幼兒園中班體育《機靈鼠小弟》課件【三篇】

1、幼兒園中班體育機靈鼠小弟課件【三篇】【篇一】活動目標：1.能運用側(cè)面鉆的方法通過離開地面 1530厘 米左右的山洞；2.在游戲中體驗躲過危險獲得成功的喜悅?；顒又攸c：能運用側(cè)面鉆來通過離開地面的山洞?；顒与y點：結(jié)合山洞的特點靈活變換鉆山洞的方法，學會側(cè) 面鉆的正確方法。活動準備：呼啦圈6個、椅子12把、竹制側(cè)鉆玩具4個、“食 物”圖卡若干、貓的頭飾一個、背景音樂鄉(xiāng)下老鼠和森林 狂想曲活動過程：一、開始部分情景引入：我可愛的鼠小弟們，今天媽媽要帶著我的鼠寶貝 們?nèi)ゾ毩暠绢I(lǐng)，因為，馬上要入冬了，所以我們必須要出去找些 食物來準備過冬。鼠小弟們，在去之前，讓我們一起跟著媽媽來 學本領(lǐng)，這樣我們才能躲

2、過危險，安全回家哦。師幼一起做準備操鄉(xiāng)下老鼠，重點練習腰部、腿部、頸部 的動作。二、基本部分1 .自主練習，復習正面鉆的動作場地圖（1）師：我們的本領(lǐng)差不多了，讓我們一起去找食物吧，看，前 面有一些小小的山洞，我們能成功地鉆過去嘛？勇敢的鼠小弟們， 快去試試吧！幼兒鉆山洞教師評價小結(jié)：鼠小弟們，你們真厲害，因為你們都成功地鉆過了小山洞，那你是怎么鉆的呢？幼兒示范小結(jié)：是的，對于這種緊貼地面的山洞，我們可以用正面鉆 的方法。2 .自主探索離開地面的山洞的方法場地圖(2)師：剛才我們發(fā)現(xiàn)，緊貼地面的山洞可以用正面鉆的方法， 可是現(xiàn)在，我們的前面出現(xiàn)了一些離開地面的奇怪山洞，你們還 能成功鉆過去嘛？

3、幼兒自主探索鉆洞方法。師：你成功了嘛？你是怎么鉆的呢？幼兒示范(正面鉆)提出問題：原來你們用的是正面鉆洞的方法，不錯哦，但是還有別的方法，能讓我們鉆得更快些嗎？師：我發(fā)現(xiàn)有一只機靈的鼠小弟有一個很棒的方法。我們來 看看，他是怎么鉆山洞的。幼兒示范。師：原來，我們可以用側(cè)面鉆的辦法， 跑到山洞前側(cè)過身子, 一只腳先跨過山洞，然后頭和身子鉆過去，再跨過另一只腳，這樣就能以最快的速度鉆過山洞了讓我們一起來試試，跨腳，鉆過身子，收另一只腳。幼兒原地學習側(cè)面鉆的方法。幼兒再次嘗試：現(xiàn)在讓我們用剛才學到的本領(lǐng)再去試試，看 看這回是不是可以更快些了呢！小結(jié)：原來，這種離開地面的山洞，我們可以用側(cè)面鉆的方 法

4、，快速通過。3 .游戲：鼠小弟找食物場地圖(3)師：我們的本領(lǐng)也練得差不多了，現(xiàn)在，媽媽要請我們機靈 的鼠小弟去找食物了?？矗∏懊嬗兴膫€山洞，他們有些緊貼在地 面上，有些離開了地面，讓我們用剛才學到本領(lǐng)快速鉆過山洞， 在山洞的那邊有很多美味可口的食物，每個鼠小弟請你找兩種食 物再快速從山洞旁邊跑回家里來，因為，在食物的邊上有一只兇 惡的老貓，聽見貓叫，請你趕快趴在地上裝死，不然被他發(fā)現(xiàn)了, 他會吃了你的，所以找到食物趕快回來，不然媽媽會擔心的，記 住了嘛？ 一定要注意安全哦！幼兒游戲三、結(jié)束部分師：鼠小弟們，我們找來了那么多美味的食物，還成功躲過 了老貓的追擊，看來，我們可以過個幸?？鞓返亩?/p>

5、了，讓我們 慶祝一下，跳個快樂的舞蹈吧！放松運動森林狂想曲結(jié)束！【篇二】活動目標：1、學習彎腰半蹲走；2、鍛煉運動的持久性；3、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識?；顒訙蕚洌河變捍虬绯尚±鲜?，纖 維袋20個，不同高低的隧道兩條，音樂磁帶?；顒又攸c：學習彎腰半蹲走活動難點：能加快速度通過不同高度的隧道活動過程：（一）幼兒隨音樂入場，做熱身運動。教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌 邊動作入場，共同游戲“機靈鼠小弟”（二）練習彎腰半蹲走1 .教師引導幼兒觀察隧道，自由發(fā)揮過隧道的不同方式師： 今天鼠媽媽要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\糧食，看，這是我們要經(jīng)過的一 條隧道，孩子們想想，你有什么好辦法可以經(jīng)過這條隧道，大家 都來試試看。2 .集體

6、演示請個別幼兒表演剛才過隧道的不同方法。教師根據(jù)幼兒的表演引出彎腰半蹲走。師：剛才孩子們都 想出了很好的辦法，可是我們小老鼠在運糧食時很容易被小貓抓 住，我們要想出一個能很快通過隧道的方法。3 .幼兒集體魚貫式嘗試練習“彎腰半蹲走” o4 .集體講述：你在練習中發(fā)現(xiàn)了什么問題？怎樣蹲才能更快的 通過隧道？5 .教師總結(jié)幼兒交流的意見，講解動作要領(lǐng)，進行動作示范。 （示范可由幼兒也可由老師）6 .幼兒集體魚貫式練習一遍，要求慢速通過高隧道。7 .增加難度，引出另外一條稍底的隧道，幼兒嘗試練習。8 .再次提出要求，請幼兒加快速度通過不同高度的兩條隧道。（三）游戲：運糧食1 .過渡語：小老鼠這么棒，

7、媽媽尋找到了一些糧食，可媽媽 老了，有點搬不動，請你們幫媽媽去運糧食，好嗎 ？2 .游戲要求：小老鼠經(jīng)過這條高一些的隧道，走過獨木橋， 運一包糧食，再從矮一些的隧道回來。3 .幼兒魚貫式游戲一次。4 四）游戲結(jié)束1.圍著糧食慶祝勝利，同時放松身體。2.帶著糧食高興地出活動室?！酒炕顒幽繕? .學習彎腰半蹲走，鍛煉運動的持久性。2 .培養(yǎng)初步的規(guī)則意識?；顒訙蕚? .音樂：一起走2 .沙袋若干，不同高低的隧道兩條?；顒舆^程一、導入1.幼兒隨音樂入場，做熱身運動。教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊動作入場，共同游戲“機靈鼠小弟”二、展開1 .教師引導幼兒觀察隧道，自由發(fā)揮過隧道的不同方式。教師：今天鼠媽媽

8、要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\糧食，看，這是我們 要經(jīng)過的一條隧道，你們想想，你有什么好辦法可以經(jīng)過這條隧道，大家都來試 試看。2 .集體練習(1)請個別幼兒表演剛才過隧道的不同方法。(2)教師根據(jù)幼兒的表演引出彎腰半蹲走。教師：剛才你們都想出了很好的辦法，可是我們小老鼠在運 糧食時很容易被小貓抓住，我們要想出一個能很快通過隧道的方法。3 .幼兒集體魚貫式嘗試練習-彎腰半蹲走4 .集體講述你在練習中發(fā)現(xiàn)了什么問題？怎樣蹲才能更快的通過隧道？5 .教師總結(jié)幼兒交流的意見，講解動作要領(lǐng)，進行動作示范。6 .幼兒集體魚貫式練習一遍，要求慢速通過高隧道。7 .增加難度，引出另外一條稍底的隧道，幼兒嘗試練習。8 .再次提出要求，請幼兒加快速度通過不同高度的兩條隧道。