化學(xué)九年級上第十單元測試題

1、.第十單元 測試題一 、選擇題 1.關(guān)于酸和堿的描繪正確的選項是A.濃硫酸具有吸水性，在實驗室中常用它做枯燥劑  B.生石灰與熟石灰都屬于堿C.酸就是有酸味的物質(zhì)                        D.堿就是有腐蝕性的物質(zhì)2.關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說法正確的選項是A.用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B.用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C.酸

2、有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們與金屬反響有氫氣產(chǎn)生D.堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反響3.以下潮濕的氣體不能用固體的氫氧化鈉枯燥的是A.一氧化碳  B.氫氣  C.二氧化碳  D.氧氣4.以下做法不科學(xué)的是A.用干冰人工降雨   B.用熟石灰給魚塘消毒  C.服用氫氧化鈉治胃病  D.用食醋除去水垢5.O2、H2、CO2是初中化學(xué)常見的氣體，實驗室制取這三種氣體的化學(xué)反響中，不包含的根本反響類型是A.化合反響  B.分解反響  C.置換反響  D.復(fù)分解反響6.以下

3、物質(zhì)敞口放置在空氣中較長時間后，質(zhì)量會減少的是A.濃硫酸  B.酒精  C.燒堿  D.熟石灰7.以下實例不屬于中和反響的是A.土壤酸化后參加熟石灰改進 B.胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以中和過多胃酸C.蚊蟲叮咬人的皮膚分泌出蟻酸，假如涂含堿性物質(zhì)的藥水就可減輕痛癢D.金屬外表銹蝕后，可用稀鹽酸進展清洗8.常見食物pH的近似值范圍如下：常見食物橘子汁泡菜酸牛奶雞蛋清pH近似值3.04.03.23.66.36.67.68.0以下說法中，不正確的選項是A.雞蛋清顯堿性  B.胃酸過多的人應(yīng)少吃泡菜  C.橘子汁能使石蕊溶液變紅 D

4、.酸牛奶比橘子汁的酸性強9.以下實驗操作正確的選項是A.傾倒液體時試劑瓶上的標簽握在手心  B.稱量藥品時用手取砝碼C.稀釋濃硫酸時將水倒入濃硫酸中      D.用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈10.兩種溶液混合后能發(fā)生化學(xué)反響，且總質(zhì)量不會發(fā)生變化的是A.食鹽溶液和稀鹽酸           B.碳酸鈉溶液和稀鹽酸C.氫氧化鉀溶液和硫酸溶液     D.石灰水和氫氧化鈉溶液11.以下各組物質(zhì)按酸

5、、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是A.H2SO4   Na2O C  CO    B.MgOH2   CuSO4   C   CO2 C.KOH    HNO3  O2  SO3   D.HCl   NaOH   O2  P2O512.以下物質(zhì)既能與水反響，又能與鹽酸反響的是A.CO2   B.CaO   C.CaCl2&

6、#160;  D.CaCO313.在一定條件下，以下轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是  A.CO2CaCO3   B.HClNaCl   C.FeFeSO4   D.FeFe2SO43二、填空題14.按要求填寫以下內(nèi)容：12個氧分子        ；硫酸根離子        。2用以下四種元素O、H、Ca、Cl寫化學(xué)式：酸     

7、0;  ；堿        。3上述酸與堿發(fā)生反響的化學(xué)方程式：                                      

8、  。15.在學(xué)習酸和堿的性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)，任何物質(zhì)可能對人類有利，也有可能給人類帶來危害，如酸或堿也是一樣：  有利的一面不利的一面例如：CO2可以用于人工降雨導(dǎo)致“溫室效應(yīng)      16.以鹽酸和氫氧化鈣為例，列表梳理酸與堿的化學(xué)性質(zhì)，寫出相關(guān)的化學(xué)方程式。指示劑與酸和堿反響的不寫    化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式鹽酸    氫氧化鈣        17.從四類化學(xué)反響的角度寫出典型的化學(xué)方程式各寫一例，盡量用到酸和堿。1化合反響&#

9、160;                                                 &#

10、160;  ；2分解反響                                               &

11、#160;     ；3置換反響                                            

12、         ；4復(fù)分解反響                                        

13、0;            。三、我會分析18.除了教材上所述的事例外，你還能舉出哪些生活中有關(guān)中和反響的例子：1                               &#

14、160;                     ；2                             

15、;                        。19.根據(jù)實驗填寫表中內(nèi)容： 指示劑在不同溶液中的顏色變化       酒精水食醋 鹽酸 石灰水 氫氧化鈉   石蕊顏色無變化     &

16、#160;             紫卷心菜條 顏色無變化                  發(fā)現(xiàn)的規(guī)律                       四、我會探究20.從化學(xué)實驗現(xiàn)象中可以推斷物質(zhì)的性

17、質(zhì)，如從酸與堿的實驗中就能找出一些實例：宏觀現(xiàn)象物質(zhì)性質(zhì)例：在實驗中，不慎將鹽酸灑到試劑標簽上，不久試劑標簽被腐蝕。說明鹽酸有腐蝕性。        21.從理論上知道，鋅與稀硫酸反響生成硫酸鋅和       。從實驗上我能設(shè)計實驗來驗證這一化學(xué)性質(zhì)：實驗步驟與方法現(xiàn)象與結(jié)論驗證反響后是否還有未反響完的硫酸  驗證反響后得到的溶液中是否含有SO42-    五、我會設(shè)計22.用實驗方法探究Fe、Cu、Ag三種金屬的金屬活動性由強到弱的順序。1可選用的試劑有

18、AgNO3溶液、稀鹽酸、干凈的銅絲，還需要選擇的一種實驗用品是                   ；2第一種實驗方法是                   用化學(xué)方程式表示；3用不同以上的方法來探究Fe、Cu、Zn三種金屬的金屬活動性由強到弱的順序，那么應(yīng)選擇的實驗用品是               &