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1、 八下語文期中測試試卷總分:100分 時間:120分鐘一、積累與運用(23分)1.下列的畫線字注音完全正確的一項是( )(2分)A蘆薈 hu不遜 sn匿名 n詰責 jiB文縐縐 zhu睥睨 b眼翳 y寬恕 shC長髯 rn禁錮 g锃亮 zng廣袤 moD磐口 qng奩中 h朔方 shu凜冽 ln2、下列詞語中沒有錯別字的一項是:( )(2分)A、藏污納垢 粗制爛造 相形見拙 B、郁郁寡歡 鶴立雞群 海誓山盟C、器宇軒昂 神密莫測 盛氣凌人 D、暗然失色 麻木不人 駭人聽聞3、將下列選項的序號依次填入文段的空缺處,正確的順序是( )(2分)在生命的旅途中,能擁有那來自四面八方的各種提醒,該是多么

2、令人歡欣鼓舞啊。提醒,可以是婉轉的和風細雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只語,也可以 ;可以直對相知的友人,也可以朝向 ;可以是面對面的激烈爭辯,也可以只是 。A、素不相識的陌生人 走了火的雷霆霹靂 悄無聲息的一個暗示的眼神 不停的絮絮叨叨 B、走了火的雷霆霹靂 素不相識的陌生人 悄無聲息的一個暗示的眼神 不停的絮絮叨叨C、悄無聲息的一個暗示的眼神 不停的絮絮叨叨 素不相識的陌生人 走了火的雷霆霹靂D、走了火的雷霆霹靂 不停的絮絮叨叨 素不相識的陌生人 悄無聲息的一個暗示的眼神 4、選出下列句子中沒有語病的一項:( )(2分)A、 經(jīng)過大家的努力,使我們出色地完成了上級交給的任務。B、 為了防

3、止這類事故不再發(fā)生,學校加強了對學生的安全教育。C、 我們要提高自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。D、 即使一直沒有試驗成功,但他一點兒也不氣餒。5、下列句子中加橫線的詞語使用正確的一項是( )(2分)A、巴岳山上的天燈石是大自然的杰作,無不巧奪天工,令人贊嘆不已。B、一時間,漫天的大霧把一切都藏了起來,就是電線桿也杳無音信。C、正因為他有自命不凡的崇高理想,才在學習中取得了優(yōu)異的成績。D、這里山清水秀,鳥語花香,宛如世外桃源,令人流連忘返。6、名著閱讀(3分) 尼摩船長走在前面,他的同伴在后面距離好幾步跟隨著我們??等麪柡臀?,彼此緊挨著,好像我們可以通過我們的金屬外殼交談似的。我不再感

4、到我的衣服,我的鞋底,我的空氣箱的沉重了,也不覺得這厚厚的圓球的分量,我的腦袋在圓球中間搖來晃去,像杏仁在它的核中滾動一般。 這是 寫的 中的片段,對這部小說,我感受最深的是 。7、默寫(6分) (1)從下面六題中任選四題作答。(4分) 海內(nèi)存知己, ,坐看云起時。不戚戚于貧賤, 。 ,銅雀春深鎖二喬。 ,宮闕萬間都做了土。 ,松柏有本性。 (2)從下面兩題中任選一題作答。(2分)在酬樂天揚州初逢席上見贈中表現(xiàn)劉禹錫不為個人沉淪而悲傷,仍保持樂觀精神的詩句是 , 。蘇軾在水調(diào)歌頭中表現(xiàn)對世人美好祝愿的兩句詩是 , 。8、文言詞語解釋(4分) (1)猛浪若奔 (2)造飲輒盡 (3)走送之 (4)

5、腰白玉之環(huán)二、閱讀(37分) (一)(14分)馬說韓愈世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。9、解釋加橫線的詞語。(4分) 駢死于槽櫪之間:( ) 食馬者不知其能千里而食也:( ) 策之不以其道:( ) 執(zhí)策而臨之:( )10、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)(1)且欲與常馬等

6、不可得 (2)食之不能盡其材_11本文采用“托物寓意”的寫法。本文的“千里馬”、“伯樂”、“食馬者”各有喻指:(3分) “千里馬”指:_ “伯樂”指:_ “食馬者”指:_ 過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星,山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。12、試對“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁?!弊髻p析。 (3分) (二)(8分)我母親管束我最嚴,她是慈母兼任嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句,打我一下。我做錯了事,她只對我一望,我看見了她的嚴厲眼光,就嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我。犯的事大,她等到晚上人靜時,

7、關了房門,先責備我,然后行罰,或罰跪,或擰我的肉,無論怎樣重罰,總不許我哭出聲音來。她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽的。有一個初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時候我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一條小衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了?!蔽译S口回答:“娘(涼)什么!老子都不老子呀?!蔽覄傉f了這句話,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重地責罰了一頓。她說:“你沒了老子,是多么得意的事!好用來說嘴!”她氣得坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進了什么微菌,后來足足害

8、了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴師,我的慈母。13、概括上文的中心意思。(用原句回答)(2分) 14、找出文中母親是嚴父的例子,是慈母的例子,并各用一句話概括。(3分) 15、 文中畫線句體現(xiàn)了母親的什么心理?行罰時“不許我哭出聲來”,為什么?(3分) (三)火柴天堂 (15分)那天,媽媽看到我在玩游戲,站了好久,輕輕地說:“東東,游戲還是少玩點吧。”媽媽是在家上班的自由職業(yè)者,對我一向還是很理解,可能與她時尚的職業(yè)有關吧。為了躲媽媽,我開始轉戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實玩久了也有些厭倦,但是還是不愿下線,哪怕

9、只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實。那天,一行字跳入眼簾:“火柴天堂:出售傳奇最可愛女孩一名,愿意收徒的密談!”多么獨特的拜師啟事!我點了她的名字,就這樣,火柴天堂成了我的徒弟。我急于提升等級,基本沒帶過她練過級。小火柴并不介意:“玩嘛,我不會為此花費太多精力的?!彼阍诎踩牡胤剑贿叴蛐」治锞毤?,一邊和我聊天。她說游戲是為人服務,而我投入的本末倒置了。我何嘗不知呢?只是迷戀已久兩周后,她只練到15級。然而那天我與一個40級武士PK,她卻挺身而出,結果死了N次。我,也屢戰(zhàn)屢敗。一周后,她買了個42級道士號,我問:“不是說不會花費太多的精力嗎?”“我是不愿看到你被欺負?!薄澳愕奶栍袥]有密碼保護啊?要

10、是被黑了怎辦?”“???”她半天才回道“看造化吧!”從此,有人來犯,我們就下線換號,由我用“清風道士”出戰(zhàn)。然而我發(fā)現(xiàn),傳奇與生活不同,縱然我殺死對方N次,他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。又一晚,她呆站在安全區(qū),半天才說:“清風道士的號果然被黑了?!蔽业男拿偷鼐屯戳?。我明白那是她為我買的號,是她要給我的保護??晌也荒鼙憩F(xiàn)的傷心,我勸她:“你說過的,游戲而已?!薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬摗!薄笆俏壹疾蝗缛耍瑳]關系的。游戲里敗了就敗了,生活中技不如人那才糟糕呢?!睕]想到,我居然用她的論調(diào)來安慰她。但,說著說著,想到日漸荒蕪的學業(yè),一種從未有過的徹悟穿過我心。最后,我們相約退出傳奇,但是我還

11、想用QQ視頻看看她。 “不,不要!你會吃驚的?!薄安粫闶俏彝降軉?!不管你怎么樣,我都不會吃驚的?!比欢缁鸩袼f,接通視頻,我還是吃驚了:媽媽!媽媽打過來一個笑臉:“生氣了?東東,媽媽只是想更加了解你,只是想讓你明白:事情,要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明?”媽媽說,知道我為什么叫“火柴天堂”嗎?有首火柴天堂里唱“媽媽牽著我的手回家”,媽媽想牽著東東的手,回家眼淚不爭氣的流了出來,但我還是笑著打出:“得了,還牽我回家呢,你不就是個小火柴嗎?還要我保護呢!”“嗯。”媽媽說,“那么,師父,小火柴等你回家!”16、用簡潔的語言概括這篇小說的情節(jié)(2分) 17、劃線句子用了描寫人物的什么方法?讀完文章,你覺得母親是一個怎樣的人?(3分)_ 18、選用文中的詞語,梳理“我”對網(wǎng)絡游戲的態(tài)度變化過程( )( )( )( )(每格2字)(4分)19、關于“小火柴”的真實身份,小說在前半部分有多處伏筆,請找出一處簡要分析。(3分)伏筆: 簡析: 20、你對文中母親教育孩子的方式有什么感想?試了解實際談談。(3分) 三、作文(40分)21、某校學生到農(nóng)場去勞動。他們遠離了溫暖的家,住進了條件簡陋的集體宿舍,但他們感受到了成長道路上從未有過的快樂;遠離了父母精心整理的菜肴,吃起了淡然寡味的飯菜,但他們品嘗到了成長道路

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