教導處工作計劃[5]

1、教導處工作計劃 （20072008學年度第二學期）一、指導思想：圍繞本學期學校工作要點，以學校計劃為指導，以實施素質教育為目標，以課堂教學為基礎，扎實有效地開展教學常規(guī)管理和各科教學研究活動，努力提高教學質量。二、學校教學情況現狀學校各項工作開展始終以教學工作為中心，以學生全面發(fā)展為目標，在全體教師的共同努力下，教學工作取得了一定的成績。1、全校有教學班28個，在籍學生876人，其中男生456人，女生420人。2、學校按國家、省、州課程計劃開齊課程。3、全校在崗教師88人，學歷合格率100%，其中專任教師 64人，占73%。在崗教師中大專以上學歷48人，占42%，本科學歷19人，占17%，小學

2、高級職稱67人，占59%。4、上學期成績：年級學科平均分及格率優(yōu)秀率一年級語文9498%88%數學9198%65%二年級語文8797%65%數學8597%41%三年級語文8296%32%數學8798%48%英語7879%43%品德3461%10%科學3692%95%四年級語文7592%15%數學8292%39%英語6663%29%品德4290%49%科學3688%11%五年級語文7491%4%數學7788%31%英語7475%47%品德3988%26%科學4296%53%六年級語文89100%68%數學8087%40%英語6360%13%突出班級：一年三班、二年一班、三年一班、四年三班、四年四

3、班、五年五班、六年一班。其它非考試科目均按省州要求完成教學任務。5、教學工作中存在的問題及不足。（1）不能有效地調動教師主動提高自身業(yè)務水平的積極性，教研與教學不能有機地結合。（2）教師日常編寫教案流于形式，教學反思不夠深入，個別教師教學準備不夠充分。（3）學生寫字習慣的養(yǎng)成有待進一步加強。（4）各統考科目“三率”需進一步提高，尤其英語教學有待進一步加強。（5）讀書積累沒有收到良好的效果。三、具體工作：（一）加強教師培訓工作，要有成效。1、教師從實際出發(fā)制定個人提高計劃。2、半月組織一次業(yè)務學習，共同探究新課程理念下的課堂教學。加強理論學習，要把集中學習和個人自學有機結合。3、教師基本功訓練常

4、抓不懈。本學期全體任課教師每周完成兩次粉筆字和一篇鋼筆字，由教導處統一檢查驗收、評比，并選出優(yōu)秀的鋼筆字在宣傳板上展示。（月末公布評比結果）組織開展好“書鄉(xiāng)伴我行”活動。4、鼓勵教師撰寫教學反思，教學隨筆，教學論文。本學期每月完成一篇教學反思，內容為教師課堂教學中的切身體會，不得少于400字，用稿紙抄寫，月末上交教導處檢查、評比、存檔。三月份側重教學方法進行反思，四月份側重因材施教進行反思，五月份側重學習方法進行反思。（月末公布評比結果）5、以年組為單位，制定切實可行的年組教學工作計劃，充分利用集體備課時間，充分利用教學資源，靈活多樣的開展好各科教學。學年組長要組織好本年組教師按時進行集體備課

5、，教導處要加強對各年組集體備課的檢查。6、發(fā)揮數學、語文教研小組的作用，精心設計課堂提問，提高課堂教學的有效性。組織好課題組成員的競賽課、全體教師的匯報課，制定好教研課的計劃、方案，充分發(fā)揮校園名師的榜樣作用，培養(yǎng)各級各類骨干教師。7、繼續(xù)開展教師間互相聽課活動，每人每周至少聽一節(jié)課，教師要認真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學方法，取長補短。同時組織督促校園名師、骨干教師按時進入被指導教師的課堂，及時對被指導教師的課堂教學進行指導。（二）抓好教學工作。1、各學年組長要認真組織本年組教師學習學校工作計劃、教導處工作計劃及學年組工作計

6、劃，并認真根據上述計劃制定出適合于自己的、切實可行的教學工作計劃和個人學習提高計劃，依據個人計劃有的放矢地開展好教學工作。2、備課要提前一周，精心備好每一課，各學科教案要按教導處統一要求的格式進行編寫，不得出現無教案進課堂的現象。3、加強課堂教學管理。在教學過程中要有嚴密的邏輯性，做到“心中有數”。具體做到：提早進教室，做好上課前的一切準備；規(guī)范課堂常規(guī)，努力創(chuàng)設民主和諧的課堂氛圍，隨時糾正學生不規(guī)范的讀寫坐姿勢；課堂教學中注重問題的設計，杜絕“假提問”；留有充足課堂練習時間，每節(jié)課練習當堂完成，準時下課不拖堂。 4、每位教師都要精心設計作業(yè)，倡導分層練習。作業(yè)批改要認真、及時、正確，要加強面

7、批的次數，格式要工整。5、教導處加強隨堂聽課的力度，聽課后及時與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況，以促進我校課堂教學質量的提高。6、嚴格按教學進度和教學計劃進行教學。7、本學期由學校統一組織單元測試。實行統一命題（三、五月份由教導處命題，四月份由各年組教師自行命題）、統一時間（每月最后一周的周三測試語文，周四測試數學，周五測試英語）、統一評卷（由本年組教師流水批卷）、統一質量分析（由本年組教師交替進行成績統計上報教導處，并進行卷面分析。教導處進行評比，記入考核分）。7、開展和組織好各學科競賽活動，發(fā)展學生特長。本學期將進行數學競賽、語文競賽。下發(fā)百科知識競賽題（三

8、到六年級），班主任教師要認真組織全體學生學習百科知識，拓寬學生的知識面，要求各班利用班隊會時間進行百科知識競賽。8、深入開展學生閱讀積累活動。在調動學生讀書興趣的前提下，重點落實在讀書指導上，各班要統一積累本，制定切實可行的積累計劃，每周開展一次面向全體學生的讀書指導，指導學生如何讀書，如何進行積累。教導處加大檢查督促的力度，每月對各班讀書情況做檢查，9、重視提高學生英語成績，努力提高學生英語成績合格率，英語教師要制定切實可行的提高學生英語成績的方法、措施，并與班主任密切配合，在原有成績的基礎上，有所提高。10、六年級要制定切實可行的畢業(yè)復習計劃，加強學困生的輔導，力爭以優(yōu)異的成績向中學輸送新

9、生。11、科任教師進一步提高自身業(yè)務水平及管理和組織學生的能力，提高授課質量。12、組織好期末測試，參加教育局組織的教學質量跟蹤檢測活動。（三）做好體衛(wèi)藝工作體育工作1、繼續(xù)提高學生中間操質量，對教師間操出勤情況進行嚴格考勤。2、做好全縣特長生競賽的組織、訓練工作，3、組織安排好少年足球隊、籃球隊、排球隊、乒乓球隊及學校田徑隊的訓練工作。4、協調各總部門組織開展好“六一”迎奧運學校運動會活動。衛(wèi)生工作1、加強管理室內外衛(wèi)生，注重學習衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。2、做好學生晨檢工作。預防傳染病，常見病的大面積發(fā)生，班主任要及時上報。藝術課1、注重學生綜合素質培養(yǎng)，組織開展豐富多彩的課外活動。2、組織學校

10、樂隊及時進行訓練。3、組織參加教育局主辦的“全縣小學生廣場文藝匯演”活動。（四）抓好控措工作，切實提高普及程度，真正做到無一流失學生。1、加強領導，轉變觀念，切實把“控掇”工作落到實處。2、不斷完善“控掇”工作各項規(guī)章制度，以制度做保障，抓好“控掇”工作。3、嚴格執(zhí)行“汪清縣中小學學籍管理辦法補充規(guī)定”，按照學校學籍管理制度，做好學籍管理工作，對學籍實行科學管理，堅決做到全校學籍檔案材料齊全、規(guī)范。4、把控掇重點放在“防厭學”上，開展豐富多彩的教研活動，努力提高課堂教學效果，讓學生喜歡老師的課堂教學。（五）、做好檢查考核工作本學期繼續(xù)實施周查、月考核、學期評比制度，并加強日常的學生紀律、間操，

11、教師臨時外出的考核。教導處在平時考核中努力做到嚴格、公平、公正，使領導放心、教師服氣。 1、周查：每周五檢查各學科教案。每周一檢查集體備課，不按時組織集體備課，或集體備課準備不充分，給予考核扣分。每周體育組檢查課間操，月末將考核分報教導處。2、月考：（每月最后一周）星期一檢查聽課筆記、教學反思。星期二檢查學生作業(yè)（語文、數學作業(yè)本、作文本、讀書積累本）。星期三語文單元測試（3：00-4：00）星期四數學單元測試（3：50-4：30）星期五英語單元測試（3：50-4：30）學年組長每月組織好本年組教師，及時參加各項月考。月初教導處公布考核結果。3、學期評比：學生開學前檢查各學科教案、計劃、進度；

12、期末考試：按學生的平均分、及格率、優(yōu)秀率進行排序，按等級給予考核加分。做好期末考核的匯總工作。四、月份工作安排三月份 1、制定教導處工作計劃，校歷。2、各年級制定學年組工作計劃、教學工作計劃、教學進度、教研重點、個人學習提高計劃。3、教導處隨堂聽課，檢查教案、計劃，進度。 4、組建二課堂，各興趣小組開始活動。5、制定“課題組成員的競賽課”“全體教師的匯報課”的實施方案，做好教研課的準備工作。四月份1、抓好日常課堂教學工作。2、教導處隨堂聽課，做好教學指導工作。 3、進行“課題組成員的競賽課”“全體教師的匯報課”4、下發(fā)百科知識競賽試題。5、組織參加特長生競賽。五月份1、抓好日常課堂教學工作。2、教導處隨堂