六年級部編人教版語文下冊按要求寫句子知識點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)含答案

1、六年級部編人教版語文下冊按要求寫句子知識點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)含答案班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（改成陳述句）_2.這聲音比蟬鳴要柔和些，比蟲的歌曲要單調(diào)些。（仿照句子寫一寫）這顏色比_，比_。3.小軍對我說：“如果明天不下雨， 我就和你一起去河邊釣魚?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_4.一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（仿寫擬人句）_二、 按要求寫句子。1.我兩手空空。我心滿意足。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話。）_2.仿寫一個人入迷的樣子。偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來，被那虎視眈眈的老師看出了破綻。_3.太陽把天烤成這樣干，還能長云彩

2、嗎？（改成陳述句）_三、 按要求寫句子。1.“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）_2.媽媽對小東說：“我把你的書包縫好了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3.我的錯誤馬上被朋友們糾正了。（改為“把”字句）_4.窮人的作者是列夫托爾斯泰寫的。（修改病句）_5.現(xiàn)代信息技術(shù)這門功課對我很感興趣。（修改病句）_四、 按要求，寫句子。1.隨著鐵索橋一座接著一座地架起來，藏戲的種子也隨之撒遍了雪域高原。（仿寫）隨著_，_也_ 。2.比灶矮了許多的八兒，回過頭來的結(jié)果，也不過是看到一股淡淡的煙氣往上一沖而已。（仿寫）_，也不過是_而已。3.這是她用所有的全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。（修改

3、病句）_4.瑪麗·居里不但埋頭苦干，所以取得了成功。（修改病句）_五、 根據(jù)要求，完成句子練習(xí)。1.下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。（縮句）_2.伯父笑著說：“我小的時候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3.這，哪里還是戲??？這，不是太像雜技了嗎？（改為陳述句）_4.沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。（改為反問句）_六、 按要求完成句子練習(xí)。1.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（仿照該句的修辭手法寫一句話）_2.媽媽說：“我今天下午要去你外婆家”。（改為轉(zhuǎn)述句）_3.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。（縮句）_4.爸爸又要出差了，他難過

4、極了，傷心地說：“爸爸，我盼著您早點(diǎn)回家?！保ㄕ堄闷渌线m的詞語代替“說”來表達(dá)這個句子）_5.最近，全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。（修改病句）_七、 按要求寫句子。1四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改為陳述句）_2伯父笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3全校師生代表大會上，大家討論并聽取了校長提出的各項(xiàng)決議。（修改病句）_4大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，如縷縷的胭脂水。（仿寫句子）_八、 按要求改寫句子。1這難道不是一件奇妙的事嗎？（改為陳述句）_2童年時的許多趣事，都是我記憶中的珍貴。（修改病句）_3我

5、有蟋蟀在缽子里，蟈蟈兒在葫蘆里，鳥兒在籠子里。（仿寫句子）_九、 按要求改寫句子。1伯父摸著胡子，笑了笑說：“哈哈！還是我的記性好。”（改為轉(zhuǎn)述句）_2把句子刻入石頭的，名字比尸首爛得更早。（改成反問句）_3閏土的心里有許多無窮無盡的希奇的事。（修改病句）_十、 按要求完成句子。1用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話：閏土回家去了。 我還深深地思念著閏土。_2一位深感失望的年輕人千里迢迢來到法門寺。（縮句）_3王東說：“媽媽帶我去動物園?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（改為肯定句）_5填入與加點(diǎn)詞意思相同但說法不同的詞?；▓@里，各色的月季欣然怒放，艷麗的桃花（_），熱情的杜鵑（_），美麗

6、的海棠（_），到處花香醉人。十一、 按要求寫句子。1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢，但錢在孤島上又有什么用呢？（變成陳述句）_2.在南極考察隊(duì)員面前，任何困難都能克服。（改為雙重否定句）_3.我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。（修改病句）_4.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位盲姑娘聽的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_5.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_十二、 按要求完成句子。1.他那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音。（縮句）_2.如果大家都注意衛(wèi)生，全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。（修改病句）_3.我們要精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。（改為雙重否定句）_4.媽媽對我說：“

7、今天我要開會，你自己做飯吃。”（改為轉(zhuǎn)述句）_十三、 按要求完成句子。1.從東到西，從南到北，每一寸土地都給翻起。（改成反問句）_2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。（改為比喻句）_3.我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)切的話語。（修改病句）_4.例：昨天是花蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。（仿寫句子）昨天是_，今天是_，明天是_5.靜，越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng)，越發(fā)能顯示必勝的信心。（用加點(diǎn)詞語造句）_6.你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（把句意寫在下面）_十四、 按要求改寫句子。1張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（1）改為反問句：_（2）改為雙重否定句：_2父親堅決地對母親說

8、：“我是不能輕易離開北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3秋風(fēng)一吹，樹上的葉子隨風(fēng)飄落。（1）改為擬人句：_（2）改為比喻句：_4清明時節(jié)，花開得很香。（改為夸張句）_十五、 按要求寫句子。1照樣子，寫句子。例句：你想發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理嗎？請閱讀昆蟲記吧！你想走進(jìn)奇妙無比的昆蟲世界嗎？請閱讀昆蟲記吧！你想_？請閱讀魯濱遜漂流記吧！2走吧，您不是說買菜回來就走嗎？（改為陳述句）_3我已經(jīng)用鍋爐鋼板把洞口的大門封上了。誰也不會再在洞里失蹤了。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句）_十六、 按要求完成句子。1照樣子，把句子補(bǔ)充完整。例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（1）心愛的小狗走失了，我傷心得_。（2

9、）小狗失而復(fù)得，我高興得_。2其實(shí)我有的是時間，工作麻煩一點(diǎn)兒又何必介意呢？（改為陳述句）_3這是她用所有的全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。（修改病句）_十七、 按要求寫句子。1.泉水唱著歌兒，歡快地向前奔去。（仿寫）_2.那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？（改為陳述句）_3.老支書在瓢潑大雨的夜晚鎮(zhèn)定地指揮村民過木橋。（縮寫）_答案1、1世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。 2七色的彩虹更絢爛 五彩的花兒更奪目 3小軍對我說，如果明天不下雨，他就和我一起去河邊釣魚。 4春天到了，小草從土里探出了頭。2、1.雖然我兩手空空，但是我心滿意足。 2.他靜靜的看著這本書，窗外的吵鬧聲，楊樹上的鳥叫

10、聲，屋外電視傳出的嬉笑聲，都無法讓他分神，他完全的沉浸在這本書中，他的眼中已是半城煙沙，兵臨池下下，金戈鐵馬，他的耳邊飄蕩的是風(fēng)聲鶴啶、戰(zhàn)鼓鳴鳴 3.太陽把天烤成這樣干，不能長云彩。3、1.“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這是真理。 2.媽媽對小東說，她把小東的書包縫好了。 3.朋友們馬上把我的錯誤糾正了。 4.窮人的作者是列夫托爾斯泰。 5.我對現(xiàn)代信息技術(shù)這門功課很感興趣。4、1季節(jié)的變化 我 穿的越來越厚 2她的演唱功底 如此 3這是她用全部的青春、信念和聲換來的榮譽(yù)。 4瑪麗居里因?yàn)槁耦^苦干，所以取得了成功。5、1.沙地種著西瓜。 2.伯父笑著說，他小的時候，鼻子跟我爸爸的一樣，也是又高

11、又直的。 3.這，已經(jīng)不是戲劇。這，真是太像雜技了。 4.難道還有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情嗎？6、1.天空開始哭泣，發(fā)出驚天動地的雷聲。 2.媽媽說，她今天下午要去我外婆家。 3.漁夫拖著漁網(wǎng)。 4.爸爸又要出差了，他一臉的難過，輕聲嘟囔著：“爸爸，我盼著您早點(diǎn)回家。” 5.最近，全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故再發(fā)生。7、1.四周黑洞洞的，容易碰壁。 2.伯父笑了笑，說，還是他的記性好。 3.全校師生代表大會上，大家聽取并討論了校長提出的各項(xiàng)決議。 4.顆顆露水，在荷葉上滾來滾去，如晶瑩的珍珠。8、1這是一件奇妙的事。 2童年時的許多趣事，都是我記

12、憶中的珍貴的回憶。 3那只精巧的鋼筆在我的文具盒里，潔凈的方格紙在書包里，散發(fā)著墨香的水滸傳在抽屜里。9、1.伯父摸著胡子，笑了笑，說，哈哈！還是他的記性好。 2.難道把名字刻入石頭的，名字不比尸首爛得更早嗎？ 3.閏土的心里有無窮無盡的希奇的事。10、1.雖然閏土回家去了，但是我還深深地思念著閏土。 2.年輕人來到法門寺。 3.王東說，媽媽帶他去動物園。 4.我不曾留著像游絲樣的痕跡。 5.吐露芬芳 綻放笑容 傲然盛開11、1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢，但錢在孤島上沒有什么用。 2.在南極考察隊(duì)員面前，沒有什么困難不能克服。 3.我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服工作中的缺點(diǎn)。 4.貝多芬說，

13、他是來彈一首曲子給那位盲姑娘聽的。 5.我看到了臉。12、1.嘴唇里發(fā)出聲音。 2.如果大家都注意衛(wèi)生，全校同學(xué)的健康就有了保障。 3.我們不能不精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。 4.媽媽對我說，今天她要開會，讓我自己做飯吃。13、1.從東到西，從南到北，難道有一寸土地沒給翻起嗎？ 2.地球在群星璀璨的宇宙中如一葉扁舟般渺小。 3.我的耳邊又響起同學(xué)們關(guān)切的話語。 4.小學(xué)生 中學(xué)生 高中生 5.越往前走，樹木越發(fā)稠密，道路也越發(fā)難走。 6.四周黑洞洞的，容易碰壁。14、1.（1）張思德同志是為人民利益而死的，難道他的死不是比泰山還要重的嗎？ （2）張思德同志是為人民利益而死的，他的死不可能不比泰山還要重。 2.父親堅決地對母親說，他是不能輕易離開北京的。 3.（1）秋風(fēng)一吹，樹上的葉子就翩翩起舞。 （2）秋風(fēng)一吹，樹上的葉子隨風(fēng)飄落，像在下一場金色的大雨。 4.清明時節(jié)，花開的香氣在幾百里外都