2016年新人教版七年級上冊語文期末試題、答案

1、2016新人教版七年級上冊語文期末試題一、基礎(chǔ)知識及運用（30分）1.選出注音完全正確的一項（ ）（3分） A.吝嗇sè 棱鏡líng 池畦qí 咄咄逼人du B.匿笑nì 庇護pì 禱告do 尊君在不fu C.論語lùn 創(chuàng)傷 chuàng 攢成cuán 拈輕怕重nin D.膽怯qiè 頃刻qng 慫恿sng 秾纖合度xin 2.下列詞語書寫有誤的一項 （ ） （3分） A.我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。 B.我可以辯別哪些人是聰明人，哪些人是傻子。 C.心中的雨點來了，除了你，誰是我在

2、無遮攔的天空下的蔭蔽？ D.今天成績單下來了，我考得很不理想，回家路上一直提心吊膽的。3.下列句子成語使用正確的一項（ ）（3分） A.人生路的選擇往往是在一念之間，但結(jié)果卻常常大相徑庭。 B.校園里傳來了駭人聽聞的消息，隔壁班楊洋在全國青少年作文大賽中獲得了金獎。 C.六月的天如娃娃的臉，暴怒無常。 D.我是一個性格開朗的女孩，課間十分鐘也閑不住，我總喜歡跟三五好友談笑風(fēng)生的說笑玩鬧。4.找出文學(xué)常識有誤第一項（ ）（3分） A.論語是記錄孔子及其弟子言行的一部語錄體書籍，是儒家經(jīng)典著作之一，它與大學(xué)、中庸、孟子合稱“四書”。 B.誡子書的作者是諸葛亮，字孔明，號臥龍，三國時蜀漢著名的政治家

3、，軍事家。 C.魯迅先生是我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家，原名周樹人，字豫才。我們學(xué)過的從百草園到三味書屋選自他的散文集朝花夕拾。 D.蒲松齡，字留仙，清代著名文學(xué)家。狼出自蒲松齡的聊斎致異一書。5.橫線處最恰當(dāng)選項是（ ）（3分） 現(xiàn)在正是枝繁葉茂的時節(jié)。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙。 ，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的南國樹! A.無數(shù)的樹根立在地上，像許多根木柱 B.翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀 C.我仿佛聽到幾只鳥撲翅的聲音 D.樹林變得很熱鬧6.仿寫句子，使其語意連貫。（3分） 如果沒有想象

4、，思維就像花兒失去了營養(yǎng)；如果沒有想象，思維就像 ；如果沒有想象，思維就像 ； 如果沒有想象，思維就像 。7.解釋下面加點詞（2分）A. 在學(xué)習(xí)過程中，孔老先生給我們提供了鞏固和增長知識的有效方法，那就是“溫故知新”。B.對比白求恩同志對技術(shù)精益求精的精神，毛主席批評了不少人見異思遷的行為。8.請閱讀下面兩則材料，按要求答題。（10分） 材料一：為解決山區(qū)高海拔地區(qū)中小學(xué)生冬季取暖問題，2016年6月，重慶市政府繼續(xù)啟動“暖冬計劃”。該計劃實施范圍是全市海拔800米以上的中小學(xué)校和公辦幼兒園，涉及21個區(qū)縣995所學(xué)校，受益學(xué)生21萬余名。主要措施包括購置安裝油燈、碳晶墻暖電熱飯、電烤爐、暖風(fēng)

5、機、硅晶電熱膜等取暖設(shè)備，少數(shù)有條件的學(xué)校可安裝空調(diào)，不宜安裝取暖設(shè)備的學(xué)校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物資。截至2016年底，全市共投入8700多萬元，為山區(qū)農(nóng)村學(xué)生創(chuàng)造出安心學(xué)習(xí)的溫暖環(huán)境。學(xué)生張薇說：“現(xiàn)在教室安了油燈，像春天一樣溫暖。冬天再也不用提火盆上學(xué)了，手也不長凍瘡了！” 材料二：“暖冬計劃”實施后，孩子們出于好奇，一下課就爭先恐后地去觸摸取暖片，很容易燙傷手或觸電。老師一方面要擔(dān)心學(xué)生的安全，另一方面還要擔(dān)心取暖設(shè)備的保護問題。（1）根據(jù)材料一，簡要介紹什么是“暖冬計劃”。（50字以內(nèi)）（3分）“暖冬計劃”指 （2）根據(jù)材料二，按要求設(shè)計一個班級主題教育活動。（3分）活動主題

6、： 活動形式一： 活動形式二： （3） 張薇同學(xué)想給重慶市政府寫一封感謝信，但又怕同學(xué)們說她出風(fēng)頭。要打消她的顧慮，你該怎么說？（4分）2、 詩文默寫及文言閱讀9.詩文默寫 （1小題每空0.5 ，共 10分）1 只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個（ ）的人 ，一個（ ）的人， 一個（ ）的人， 一個（ ）的人。 2 觀滄海中描寫大海壯闊景象的詩句： 水何澹澹， 。 3 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄詩人對友人深情惦念的詩 句 ，隨君直到夜郎西。4 論語學(xué)與思的辯證關(guān)系是： ， 。5 夜雨寄北表達思念親友，盼望團聚的詩句是： ， 。6 秋詞贊美秋景勝春光的詩句： ，我言秋日勝春朝。7 十一月四日風(fēng)

7、雨大作詩人將現(xiàn)實與夢境結(jié)合的詩句： ，鐵馬冰河入夢來。10.文言文閱讀誡子書 諸葛亮 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫(怠)慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!1) 解釋加點詞（4分）君子之行（ ） 學(xué)無以廣才（ ）不能勵精（ ） 不能治性 （ ）2） 將下面的句子譯為現(xiàn)代文（4分） A.靜以修身，儉以養(yǎng)德。 B. 悲守窮廬，將復(fù)何及! 3） 選出停頓有誤的一項（ ）（3分） A. 擇/其善者/而從之，其不善者/而改之。 B.非淡泊/無以/明志，非寧靜/無以

8、/致遠(yuǎn)。 C.其一犬/坐于前 D. 兄女曰：“未若/柳絮/因風(fēng)起?！?) 請從“修養(yǎng)和學(xué)習(xí)”兩方面談?wù)勀銓W(xué)習(xí)本文的收獲（4分）三.現(xiàn)代文閱讀（40分） （一） 他在歲月面前認(rèn)了輸丁立梅1 他花兩天的時間，終于在院門前的花壇里，給我搭出兩排瓜架子。豎十格，橫十格，勻稱如巧婦縫的針腳。搭架子所需的竹竿，均是他從幾百里外的鄉(xiāng)下帶來的。難以想象，扛著一捆竹竿的他，走在車水馬龍的大街上是副什么模樣。他說：“這下子可以種刀豆、黃瓜、絲瓜、扁豆了?！? “多得你吃不了的?！彼麅墒植嫜?，矮胖的身子，泡在一罐的夕陽里。仿佛那竹架上，已有果實累累。其時的夕陽，正穿過一扇透明的窗，落在院子里，小院子像極了一個敞口的

9、罐子。3 我不想打擊他的積極性，不過巴掌大的一塊地，能長出什么來呢?且我，根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地對他的“杰作”表示出歡喜，我說：“哦，真不賴?！笔且驗槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)，他除了搭搭瓜架子外，實在不能再幫我做什么了。4 他在我家沙發(fā)上坐，碰翻掉茶幾上一套紫砂壺。他進衛(wèi)生間洗澡，水漫了一衛(wèi)生間。我叮囑他：“幫我看著煤氣灶上的湯鍋啊，湯沸了幫我關(guān)掉。”他答應(yīng)得相當(dāng)爽快：“好，好，你放心做事去吧，這點小事，我會做的?！比欢?，等我在電腦上敲完一篇稿子出來，發(fā)現(xiàn)湯鍋的湯，已溢得滿煤氣灶都是，他正手忙腳亂地拿了抹布擦。5 我們聊天。他的話變得特別少，只顧盯著我傻笑，我無論說什么，他都點頭。我說：“爸，你也

10、說點什么吧?！彼土祟^想，突然無頭無腦說：“你小時候，一到冬天，小臉就凍得像個紅蘋果?！毕肓艘粫河终f：“你媽現(xiàn)在開始嫌棄我嘍，老罵我老糊涂，她讓我去小店買鹽，我到了那里，卻忘了她讓我買什么了。”6 “呵呵，老啦，真的老啦?！彼@樣感嘆，嘆著嘆著，就睡著了。身子歪在沙發(fā)上，半張著嘴，鼾聲如雷。燈光下，他頭上的發(fā)，腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡茬，都白得刺目，似點點霜花落。7 可分明就在昨日，他還是那么意氣風(fēng)發(fā)，把一把二胡拉得音符紛飛。他給村人們代寫家信，文采蜚然。最忙的是年腳下，村人們都夾了紅紙來，央他寫春聯(lián)。小屋子里擠滿人，笑語聲在門里門外蕩。大年初一，他背著手在全村轉(zhuǎn)悠，家家門戶上，都貼著他的杰作。

11、他這兒看看，那兒瞅瞅，頗是自得。我上大學(xué)，他送我去，背著我的行李，大步流星走在前頭。再大的城，他也能摸到路。那時，他的后背望上去，像一堵厚實的墻。老下去，原不過是一瞬間的事。8 我?guī)ド虉鲑徱?，幫他購一套，幫母親購一套。他攔在我前頭搶著掏錢：“我來，我有錢的。”他“唰”一下，掏出一把來，全是五塊十塊的零票子。我把他的手擋回去，我說：“這錢，留著你和媽買點好吃的，平時不要那么省?！彼谱專瑯O豪氣地說：“我們不省的，我和你媽還能忙得動兩畝田，我們有錢的?！贝辞逡路臉?biāo)價，他嚇得咋舌：“太貴了，我們不用穿這么好的?！? 那兩套衣，不過幾百塊。10 我讓他試衣。他大肚腩，駝背，衣服穿身上，怎么扯也

12、扯不平整。他卻歡喜得很，盯著鏡子里的自己，連連說：“太好看了，我穿這么好回去，怕你媽都不認(rèn)得我了。”11 他先出去的。我在后面叫：“爸，不要跑丟了?！彼煊?，對我擺擺手：“放心，這點路，我還是認(rèn)得的?！钡任腋读丝睿昧艘鲁鲩T，卻發(fā)現(xiàn)他在商場門口轉(zhuǎn)圈兒，他根本不辨方向了。12 我上前牽了他的手，他不習(xí)慣地縮回。我也不習(xí)慣，這么多年了，我們都沒牽過手。我再次牽他的手，我說：“你看大街上這么多人，你要是被車碰傷了怎么辦?你得跟著我走。”他“唔”一聲，臉上露出迷惘的神情，粗糙的手，惶惶地，終于在我的掌中落下來。他安安靜靜地跟著我，任由我牽著他?；腥婚g憶起小的時候，我們也曾這樣牽手，只是如今，我和他的角

13、色互相調(diào)換了。我的眼睛，有些模糊，是夕陽晃花眼了吧?什么時候，他竟這樣矮下去，矮下去，矮得我看他時，須低了頭，他終于如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。11第段說“老下去，原不過是一瞬間的事”，文中哪幾件事表現(xiàn)了父親的老去？（寫出四件即可）（4分）12 結(jié)合語境，品析句子（4分）（1）我言不由衷地對他的“杰作”表示出歡喜，我說：“哦，真不賴?！保?）燈光下，他頭上的發(fā)，腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡茬，都白得刺目，似點點霜花落。13第段運用插敘，在文章中起什么作用？（4分） 14 第段寫“他唔一聲，臉上露出迷惘的神情，粗糙的手，惶惶地，終于在我的掌中落下來。他安安靜靜地跟著我，任由我牽著他?！闭埥Y(jié)合上下

14、文，對父親當(dāng)時的心理活動進行描寫。（4分）15. 請簡要分析以他在歲月面前認(rèn)了輸題的妙處（4分） （二） 羅圈腿的小獵狗 曹文軒1 一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到害羞。2 它的主人，也就是那個獵人，一共有十一條獵狗。但獵人在清點狗數(shù)時，卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過它，還是數(shù)后面十條狗。3 主人的忽視，很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快，終于有一天，它跑著跑著，竟然發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短了。此時，它又突發(fā)奇想，要成為世界上跳得最高的獵狗，盡管那十條獵狗一個勁地笑話它傻瓜。4 終于，有一天，它跳過一堵高墻，不料，高墻那面是養(yǎng)雞場。當(dāng)雞

15、的主人找到獵人時，它自然受到了懲罰。5 獵人罰它去看守潭底的石頭，不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當(dāng)然，每次捕獵回來，它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足，看到小河，它竟然說要成為這個世界上一條跳得最遠(yuǎn)的獵狗。它開始起跑躍起，“撲通”，掉進了河里，激起一大片水花。6 河岸上，獵狗們笑成了一團：“哇，我們看到了世界上頭號大傻瓜！”小獵狗不為所動，一如既往地跳進河里。一次，正在飛躍河面的它，嚇到了正準(zhǔn)備上岸下蛋的母鴨，結(jié)果蛋全部生到了水里。7 放鴨的老頭非常惱火，一把揪住正在往岸邊濤的小獵狗，將它扔在了獵人面前：“好好管教管教你們家的羅圈腿！”8 獵人沒轍了，讓它去看葵花田，說要看住這些

16、葵花，不許它們跟著太陽轉(zhuǎn)：9 所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動。小獵狗來回跑動著，向它們“汪汪”叫個不停，但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了，不過，等它疲倦回家時，還是能吃上肉。10 又到了給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑，神氣十足；11 突然，一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼，愣是在十條獵狗的眼皮底下，滿不在乎地跑掉了！12 眾人發(fā)出“噓”聲，這太丟人了！獵人覺得顏面掃盡。13 這時，小獵狗突然竄出去，穿過狗群，直向山岡上的狼撲去。它快得像一團光，人們甚至都沒看清楚它的樣子，等反應(yīng)過來的時候，才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息，它的身邊躺著那只雄壯的公狼，早已停止了呼吸。14 從此，獵人最喜歡的一條狗，就

17、是小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈，套在它的脖子上，無論去哪里，都帶著小獵狗。15 人們見了，都會“嘖嘖嘖”地贊嘆：“瞧啊，那四條羅圈腿，彎曲得多美??！”16 一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗，學(xué)著小獵狗，一律走成羅圈腿。 （意林（少年版）2012年第10期）16簡要概括小說的主要內(nèi)容。（4分）17聯(lián)系上下文，體會下面語句中加點文字的表達效果。（4分）小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過它，還是數(shù)后面十條狗。18 公狼的出現(xiàn)在這篇小說中起到什么作用？（4分）19. 根據(jù)上文回答問題1 小獵狗為自己制定了哪奮斗目標(biāo)？2 第一段說“它為它的

18、羅圈腿感到害羞”，結(jié)尾段說“它為它的羅圈腿感到驕傲”發(fā)生這種心理變化的原因是什么？四.寫作（二選一 55分） （一） 曬出我的_ “曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語，“曬”就是一起分享，曬一張聚會的照片，與人分享真摯的情誼，曬一件自己的作品，與人分享個性的美麗；曬一本書、一首歌、一份心情.同學(xué)們，你想“曬”點什么呢？請以“曬出我的 ”為題目，把題目補充完整，寫一篇文章。（二）想象作文：每個人都會向往未來的生活，請你憧憬一下，十年后的你在干什么，有怎樣的生活。題目自擬；想象合乎情理。要求：；有真情實感，不得套寫抄襲；用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達；不少于600字；文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。20 閱讀