六年級(jí)下學(xué)期期末試題及答案(共7頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017-2018學(xué)年第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試題走過(guò)春的燦爛，迎來(lái)夏的喧鬧，不知不覺一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。此時(shí)，喜悅、幸福寫在我們每個(gè)人的臉上，因?yàn)槲覀兪斋@了很多，也成長(zhǎng)了很多。今天，就讓我們?cè)谠嚲砩献C明自己是最棒的！【基礎(chǔ)知識(shí)】一、根據(jù)拼音，聯(lián)系上下文意思，寫出詞語(yǔ)。在一個(gè)pin p（ ）的小山村里，有一個(gè)性格pn n（ ）的少年，他一直chng jng（ ）著到大千世界去闖蕩一番，去d mng dng dng( )的西湖去泛舟，到i j( )去gun m( )金字塔，到丹麥去看看路邊ch chung（ ）里擺著的shng dn sh（ ）可是，在家人和老師的關(guān)懷下，

2、他認(rèn)識(shí)到知識(shí)不是rng y( ),不是tu xin（ ），是自己走向世界的憑借。因此，他開始拼命汲取知識(shí)，為將來(lái)的夢(mèng)想pn b（ ），取得了zhu yu chng xio( )的進(jìn)步。二、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出一摞（lu lu） 窈窕（tio tio） 渺?。╩io mio）滿臉橫肉（hng hng） 離間計(jì)（jin jin） 一無(wú)所有（y y）愛憎（zng zng） 花滿蹊（x q） 招徠（li ln）堤岸（t d） 襤褸（l l） 漩渦（xun xun）三、下面成語(yǔ)補(bǔ)充完成，并按要求歸類。莫（ ）其妙 臭味（ ）（ ） （ ）空見慣 （ ）而不舍（ ）手好閑 （ ）勞成（ ）

3、魚（ ）而入 舍本（ ）末標(biāo)新立（ ） 天（ ）海角 落（ ）而逃 （ ）故（ ）新含有贊美意思的詞語(yǔ)有： 含有批評(píng)意思的詞語(yǔ)有： 四、把正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)里1.下列詞語(yǔ)中有共同特點(diǎn)的一組是（ ）A.神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實(shí)事求是B.以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼C.千載難逢疲憊不堪提心吊膽?yīng)q豫不決D.完璧歸趙聞雞起舞負(fù)荊請(qǐng)罪紙上談兵2.下列漢字是按照字母表的順序排列的是（ ）A.榛 雅 毒 埃 裙 B. 埃 毒 裙 雅 榛C. 埃 毒 裙 榛 雅 D. 毒 埃 裙 榛 雅 3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)讀音完全相同的一組是（ ）A.主角 旦角 角落 B.間隔 間隙 中間C.哄堂大笑 起哄 哄人

4、D.剛勁 勁敵 蒼勁4.下列加點(diǎn)的字理解不正確的是（ ） A.我以日始出時(shí)去人近（距離） B.明月別枝驚鵲（折斷樹枝） C.卻看妻子愁何在（老婆和孩子）D.及日中如探湯（熱水）【日積月累】五、語(yǔ)言積累、運(yùn)用1.在本學(xué)期中我認(rèn)識(shí)了 的張思德， 的魯濱孫， 的周恩來(lái), 的居里夫人。2.當(dāng)我們遇到困惑時(shí)，會(huì)想到師說(shuō)中的 來(lái)安慰自己；當(dāng)我們遇到困難時(shí)會(huì)用 （名言）來(lái)勉勵(lì)自己；守信在我們生活中非常重要，你會(huì)用那句（格言或者名言）來(lái)告誡人們守信 ；俗話說(shuō)實(shí)踐出真知，我們本學(xué)期學(xué)過(guò)的那句格言道出了其中的道理 。小學(xué)生活即將結(jié)束，面對(duì)分別的好友，你想到了那句詩(shī)句表達(dá)自己的情感 。六、名著積累小學(xué)六年麗，我們和

5、名著有了親密的接觸，書中鮮活的人物形象，生動(dòng)的故事情節(jié)都給我們留下了深刻的印象。三國(guó)演義中“過(guò)五關(guān)斬六將”的是 ，我還讀過(guò)其中的好多故事，如 和 ，“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著 的一個(gè)回目，其中豹子頭指的是 ；魯濱孫漂流記中主人公給他救下的野人取名“ ”，他在島上生活了 年后回到了英國(guó)；具有“鳳辣子”之稱的是古典文學(xué)名著 里的 。七、按要求完成下列句子1.花白胡子的爺爺笑得手舞足蹈。（縮句）2.周總理說(shuō)，他今天夜里要審閱完那些文件。（改為直接引語(yǔ)）3. 登山隊(duì)員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進(jìn)。（修改病句）4山間炊煙裊裊，如絲如縷；江河中的片片帆影，像一首詩(shī)，又像一幅畫。（照樣

6、子寫句子）山間炊煙裊裊，如絲如縷； ?！鹃喿x理解】八、閱讀短文回答問(wèn)題短文一地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來(lái)說(shuō)吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高，個(gè)兒高的人彎著腰可以通過(guò)；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞，洞頂用木料撐住，很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的做廁所。一個(gè)大洞容得下一百來(lái)人，最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上個(gè)三五天，不成問(wèn)題。洞里有通到地面的氣孔，從氣孔里還能漏下光線來(lái)。氣孔的口子都開在隱蔽的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里，既不氣悶

7、，又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進(jìn)來(lái)，還嗡嗡嗡地紡線呢。1.語(yǔ)段以（ ）為例，按（ ）、（ ）、（ ）的順序，有條理地介紹了地道的結(jié)構(gòu)。2.這段文字先講什么？后講什么？（問(wèn)答題，寫出答案即可）3.這里介紹的“洞”的特點(diǎn)是什么？ （問(wèn)答題，寫出答案即可）4.語(yǔ)段中畫橫線的句子說(shuō)明了（ ）。短文二 相濡以血 幾位探險(xiǎn)者在一個(gè)荒涼的孤島上發(fā)現(xiàn)了一種生存了14年的吸血蝙蝠，它們是一種100%靠其他動(dòng)物的鮮血來(lái)維持生命的可怕的嗜血?jiǎng)游?，已?jīng)成為了這個(gè)荒島的霸主。然而令動(dòng)物學(xué)家不解的是，這個(gè)荒島上的鮮血并不容易找到。那么，它們是怎樣生存下來(lái)，并發(fā)展成為這樣一個(gè)龐大的集團(tuán)的呢？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的深入觀察，探險(xiǎn)者驚

8、奇地發(fā)現(xiàn)，面對(duì)著奄奄一息的同伴，這群面目猙獰的小東西，它們的無(wú)私超出了人們的想象，在找不到獵物的情況下，它們甚至?xí)炎约焊怪械孽r血反芻個(gè)沒有進(jìn)食的同伴，以解緩它的饑餓。吸血蝙蝠的援助對(duì)象，首先是小蝙蝠，然后是有血緣關(guān)系的成年蝙蝠，之后是無(wú)血緣關(guān)系的蝙蝠。不過(guò)，這些被援助的無(wú)血緣關(guān)系的同伴，必須以前也援助過(guò)別人，否則就不會(huì)得到同伴的援助。這樣一來(lái)，被挽救回生命的蝙蝠就有足夠的時(shí)間去尋找食物，繼而再用自己的鮮血來(lái)還清這筆感情債。這種互相幫助的特殊親密關(guān)系在那個(gè)荒島上持續(xù)了14年，而且還會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間。這個(gè)答案相信是很多人沒有想到的，因?yàn)槲覀兺ǔＵJ(rèn)為，動(dòng)物世界中一直奉行著弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰的“叢林法

9、則”。這群吸血蝙蝠之所以能夠生存壯大，正是因?yàn)轭嵏擦恕皡擦址▌t”，在同伴出于危難關(guān)頭，選擇了其他動(dòng)物無(wú)法做到的“相濡以沫”。人其實(shí)也是生活在一個(gè)個(gè)集體當(dāng)中的，家庭、單位、國(guó)家、社會(huì)。而這一個(gè)個(gè)集體當(dāng)中，也不可避免地要遭遇這樣那樣的危機(jī)。我們可以發(fā)現(xiàn)，一個(gè)衰敗的集體中的人幾乎都選擇了各種形式的明哲保身，他們并沒有考慮到這種做法不僅傷害到整體利益也會(huì)傷害自身利益。事實(shí)上，在一個(gè)集體敗落以后，損失最大的還是生活在這個(gè)集體中的人。在危難中選擇“相濡以血”，是一種勇氣，更是一種大智慧，因?yàn)檫@是一個(gè)集體能夠度過(guò)難關(guān)發(fā)展壯大的關(guān)鍵所在。1.填空 “相濡以血”這個(gè)詞是由（ ）這個(gè)成語(yǔ)轉(zhuǎn)變而來(lái)的。2.給加點(diǎn)的字

10、選擇正確的讀音鮮血（xu xi ） 奄(yn yn )奄一息 處( ch ch) 于3.“這筆感情債”指的是什么？怎么還？4.為什么“相濡以血”是一種大智慧？5.對(duì)于“叢林法則”文中并沒有解釋，根據(jù)你的理解選擇下面的哪種解釋比較正確（ ）A 以多取勝 B. 個(gè)體的自然生存 C. 大家并肩作戰(zhàn)。6.吸血蝙蝠給我們?nèi)祟惖膯⑹臼鞘裁?？【?xí)作練習(xí)】九、習(xí)作題目：我的理想 習(xí)作要求：1要寫清楚自己的理想是什么，為什么會(huì)有這樣的理想，以及你準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。2注意運(yùn)用從其他學(xué)科學(xué)到的材料，以豐富習(xí)作的內(nèi)容。3.內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順。不少于400字。第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試題參考答案 【基礎(chǔ)知識(shí)

11、】一、根據(jù)拼音，聯(lián)系上下文意思，寫出詞語(yǔ)。偏僻 叛逆 憧憬 大名鼎鼎 埃及 觀摩 櫥窗 圣誕樹 榮譽(yù) 頭銜 拼搏 卓有成效二、一摞（lu） 窈窕（tio） 渺?。╩io）滿臉橫肉（hng） 離間計(jì)（jin） 一無(wú)所有（y）愛憎（zng） 花滿蹊（x） 招徠（li）堤岸（d） 襤褸（l） 漩渦（xun）三、略四、1.D 2.B 3. D4. B.【日積月累】五、略六、略七、按要求完成下列句子1.爺爺笑。2.周總理說(shuō)：“我今天夜里要審閱完這些文件。”3. 登山隊(duì)員在陡峭曲折的山路上前進(jìn)。（修改病句）4略【閱讀理解】八、閱讀短文回答問(wèn)題短文一：1.語(yǔ)段以（任丘地道）為例，按（尺寸）、（材料）、（用途）的順序，有條理地介紹了地道的結(jié)構(gòu)。2. 先講地道的結(jié)構(gòu) 后講地道的用途3. 非常的大