第十一冊語文第二單元分層作業(yè)設(shè)計(jì)

1、鄂教版小學(xué)語文第（11）冊作業(yè)設(shè)計(jì) 第（2）單元 設(shè)計(jì)者：王曉英課題： 4 偉大的出征 語文自主選擇分層練習(xí)板塊一：（適用于預(yù)習(xí)和第一課時后的練習(xí)）【瑯瑯書聲】必做題1、有感情的朗讀課文，整體感知。這篇課文寫了什么？請你概括寫下來和同學(xué)交流。 2.讀下面一段話，說說劃線的部分能不能改變順序。 隨著楊利偉標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，中國第一代航天員的風(fēng)采，瞬間便定格在記者們的鏡頭里，定格在共和國的航天史上，定格在人類征服天空的篇章中。 3.查找相關(guān)資料，了解我國航天事業(yè)又有哪些新的發(fā)展？ 4.我預(yù)習(xí)完課文，最想和同學(xué)們探究的問題是： 我評價：我得了（ ）顆 小組長評價：你得了（ ）顆【雙基樂園】以下三題中可以任

2、意選擇一題完成。一給下列詞中帶橫線的字加上拼音。綜藝（ ） 一瞬間（ ） 蘊(yùn)涵（ ） 萬眾矚目（ ） 二.巧記生字。我給“綜”找到的形近字有( )( )( ),分別組詞（ ）（ ）（ ）。三、火眼金睛找錯誤。用“”標(biāo)出句子中的錯別字，并改正。 1. 車隊(duì)在5輛魔托車的護(hù)送下，穿過夾道歡迎的人群，向發(fā)射塔駕使去。 （ ）（ ）（ ） 2. “神州”五號飛船栽著中華民族的飛天夢想，一飛沖天，飛向忙忙太空 （ ）（ ）【積累天地】以下兩題中可以任意選擇一題完成。一、感情朗讀課文，摘抄好詞好句。好詞： 佳句： 二、依次填入下面句子括號處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 自由地讀書（ ）快樂， （）常能因書

3、中某一雋永的句子而（）并對人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。 A即使 也 茅塞頓開 B不僅 還 心有余悸 C不但 而且 豁然開朗 D雖然 但是 融會貫通我評價：我得了（ ）顆 家長評價：你得了（ ）顆 小組長評價：你得了（ ）顆板塊二：（適用于課文學(xué)習(xí)結(jié)束后的練習(xí)）【瑯瑯書聲】必做題正確、流利、有感情朗讀課文。家長評價：你得了（ ）顆 小組長評價：你得了（ ）顆【基礎(chǔ)過關(guān)】必做題一、書法展示臺。 shùn jin yùn hán zh mù zng hé lóu gé二、補(bǔ)充詞語，給劃線的字選擇正確的解釋，畫上“”。 1.（

4、）（ ）襲人 襲擊，侵襲（ ） 照樣做（ ） 繼承（ ） 2.（ ）（ ）致意 給予（ ） 集中（ ） 招致（ ） 以致（ ） 情趣（ ） 精密（ ） 3.剛勁（ ）（ ） 作用（ ） 精神（ ） 力氣（ ） 趣味（ ） 堅(jiān)強(qiáng)有力（ ） 三、課內(nèi)精彩句子賞析。讀句子，完成填空。 這是一次英雄出征。 這是中華民族歷史上一次偉大的出征。 1. 這里的“英雄”指 ，說他是“英雄”是因?yàn)?。 2. 這次出征的意義是 。 3. 說這次是“偉大的出征”是因?yàn)??！就卣箻穲@】以下兩題中可以任意選擇一題完成。 一、課內(nèi)閱讀：課文精彩片段回放。 “出發(fā)！” 載人航天工程指揮部指揮莊重地下達(dá)命令，鋼筋有力的話語中

5、蘊(yùn)含著幾多信任。幾多期待！ “是！” 隨著楊利偉標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，中國第一代航天員的風(fēng)采，瞬間便定格在記者們的鏡頭里，定格在共和國的航空史冊上，定格在人類征服太空的平篇章中。1. 總指揮剛勁有力的話語中包含著總指揮的 ；剛勁有力的話語中還包含著期待，充滿了對“神州”五號發(fā)射成功的 。2. 畫線部分朗讀時要讀得（ ） A. 輕松歡快，聲調(diào)逐句下降。 B.堅(jiān)定有力，聲調(diào)逐句上揚(yáng)。3. 說說畫線部分的順序能不能改變，為什么？ 二、課外閱讀沒有一句臺詞的角色 (建議用時：2025分鐘) 為了募捐，學(xué)校準(zhǔn)備排練一部叫圣誕前夜的短話劇。告示一貼出妹妹便熱情萬丈地去報(bào)名當(dāng)演員。定角色那天妹妹到家后一臉冰霜，嘴唇緊

6、閉?！澳惚贿x上了嗎?”我們小心翼 翼地問她。 “是?！彼齺G給我們一個字。 “那你為什幺不開心?”我壯著膽子問。 “因?yàn)槲业慕巧?圣誕前夜只有4個人物：父親、母親、女兒和兒子?！?“你的角色是什么?” “他們讓我演狗!”說完妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓。剩下我們面面相覷。妹妹有幸出演“人類最忠 實(shí)的朋友”全家不知該恭喜她還是安慰她。飯后爸爸和妹妹談了很久，但他們不肯透露談話的內(nèi)容?？傊?，妹妹沒有退出。她積極參加每次排練，我們都納悶：一只狗有什么可排練的?但妹妹卻練得很投入還買了一副護(hù)膝。據(jù)說這樣她在舞臺上爬時，膝蓋就不會疼了。妹妹還告 訴我們，她的動物角色名叫“危險”，我注意到每次排練歸表，妹妹眼里都閑著興奮

7、的光芒： 然而，直到看了演出，我才真正了解那光芒的含義。演出那天我翻開節(jié)目單找到妹妹的名字：“珍妮-危險(狗)”。偷偷環(huán)視四周，整個禮堂都坐滿了其中有很多熟人和朋友我趕緊往椅子里縮了縮。有一個演狗的妹妹，畢竟不是很有面子的事。幸好，燈光轉(zhuǎn)暗，演出開始了。先出場的是“父親”，他在舞臺正中的搖椅上坐下召集家人討淪圣誕節(jié)的意義。接著“母親”出場面對觀眾坐下。然后是“女兒”和“兒子”分別跪坐在“父親”兩側(cè)的地板上。在這一家人的討論聲中，妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具，手腳并用地爬進(jìn)場。但這不是簡單地爬，“危險(妹妹)”蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進(jìn)客廳，她先在小地毯上伸個 懶腰然后才壁壁爐前安頓下來，開

8、始呼呼大睡。這一連串的動作她表演得惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了，四周傳來輕輕的笑聲。 接下來，劇中的父親開始給全家講圣誕節(jié)的故事。他剛說到“圣誕前夜萬籟俱寂就連老鼠”“危險”突然從睡夢中驚醒機(jī)警地四下張望，仿佛在說：“老鼠?哪兒有老鼠?”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴，強(qiáng)忍住笑。男主角繼續(xù)講：“突然，輕微的響聲從屋頂傳來”昏昏欲睡的“危險”又一次驚醒，好像察覺到異樣仰視屋頂喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了妹妹一定費(fèi)盡了心思。很明顯這時候的觀眾已不再注意主角們的對白，幾百雙眼睛全盯著妹妹。因?yàn)椤拔ｋU”的位置靠后，其他演員又都是面向觀眾坐著，所以觀眾可以看見妹妹其他演員卻無法看到她的一舉一動

9、。他們的對話還在繼續(xù)，妹妹幽默、精湛的表演也沒有間斷，臺下的笑聲更是此起彼伏。 那晚，妹妹的角色沒有一句臺詞，卻搶了整場戲。后來，妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗狗也會成為主角。”40年后，那句話我仍然記憶猶新。命運(yùn)賜予我們不同的角色與其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能變成主角，哪怕你連一句臺詞也沒有。1、根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。(5分) (1)形容舉動十分謹(jǐn)慎。絲毫不敢疏忽。 ( ) (2)你看我，我看你，形容大家因驚懼或不知所措而互相望著，都不說活。 ( )(3)向周圍看。 ( ) (4)一切聲音都停息了，形容四周非常寂靜。( ) (5)

10、形容描寫或模仿得非常好非常逼真。 ( )2、珍妮為什么一臉冰霜地回劍家?(2分) 3、哥哥很納悶妹妹珍妮居然改變態(tài)度認(rèn)真排練，請用“ ”畫出珍妮認(rèn)真排練的句子。(2分)4、珍妮把狗的角色演得惟妙惟肖，請你用“ ”畫出來，說說你從這些句子中體會到什么。(2分) 5、對待演出，妹妹的神情態(tài)度先后發(fā)生了很大的變化。從文中找出相應(yīng)的詞句填寫下表。（2分）時間報(bào)名時定角色那天排練時排練歸來神情態(tài)度熱情萬丈很投入6、通讀全文，概括出妹妹成功的原因。（3分） 7、第6自然段中，畫“ ”的句子沒有交代爸爸和妹妹的談話內(nèi)容，這樣寫的作用是什么？（2分） 8、第15自然段畫“ ”的句子中加點(diǎn)詞語“主角”有何含義？

11、“與其怨天尤人，不如全力以赴”指的是怎樣的人生態(tài)度？（4分） 9、爸爸的一句話，讓妹妹改變了態(tài)度，讓“我”40年后仍然記憶猶新。孩子在成長的過程中，應(yīng)該怎樣對待長輩的引導(dǎo)？請結(jié)合具體事例談?wù)勀愕目捶?。?分） 我評價： 我得了（ ）顆 家長評價： 你得了（ ）顆小組長評價：你得了（ ）顆 【創(chuàng)作空間】必做題.想像一下，30年后，我國的航天事業(yè)又會有哪些新的發(fā)展呢？而我們自己又會不會成為一名光榮的航天員呢？請你以一名航天員的口吻，寫寫30年后，我國的太空飛船發(fā)射時的情景吧！（350字左右，題目自擬）  我評價：我得了（ ）顆 老師評價：你得了（ ）顆課題： 5 北京歡迎你 語文自主選擇

12、分層練習(xí)板塊一：（適用于預(yù)習(xí)和第一課時后的練習(xí)）【瑯瑯書聲】必做題1、正確流利的朗讀課文，整體感知。這篇課文陳述了哪些內(nèi)容？請你概括寫下來和同學(xué)交流。 2、我查閱資料，經(jīng)過整理，對北京奧運(yùn)會和楊瀾有以下了解： 3、我預(yù)習(xí)完課文，最想和同學(xué)們探究的問題是： 我評價：我得了（ ）顆 小組長評價：你得了（ ）顆【雙基樂園】以下三題中可以任意選擇一題完成。一、給下列詞中帶橫線的字加上拼音。蹴鞠（ ） 謳歌（ ） 紫禁城（ ） 珠穆朗瑪峰（ ）二、巧記生字。謳（ ） 鞠（ ） 恭（ ） 穆（ ） 弘（ ）毆（ ） 掬（ ） 巷（ ） 謬（ ） 弦（ ）三、選詞填空。 謳歌 歌頌 1. 我們要用我們的筆，

13、我們的心（ ）我們偉大的祖國。 2. 我們的開幕式和閉幕式將成為中國和世界杰出的藝術(shù)家提供舞臺，（ ） 人類的共同理想。 繁榮 繁華 3. 夜幕降臨，華燈初放，這座（ ）的大都市又將開始一個不眠之夜。 4. 北京是一座充滿活力的現(xiàn)代化都市，3000年的歷史文化與都市的（ ）相互交織?！痉e累天地】以下兩題中可以任意選擇一題完成。一、感情朗讀課文，摘抄好詞好句。好詞： 佳句： 二、仿寫句子?！爸袊鴵碛凶约旱捏w育傳統(tǒng)。大約在公元11世紀(jì)宋朝的時候，人們開始玩一種叫做蹴鞠的游戲。這種游戲被認(rèn)為是古代足球的起源，在當(dāng)時非常流行，女性們也自成一隊(duì)，玩得興高采烈。”這段話用了什么寫法？請照樣子寫話。 我評價

14、： 我得了（ ）顆 家長評價： 你得了（ ）顆小組長評價：你得了（ ）顆板塊二：（適用于課文學(xué)習(xí)結(jié)束后的練習(xí)）【瑯瑯書聲】必做題有感情的朗讀課文，做到流利、有感情。家長評價：你得了（ ）顆 小組長評價：你得了（ ）顆【基礎(chǔ)過關(guān)】必做題一、書法大舞臺。 gng hòu hóng yáng cn tng hu tán hu jù二、給畫線的字選擇正確的解釋。（填序號） 盡：A.完 B.達(dá)到極端 C.全部用出 D.用力完成 E.所有的 F.死亡 盡人皆知（ ） 山窮水盡（ ） 同歸于盡（ ）用盡辦法（ ） 盡情表達(dá)（ ） 盡職盡責(zé)（ ）三、選詞填空。

15、 謳歌 歌頌 1. 我們要用我們的筆，我們的心（ ）我們偉大的祖國。 2. 我們的開幕式和閉幕式將成為中國和世界杰出的藝術(shù)家提供舞臺，（ ） 人類的共同理想。 繁榮 繁華 3. 夜幕降臨，華燈初放，這座（ ）的大都市又將開始一個不眠之夜。 4. 北京是一座充滿活力的現(xiàn)代化都市，3000年的歷史文化與都市的（ ）相互交織?！就卣箻穲@】以下兩題中可以任意選擇一題完成。一、課內(nèi)閱讀：課文精彩片段回放。 基于絲綢之路帶來的靈感，我們的火炬接力將開創(chuàng)新的局面，從奧林匹亞山，途經(jīng)人類古老的文明發(fā)源地希臘、羅馬、埃及、拜占庭、美索不達(dá)米亞、波斯、阿拉伯、印度和中國。以“共享和平、共享奧運(yùn)”為主題，奧運(yùn)永恒不

16、熄的火焰將穿越喜馬拉雅山脈，到達(dá)世界最高峰珠穆朗瑪峰，從而達(dá)到一個新的高度。在中國，奧運(yùn)圣火將通過西藏，穿過長江和黃河，踏上長城，途經(jīng)香港、澳門、臺灣，并在組成我們國家的56個民族中傳遞。通過這樣的路線，比以往任何一次接力數(shù)量都多的人民將目睹火炬，并受到鼓舞。 1. 文字兩處破折號的作用是（ ） 表示解釋說明 表示意思轉(zhuǎn)折 表示聲音延續(xù) 2. 根據(jù)課文，說說2008年北京奧運(yùn)會火炬接力與以往有什么不同。 3. 這段文字表達(dá)了怎樣的思想感情？ 二、課外閱讀 春天的心 （建議用時：15-20分鐘）早春的一個中午，煦風(fēng)微送，晴空萬里。陽光，正讓人有些一涼喜地傾瀉而下暖暖地照亮了每一個人心間。公園里，

17、一大片迎春花正在率先回應(yīng)著和風(fēng)暖陽的呼喚它們一面夸張地宣揚(yáng)著身姿， 一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵把一根根纏綿的枝務(wù)盡情地往四下里伸展向春天的深處伸展。我忍不住了，就用手里的攝像機(jī)記錄著這早春的時刻。冷不丁地只見一個男孩子跑到了我面前，對我說道：“叔叔，你能不能為我們攝一段錄 像?”看到他臉上花苞一樣的期待，我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，并準(zhǔn)備為他們攝影?？删驮谶@時，卻見一個女孩子走到了剛才那個男孩子面前，小聲地說了幾句話。隨后就見那個男孩子皺著眉頭想了想，又和其他幾個孩子悄悄地說著什么。然后 那個男孩子就大聲地對其他孩子說道叔叔的攝像機(jī)里面的電不是很多了為能夠快些攝影咱們就來一種新穎的方式圍著迎春花跳著跑一圈怎么

18、樣他的話剛說完，就獲得了剛才那個女孩子和另外幾個孩子的熱烈支持。于是那幫十幾歲的孩子就排成一隊(duì)，手牽著手圍著那片迎春花，整齊而有節(jié)奏地微微彎下身體，并起雙腳跳著跑。我一邊給他們攝影，一邊有些納悶：這些孩子怎么了?我并沒有跟他們說攝像機(jī)里的電不多了呀，況且，就算是要快些攝完影的話他們圍著迎春花跑一圈就可以了可為什么要并著雙腳跳呢?當(dāng)我為那些孩子攝完影，并將錄像帶交給他們后，他們向我致了謝，并向公園里別的地方走去?？墒沁@個時候，我卻突然發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中的一個女孩子，走起路來竟然一跛一跛的，她，是個殘疾孩子。 我的心里一下子就明白了：原來剛才那些孩子之所以要并起雙腳，圍著迎春花跳著跑，是為了她，是為了能

19、讓她和他們一樣，在這如畫的春天里，留下一個完美的記憶。 那一刻，看著那些孩子離去的身影我忽然想：其實(shí)，這早春里最美的景色并不是那些迎春花，而是這些燦爛純真的孩子們，他們就是這春天的朝氣，就是這春天的。就是那輪春天的太陽，明亮，溫暖，而又蓬勃，向四周放射著熠熠的光芒。1.給文中畫線部分加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分) 2下面這段話是一個什么句?請你也仿照這種寫法寫一寫春天的景色。(2分)公園里一大片迎春花正在率先回應(yīng)著和風(fēng)暖陽的呼喚，它們，一面夸張地宣揚(yáng)著身姿，一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵，把一根根纏綿的枝條盡情地往四下里伸展，向春天的深處伸展。 3短文主要記述了一件怎樣的事情?表達(dá)了“我”什么樣的感情?(2

20、分) 4第5自然段中這群孩子是以什么新穎的方式來攝像的?他們?yōu)槭裁匆@樣做?你從中體會到了什么?(3分) 5、文章開頭兩段文字描寫了怎樣的早春情景？這樣寫有什么作用？（4分） 我評價： 我得了（ ）顆 家長評價： 你得了（ ）顆小組長評價：你得了（ ）顆【創(chuàng)作空間】必做題目前北京申辦2022年的冬奧會已經(jīng)成功，你會為冬奧會做些什么，寫一兩段話表達(dá)自己的心愿吧！（300字左右） 我評價：我得了（ ）顆 老師評價：你得了（ ）顆課題： 6 我愛你，中國的漢字 語文自主選擇分層練習(xí)板塊一：（適用于預(yù)習(xí)和第一課時后的練習(xí)）【瑯瑯書聲】必做題1、有感情的朗讀課文，整體感知。這篇課文寫了什么？請你概括寫下

21、來和同學(xué)交流。 2讀下面的句子，體會句子表達(dá)的思想感情。它們自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地。任你盡情飛翔與馳騁。 中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造，因?yàn)樗鼡碛幸粋€單字的海洋。 我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。 3、我查閱資料，經(jīng)過整理，對這篇課文的作者和中國漢字有以下了解： 4、我預(yù)習(xí)完課文，最想和同學(xué)們探究的問題是： 我評價：我得了（ ）顆 小組長評價：你得了（ ）顆【雙基樂園】以下三題中可以任意選擇一題完成。一、給下列劃線字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。沉墜（zuì zhuì） 脂（zh zh）肪 馳騁（chng ch

22、éng） 木框（kung kuàng） 二、書法大舞臺 fng yùn yu shn zhì huì mèi lì y lài三、詞語查漏補(bǔ)缺，并解釋所填的字。 贊嘆不（ ）： （ ）然起敬： 輕而易（ ）： （ ）乎尋常： 【積累天地】以下兩題中可以任意選擇一題完成。一、找出文章中的好詞好句四字詞語： 比喻句： 排比句： 二、 回答問題：作者為這一個個方塊字而動情，在他的眼里，漢字是什么？表達(dá)上用了什么修辭手法？請你也試著寫一句。 我評價： 我得了（ ）顆 家長評價： 你得了（ ）顆小組長評價：你得了（ ）顆板塊

23、二：（適用于課文學(xué)習(xí)結(jié)束后的練習(xí)）【瑯瑯書聲】必做題有感情的朗讀課文，做到流利并有感情，背誦第2自然段的重點(diǎn)句段。家長評價：你得了（ ）顆 小組長評價：你得了（ ）顆【基礎(chǔ)過關(guān)】必做題一、在下列各組詞語中選出不同類的詞語填在括號里。 1. 長河 黃河 淮河 長江 （ ） 2. 漢語 語言 英語 法語 （ ） 3. 苗族 土家族 民族 漢族 （ ） 4. 甲骨文 金文 篆書 文書 （ ）二、說說下列句子使用的修辭手法，并任選其中一種修辭手法寫一個句子。 1. 這時我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子去舒展，去不受拘束地享受自己的歡樂。 （ ） 2. 而在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無

24、盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。 （ ） 3. 為什么說中華民族是詩的民族呢？這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性。 （ ） 4. 在人類古老的長河中，有哪一個民族能像中華民族一樣擁有這么豐富的書法瑰寶？ （ ） 【拓展樂園】以下兩題中可以任意選擇一題完成。題型舉例： 一、課內(nèi)閱讀：佳句賞析。 1. 真的，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。 這句話把 比作 ，總寫了 ，表達(dá)了作者 之情。 2. 它們自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。 這句話說漢字有“一種智慧的力量，一個想象的天地”是因?yàn)?。 3. 我真的是無限

25、鐘情我賴以思維和交往的中國漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。 漢字的“再生活力”是指 ； “奇特魅力”是指 。二、課外閱讀： 一位母親與家長會 （建議用時：15-20分鐘） 第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”回家的路上，兒子問她老師都說了些什么。她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0個小朋友，唯有他表現(xiàn)最差；唯有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她是這樣告訴她的兒子的： “老師表揚(yáng)了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?！?那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會上老師說：“全班50名學(xué)生，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有障礙，你最好帶他去醫(yī)院查一查?！被厝サ穆飞希飨铝藴I。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名。”說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的