初三化學(xué)第十一單元測(cè)試題附答案

1、九年級(jí)化學(xué)單元測(cè)試題第十一單元鹽 化肥（測(cè)試時(shí)間45分鐘 滿分100分）班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)一、選擇題：（本題有12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1某農(nóng)場(chǎng)種植的小麥生長(zhǎng)遲緩。針對(duì)這中情況，小麥結(jié)實(shí)期應(yīng)施用的磷肥是 ( )ANH4HCO3 BCa(H2PO4)2 CK2SO4 DCO(NH2)22下列做法符合科學(xué)道理的是： （ ）A用大量亞硝酸鈉（NaNO2）腌漬食品 B用工業(yè)酒精兌制白酒C用純堿制取少量燒堿D用膽礬對(duì)飲用水殺菌消毒3實(shí)驗(yàn)表明，用堿性溶液浸泡新鮮的蔬菜，能有效除去蔬菜上的殘留農(nóng)藥，從而降低對(duì)人體的損害。根據(jù)上述原理，對(duì)剛買回來的蔬菜，你認(rèn)為應(yīng)浸泡在哪種溶液

2、中： （ ） A白酒 B食醋 C燒堿溶液 D碳酸鈉溶液4我國(guó)研制的大型激光器“神光二號(hào)”用了磷酸二氫鉀(KH2PO4)晶體。下列說法正確的是： （ ） A磷酸二氫鉀也可用作復(fù)合肥料 B磷酸二氫鉀是一種氧化物 C磷酸二氫鉀中含有氫氣 D磷酸二氫鉀中磷元素為十4價(jià)5據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道：山東某些企業(yè)在生產(chǎn)“龍口粉絲”時(shí)添加化肥碳酸氫銨和氨水，以達(dá)到增白效果，但這兩種物質(zhì)均可轉(zhuǎn)化成致癌物。這兩種化肥屬于： （ ）A氮肥 B磷肥 C鉀肥 D復(fù)合肥 6嚴(yán)冬我國(guó)北方某些城市曾用食鹽融雪，造成土壤中含鹽濃度偏高，使路旁樹木死亡。目前專家已研究出一種新型融雪劑，既能融化冰雪，又能起施肥養(yǎng)護(hù)樹木的作用。具有上述作用

3、的新型融雪劑是： ( ) A氯化鈉 氯化鈣 B氯化鈉 氯化鎂 C氯化鈉 醋酸鈣鎂 D尿素 硝酸鈣 硝酸鎂7發(fā)明了聯(lián)合制堿法而被譽(yù)為我國(guó)“制堿工業(yè)先驅(qū)”的科學(xué)家是 ( )A.候德榜 B.張青蓮 C.拉瓦錫 D.門捷列夫8用水作試劑，不可能區(qū)分開來的一組物質(zhì)是： （ ）A.生石灰、食鹽、燒堿B.汽油、酒精、濃硫酸C.無水硫酸銅、碳酸鈣、碳酸鈉D.氯化鉀、硝酸鈉、硫酸鉀9除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）時(shí)，按如下步驟進(jìn)行操作：加入過量稀硫酸 加入適量的氫氧化鉀溶液 蒸發(fā)、結(jié)晶，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）A.K2SO4(K2CO3) B.鐵粉(Fe2O3) C.NaCl(Na2CO3) D.銀粉

4、（銅粉）10在發(fā)酵面團(tuán)中加入下列某種物質(zhì)的溶液揉和，既能除去面團(tuán)中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔。這種物質(zhì)是： （ ） ANa2CO3 BCa(OH)2 CCaO DNaCl11“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)。下面是4位同學(xué)對(duì)該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見解。其中不正確的是 （ ）析出固體后的溶液為NaHCO3的不飽和溶液該條件下NaHCO3的溶解度較小從該反應(yīng)可以獲得氮肥NaHCO3不是純堿 A B C D12向HCl和FeCl3的混合溶液中，不斷加入NaOH溶液，下圖曲線正確的是： （ ）DCBA二、填空題（本題有4小題，共

5、35分）13（10分）在下表空格中寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱、化學(xué)式或物質(zhì)類別（填氧化物、酸、堿、鹽等）。物質(zhì)名稱氫氧化鉀氯化鈉化學(xué)式MgOHNO3物質(zhì)類別單質(zhì)（金屬）14（8分）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，化學(xué)物質(zhì)具有廣泛的用途。請(qǐng)用下列物質(zhì)的化學(xué)式選擇填空：氦氣、氮?dú)狻⒀趸}、鹽酸、硝酸、硫酸亞鐵?？捎脕硖娲鷼錃庾鳛樘匠淇諝馇虻南∮袣怏w是 。可用于生產(chǎn)炸藥、染料，與金屬反應(yīng)一般不產(chǎn)生氫氣的酸是 。可用于治療缺鐵性貧血的藥物是 。為了防止某些食品受潮，在其包裝袋中放入一小袋干燥劑，這種干燥劑是 。15（10分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液混合： ；碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合： ；氫氧化

6、鈉溶液與稀硫酸混合： ；硝酸銀和氯化鉀反應(yīng)： ；氫氧化鈉溶液與硫酸銅混合： 。16（7分）植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)元素，右圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關(guān)系。柵欄越寬，營(yíng)養(yǎng)元素 的吸收率越高。(1)當(dāng)pH=4時(shí)，土壤顯_性，在這種土壤中植物往往不 能正常地生長(zhǎng)，這是因?yàn)開。(2)如果施用由硝酸鉀和磷酸二氫銨組成的復(fù)合肥料，為了使?fàn)I養(yǎng)元素能最大限度地被吸收，土壤的pH應(yīng)該控制在_。(3)如果施用由硝酸鉀和和磷酸二氫銨組成的復(fù)合肥料，為了使?fàn)I養(yǎng)元素能最大限度被吸收，土壤的pH應(yīng)該控制在_。三、簡(jiǎn)答題（本題有2小題，共14分。）17（8分） A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的化合物，其中A為白色

7、固體，B為無色氣體，E為不溶于稀硝酸的白色沉淀，它們的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）白色沉淀E為： （2）若現(xiàn)象I為“生成白色沉淀”，則A的化學(xué)式可能為 （寫出一種即可）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。18（6分）近年來，我國(guó)某些地區(qū)出現(xiàn)了高致病性禽流感。為防止疫情蔓延，必須對(duì)疫區(qū)病禽進(jìn)行撲殺、深埋處理，對(duì)禽舍等進(jìn)行消毒。禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境或高錳酸鉀、次氯酸鈉等溶液中生存能力較差。請(qǐng)回答： (1)下列措施中對(duì)禽舍等的消毒無效的是_，A 噴灑清水 B 噴灑石灰水 C 噴灑次氯酸鈉溶液（2）對(duì)疫區(qū)病禽進(jìn)行撲殺、深埋處理，屬于預(yù)防傳染病傳播措施中的_，A控制傳染源 B 切

8、斷傳播途徑 C保護(hù)易感人群（3）高錳酸鉀溶液可以用來消毒，高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為_價(jià)。四、實(shí)驗(yàn)題 （本題有2小題，共21分。）19（11分）發(fā)現(xiàn)問題 ：小亮和小明在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)學(xué)校花壇部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象，便及時(shí)施用了足量的化肥，但效果不明顯，他們決定用化學(xué)知識(shí)來解決這一問題：收集資料 ：（1）花的葉顏色枯黃，他們可選擇施用 （填氮肥、磷肥、鉀肥）（2）前段時(shí)間他們?cè)檬焓覍?duì)花壇中的酸性土壤進(jìn)行過改良。（3）銨鹽受熱或與堿混合，會(huì)放出有刺激性氣味的氨氣，氨氣的水溶液呈堿性。提出假設(shè)：（1）太陽的暴曬，氣溫升高使肥效流失；（2）與熟石灰反應(yīng)使肥效流失設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：（1）小亮取少量這種化肥

9、置于試管中加熱，并在管口放一干燥的pH試紙，試紙無變化。（2）另取少量這種化肥與熟石灰混合，聞到有刺激性的氣味。小亮得出結(jié)論：由第二個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明花壇的肥效流失與土壤殘留的熟石灰有關(guān)。 問 題 ：（1）小明說小亮的實(shí)驗(yàn)有不足的地方，請(qǐng)你指出 。（2）請(qǐng)你幫助他們鑒別氮、磷、鉀三種肥料： 。20（10分）某興趣小組設(shè)計(jì)的趣味小實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，其中A、B為未膨脹的氣球，C為玻璃導(dǎo)管，D為膠頭滴管。用氣密性良好的該裝置分別進(jìn)行甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均把膠頭滴管中的溶液（足量）加入到錐形瓶中，并輕輕振蕩。請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝哄F形瓶中的物質(zhì)膠頭滴管中的物質(zhì)觀察到氣球（A、B）的變化有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程

10、式甲二氧化碳濃氫氧化鈉溶液乙A氣球脹大B氣球無明顯變化五、計(jì)算題（本題有1小題，共6分。）21.下面是某化肥廠在一公共場(chǎng)所的圍墻上做的廣告：，請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析，并回答下列問題：國(guó)際首創(chuàng)碳酸氫銨（NH4HCO3）氮含量為20.1%(1)碳酸氫銨(化學(xué)式為：NH4HCO3)是由 種元素組成的。(2)碳酸氫銨的氮含量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為此廣告是 廣告(填“真實(shí)”或“虛假”)，判斷的依據(jù)是 (3)碳酸氫銨受潮時(shí)在常溫下就能分解，溫度越高分解越快，因此保存時(shí)應(yīng)注意 。六、附加題（10分）22硫酸鈉與碳酸鈉的固體混合物12.2克（均不含結(jié)晶水）可以跟150克硫酸溶液恰好完全反應(yīng)生

11、成正鹽，同時(shí)生成2.2克氣體。計(jì)算： （1）固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是多少？（2）反應(yīng)完畢所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？第十一單元檢測(cè)題一、 選擇題123456789101112BCDAADADAACD二、 填空題物質(zhì)名稱鐵氧化鎂硝酸化學(xué)式FeKOHNaCl物質(zhì)類別氧化物堿酸鹽1314（1）He(2) HNO3 (3) FeSO4 (4) CaO15 Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4+ 2NaCl K2CO3 + 2HCl = 2KCl + H2O + CO22NaOH+ H2 SO4=Na2 SO4+2 H2 O KCl + AgNO3 = AgCl + KNO3 2NaOH+

12、H2SO4 = Na2SO4 +2 H2O16.（1）酸性、酸性土壤不利于植物吸收營(yíng)養(yǎng)元素，影響作物生長(zhǎng)。（2）5.4-7之間(+ 0.2)； (3)6-7 三、簡(jiǎn)答題 17、（1）氯化銀（AgCl）(2)BaCO3 反應(yīng)BaCO3 + 2HCl = BaCl 2+ H2O + CO2反應(yīng)H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 + 2HCl 18.(1)A(2)A(3)+7四、實(shí)驗(yàn)題19. 收集資料 ：（1）氮 問 題 ：（1）由于干燥的氨氣不能使干燥的pH試紙變色，所以不能用干燥的pH試紙（2）先看顏色如果是灰白色的粉末的是磷肥，然后剩下的兩種各取少量的樣品加入熟石灰加熱如有刺激性氣味的是銨態(tài)氮肥，沒有的是鉀肥。（答案合理也可）20. 錐形瓶的物質(zhì)膠頭滴管中的物質(zhì)觀察到氣球（A、B）的變化有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)