蘇教版七上生物第1單元第2章探索生命第1節(jié)《探索生命的器具》第二課時優(yōu)教課件2_第1頁
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文檔簡介

1、第一節(jié) 探索生命的器具第二課時新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入豐富多彩的生物界蘊藏著無限奧秘，這些奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿?。要進(jìn)行科學(xué)探索就離不開一些器具。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識別幾種常用的探究器具，并說出其用途。2.使用顯微鏡觀察制作的臨時玻片標(biāo)本。除了顯微鏡外，常用的探究工具還有哪些？刀片、燒杯、酒精燈、培養(yǎng)皿、滴管、試管、鑷子、放大鏡、載玻片等。酒精燈滴管載玻片燒杯觀察器具放大鏡解剖器具解剖盤解剖剪鑷子計量器具量筒天平加熱器具石棉網(wǎng)三腳架酒精燈通用器具試管燒杯研缽試劑瓶培養(yǎng)皿藥匙使用常用的探究器具時應(yīng)注意事項?1.注意安全,不要用手觸摸刀口,也不要碰到他人2.不要用手直接接觸被稱量的物體3.加熱時,不要離開

2、加熱裝置,加熱結(jié)束后要及時、正確地切斷熱源，不要用手直接接觸被加熱的玻璃器具。4.實驗結(jié)束后要及時做好清理工作。切斷電源、水源和熱源等。制作人體口腔細(xì)胞臨時裝片1.用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈2.把載玻片放在試驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。3.用涼開水把口漱凈。用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑。4.把牙簽放在載玻片的生理鹽水中均勻地涂抹幾下。5.用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放平。目的是防止產(chǎn)生氣泡 。6.在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙 吸引，重復(fù)23次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。人體的口腔上皮細(xì)胞繪制細(xì)胞1.其他常用的探究器具2.臨時玻片標(biāo)本的制作擦片滴水取材蓋片染色吸水課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.制作臨時玻片標(biāo)本的主要步驟可以依次簡化為（ ）A擦片滴水取材吸水觀察 B擦片滴水取材吸水蓋片C擦片滴水取材蓋片觀察D擦片取材吸水蓋片觀察C隨堂反饋隨堂反饋2.在制作臨時玻片標(biāo)本的過程中，蓋玻片一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是（ ）A防止出現(xiàn)氣泡 B防止觀察材料受損害C防止水溢出 D防止蓋玻片受損3.當(dāng)?shù)捅剁R換上高倍鏡后（ ） A細(xì)胞數(shù)量變多，視野變暗

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