國家開放大學(xué)電大專科《中國古代文學(xué)(1)》2022期末試題及答案

1、國家開放大學(xué)電大專科中國古代文學(xué)（1）2022期末試題及答案（b試卷號：2409）盜傳必究一、填空題（每空1分，共30分）1. 漢代傳詩主要有所謂的“四家詩”，即魯詩、齊詩、韓詩和毛詩。前三家詩是用當(dāng)時通行的文字隸書寫成，叫“今文詩”，后者的傳本經(jīng)文則用先秦古文字寫成，叫“古文詩二2. 先秦時期歷史散文的主要代表作有國語左傳和戰(zhàn)國策等。3. 教材指出，漢代文學(xué)成就最高的是散文（填文學(xué)體裁），而文人五言詩古詩卜九首標(biāo)志著一個詩歌新紀(jì)元的開始。4. 東漢時期杰出的歷史家是班固，其歷史著作漢書的文學(xué)地位僅次于史記。5. 本學(xué)期我們學(xué)過的兩篇最著名的長篇敘事性民歌分別是漢代民歌孔雀東南飛和北朝民歌木蘭

2、詩。6. 西晉末年，清談玄理之風(fēng)盛行，出現(xiàn)了玄言詩。玄言詩統(tǒng)治詩壇百年之久，直到東晉末年陶淵明的詩和謝靈運的田園山水詩的出現(xiàn)，才給詩壇注入了新鮮的活力。7. 在革除六朝余風(fēng)、確立盛唐之音的過程中，起著比“初唐四杰”更為重要作用的文學(xué)家是陳子昂登幽州臺歌是他的名作。8. 晚唐五代之交，文人填詞的風(fēng)氣日盛，出現(xiàn)了并稱為“溫韋”的兩位大詞人，所謂“溫韋"分別是指溫庭筠和韋莊。9. 建安時期唯一的女詩人是蔡琰，她的帶有自傳性的五言詩代表作是（悲憤詩）o10. 晉代，被認(rèn)為是繼承了 “建安風(fēng)骨"的三位詩人是詠史詩八首的作者左思、扶風(fēng)歌的作者劉琨和陶淵明。11. 魏晉南北朝時期的小說可

3、以分為兩類：即志怪小說和軼事小說。前者以干寶的（搜神記）成就最高；后者的代表作則是劉義慶的（世說新語）。12. 李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄詩是：“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”13. 白居易感傷詩中的兩首最著名的長篇抒情敘事詩是（長恨歌）和（琵琶行）。14. 唐代的小說有了長足的發(fā)展，這就是（“傳奇”）小說的出現(xiàn)，唐代的這種小說源于六朝的筆記小說。15. 李煜詞浪淘沙（簾外雨潺潺）下闕是.“獨白莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間?！倍?、默寫和填句題（每句1分，共10分）16. 默寫：劉禹錫的烏衣巷詩?！爸烊笜蜻呉安莼ǎ瑸跻孪锟谙﹃?/p>

4、斜。舊時王謝堂前燕，飛人尋常百姓家。”（4分，每句1分）17. 填句：秦風(fēng)無衣豈日無衣？（與子同袍）。王于興師，（修我戈矛），（與子同仇）！豈日無衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟。與子偕作！豈日無衣？（與子同裳）。王于興師，修我甲兵，與子偕行！（6分，每句1分）三、筒答題（每小題10分.共20分；每小題答題不要超過300字）18. 筒述漢代樂府民歌的藝術(shù)特征。答：（1）生動的故事性。樂府大都是敘事詩，非常注意故事的生動性和情節(jié)場而的描寫；（3分）（2）鮮明的人物形象；（2分）（3）句式自由，變化多樣，漢代樂府開創(chuàng)并完成了五言體詩歌的形式，推動了文人五言詩的發(fā)展，為 建安時期五言詩歌的繁榮奠定了

5、基礎(chǔ)；（3分）（4）語言樸實凝練，善于敘事言情。（2分）19. 什么是唐代的新樂府？什么是“新樂府運動” ？答：所謂“新樂府”，專指唐代詩人們用新題寫時事的擬樂府詩歌，其首創(chuàng)者是杜甫。后繼者李紳、 元稹、白居易等人更是寫出了大量的“即事名篇，無復(fù)依傍"的新樂府詩?！靶聵犯敝匠鲎灾刑?詩人白居易。（5分）所謂“新樂府運動”，即是元稹、白居易等人在杜甫新題樂府詩的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)而興起的一次有明確 理論指導(dǎo)的詩歌革新運動。其代表人物是元稹、白居易等。（5分）四、分析論述題（第20小題必選.21、22兩題任選一題；每小題20分，共40分；每小題答題不要超過 500 宇）20. 結(jié)合教材

6、，試論莊子散文的藝術(shù)成就。答：莊子散文的藝術(shù)成就：（D哲理與詩意的交融；（5分）（2）異彩紛呈的寓言故事；（5分）（3） 意出塵外的想象；（5分）（4）汪洋恣肆的文章形式。（5分）21. 試析曹操詩步出夏門行觀滄海。（提示：可以從題材內(nèi)容、思想情感、體裁形式、藝術(shù)手法、 語言運用等層面中任選若干角度進行分析。）附曹操步出夏門行觀滄海：東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行, 若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。答：若能從題材內(nèi)容、思想情感、體裁形式、藝術(shù)手法、語言運用等層面中任選若干角度進行分析， 可以酌情給分。觀滄海是這年九月曹

7、操北征烏桓勝利班師途中登臨碣石山時所作。這首四言詩借詩人登山望海所 見到的自然景物，描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻劃了高山大海的動人形象，更表達了詩人豪邁樂觀的 進取精神，是建安時代描寫自然景物的名篇，也是我國古典寫景詩中出現(xiàn)較早的名作之一。首二句、東臨 碣石，以觀滄海"，寫詩人于揮師北伐之際來到碣石山下，登高觀海。碣石山原位于今河北省樂亭縣西南（一說在今河北省昌黎縣西北），漢時還在陸上，而對著渤海，六朝時由于地質(zhì)變動，沉于海中。詩人登 上碣石山，俯視大海，只見的：”水何澹澹，山島竦峙"。澹澹，水波動蕩狀。竦峙，島嶼高聳的樣子。詩 人登高遠(yuǎn)眺，舉目所及只見一望無垠的大海波搖

8、浪涌，海中的島嶼高高矗立。這是多么遼闊、多么壯觀的 景象！在歷史上，秦始皇、漢武帝都曾東巡至此，刻石觀海。如今詩人站在秦皇、漢武游蹤所到之處，居 高臨下，望著水天相連的蒼茫大海和海中高聳的島嶼，想到中原地區(qū)已經(jīng)平定，北伐烏桓也已取得決定性 勝利，北方統(tǒng)一即將實現(xiàn)，心情該是何等激奮！這時，詩人的目光注視著海上的島嶼，眼前是一派生機盎 然的景象：”樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。樹木百草，生長十分繁茂，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹 過，海面上涌起滾滾的波濤。盡管蕭瑟的秋風(fēng)給人以悲涼蕭殺之感，但是疾風(fēng)勁草，方顯其英雄本色；洪 波洶涌，愈見其生命不息！這是對自然環(huán)境的真實描繪，也是詩人主觀感受的具體寫照。

9、曹操在取得一連 串的戰(zhàn)爭勝利之后，他覺得自己的雄圖偉業(yè)猶如這樹木百卉一樣，生機勃發(fā)，也為這洪波涌起的大海，充 滿生命的活力。以下，詩人又展開其豐富的想象，進一步描繪了大海吞吐日月、包蘊星漢的宏偉氣魄和博 大胸懷。、日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。日月的運行好象出沒于大海的懷抱之中，燦爛的 銀河群星好象包孕于大海的母腹之內(nèi)。請看，這就是大海的氣魄，大海的胸懷。真是太壯觀、太奇?zhèn)チ?。?2. 試析漢樂府上邪。（提示：可以從題材內(nèi)容、思想情感、體裁形式、藝術(shù)手法、語言運用等層 而中任選若干角度進行分析。）附上邪：上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢

10、與君絕.答：上邪是產(chǎn)生于漢代的一首樂府民歌。這是一首情歌，是女主人公忠貞愛情的自誓之詞。此詩 白“山無陵”一句以下連用五件不可能的事情來表明自己生死不渝的愛情，充滿了磐石般堅定的信念和火焰 般熾熱的激情。全詩準(zhǔn)確地表達了熱戀中人特有的絕對化心理，新穎潑辣，深情奇想，氣勢豪放，感人肺 腑，被譽為“短章中神品“上邪”猶言'沃哪”，“相知”即相親相愛。此句說：“天哪！我要和君相愛，讓我們的感情永久不破 裂，不衰減。”為了證實她的矢志不渝，她接連 舉五種自然界的不可能出現(xiàn)的變異，“山無陵，江水為竭, 冬雷震震，夏雨雪，天地合。”意思是：要想背叛我們的誓言，除非出現(xiàn)山平了，江水干了，冬日里雷雨 陣陣，夏天里大雪紛紛，天與地合而為一！女主人公充分發(fā)揮她的想象力，一件比一件想得離奇，一樁比 一樁令人難以思議。到“天地合”時，她的想象已經(jīng)失去控制，漫無邊際地想到人類賴以生存的一切環(huán)境都 不復(fù)存在了。這種缺乏理智、夸張怪誕的奇想，是這位癡情女子表示愛情的特殊形式。而這些根本不可能 實現(xiàn)的自然現(xiàn)象都被抒情女主人公當(dāng)作“與君絕”的條件，無異于說“與君絕”是絕對不可能的。結(jié)果呢？只 有自己和“君"永遠(yuǎn)地相愛下去。全詩寫情不加點綴鋪排?！吧闲啊比洌P勢突兀，氣勢不凡，指夭發(fā)誓，直吐真言，既見情之熾烈, 又透出壓抑已久的郁憤?！伴L命無絕衰”五字，鏗鏘有力，于堅定之中充滿忠