根與系數(shù)關(guān)系知識講解及練習(xí)_第1頁
根與系數(shù)關(guān)系知識講解及練習(xí)_第2頁
根與系數(shù)關(guān)系知識講解及練習(xí)_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、根與系數(shù)關(guān)系知識講解及練習(xí)韋達定理:對于一元二次方程,如果方程有兩個實數(shù)根,則說明:(1)定理成立的條件(2)注意公式重的負號與b的符號的區(qū)別根系關(guān)系的幾大用處 驗根:不解方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系可以檢驗兩個數(shù)是不是一元二次方程的兩根; 例如:已知方程x2-5x+60,下列是它兩根的是( ) A 3,-2 B. -2, 3 C. -2,-3 D. 3, 2 求代數(shù)式的值:在不解方程的情況下,可利用根與系數(shù)的關(guān)系求關(guān)于x1和x2的代數(shù)式的值,如;  求作新方程:已知方程的兩個根,可利用根與系數(shù)的關(guān)系求出一元二次方程的一般式.  求根及未知數(shù)系數(shù):已知方程的一個根,可

2、利用根與系數(shù)的關(guān)系求出另一個數(shù)及未知數(shù)系數(shù).(后三種為主)(1)計算代數(shù)式的值例 若是方程的兩個根,試求下列各式的值:(1) ;(2) ;(3) ;(4) 解:由題意,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得:(1) (2) (3) (4) 說明:利用根與系數(shù)的關(guān)系求值,要熟練掌握以下等式變形:,等等韋達定理體現(xiàn)了整體思想(2)構(gòu)造新方程理論:以兩個數(shù)為根的一元二次方程是。例 解方程組 x+y=5            xy=6    解:顯然,x,y是方程z2-5z+60

3、的兩根由方程解得 z1=2,z2=3原方程組的解為 x1=2,y1=3                 x2=3,y2=2顯然,此法比代入法要簡單得多。(3)定性判斷字母系數(shù)的取值范圍例 一個三角形的兩邊長是方程的兩根,第三邊長為2,求k的取值范圍。解:設(shè)此三角形的三邊長分別為a、b、c,且a、b為的兩根,則c=2由題意知k2-4×2×20,k4或k-4 為所求?!镜湫屠}】例1 已知關(guān)于的方程,根據(jù)下列條件,分別求

4、出的值(1) 方程兩實根的積為5;(2) 方程的兩實根滿足分析:(1) 由韋達定理即可求之;(2) 有兩種可能,一是,二是,所以要分類討論解:(1) 方程兩實根的積為5 所以,當時,方程兩實根的積為5(2) 由得知:當時,所以方程有兩相等實數(shù)根,故;當時,由于 ,故不合題意,舍去綜上可得,時,方程的兩實根滿足說明:根據(jù)一元二次方程兩實根滿足的條件,求待定字母的值,務(wù)必要注意方程有兩實根的條件,即所求的字母應(yīng)滿足例2 已知是一元二次方程的兩個實數(shù)根(1) 是否存在實數(shù),使成立?若存在,求出的值;若不存在,請您說明理由(2) 求使的值為整數(shù)的實數(shù)的整數(shù)值解:(1) 假設(shè)存在實數(shù),使成立 一元二次方

5、程的兩個實數(shù)根 , 又是一元二次方程的兩個實數(shù)根 ,但 不存在實數(shù),使成立 (2) 要使其值是整數(shù),只需能被4整除,故,注意到,要使的值為整數(shù)的實數(shù)的整數(shù)值為說明:(1) 存在性問題的題型,通常是先假設(shè)存在,然后推導(dǎo)其值,若能求出,則說明存在,否則即不存在 (2) 本題綜合性較強,要學(xué)會對為整數(shù)的分析方法一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系練習(xí)題A 組1一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是()ABCD2若是方程的兩個根,則的值為()ABCD3已知菱形ABCD的邊長為5,兩條對角線交于O點,且OA、OB的長分別是關(guān)于的方程的根,則等于()ABCD4若是一元二次方程的根,則判別式和完全平方式的關(guān)

6、系是()ABCD大小關(guān)系不能確定5若實數(shù),且滿足,則代數(shù)式的值為()ABCD6如果方程的兩根相等,則之間的關(guān)系是 _ 7已知一個直角三角形的兩條直角邊的長恰是方程的兩個根,則這個直角三角形的斜邊長是 _ 8若方程的兩根之差為1,則的值是 _ 9設(shè)是方程的兩實根,是關(guān)于的方程的兩實根,則= _ ,= _ 10已知實數(shù)滿足,則= _ ,= _ ,= _ 11對于二次三項式,小明得出如下結(jié)論:無論取什么實數(shù),其值都不可能等于10您是否同意他的看法?請您說明理由12若,關(guān)于的方程有兩個相等的的正實數(shù)根,求的值 13已知關(guān)于的一元二次方程(1) 求證:不論為任何實數(shù),方程總有兩個不相等的實數(shù)根;(2) 若方程的兩根為,且滿足,求的值14已知關(guān)于的方程的兩根是一個矩形兩邊的長(1) 取何值時,方程存在兩個正實數(shù)根?(2) 當矩形的對角線長是時,求的值B 組1已知關(guān)于的方程有兩個不相等的實數(shù)根(1) 求的取值范圍;(2) 是否存在實數(shù),使方程的兩實根互為相反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論