2011-2012學(xué)年度七年級(jí)語文總復(fù)習(xí)測(cè)試卷

1、2010-2011學(xué)年度七年級(jí)語文總復(fù)習(xí)測(cè)試卷 分值：120分，其中卷面書寫4分 2011 08 題號(hào)一二三卷面分總 分（一）（二）（三）得分一 、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（30分）1、下面詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是 （2分） （ ） A、菜畦（w） 澎湃（pài） 嫉（jì）妒 回環(huán)曲（q）折B、彷（páng）徨 磐（pán）石 驀（mù）然 叱咤（chà）風(fēng)云C、羸（léi）弱 斫（zhuó）痕 陰霾（mái） 寒風(fēng)砭（bin）骨D、眼瞼（jin） 恍（huáng）惚 抽搐（chù）

2、 滿目瘡（cng）痍2、沒有錯(cuò)別字的一組詞語是 （2分） （ ） A、人聲鼎沸 荒草凄凄 力挽狂瀾 五彩斑斕B、婦孺皆知 鍥而不舍 渾身解數(shù) 掙脫羈絆C、姍姍來遲 迫不急待 聊以自慰 勇往直前D、生意蔥蘢 眼花瞭亂 嘰嘰喳喳 相得益彰3、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（3分） （1）淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。踴躍： （2）他們的燃料已經(jīng)告罄，而溫度計(jì)卻指在零下40攝氏度。告罄： 4、下列句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是 (3分) （ ）A從我同桌溫和沉靜的性格中，我獲益匪淺。B天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常。C對(duì)于老師提出的幾條建議，大家

3、都隨聲附和。D在一場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)爭中，他的父王被殺。5、修改病句（4分）童年是蘇聯(lián)作家高爾基于1914年完成的自傳體小說三部曲中的第三部。這部小說講述的是整理一段沉重的童年往事。讀了這本書，使我深受感動(dòng)。我從中也知道了高爾基許多童年的故事。童年是一曲感人肺腑的悲歌，更是一首對(duì)不屈者的贊歌。這部小說使人在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到了善良，在冷酷中看到了人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。文中后四句有兩個(gè)病句找出來并加以改正。A、第 句 ，改為 B、第 句 ，改為 6、模仿是應(yīng)用語言的第一步。請(qǐng)你仿照例句用特定格式說話。(3分) 例句：我感受到，生命因?yàn)樽詮?qiáng)不息而美麗，

4、著名作曲家貝多芬又瞎又聾，但他自強(qiáng)不息與命運(yùn)抗?fàn)帲K于“扼住了命運(yùn)的咽喉”。 仿寫：我感受到，生命因?yàn)開而美麗，_ 。7、走進(jìn)名著：（3分）冰心作為中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“ ”著稱，繁星、春水主要體現(xiàn)三個(gè)方面的內(nèi)容，即：母愛 、 、 。8、默寫古詩（10分）、鄉(xiāng)書何處達(dá)， 。次北固山下王灣、幾處早鶯爭暖樹， 。錢塘湖春行白居易、有約不來過夜半， 。約客趙師秀、 ，明月來相照。竹里館王維、無可奈何花落去， 。浣溪沙晏殊、_，寒光照鐵衣。木蘭詩、誰家玉笛暗飛聲， _。春夜洛城聞笛李白 、馬上相逢無紙筆，_。逢入京使岑參 、_，

5、0;野渡無人舟自橫。滁州西澗 韋應(yīng)物 、江山代有才人出,_。論詩趙翼二、閱讀理解（46分）（一）閱讀魯迅的風(fēng)箏（節(jié)選），回答913題。(14分)有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)胡蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了胡蝶的一

6、支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地上，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。 然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看到了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。于是二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重地墜下去了。 但心又不竟墜下去而至于斷絕，它只是很重很重地墜著，墜著。 9、整體感知請(qǐng)用簡潔的語言概括選文第段的主要內(nèi)容。（2分） 10、品味詞語“我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨，又將

7、風(fēng)輪擲在地上，踏扁了”一句中的“擲”“踏”能否改成“扔”和“踩”？為什么？（3分） 11、體會(huì)情感文中加線句“他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著”表現(xiàn)了“小兄弟”怎樣的心情？（3分） 12、揣摩寫法第段末劃線句中，小兄弟的“ ”與我的“ ”形成鮮明對(duì)比；“不知道”“沒有留心”寫出我的 。這些細(xì)節(jié)描寫形神兼?zhèn)?。?分）13、深度理解為什么說不讓弟弟放風(fēng)箏是“精神的虐殺”？ （3分） （二）讀下列文段，回答問題（16分）光 陰誰也無法描繪出他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步聲。當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí),當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí),他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他進(jìn)行的

8、節(jié)奏。當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開濕潤的花瓣時(shí),當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí),他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí),當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí),他還是沉著而又默然地走,嘆息也不能使他停步。他從你的手指縫里流過去。從你的腳底下滑過去。從你的視野和你的思想里飛過去.他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡,他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當(dāng)然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮

9、著。他按時(shí)撕下一張又一張日歷,把將來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去,把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。他慷慨。你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。他公正。不管你權(quán)重如山、腰纏萬貫,還是一個(gè)布衣、兩袖清風(fēng),他都一視同仁。沒有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。有時(shí),短暫的一瞬會(huì)成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們心里。有時(shí),漫長的歲月會(huì)成為一瞬,這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。14、這篇文章主旨是什么？（3分） 15、文中橫線上的句子運(yùn)用了哪一種修辭手法？有何作用？（3分） 16

10、、綜觀全文，說說光陰有哪些特性？（3分） 17、理解下列句子的含義。（3分）你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。   18、讀了這篇文章，你一定有些感想，請(qǐng)了解實(shí)際談?wù)勀愕母邢搿＃?分） （三）文言文閱讀 口 技 （16分）京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大

11、兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎杵鲀A側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。19、解釋下列句中加點(diǎn)的的詞。（4分）京中

12、有善口技者 善： 滿坐寂然 坐： 中間力拉崩倒之聲 間： 兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走 走： 20、文中描寫賓客反應(yīng)的句子能否刪去，為什么？（3分）_21、翻譯文中中橫線上的句子。（4分）雖人有百手，手有百指，不能指其一端。譯文： 于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。譯文： 22、下面哪個(gè)詞語用來形容上文描寫的口技表演最恰當(dāng)？簡要說明理由。（2分） A栩栩如生 B.惟妙惟肖 C.足以亂真 D.生動(dòng)逼真 （ ） 23、文章為了表現(xiàn)口技人的高超技藝，寫了哪三個(gè)方面的內(nèi)容？（3分）答： 三、作文（40分）24、 我是幸福的，因?yàn)槲矣杏H情的呵護(hù)；我是幸福的，因?yàn)槲夷芟硎軤N爛的陽光；我是幸福的，因

13、為我是一只快樂的小鳥請(qǐng)以“我是幸福的”為題目，寫一篇記敘文。要求：不少于500字。立意正確，思想健康。文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名等，否則扣分。書寫工整。七年級(jí)語文參考答案 201108一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（30分）1、C 2、B 3、（1）跳躍（答出“形容情緒熱烈，爭先恐后”也可以給分。） （2）指財(cái)物用完。4、C5、示例：我感受到，生命因?yàn)轭B強(qiáng)拼搏而美麗，張海迪阿姨身有殘疾，但她頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)帲喴紊系膲?mèng)成了激勵(lì)青年上進(jìn)的明燈；我感受到，生命因?yàn)橛袩o限的價(jià)值而美麗，偉大的作家魯迅就是一個(gè)極好的例子；我感受到，生命因?yàn)閵^斗而美麗，像居里夫人，一生都奉獻(xiàn)于發(fā)明上；我感受到，生命因

14、為助人為樂而美麗，雷鋒把一生都用于為人民服務(wù)中6、 句 應(yīng)改為： 讀了這本書，我深受感動(dòng)。 句 應(yīng)改為： 我從中也知道了高爾基童年的許多故事。7、愛的哲學(xué) 童真、 自然 8、 1歸雁洛陽邊；2誰家新燕啄春泥；3閑敲棋子落燈花；4深林人不知；5似曾相識(shí)燕歸來。6，朔氣傳金柝。7，散入春風(fēng)滿洛城。8，憑君傳語報(bào)平安。9，春潮帶雨晚來急。10，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 二閱讀理解 （46分）（一）（14分）9、我粗暴地毀壞了小兄弟苦心整理的風(fēng)箏。（2分）10、不能；用擲、踏更能表現(xiàn)我的盛怒和蠻橫，而“扔”“踩”這兩個(gè)詞語不足以表現(xiàn)“我”當(dāng)時(shí)憤怒、生氣的心情。（3分）11、表現(xiàn)了小兄弟對(duì)我“破獲”他做風(fēng)箏“秘

15、密”后的惶恐、畏懼的心情。（3分）12、絕望；傲然；我的冷漠。（3分）13、因?yàn)樵谖业膹?qiáng)制下，剝奪了弟弟游戲的權(quán)力，使弟弟無法享受童年的歡樂，這對(duì)于弟弟幼小的心靈是一種傷害。（3分） （意對(duì)即可）（二）（16分）14、要珍惜時(shí)間，努力創(chuàng)造人生。   （3分）   15、擬人。生動(dòng)形象地寫出了時(shí)間無時(shí)不在我們的身邊悄悄地前進(jìn)。（3分） 16、一直前進(jìn)、客觀、公正 。（3分） 17、只要你珍惜時(shí)間，你就會(huì)成功。（3分） 18、圍繞“珍惜時(shí)間談心得”即可。一定要了解實(shí)際，否則最多得2分。（4分）（三）（16分）19、（1）擅長。

16、（2）通“座”，座位（不寫出通座不給分）（3）夾雜。 （4）跑 。 20、不能。這是側(cè)面描寫，烘托了口技表演者的精湛技藝。21、（1）即使一個(gè)人有一百只手，一只手有一百個(gè)手指頭，也不能指明其中的任何一種聲音 (2)在這種情況下，賓客們沒有一個(gè)不變了臉色，揚(yáng)起袖子露出手臂，幾乎想要爭先空恐后地嚇跑了。22、 C 其他三項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了“像”，只有C項(xiàng)能反映出到了真假不辨的程度。（2分。選對(duì)C，得1分；）23、（1）描寫了表演口技的人的表演情景；（2）描寫了聽眾的表情；（3）描寫了表演工具的簡單。三、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求：一類卷（4036）思想感情健康，中心明確，內(nèi)容具體，文字通順，條理清楚。二類卷（35

17、30）思想感情健康，中心比較明確，內(nèi)容比較具體，文字比較通順（有1、2個(gè)病句），條理比較清楚。三類卷（2922）思想感情健康，中心大致明確，內(nèi)容大致具體，文字大致通順（有3、4個(gè)病句），條理大致清楚。四類卷（2116）思想感情不夠健康，中心不夠明確，內(nèi)容不夠具體，文字不夠通順（有5以上個(gè)病句），條理不夠清楚。五類卷（15分以下）思想感情不健康，中心不明確，內(nèi)容不具體，文字不通順，條理不清楚（不成篇）。 七年級(jí)上冊(cè)語文期末試題考試時(shí)間：120分鐘 滿分：100分 命題人：陳衛(wèi)東 一.全卷書寫整齊美觀。（4分）二。聽力測(cè)試（10分）請(qǐng)聽錄音，回答15題。1.根據(jù)你聽到

18、的內(nèi)容，給故事一個(gè)合適的題目 .(2分)2.貓和老鼠在在為 發(fā)生矛盾.(2分)3.老鼠總在找 借口欺騙貓.(2分)4.貓是根據(jù) 判定老鼠欺騙了它.(2分)5.從這個(gè)故事中我們得的到的啟發(fā)是 三.語言積累與運(yùn)用 （26分）6根據(jù)拼音寫漢字。（4分）（ ） （ ） （ ） （ ）孿 生 女 媧 喧 囂 擾 亂nüè sh qiáo cu

19、36; zhng zhào tng ruò （） （ ）（ ） （  ） 7下列字詞書寫全對(duì)的一項(xiàng) ( ) (2分)A焦燥不安 勵(lì)精圖治 對(duì)偶 寂寞B走投無路 以柔克鋼 捋起 什物C語無倫次 莽莽榛榛 訣別 辨別D無微不致 堅(jiān)韌不拔 嚴(yán)厲 稟告8.找出下列句子成語使用正確的一項(xiàng)：（ ）（2分）A、對(duì)

20、于老師提出的幾條建議，大家都隨聲附和。B、他們兄妹的感情好的不得了，簡直是形影不離。C、媽媽對(duì)生病的奶奶照顧得很周到，簡直是愛護(hù)備至。D、他平時(shí)刻苦努力，這次取得好成績是自以為是的事。9選出下列加點(diǎn)字詞在句中解釋有誤的一項(xiàng)是：（ ）（2分）A、女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上（莽莽榛榛：草木叢生的樣子。）B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。（小心翼翼：謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。）C、你好,溪流妹妹！你吟著一首小詩,是邀請(qǐng)我與你唱和嗎？（唱和：歌唱時(shí)此唱彼和,互相呼應(yīng)。）D、風(fēng)里帶來些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。（指釀酒的發(fā)

21、酵過程。）10下列各句搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）、他非常好學(xué)，又有一雙聰明能干的手，所以到工廠不久，就搞了好多發(fā)明創(chuàng)造。、大雄寶殿的燈火輝煌，更顯得雄偉壯麗。、事實(shí)表明，吸煙者的記憶力和嗅覺靈敏程度都有所降低。、對(duì)于能不能既提高教學(xué)質(zhì)量，又減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的問題，我們的回答是肯定的。11仿照下面的例句，以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”作開頭寫一句話。(2分)例：你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。你渴望理解嗎？ 或：你希望成才嗎？ 12讀文答題。（2分）斧子不小心掉到了河里，卵石見了很奇怪，問道：“你是誰呀，你為什么那樣有棱有角呀？”“磨的唄?！备幽?/p>

22、心地回答道。“磨的？”卵石更奇怪了，“我也在磨呀，怎么就不像你那樣？”“那是不同磨法的緣故?！备痈嬖V它，“我是根據(jù)需要有計(jì)劃地磨，每次都是磨那些該磨的地方。你呢，沒有計(jì)劃、沒有目的地亂磨，就只會(huì)磨得更加圓滑了。”這個(gè)故事告訴我們：13聯(lián)句。（10分）問渠哪得清如許，。正入萬山圈子里，。，隔江猶唱后庭花。，卻話巴山夜雨時(shí)。我寄愁心與明月，。綠樹村邊合，。7這是你 的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的 歸去。（紙船）8我想那 ，定然有 （天上的街市）四.閱 讀 理 解（40分）（一 ）閱讀下面文言，完成下面141

23、7題。（8分）詠 雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。14解釋加點(diǎn)的詞語。（2分）謝太傅寒雪日內(nèi)集（）撒鹽空中差可擬（）俄而雪驟（）與兒女講論文義（）15翻譯下面的句子。（2分）白雪紛紛何所似。未若柳絮因風(fēng)起。16在這篇小短文里，整理為我們營造了一種怎樣的家庭氣氛，請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)，并用文中的幾個(gè)關(guān)鍵詞來表明這一觀點(diǎn)。（2分）17兄妹兩人的比喻哪一個(gè)更好呢？請(qǐng)亮出你的觀點(diǎn)，并說說你的理由。（2分）（二）閱讀下文，完成下面1823題。（12分）一

24、個(gè)美麗的故事有個(gè)塌鼻子的小男孩兒，因?yàn)閮蓺q時(shí)得過腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來很吃力。打個(gè)比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫得美麗如花。那是一次作文課，題目是愿望。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極其認(rèn)真地寫，那作文極短，只有三句話：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明?！钡诙€(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點(diǎn)也不笨。”于是，就是這篇作文，深深地打動(dòng)了他的老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的作文寫得非常感人，請(qǐng)放心，媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的，老師肯定會(huì)格外喜歡你的。大家肯定

25、會(huì)格外喜歡你的。捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看，他是在等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。那個(gè)時(shí)刻終于到了，是媽媽的生日一個(gè)陽光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里，信封上畫著一個(gè)蹋鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來。媽媽剛睜開眼醒來，他就甜甜地喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說：“媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物。”媽媽笑了：“什么？”他笑笑：“我的作文?！闭f著雙手遞過來那個(gè)大信封。接過信封，媽媽的心在砰砰地跳！果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很

26、緊很緊，仿佛他會(huì)突然間飛了。是的，智力可以受損，但愛永遠(yuǎn)不會(huì)，它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開著明媚的花，結(jié)著芳香的果。18用自己的話概括這個(gè)美麗的故事：（2分）19體會(huì)下面句中加點(diǎn)詞，你能理解媽媽的心理感受嗎？請(qǐng)寫出來。（2分）媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會(huì)突然間飛了。20體會(huì)下面這個(gè)比喻句，它表現(xiàn)了小男孩什么心情？。（2分）捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。21文中的小男孩雖然“智力受損”，其實(shí)也還聰明乖巧，試找出一個(gè)這樣的細(xì)節(jié)，寫在下邊的橫線上。（2分）22仔細(xì)閱讀小男孩的作文愿望，完成下面的點(diǎn)評(píng)。（2分）我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天

27、笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明?！钡诙€(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點(diǎn)也不笨。”點(diǎn)評(píng)：這是小男孩的一個(gè) 的愿望。（填上一個(gè)短語或短句）23文中有一段滿含著哲理的抒情，將它積累在下邊的橫線上，并且永遠(yuǎn)記住它。（2分）（四） 閱讀下文，完成下面2428題。（10分）母親的純凈水一瓶普通的純凈水，兩塊錢；一瓶名牌的純凈水，三塊錢。真的不貴。每逢體育課的時(shí)候，就有很多同學(xué)帶著純凈水，以備在激烈地運(yùn)動(dòng)之后，可以酣暢地解渴。她也有。她的純凈水是樂百氏的，綠色的商標(biāo)牌上，帥氣的黎明穿著白衣，含著清亮靦腆的笑。每到周二和周五中午，吃過午飯，母親就把純凈水拿出來，遞給她。接過這瓶水的時(shí)

28、候，她總是有些不安。家里的經(jīng)濟(jì)情況不怎么好，母親早就下崗了，在街頭賣零布，父親的工資又不高，不過她更多的感覺卻是高興和滿足，因?yàn)槟赣H畢竟在這件事上給了她面子，這大約是她跟得上班里那些時(shí)髦的同學(xué)的唯一一點(diǎn)時(shí)髦之處了。一次體育課后，同桌沒有帶純凈水。她很自然地把自己的水遞了過去。“喂，你這水不像是純凈水?！蓖篮攘艘豢谡f?！霸趺磿?huì)？”她的心跳得急起來，“是我媽今天剛買的?！睅讉€(gè)同學(xué)圍攏過來：“不會(huì)是假冒的吧？假冒的便宜?！薄扒疲a(chǎn)日期都看不見了?！薄邦伾灿幸稽c(diǎn)兒別扭?！币粋€(gè)同學(xué)拿起來嘗了一口：“咦，像是涼白開呀！”大家靜了一下，都笑了。是的，是像涼白開。瞬間，她突然清晰地意識(shí)到：自己喝了這么長

29、時(shí)間的純凈水，的確有可能是涼白開。要不然，一向節(jié)儉的母親怎么會(huì)單單在這件事上大方起來呢？她當(dāng)即扔掉了那瓶水?！澳憬o我的純凈水，是不是涼白開？”一進(jìn)家門，她就問母親?！笆??！蹦赣H說，“外面的假純凈水太多，我怕你喝壞肚子，就給你灌進(jìn)了涼白開。”她看了她一眼，“有人說你什么了嗎？”她不做聲。母親真虛偽，她想，明明是為了省錢，還說是為了我好。“當(dāng)然，這么做也能省錢?！蹦赣H仿佛看透了她的心思，又說，“你知道嗎？家里一個(gè)月用七噸水，一噸水八毛五，差不多六塊錢。要是給你買純凈水，一星期兩次體育課，就得六塊錢，夠我們家一個(gè)月的水費(fèi)了。這么省下去，一年能省一百多塊錢，能買好多只雞呢?！蹦赣H是對(duì)的。她知道。作為家

30、里唯一的純消費(fèi)者，她沒有能力為家里掙錢，總有義務(wù)為家里省錢況且，喝涼白開和喝純凈水對(duì)她的身體來說真的沒有什么區(qū)別，可她還是感到一種莫名的委屈和酸楚。“同學(xué)們有人笑話你嗎。”母親又問。她點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳悄懵犅犖业南敕?。”母親說，“我們是窮，這是真的。不過，你要明白這幾個(gè)道理：一，窮不是錯(cuò)，富也不是對(duì)，窮富都是日子的一種過法。二，窮人不可憐。那些笑話窮人的人才真可憐。憑他怎么有錢，從根兒上查去，哪一家沒有幾代窮人？三，再窮，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就窮了。心要是窮了，就真窮了。”她點(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上，她想了很多。天亮的時(shí)候，她真的想明白了母親的話：窮真的沒什么。它不是一種光榮，也絕不是一種恥

31、辱；它只是一種相比較而言的生活狀態(tài)，是她需要認(rèn)識(shí)和改變的一種現(xiàn)狀。如果她把它看作是一件丑陋的衣衫，那么它就真的遮住了她心靈的光芒。如果她把它看作是一件寬大的布料，那么她就可以把它做成一件溫暖的新衣甚至，她還可以把它做成魔術(shù)師手中的那種幕布，用它變幻出絢麗多姿的未來和夢(mèng)想。就是這樣。后來，她去上體育課，依然拿著母親給她灌的涼白開。也有同學(xué)故意問她：“里面是涼白開嗎？”她就沉靜地看著問話的人說：“是?！痹俸髞?，她考上了大學(xué)，畢業(yè)后找了一個(gè)不錯(cuò)的工作，拿著不菲的薪水。她可以隨心所欲地喝各種名貴的飲料，更不用說純凈水了?？墒牵灰诩依?，她還是喜歡喝涼白開。她對(duì)我說，她從來沒有喝過比涼白開的味道更好的純凈水。（散文百家2002年第10期）24.用一句簡潔的話概括這個(gè)故事的大意。（2分）25.文章倒數(shù)第三段中“就是這樣”單獨(dú)成段，含有哪些深意，請(qǐng)?jiān)跈M線上簡述。（2分）26.說說下面這句話中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。（2分）接過這瓶水的時(shí)候，她總是有些不安。27.將下面這句話改為直接引用的反問句。（2分）她對(duì)我說，她從來沒有喝過比涼白開的味道更好的純凈水。她對(duì)我說：“ ”28.請(qǐng)從文中摘錄一句你喜歡的話，并在橫線上簡述你喜歡的理由。（2分）第五部分