟 患者 大批 污漬 臭氣沖天下降 矚目 氣急敗壞 優(yōu)裕 救死扶傷 生死垂危 不絕于耳 相關(guān)資料除了黃道婆、南丁格爾，你還指導(dǎo)哪些偉大女性？ 初解課文1.出身富裕的南丁格爾為什么要去當(dāng)護(hù)士？ 2.課文主要介紹了南丁格爾的哪些事跡？ 采集句段南丁格爾為什么被稱為“提燈女神”？請(qǐng)摘錄相關(guān)語句： S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 14 居里夫人的

8、三克鐳讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、讀生詞并抄寫一遍。簡(jiǎn)陋 腰纏萬貫 解囊相助 弘揚(yáng) 捐獻(xiàn) 贈(zèng)予 癌癥 簽字 周折 嫻雅 困頓 相關(guān)資料查找居里夫人的相關(guān)資料： 初解課文1.課文講了關(guān)于居里夫人的什么事？ 采集句段請(qǐng)從課文里采集三處能表現(xiàn)居里夫人偉大人格和崇高精神的語句：1 2. 3. S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 16 范仲淹的故事讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、讀生詞

9、和句子并抄寫一遍。米粥 廢寢忘食 凌晨 佳肴 宮廷 泱泱 毫不介意 和衣而眠 于心不忍清高 千載難逢 殿試 粗茶淡飯 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。 初解課文概括課文的主要內(nèi)容： 采集句段范仲淹是怎樣刻苦讀書的？摘抄相關(guān)的語句。1. 2. S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 17 體育課讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、讀生詞并抄寫一遍。傷疤 膝蓋 礙手礙腳 小菜一碟 雙臂 握手 金發(fā)碧眼 君臨天下 旁若無人 相關(guān)資料亞米契斯愛的教育： 初解課文1.概

10、括課文的主要內(nèi)容： 采集句段課文中有一些打比方的句子，找出來讀一讀，再抄寫下來。 S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 18 虎口藏寶讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、讀生詞并抄寫一遍。瞥見 陶瓷 栩栩如生 琢磨 眼眶 遮掩 膠卷 陌生 疲憊不堪 歹徒價(jià)值連城 翻箱倒柜 無能為力 初解課文1.概括課文主要內(nèi)容： 采集句段本文作者通過大量的心理活動(dòng)和動(dòng)作描寫來刻畫人物特點(diǎn)，請(qǐng)你找出基礎(chǔ)這樣的描寫讀一讀，并摘抄下來。 S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 21 古詩三首讀文要求：1、默讀古詩，背誦古詩。2.借助注釋大

11、致了解古詩的意思。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、抄寫三首古詩。 出塞 題臨安邸 示兒 （唐）王昌齡 （宋）林升 （宋）陸游 3.解釋詞語。但使： 飛將： 不教： 胡馬： 休：直： 元： 但： 王師： 但： 乃： 相關(guān)資料查找示兒的背景資料： 默寫古 詩1. 默寫示兒： 2.這首詩表達(dá)了詩人 的思想感情。S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè)22 左公柳讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、讀生詞并抄寫一遍。纖巧 屹立 戈壁 拱手相讓 慷慨激昂 腹地 疲憊 棺材 謀劃

12、 策略 攜帶 流淌 楚楚動(dòng)人 力排眾議 馬不停蹄 相關(guān)資料左宗棠的相關(guān)資料： 初解課文1.讀課文，按照作者“玉門關(guān)外大柳樹導(dǎo)游講左宗棠事跡再次凝望大柳樹”的思路把課文用“|”分成三個(gè)部分。其中導(dǎo)游講述的左宗棠的故事又可以分為兩層，請(qǐng)用“|”分一分。2.思考：課文為什么以“左公柳”為題？3.用“情不自禁”造句。 采集句段采集文中打動(dòng)你的語段： S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 24 隱姓埋名三十年讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、讀生詞并抄寫一遍。渺小 熱忱 掌握 采購 撕毀 關(guān)鍵 刊物 署名 提煉 不分晝夜隱姓埋名 不假思索 歡欣鼓舞 2. 解釋詞語：不假思索：歡欣鼓舞：相關(guān)資料中國(guó)第一顆原子彈： 初解課文1.概括課文的主要內(nèi)容： 采集句段背誦并抄寫下面的話：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！?諸葛亮 S版語文五下預(yù)習(xí)作業(yè) 26 少年閏土讀文要求：1、默讀課文，讀通、讀順課文，了解課文講了一件什么事。2、標(biāo)出自然段。生字新詞1、給生字注音并組詞。生字拼音部首組詞生字拼音部首 組詞2、讀