北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期按要求寫句子專項(xiàng)調(diào)研含答案

1、北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期按要求寫句子專項(xiàng)調(diào)研含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求完成句子練習(xí)。1現(xiàn)代信息技術(shù)這門課對(duì)我很感興趣。（修改病句）_2丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。（縮句）_3桑娜對(duì)漁夫說：“我可替你擔(dān)心呢！”（改為轉(zhuǎn)述句）_二、 句子長(zhǎng)廊。1班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”（改成第三人稱轉(zhuǎn)述句）_2細(xì)細(xì)想來，他說的話不是沒有道理。（改成肯定句）_3仿照例句寫一寫。例：因?yàn)橛辛岁?yáng)光，世界變得格外溫暖。因?yàn)橛辛薩，_變得_。三、 詞句段運(yùn)用。1我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（以“風(fēng)”為對(duì)象，用第一人稱寫一組句了）風(fēng)

2、：我是_，我是_，我是_。2下列詞語(yǔ)都與戲曲有關(guān)，請(qǐng)你選擇一個(gè)寫一句話。跑龍?zhí)?唱白臉 粉墨登場(chǎng) 科班出身_3媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急：“你的眼睛怎么腫了？”（改為轉(zhuǎn)述句）_4下面的詞語(yǔ)讓你想到了什么？選擇一個(gè)詞語(yǔ)，把你想到的用一段話寫下來。晶瑩的露珠 晶瑩的冰雕 晶瑩的淚花_四、 按要求寫句子。1.科學(xué)家們提出了在火星或月球上建造移民基地等許多設(shè)想。（縮寫句子）_2.羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（仿寫比喻句）_3.閏土回家去了。我還深深地思念閏土。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）_4.戰(zhàn)士獻(xiàn)出生命。（擴(kuò)寫句子）_5.修改下面病句。我們做作業(yè)應(yīng)

3、該細(xì)心，盡量避免不出錯(cuò)。_五、 按要求寫句子。1優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員光榮地獲得大會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆＃s句）_2漁夫問桑娜：“我不在，你在家做些什么？”（改為轉(zhuǎn)述句。）_3雨點(diǎn)在五顏六色的傘上跳舞。（仿寫擬人句）_4用幾句話描寫一個(gè)人做某件事情入迷的樣子。_5花是_；花是_；花是_ 。（補(bǔ)充句子，組成排比句）六、 按要求改寫句子。1照樣子，補(bǔ)寫句子。（1）例：過年的時(shí)候吃年糕，寓意萬事如意年年高。過年的時(shí)候吃紅棗_。貼春聯(lián)時(shí)“?！币怪N，_。（2）例：生氣 他認(rèn)出了那個(gè)騙走他錢的人，氣得嗓子眼兒里像噎著一團(tuán)冒煙的棉花。喜 他又獲得了作文比賽的一等獎(jiǎng)，_。害怕 他一個(gè)人走夜路，_。2院子里各個(gè)角落和暗洞你不

4、是都很熟悉嗎？改成陳述句：_3明明不愛讀書，不愛學(xué)習(xí)，整天只知道抱著手機(jī)玩游戲。請(qǐng)你寫一句名言警句（或詩(shī)句）勸告他。_4寫出下面詩(shī)句的意思。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。_七、 句子訓(xùn)練。1毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮寫句子）_2地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。（改為反問句）_3媽媽對(duì)我說：“在沒有完成作業(yè)之前，你哪里也不能去！我也在家陪著你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，令人驚嘆。（改為雙重否定句）_5小明把老師布置的作業(yè)全部都完成了。（修改病句）_八、 句子訓(xùn)練營(yíng)，按要求完成練習(xí)。1.于是洗手的時(shí)

5、候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。（仿寫）_的時(shí)候，日子從_；_的時(shí)候，日子從_。2.同窗六載的情誼，我們永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。（改為反問句）_3.在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。（修改病句） _4.住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句） _九、 按要求寫句子。1.老師解釋說：“夢(mèng)里飛行，說明你們是在長(zhǎng)身體呀?！保ǜ臑殚g接引語(yǔ)）_2.男孩簡(jiǎn)直幾乎不敢相信他會(huì)變成小狐仙。（修改病句）_3.唐東杰布在山南瓊結(jié)，認(rèn)識(shí)了能歌善舞的七位姑娘，組成了西藏的第一個(gè)藏戲班子。（縮寫）_十、 句子大變身。1父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線。（縮寫句子）_

6、2兒子驕傲地說：“不論發(fā)生什么，我爸爸總會(huì)跟我在一起。”（改為轉(zhuǎn)述句）_3母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。（仿寫描寫人物動(dòng)作的句子）_4書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。（照樣子寫句子）_十一、 我能按要求改寫句子。1掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。（縮句）_2她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。（改為肯定句）_3竹節(jié)人這篇課文的作者是范錫林寫的。（修改病句）_4他說：“小姐，當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時(shí)，你們大概不會(huì)再笑了。”（改為轉(zhuǎn)述句）_十二、 按要求寫句子。1.整個(gè)小鎮(zhèn)被蒙上了悲傷與凄慘的陰影。

7、（縮句）_2.船上的東西有幾件不值什么錢。船上的東西有幾件對(duì)我來說卻很有用。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句）_3.為了不滑下來，他只得用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為雙重否定句）_4.男孩想擺脫他們，但是那些雞在他后面追著叫著，很吵。（改為夸張句）_十三、 按要求寫句子。1.他在幽靜的小路上聽到一所茅屋里傳出來的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（縮句，縮到最簡(jiǎn)）_2.伯父笑著說：“我小的時(shí)候，鼻子也是又高又直的。”（改為轉(zhuǎn)述句）_3.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（仿寫擬人句）_4.在景區(qū)隨意涂鴉的人，是一種極不文明的行為。（修改病句）_十四、 按要求寫句子。1小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。（改為雙重否定句）_2

8、窮人的作者是列夫·托爾斯泰寫的。（修改病句）_3桑娜告訴漁夫，他們的鄰居西蒙死了。（改為第一人稱表述的句子）_4我們小時(shí)候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。（用加點(diǎn)字造句）_十五、 按要求寫句子。1在困難面前，我們必須迎難而上。（改為反問句）_2北京的秋天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）_3漁夫的妻子桑娜坐在火爐前補(bǔ)一張破帆。（ 縮句 ）_4老大爺笑著對(duì)我們說：“你們做得真好，我要向你們學(xué)習(xí)?。　保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_5愛如漆黑長(zhǎng)夜里的明燈，為孤寂失路的人指引方向口。（仿寫）愛如_，為_。十六、 按要求該寫句子。1這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音?。ǜ臑榉磫柧洌2游行隊(duì)伍走出會(huì)場(chǎng)。（改為比

9、喻句）_3漁夫問安娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改為轉(zhuǎn)述句）_4洶涌的海浪拍擊著海岸。（改為被字句）_十七、 句子訓(xùn)練。1一隊(duì)隊(duì)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員高高興興地走進(jìn)華麗的少年宮。（縮句）_2那挑山工想了想說：“我們哪里有近道，還不是和你們一條道？”（改為轉(zhuǎn)述句）_3共產(chǎn)黨員什么困難都能克服。（改為雙重否定句）_4這里的景色那么美，怎能不使我們流連忘返呢？（改為陳述句）_5如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃。（仿寫句子）如果你種下的是西瓜，_天你將收獲_。如果_。答案1、1.我對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)這門課很感興趣。 2.廣場(chǎng)匯集了隊(duì)伍。 3.桑娜對(duì)漁夫說，她可替他擔(dān)心呢。2、1.班長(zhǎng)馬寶玉激

10、動(dòng)地對(duì)同志們說，他們的任務(wù)勝利完成了。 2.細(xì)細(xì)想來，他說的話有道理。 3.理想 生活 格外有意義3、1.裁出二月新葉的剪刀 拂去額頭汗水的輕紗 過江掀起千尺浪的無形巨手 唱白臉 2.每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，爸爸和媽媽總是一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉。 3.媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急，問我的眼睛怎么腫了。 4.晶瑩的淚花 學(xué)校組織我們看集結(jié)號(hào)，當(dāng)我看到谷子地回到當(dāng)年發(fā)生血戰(zhàn)時(shí)，我忍住不讓眼眶中的熱淚噴涌而出，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)眼中都滿含晶瑩的淚花。4、1.科學(xué)家們提出了設(shè)想。 2.十月的山林，仿佛畫家筆下五彩斑斕的風(fēng)景畫，讓人駐足難前，如醉如癡，美輪美奐。 3.雖然閏土回家去了，但是我還深深地思念他

11、。 4.年輕的戰(zhàn)士們獻(xiàn)出了他們寶貴的生命。 5.我們做作業(yè)應(yīng)該細(xì)心，盡量不出錯(cuò)。（或：我們做作業(yè)應(yīng)該細(xì)心，盡量避免出錯(cuò)。）5、1.運(yùn)動(dòng)員獲得獎(jiǎng)?wù)隆?2.漁夫問桑娜，他不在，桑娜在家做些什么。 3.小鳥在枝頭歡快地唱歌。 4.圖書館里，同學(xué)們正沉浸在書的海洋里。一位扎著高馬尾的小姑娘，右手托著下巴，盯著書津津有味地看著。有時(shí)皺緊眉頭想著什么；時(shí)而甩甩垂到額前的劉海兒；時(shí)而扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡?？茨巧袂?，好像完全沉浸在有趣的故事情節(jié)里了。 5.親友之間交往的禮品 婚禮的冠冕 生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)6、1.（1）寓意生活甜甜蜜蜜 寓意希望幸福到家 （2）心里就像吃了蜜一樣甜 心里如同裝了一只兔子

12、，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下 2.院子里各個(gè)角落和暗洞你都很熟悉。 3.少壯不努力，老大徒傷悲。 4.這銀河看起來又清又淺，兩岸相隔并沒有多遠(yuǎn)。他們雖然只相隔了一條銀河，但也只能含情脈脈相視無言。7、1.毛主席宣讀公告。 2.地球之外是否有生命存在，不是人類一直探索的宇宙之謎嗎？ 3.媽媽對(duì)我說，在沒有完成作業(yè)之前，我哪里也不能去，她在家陪著我。 4.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不得不令人驚嘆。 5.小明把老師布置的所有作業(yè)都完成了。8、1.聊天 嘴邊過去了 看電視 屏幕上過去了 2.同窗六載的情誼，我們?cè)跄懿挥肋h(yuǎn)珍藏在記憶中呢？ 3.魯濱遜在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。 4.住方家大院

13、的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。9、1.老師解釋說，夢(mèng)里飛行，說明我們是在長(zhǎng)身體。 2.男孩幾乎不敢相信他會(huì)變成小狐仙。 3.唐東杰布認(rèn)識(shí)了姑娘，組成了藏戲班子。10、1.背影擋住了視線。 2.兒子驕傲地說，不論發(fā)生什么，他爸爸總會(huì)跟他在一起。 3.元元走進(jìn)教室，拿起黑板擦，認(rèn)真地擦黑板。 4.天黑了，那翩翩起舞的螢火蟲就像一顆顆閃著微光的星星。11、1.孩子睡著。 2.她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得必須這樣做。 3.竹節(jié)人這篇課文的作者是范錫林。（或：竹節(jié)人這篇課文是范錫林寫的。） 4.他說，小姐，當(dāng)他告訴小姐們那位可憐的夫人就是他的妻子時(shí)，小姐們大概不會(huì)再笑了。12、1

14、.小鎮(zhèn)蒙上了陰影。 2.船上的東西有幾件雖然不值什么錢，但是對(duì)我來說卻很有用。 3.為了不滑下來，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。 4.男孩想擺脫他們，但是那些雞在他后面追著叫著，都快把他的耳朵吵聾了。13、1.他聽到鋼琴聲。 2.伯父笑著說，他小的時(shí)候，鼻子也是又高又直的。 3.小鳥在樹枝上歡快地明歌。 4.在景區(qū)隨意涂鴉，是一種極不文明的行為。14、1.小伙子蹬了老漢一眼，不得不站到了后面。 2.窮人的作者是列夫·托爾斯泰。 3.桑娜告訴漁夫說：“咱們的鄰居西蒙死了?！?4.我們的作業(yè)都是自己寫的，也只能自己寫。15、1.在困難面前，我們難道不應(yīng)該迎難而上嗎？ 2.秋天的北京是個(gè)美麗的地方。 3.桑娜補(bǔ)帆。 4.老大爺笑著對(duì)我們說，我們做得真好，他要向我們學(xué)習(xí)