人教版四年級下學期語文補全詞語同步專項練習題含答案

1、人教版四年級下學期語文補全詞語同步專項練習題含答案班級：_ 姓名：_一、 把下列詞語補充完整，并從中選擇合適的詞語填空。（_）大（_）圓 （_）七（_）八 騰（_）駕（_）（_）（_）無聲 手（_）足（_） 鐵（_）無（_）孫悟空不僅能（_），還能要風得風，要雨得雨。包青天是個（_）的清官，所以百姓非常敬重他。雖然老師不在，教室里仍然（_），同學們都在認真練字。二、 補充詞語，并選詞填空。（_）（_）斑斕 （_）（_）相干（_）（_）翱翔 （_）（_）之筆（_）（_）飲血 天之（_）（_）上面的詞語中，“_”可以用來形容孔雀；“_”可以用來形容老鷹；“_”可以用來形容原始社會人們的生活狀態(tài)。三

2、、 把下列詞語補充完整。天（_）行空 調（_）離山照（_）畫虎 騎（_）難下（_）刀小試 笨（_）先飛 群（_）無首 呆若木（_）四、 補充詞語，再選詞填空。人（_）鼎沸 風平浪（_） （_）（_）蕩蕩 水（_）相接 風（_）浪吼 山（_）地裂今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上（_）。潮來時，（_），潮水聲猶如（_）。盡管海堤上（_），但是聽不出他們在說些什么。漸漸地，潮過去了，消失在（_）的地方。五、 先將下列詞語補充完整，再選擇合適的詞語填到句子中。提心（_）（_） 面如（_）（_） 亭亭（_）（_）（_）（_）彬彬 （_）（_）凜凜 容光（_）（_） 鶴（_）童（_） （_）眉（_）目

3、 聚精（_）（_） 1.李叔叔白凈的臉上戴著一副眼鏡，看起來_的。2.那盛開的荷花挺著碧綠的莖，像一位_的少女眺望著遠方。3.莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明，神態(tài)各異。有_的菩薩，有_的天王，還有強壯勇猛的力士。六、 把詞語補充完整，并按要求完成練習。志存（_）（_） 精忠（_）（_） 大義（_）（_）英勇（_）（_） （_）（_）如歸 鐵面（_）（_） （_）（_）執(zhí)法 剛正（_）（_）1.這些詞語形容的都是人物的_。2.學了為中華之崛起而讀書一文，少年周恩來_，非常值得我們學習。（從上面選一個恰當的詞語填空）3.上面的詞語中，形容愛國的詞語是_，可以用來形容_等人物。七、 把下

4、列詞語補充完整。（_）然大（_） （_）息（_）視 耀（_）（_）威（_）有成（_） （_）（_）當然 （_）（_）無事八、 將下列詞語補充完整。無憂（_）（_） 一（_）不（_） 空空（_）（_）生氣（_）（_） （_）（_）而去 枝（_）花（_）九、 把詞語補充完整，并填空。剛正不（_） （_）公執(zhí)法 鐵面無（_） （_）存高遠（_）死如歸 大（_）凜然 英勇無（_） 精忠（_）國以上詞語都是_（褒義 貶義 中性）詞，用來形容 _十、 把下列詞語補充完整并根據要求填空。 若（_）若（_） 人（_）人（_）人聲（_）（_） （_）（_）相接（_）崩（_）裂 風（_）浪（_）1.寫兩個ABAC

5、式的詞語:_ _2.選擇其中的一個詞語寫一句話:_十一、 下列詞語補充完整。小心（_）（_）成（_）上（_） （_）憂（_）慮平平（_）（_） 生氣（_）（_） （_）真（_）確（_）聲（_）氣快快（_）（_） 紋絲（_）（_）十二、 把下列詞語補充完整，并選詞填空。（_）風（_）雨 出乎（_）（_）騰（_）駕（_） 歸（_）到（_）1.現代科學技術的發(fā)展速度真是令人（_）。2.氣象科學的不斷進步，使人們實現了能夠（_）的夢想。十三、 按要求完成下列題目。1把下列詞語補充完整。猝然（_）（_） 失（_）落（_）心（_）（_）焚 驚（_）（_）地驚慌（_）（_） 鎮(zhèn)定（_）（_）臨（_）不（_）

6、 鍥而（_）（_）2根據上面補充完整的詞語，選詞填空。1.面對困難，我們只有（_）地找尋戰(zhàn)勝它的方法，才能獲得成功。2.錢塘江大潮聲勢浩大，（_）。3.革命者那（_）的精神深深地鼓舞了我們。十四、 把下面的詞語補充完整，再根據意思選詞語。面（_）土（_） 亭亭（_）（_） （_）（_）蒼蒼無（_）（_）力 （_）（_）浪靜 熱鬧（_）（_）1.指沒有能力去做或力量達不到。（_）2.比喻平靜無事。（_）十五、 把下列詞語補充完整，并按要求寫詞語。鶴（_）童（_） 面如（_）（_）（_）（_）彬彬 慈（_）善（_）（_）發(fā)（_）中 聚（_）會（_）1再寫出兩個ABCC式的詞語：_、_。2再寫出兩個

7、描寫外貌的詞語：_、_。十六、 補充詞語，再完成練習。文（_）彬彬膀（_）腰（_）（_）眸皓（_）亭亭（_）立眉（_）目（_）（_）（_）凜凜1.我發(fā)現_是描寫人物五官特點的；_是描寫人物形體特點的；_是描寫人物精神氣質的。2.我可以用來造句： _十七、 把下列詞語補充完整。若（_）所（_） （_）惑不（_） 熱（_）非（_）左（_）右（_） 為之（_）（_） （_）（_）門楣十八、 補全詞語，再選詞填空。成（_）上（_） 欣喜（_）（_） （_）（_）為力生氣（_）（_） （_）（_）如也 無（_）無（_）1這一偶然的發(fā)現，使幾位天文工作者（_）。2每天夜晚，她都來到林中草地，或是（_）地嬉

8、戲，或是心曠神怡地賞月。十九、 把下列詞語補充完整，并按要求完成練習。鮮花（_）（_）（_）（_）大作 綠樹（_）（_） 雪花（_）（_） 鮮果（_）（_）草翠（_）（_）1.可以用來描寫冬天的詞語有：_、_。我還能寫出兩個：_、_。2.秋天，爺爺的果園大豐收，到處_。二十、 將下列詞語補充完整，并分類。風流（_）（_） 神采（_）（_） 萬里無（_）大雨（_）盆 （_）（_）大方 風（_）交加秋高氣（_） 滿（_）紅光 北風（_）（_）1形容儀表神態(tài)的詞語：_2描寫天氣的詞語：_二十一、 將下列詞語補充完整，再選詞填空。（_）（_）喧天 （_）（_）欲聾（_）（_）無聲 （_）聲（_）語1.

9、運動會上觀眾的加油聲（_）。2.上課鈴響后，教室里（_）。3.春節(jié)時，人民廣場上人山人海，（_）。4.她有些膽小，說話總是（_）的。二十二、 將詞語補充完整，再完成練習。水天相（_） 若（_）若現 山（_）地裂 齊頭（_）進 人聲鼎（_） （_）無聲息 響（_）云霄 竊竊（_）語1.仿照畫“_”詞語的結構再寫兩個：_2.寫一個與畫“”結構一樣的詞語：_3._與畫“”詞語的詞義相近。答案1、膀 腰 橫 豎 云 霧 鴉 雀 舞 蹈 面 私 騰云駕霧 鐵面無私 鴉雀無聲2、五 彩 毫 不 凌 空 點 睛 茹 毛 驕 子 五彩斑斕 凌空翱翔 茹毛飲血 3、馬 虎 貓 虎 牛 鳥 龍 雞4、聲 靜 浩

10、浩 天 號 崩 風平浪靜 風號浪吼 山崩地裂 人聲鼎沸 水天相接5、吊 膽 土 色 玉 立 文 質 威 風 煥 發(fā) 發(fā) 顏 慈 善 會 神 文質彬彬 亭亭玉立 慈眉善目 威風凜凜6、高 遠 報 國 凜 然 無 畏 視 死 無 私 秉 公 不 阿 優(yōu)秀品質 志存高遠 精忠報國 示例：文天祥、岳飛 7、恍 悟 屏 凝 武 揚 胸 竹 理 所 相 安8、無慮 絲 茍 如也 勃勃 揚長 折 落 9、阿 秉 私 志 視 義 畏 報 褒義 人的精神品質 10、隱 現 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 靜 1.繪聲繪色 沒完沒了 2.今天是開燈會的好日子,廣場上人山人海。11、翼 翼 千 萬 無 無 安

11、安 勃 勃 千 萬 細 細 樂 樂 不 動 12、呼 喚 意 料 云 霧 根 底 出乎意料 呼風喚雨13、而 至 魂 魄 急 如 天 動 失 措 自 若 危 懼 不 舍 鍥而不舍 驚天動地 臨危不懼 14、如 色 玉 立 白 發(fā) 能 為 風 平 非 凡 無能為力 風平浪靜15、發(fā) 顏 土 色 文 質 眉 目 百 百 精 神 得意洋洋 白發(fā)蒼蒼 眉清目秀 濃眉大眼16、質 大 圓 明 齒 玉 清 秀 威 風 他身材魁梧，穿上軍裝后，更顯得威風凜凜了。17、有 思 疑 解 鬧 凡 顧 盼 一 振 光 耀 18、千 萬 若 狂 無 能 勃 勃 空 空 憂 慮 欣喜若狂 無憂無慮 19、盛 開 狂 風 成 蔭 飛 舞 飄 香 花 開 狂風