廣東省深圳市20192020學(xué)年第二學(xué)期初三年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)語文試題

1、word語文考前須知：1.考試時(shí)間為 100 分鐘，總分值 100 分。2.答題前，請(qǐng)將姓名、考號(hào)、考點(diǎn)、考場(chǎng)用黑色鋼筆簽字筆寫在答題卡指定位臵上。3.本卷試題，考生必須在答題卡上按規(guī)定作答；凡在試卷、草稿紙上作答的，答案一律無效。4.答題卡必須保持清潔，不能折疊。選擇題每題選出答案后，用 2B 鉛筆將答題卡選擇題區(qū)內(nèi)對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào) 涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案；非選擇題的答案，必須用規(guī)定的筆，按作答題目的序號(hào)，寫 在答題卡非選擇題答題區(qū)內(nèi)。5.考試結(jié)束后，請(qǐng)監(jiān)考員將答題卡收回。第一局部 選擇題1-5 題 一、本大題共 5 題，每題 2 分，共 10 分。1.以下加點(diǎn)字

2、讀音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.悄然 qio襤褸l連翹qiào強(qiáng)聒不舍 guB.腈綸 qng詰責(zé) jié蒞臨 lì怏怏不樂 yàngC.襁褓 qing捯氣 dáo蹣跚 pán坦蕩如砥dD.間或 jin龜裂 jn狹隘ài氣沖斗牛 du2.以下句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.楊老師上課旁征博引，趣味橫生，尤其是咄咄逼人的氣勢(shì)讓學(xué)生非常信服。 B.年輕人對(duì)待工作一定要有迎難而上的勇氣，切不可挑三揀四，拈輕怕重。C.這次校運(yùn)會(huì)的開幕式，班上的節(jié)目需要有豐富的想象力和摧枯拉朽的創(chuàng)造力。D.臺(tái)灣電信詐騙團(tuán)伙作案手段把戲百出，令

3、人嘆為觀止。3.以下各句中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.從李子柒的視頻看，傳統(tǒng)農(nóng)耕文明對(duì)生命、自然的尊重值得現(xiàn)代人發(fā)揚(yáng)和繼承。 B.近年來通過共建一帶一路，我國(guó)在許多國(guó)家和地區(qū)建立了中醫(yī)藥海外中心，成為講好中醫(yī)故事，展示中醫(yī)藥魅力的 窗口。C.這種賽車模型顏色靚麗，制作工藝非常精細(xì)，完全按照國(guó)際一級(jí)方程式賽車的式樣縮小 64 倍制成。D. 華為在 2022 年 1 月推出的 5G 多模終端芯片，憑借多項(xiàng)創(chuàng)新技術(shù)，全面開啟 5G 時(shí)代。4. 填入下面文字中橫線上的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()在天山的高處，可以看到巨大的天然湖。 _ ，使湖光天影山色融為晶瑩的一體。在這秀美的湖 上，唯

4、一活動(dòng)的就是天鵝， 。大地慷慨地賜予人類這寧?kù)o的自然環(huán)境。 A.四周的雪峰和高空的白云被明凈如鏡、清澈見底的湖水清晰地倒映出來湖水的明凈襯托了夭鵡的潔白、湖面的幽靜襯托了天鵝的叫聲 B.湖面明凈如鏡，水清見底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中湖水的明凈襯托了天鵝的潔白，湖面的幽靜襯托了天鵝的叫聲 C.湖面明凈如鏡，水清見底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中天鵝的潔白增添了湖水的明凈，天鵝的叫聲襯托了湖面的幽靜 D.四周的雪峰和高空的白云被明凈如鏡、清澈見底的湖水清晰地倒映出來天鵝的潔白增添了湖水的明凈，天鵝的叫聲襯托了湖面的幽靜5.以下說法中正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.“人生能從自己職

5、業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值。這句是條件復(fù)句。 B.“什么，就這么個(gè)侏儒？這么個(gè)小巧玲瓏的家伙，難道真的是列夫·尼古拉耶緯奇·托爾斯泰嗎？這句話的標(biāo)點(diǎn) 符號(hào)使用正確。C. 史記 是西漢司馬遷撰寫的我國(guó)第一部國(guó)別體通史，它記述了從黃帝到漢武帝三千余年的史事。D.短語“外國(guó)朋友、“很委屈、“完全相信、“放松下來結(jié)構(gòu)都相同。第二局部 非選擇題6-21 題二、本大題共 1 題，每空 1 分，共 10 分。6.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫相應(yīng)的句子。1晴川歷歷漢陽樹， 。崔顥 黃鶴樓 2雙兔傍地走， 。 木蘭詩(shī) 3 ，并怡然自樂。陶淵明 桃花源記 4斯是陋室， 。劉禹錫 陋室銘 5僵臥孤村不自

6、哀， 。陸游 十一月四日風(fēng)雨大作其二 6 ，蟬鳴黃葉漢宮秋。許渾 咸陽城東樓 7柴門何蕭條， 。曹植 梁甫行 8了卻君王天下事， 。辛棄疾 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 9 岳陽樓記 是千古名篇，梁衡說它是古今第一文，涉及了自然風(fēng)景、社會(huì)人文，表達(dá)了作家的人格美、政治理 想美。請(qǐng)寫出反映作者人格之美的兩句： ， 。三、本大題共 3 篇文段，共 33 分。一 閱讀下面文段，完成 7-9 題。共 9 分 閱讀下面文言文，完成以下小題。【甲】 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而 魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴

7、酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者 勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。節(jié)選自 醉翁亭記 【乙】 某再拜啟：山州窮絕，比乏水泉。昨夏秋之初，偶得一泉于州城之西南豐山之谷中，水味甘冷。因愛其山 勢(shì)回抱，構(gòu)小亭于泉側(cè)。又理其傍為教場(chǎng)，時(shí)集州兵弓手，閱其習(xí)射，以警饑年之盜。間亦與郡官宴集于其 中。方惜此幽致，思得佳木美草植之，忽辱寵示芍藥十種，豈勝欣荷!山民雖陋，亦喜遨游。今春寒食，見州 人靚妝盛服，但于城上巡行，便為春游。自此得與郡人共樂，實(shí)出厚賜也。愧刻!愧刻!【注釋】啟：告，陳述，書信用語。本文是歐陽修被貶謫滁州建豐樂亭后寫給韓琦的一封短信。7.解釋以下加點(diǎn)的字

8、。2 分1雜然而前陳者2弈者勝3間亦與郡官宴集于其中4但于城上巡行8.翻譯句子。4 分1蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。2集州兵弓手，閱其習(xí)射，以警饑年之盜。9.甲乙兩文都寫了滁州人出游，有何不同？?jī)晌墓餐从沉俗髡咴鯓拥臑檎非螅? 分二 閱讀下面文段，完成 10-13 題。10 分 做好自己，你才有美麗的遠(yuǎn)方韓青古希臘哲學(xué)家狄奧金尼斯曾在大白天提著燈籠在雅典的市集上“找人，他不停地問：“人啊，你在哪里？可 是，那個(gè)真正的人他一個(gè)也沒有找到。每個(gè)人都存在這樣或那樣的缺點(diǎn)。而當(dāng)一個(gè)人的缺點(diǎn)太明顯時(shí)，那么他就偏離了正常人的軌道。比方，他很固 執(zhí)。當(dāng)他放不下一些矛盾、是非的時(shí)候，那么他就會(huì)在矛盾

9、或是非中橫沖直撞，而被傷得體無完膚甚至丟掉性命。每 個(gè)這樣的缺點(diǎn)都具有這么大的爆破力。只有把自己做好了，才能在遇到任何意外時(shí)，坦然待之。 魯濱孫漂流記 就講了這樣一個(gè)故事：魯濱孫在一 次航海中遇到了不測(cè)，船被掀翻，只有他自己幸存了下來，并且漂流到一個(gè)荒無人煙的島上，但是他卻在那里生存下 來了，建造了住所，找到了食物，圈養(yǎng)了羊群，開墾了土地，還救了一個(gè)野人當(dāng)助手。28 年后，他最后離開那里，回 到了英國(guó)。在那樣的情形下，他能夠活下來，真是奇跡，生命的力量多么強(qiáng)大，這樣精彩的人生，就是他最美的遠(yuǎn)方。如果他沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)決的信念，那么他就可能活不下來，遑論抵達(dá)什么遠(yuǎn)方了。就是說，這樣的人之所以能

10、抵達(dá)他的遠(yuǎn)方，就是因?yàn)樗麄儼炎约鹤龅米銐驈?qiáng)大。詩(shī)人艾青說“到世界上來，首先我們是人，再呢，我們寫著詩(shī)。著名作家賈平凹對(duì)他女兒說：“做好你的人，.word過好你的日子，然后你才是詩(shī)人。他們一致認(rèn)為：先把自己做好，你才有自己真正的開展，才有你那夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。 這就像蓋房子一樣，只有先把地基打好了，你才能在上面蓋房子，如果地基牢固可以蓋多層的房子，如果地基不牢， 那么在上面蓋一層也會(huì)很快倒塌。當(dāng)年，大詩(shī)人蘇東坡要是沒有把自己做好，那么他就會(huì)在某一次的被貶謫中喪失性命。可是，他在那樣惡劣的際遇中，不僅沒有死去，反而活得更加瀟灑、豁達(dá)。千百年來，很多人都把他當(dāng)成了楷模。哲學(xué)家叔本華說：才華，只有展露得恰到

11、好處，讓眾人叫好那才叫優(yōu)勢(shì)，才可以為我所用。不然會(huì)遭人嫉妒 憤怒，除了招來禍?zhǔn)掠帜芙o你帶來什么呢？就是說，你再有才華，如果沒有一定的思想境界，那么你的才華也不會(huì) 發(fā)出明亮的光澤，只能變得黯淡無光。這樣的人，沒有花團(tuán)錦簇的遠(yuǎn)方。有句話叫花香自有蝴蝶來。人也是如此，自己做好了，幫助你的人也多了，這樣，你的力量將會(huì)變得更加 強(qiáng)大。顯然，你的命運(yùn)也會(huì)好起來。相反，如果你是一個(gè)不受歡送的人，那么很多人都會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，時(shí)間久了， 你就會(huì)變成孤家寡人。可見，做好自己，種種美好都會(huì)奔你而來。選自 思維與智慧 2022 年 04 期，有改動(dòng)10.說說結(jié)尾句“做好自己，種種美好都會(huì)奔你而來的作用。2 分11.文

12、章第段是過渡段，請(qǐng)具體說說它在文章中是怎樣承上啟下的？2 分12.請(qǐng)分析文章第段的論證思路。3 分13.結(jié)合文章分析，為什么“那個(gè)真正的人他一個(gè)也沒有找到？怎樣的人才算是一個(gè)“真正的人？你走向社會(huì)時(shí)， 打算怎樣做一個(gè)“真正的人？3 分三 閱讀下面文段，完成 14-18 題。14 分14從此，戴琴在鳳凰小區(qū)里的地位就徹底改變了，人們見到她，不是笑臉相迎，就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見就主動(dòng)和她打招呼，稱呼中當(dāng)然也不再出現(xiàn)廢品的字眼了，而是慷慨地一甩手，“小戴，這點(diǎn)東西送你了，不要錢。15但戴琴仍是那個(gè)戴琴，該過秤的仍過秤，該付錢的仍付錢。16說話間，暑假就過去了。令土著們百思不得其解的是，戴琴的兒子并沒有去市實(shí)驗(yàn)

13、中學(xué)，而是就近在地段 里的那個(gè)“師資力量不夠“教育質(zhì)量不高的初中上學(xué)。土著們都有種上當(dāng)受騙的感覺。17戴琴的地位又明顯有了下降，“廢品一詞又出現(xiàn)在了他們的嘴巴里。18一天，一位耗了近百萬元在滄浪區(qū)買了地段房，終于如愿以償把自己的孩子送進(jìn)市實(shí)中的家長(zhǎng)，忍不 住了，對(duì)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)過來的戴琴招了招手：“廢品，這里有廢品賣。等戴琴近前后，早等候在那里的土著們就再也控制不住心中的疑問或憤怒，七嘴八舌地?cái)S出了同一個(gè)問題：“你家孩子不是上市實(shí)中的嗎？怎么就不去了呢？“俺家 根寶不愿去?！安辉溉?？“是的。俺家根寶說了，從俺們這里去市實(shí)中，路太遠(yuǎn)，倒不如把辰光節(jié)省下來放在讀 書上?！鞍?？！“他還說了“說什么？“最好的

14、學(xué)校，是自己。19說完，戴琴騎上三輪車，笑吟吟地走了。20土著們自動(dòng)閃開一條道，肅立在那里，目送她遠(yuǎn)去，誰也沒說一句話。選自 安徽文學(xué) 2022 年 8 期情節(jié)主要事件開端戴琴在小區(qū)收廢品，沒有地位開展1高潮2結(jié)局兒子沒有去市實(shí)中讀書，戴琴的地位明顯下降；大家知道真相后，戴琴的地位又高了。14.隨著故事情節(jié)的開展，戴琴的地位在不斷發(fā)生變化，根據(jù)全文，補(bǔ)充下表。2 分.word地位 湯雄1收廢品的人在不少人眼里，是沒有地位的。比方戴琴。2戴琴是個(gè)三四十歲的安徽女子，多年前帶兒子來到姑蘇打工，以無償清掃整個(gè)小區(qū)為條件，承包整個(gè)鳳凰 小區(qū)的廢品回收。3如今快遞業(yè)風(fēng)起云涌，一件物品就是一套包裝，用不了

15、幾天，幾乎每家都能積攢起小山般的廢品。戴琴靠 這些收來的硬紙板、塑料盒、破瓶子與空易拉罐等，撐起了一個(gè)家，不僅在小區(qū)里租了個(gè)汽車庫(kù)把家安排了下來，報(bào) 了臨時(shí)戶口，還把鄉(xiāng)下的兒子接了出來，在附近小學(xué)讀書。但就因?yàn)樗皇莻€(gè)收廢品的人，所以小區(qū)里誰都不把她當(dāng) 回事，有廢品要賣，一招手，收廢品的，或是干脆廢品。好似戴琴就叫廢品。4剛進(jìn)五月，小區(qū)里凡有小升初孩子的人家，就開始為孩子擇校的問題上心了，經(jīng)?？梢娔切┩肆诵莸?家長(zhǎng)們?nèi)宄扇?，就此事進(jìn)行探討與研究。鳳凰小區(qū)地段的初中，新辦沒幾年，而且不是完中，用家長(zhǎng)們的話來說，“師資力量不夠“教育質(zhì)量不高。所以他們都不想把寄托著他們希望的孩子，送到地段里的初中

16、。但擇哪所中學(xué)呢？5戴琴總是蹬著三輪車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，耳朵里聽得最多的是“市實(shí)中?；丶覇栕x小學(xué)六年級(jí)的兒子后才知，“市實(shí)中是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的簡(jiǎn)稱。戴琴也很想讓兒子上“市實(shí)中。但僅是夢(mèng)想，因?yàn)樗麄兡缸拥呐R時(shí)戶口在鳳凰小 區(qū)。而“市實(shí)中在城里滄浪區(qū)，他們不是地段生。那這些正宗的、有常住戶口的土著，也不是“市實(shí)中的地段生， 他們?cè)趺慈胬藚^(qū)另攀高枝呢？這就不是收廢品的戴琴敢考慮的了。6八仙過海，各顯神通。土著們各自有各自的方法。劉家的打算是：把孩子的戶口往滄浪區(qū)他姑姑家遷;吳家 的方案是：在滄浪區(qū)租套二手房;張家的想法是：干脆在滄浪區(qū)買套新房子;王家的秘密是：通過妻舅的表嫂的堂弟是 市教育局副局長(zhǎng)的裙帶關(guān)

17、系，走后門7戴琴由于也有這心思，所以每逢他們成群結(jié)隊(duì)圍在一起商量探討時(shí)，總要賠著笑臉，小心翼翼地湊近前，多少打聽一些行情。然而，不等她三輪車挨近，人家就警覺了，或像突然受到驚嚇的知了似的齊齊噤聲，或臉上露出 了鄙夷的神情乜斜著她，或干脆像趕蒼蠅似的朝她揮揮手，“去去去，這里沒有廢品收。8戴琴的地位問題，頃刻得到了凸現(xiàn)。戴琴只好涎著臉，識(shí)相地遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開。9剛放暑假?zèng)]多久，忽有兩個(gè)戴著眼鏡、挾著公文包的男女，一路打聽，找到戴琴母子住的汽車庫(kù)，好一會(huì) 兒才離開。10有人認(rèn)識(shí)那兩人：都是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生辦的！11鳳凰小區(qū)頃刻轟動(dòng)了。12翌日，當(dāng)戴琴又踩著三輪車走街串巷地收廢品時(shí)，早早恭候在那里的土著們就主

18、動(dòng)圍上前，向戴琴打聽。13戴琴實(shí)話實(shí)說：“他們是市實(shí)中的老師。來俺家找俺根寶，要他去他們中學(xué)讀書。戴琴的話就像晴空里 炸了個(gè)驚雷，震得土著們目瞪口呆：“你家在滄浪區(qū)弄房子了？“那兩人是你們的朋友？“你家在市教育局有親 戚？戴琴聽了把頭搖得像剛出水的鴨子樣：“不是不是，什么都不是?！澳鞘鞘裁囱?？“他們?cè)诰W(wǎng)上查到的， 俺家根寶在學(xué)校里，每學(xué)期都是三好生。他們就找上門來了。15.請(qǐng)聯(lián)系文章分析第23段的作用？3 分16 文章以“地位為標(biāo)題，有哪些好處？3 分17.請(qǐng)賞析文章第7段畫線句子。3 分 然而，不等她三輪車挨近，人家就警覺了，或干脆像趕蒼蠅似的朝她揮揮手，“去去去，這里沒廢品收。18.第14段畫線句中稱謂變化為“小戴，這樣稱呼有什么效果？3 分 人們見到她，不是笑臉