2006技術(shù)會(huì)考試題 定稿

1、信息技術(shù)和通用技術(shù)科第一卷單項(xiàng)選擇題（54分）、第一卷全部為單項(xiàng)選擇題，共27道題，分為信息技術(shù)科和通用技術(shù)科兩部分。第一部分 信息技術(shù)科本部分共14道題，每題2分，共28分。其中17題所有考生必答；814題，考生只能選答其中一個(gè)模塊對(duì)應(yīng)的7道題。信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊 （必答）1.王明收到某大學(xué)錄取通知書時(shí)，該大學(xué)已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月，王明因錯(cuò)過了報(bào)到期限而被取消入學(xué)資格。這件事情主要體現(xiàn)了信息的（ ）。A共享性 B.時(shí)效性 C載體依附性 D可壓縮性“神舟六號(hào)”飛船的黑板報(bào)，他可以通過哪些途徑獲得相關(guān)素材（ ）。上互聯(lián)網(wǎng) 咨詢相關(guān)專家 查閱相關(guān)報(bào)刊 參觀航天展A BC D3.小龍用Google在互聯(lián)網(wǎng)上

2、搜索蘇軾的水調(diào)歌頭，使搜索結(jié)果最有效的關(guān)鍵字是（ ）。A蘇軾 B宋詞 C蘇軾 水調(diào)歌頭 D水調(diào)歌頭 4.林能同學(xué)制作網(wǎng)頁時(shí),在某一圖片上設(shè)置超級(jí)鏈接以實(shí)現(xiàn)頁面跳轉(zhuǎn),他要做的第一步是( )。A在編輯的網(wǎng)頁中，選定需要設(shè)置鏈接的圖片 B在“插入”菜單下，選擇超（級(jí)）鏈接命令 C在出現(xiàn)的超（級(jí)）鏈接對(duì)話框中，填（或選）被鏈接的網(wǎng)頁文件 D確定完成插入超鏈接"請(qǐng)關(guān)機(jī)",電腦馬上執(zhí)行了關(guān)機(jī)命令,這其中主要應(yīng)用了人工智能中的（ ）。A圖像識(shí)別技術(shù) B指紋識(shí)別技術(shù) C語音識(shí)別技術(shù) D字符識(shí)別技術(shù)6.信息資源管理包括人工管理、計(jì)算機(jī)文件管理和數(shù)據(jù)庫管理,屬于數(shù)據(jù)庫管理的是（ ）。A用WOR

3、D表格統(tǒng)計(jì)一個(gè)學(xué)校的高考成績(jī) B用筆和紙統(tǒng)計(jì)一個(gè)班級(jí)的高考成績(jī)C紙質(zhì)個(gè)人高考成績(jī)通知單 D海南省高考成績(jī)查詢系統(tǒng)7.計(jì)算機(jī)感染病毒后，一定不能清除病毒的措施是（ ）。A更新殺毒軟件病毒庫，運(yùn)行殺毒軟件 B關(guān)閉計(jì)算機(jī)C找出病毒文件并刪除 D格式化病毒所在硬盤網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用模塊8.小青在使用QQ和Email的過程中，發(fā)現(xiàn)它們有一些共同之處，下面選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（ ）。A都可以用文字交流 B都可以傳遞圖片信息C都可以實(shí)時(shí)語音視頻交流 D都有帳號(hào)（或用戶）名第9題圖9.在下圖所示的搜索界面中，單擊“百度搜索”按鈕后，出現(xiàn)的頁面是（ ）。A清華大學(xué)的全部信息 B清華大學(xué)相關(guān)信息的鏈接地址C清華大學(xué)招生信息

4、D清華大學(xué)網(wǎng)站主頁第10題圖10.唐婷的電腦無法訪問互聯(lián)網(wǎng)，經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是TCP/IP屬性設(shè)置有錯(cuò)誤，如下圖所示。改正的方法是（ ）。AIP地址改為192.168.10.8，其它不變 B默認(rèn)網(wǎng)關(guān)改為255.255.255.0，其它不變C子網(wǎng)掩碼改為192.168.10.1，其它不變DIP地址改為192.168.10.8，子網(wǎng)掩碼改為255.255.255.0 ，其它不變 11.王彬列出自己經(jīng)常用計(jì)算機(jī)做的事情，其中不屬于網(wǎng)絡(luò)資源共享的是（ ）。A在網(wǎng)上聽在線歌曲 B下載軟件 C在網(wǎng)上查閱新聞 D用本地打印機(jī)打印文稿12.貝貝和晶晶都喜歡在網(wǎng)上聊天，貝貝在瀏覽器打開的“英語角”聊天室中訓(xùn)練英語文

5、字表達(dá)能力，晶晶用QQ聊天軟件和網(wǎng)友討論數(shù)學(xué)問題。貝貝和晶晶聊天分別采用的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件模式是（ ）。AB/S和C/S BC/S和B/S C都是B/S D都是C/S13.周華自從用IP電話打長(zhǎng)途后再也不用擔(dān)心要支付昂貴的電話費(fèi)。 IP電話之所以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，從數(shù)據(jù)交換技術(shù)來看它采用的是（ ）。A電路交換 B報(bào)文交換 C分組交換 D整體交換14.林蘭學(xué)習(xí)了動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的相關(guān)知識(shí)后，列舉了動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的一些特點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（ ）。A增加了網(wǎng)頁的交互性 B網(wǎng)頁上動(dòng)態(tài)效果越多越好 C可以由多種技術(shù)實(shí)現(xiàn) D方便網(wǎng)頁修改第二部分 通用技術(shù)科本部分共13道題，第1527題每題2分，共26分，均是必答題。15海明發(fā)明了一

6、種新型的摩托車自動(dòng)報(bào)警防盜鎖并將發(fā)明成果在某專業(yè)雜志上做了介紹。數(shù)月后某鎖廠根據(jù)此資料生產(chǎn)出了這種防盜鎖并投放市場(chǎng)，海明起訴鎖廠侵權(quán)，法院卻不予受理。根據(jù)此案例，以下說法正確的是（ ）。A海明沒有申請(qǐng)專利，所以并不擁有防盜鎖的專利權(quán) B海明的發(fā)明已經(jīng)過期失效C在雜志上介紹就相當(dāng)于獲得了專利權(quán) D防盜鎖技術(shù)不能申請(qǐng)專利權(quán)16具有MP4功能的手機(jī)要求能夠長(zhǎng)時(shí)間播放視頻節(jié)目，這種設(shè)計(jì)要求電池的容量要大、體積要小，這促使電池生產(chǎn)廠家加快研發(fā)高能微型電池。這個(gè)案例說明（ ）。A設(shè)計(jì)創(chuàng)新促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展 B設(shè)計(jì)與技術(shù)的發(fā)展無關(guān)第18題圖C技術(shù)總是無法滿足設(shè)計(jì)的要求 D技術(shù)的發(fā)展不需要設(shè)計(jì)17下列圖表中，不

7、是流程圖的是（ ）。A列車時(shí)刻表 B學(xué)校課程表 C產(chǎn)品加工工序表 D零件的三視圖18王強(qiáng)家里的木質(zhì)靠背椅的靠背出現(xiàn)了無法修復(fù)的損壞，詳見示意圖圓圈部分?，F(xiàn)要對(duì)這張椅子進(jìn)行簡(jiǎn)單的木工處理，使它變成一張小茶幾。他完成這個(gè)任務(wù)最適合的工具是（ ）。A鋸子和木銼 B刨子和手鉆 C鑿子和手鉆 D刨子和鑿子19高二（5）班的同學(xué)用木條、乳膠等做了一個(gè)長(zhǎng)方形的獎(jiǎng)狀框用來放置他們獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀（如圖一）。他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)構(gòu)容易變形，便提出了如下四種改進(jìn)方案（如圖二）。你認(rèn)為不合適的方案是（）。第19題圖一A B C D細(xì)繩木條小角板第19題圖二20我國(guó)元朝著名紡織家黃道婆十分重視紡織過程中各環(huán)節(jié)的檢測(cè)工序。據(jù)記

8、載，她來海南了解木棉紡織工藝時(shí)，曾用懸吊重物的方法對(duì)用來織布的木棉線的抗拉能力進(jìn)行過定量測(cè)試。她的這種測(cè)試是（ ）。A對(duì)木棉布成品的測(cè)試 B織布前對(duì)所用原料的測(cè)試 C織布過程中對(duì)木棉布質(zhì)量的測(cè)試 D對(duì)木棉纖維長(zhǎng)度的測(cè)試21系統(tǒng)的優(yōu)化是在一定的條件下，使系統(tǒng)達(dá)到更理想、更佳效果的過程。請(qǐng)判斷以下事例，不能使系統(tǒng)達(dá)到優(yōu)化的是（）。A 為交通閉塞的某村修建一條公路 B 為了提高檳榔產(chǎn)量，檳榔樹種得越密越好C利用農(nóng)作物生長(zhǎng)的季節(jié)差、時(shí)間差進(jìn)行間作套種 D在耕地少的地區(qū)開發(fā)低丘緩坡，建立經(jīng)濟(jì)林基地22小凱買了一個(gè)可充電的手電筒。他每次使用完后都習(xí)慣性地接上電源長(zhǎng)時(shí)間充電，不久發(fā)現(xiàn)電池供電時(shí)間明顯變短。小

9、凱要求商家更換卻遭到拒絕，因?yàn)樗麤]有按照說明書的要求正確給手電筒充電。這個(gè)案例說明了，用戶應(yīng)（ ）。A 面對(duì)面與廠家溝通才能正確使用產(chǎn)品 B逐個(gè)接受廠家如何使用產(chǎn)品的培訓(xùn)認(rèn)真閱讀產(chǎn)品說明書才能確保正確使用產(chǎn)品 憑經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣來使用產(chǎn)品23某花農(nóng)擬建一間養(yǎng)花溫室，該溫室的環(huán)境調(diào)節(jié)系統(tǒng)應(yīng)能根據(jù)不同的花種和生長(zhǎng)期對(duì)環(huán)境的要求，靈活地調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境以滿足其生長(zhǎng)發(fā)育的需求。這個(gè)事例說明了（）。A組成溫室的各個(gè)部件必須都是高科技產(chǎn)品，否則就實(shí)現(xiàn)不了整體功能B溫室是一個(gè)封閉系統(tǒng)，不需要和外界進(jìn)行信息、物質(zhì)和能量的交換C溫室系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，首先要明確其目的，否則就無法形成一個(gè)良好、有序的系統(tǒng)D溫室系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要更多地考

10、慮局部，對(duì)全局可以考慮得少一些24小梅買了一包洗衣粉，使用時(shí)要借助剪刀才能打開包裝。小梅認(rèn)為，如果廠家能在洗衣粉包裝袋的一角預(yù)設(shè)一個(gè)容易撕開的小口，就更能方便顧客使用了。這是針對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的（ ）進(jìn)行的評(píng)價(jià)。A形態(tài)新穎 B人機(jī)因素 C環(huán)境因素 D牢固可靠控制電路開關(guān)裝置紅綠燈開關(guān)狀態(tài)設(shè)定時(shí)序(時(shí)間信號(hào))25按時(shí)間順序進(jìn)行控制的“交通路口紅綠燈控制系統(tǒng)”的方框圖如下。此方框圖中，被控對(duì)象是( )。A控制電路 B紅綠燈 C開關(guān)裝置 D紅綠燈的開關(guān)狀態(tài)26下列技術(shù)圖樣中，符合機(jī)械加工圖要求的是（）。第27題圖活塞桿A B C D27用打氣筒給自行車打氣時(shí)，打氣筒活塞桿的受力形式是（ ）。A.始終承受拉

11、力 B.始終承受壓力 C.下壓時(shí)承受壓力 海南省2007屆普通高中基礎(chǔ)會(huì)考試卷信息技術(shù)和通用技術(shù)科第二卷 非選擇題（46分）考生填寫座位號(hào)末二位題 號(hào)2829303132333435合計(jì)得 分評(píng)卷人注意事項(xiàng)：1.答第二卷前，考生務(wù)必將密封線內(nèi)的各個(gè)項(xiàng)目及密封線外的座位號(hào)末兩位數(shù)填寫清楚。2.第二卷共8道題,分為信息技術(shù)和通用技術(shù)科兩部分。用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。第一部分 信息技術(shù)科本部分共4道題，第28、30題每題6分，第29、31題每題5分，共22分。其中第28、29題所有考生必答；第30、31題，考生只能選答其中一個(gè)模塊對(duì)應(yīng)的2道題。考生如果跨模塊答題，只計(jì)算所答選修模塊中排在最前面

12、的一個(gè)模塊的分?jǐn)?shù)。信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊 （必答）得分閱卷人28.填空題：小雪為了祝福遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親生日快樂，用文字處理軟件制作了一張如圖一所示的電子賀卡，并通過電子郵件將賀卡發(fā)送給母親，圖 人生的道路上您永遠(yuǎn)是我心中的明燈在您生日的日子里我想輕輕對(duì)您說媽媽我愛您第28題圖一第28題圖二二是編輯新郵件的界面。（1）進(jìn)行文字修飾常見的工具有“加粗”、“傾斜”、“加下劃線”等。請(qǐng)?jiān)趫D一中選擇一個(gè)標(biāo)號(hào)填在下表的一個(gè)空格中，使標(biāo)號(hào)對(duì)應(yīng)的文字效果與表中修飾工具相符。（只要求任意選填一個(gè)空格）（2分）修飾工具文字效果的標(biāo)號(hào)（2）小雪要將編輯好的生日賀卡文件 “” 發(fā)給母親，從圖二中可以看出，她使用了電子郵件的功

13、能。（2分）（3）小雪在網(wǎng)站上申請(qǐng)了用戶名為xiaox的電子信箱，小雪母親在網(wǎng)站上申請(qǐng)了用戶名為liujp的電子信箱，則圖二中收件人完整的E-mail地址是。（2分）得分閱卷人29簡(jiǎn)述題：何輝通過制作網(wǎng)頁來表達(dá)一個(gè)主題，他需要完成一個(gè)含有圖片的網(wǎng)頁。（1）要把雜志上某張圖片做數(shù)字化處理,并以文件pic02.jpg存放在計(jì)算機(jī)中?，F(xiàn)有如下設(shè)備：打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、光學(xué)照相機(jī)、掃描儀。請(qǐng)寫出他可以使用的一種設(shè)備。（1分）（2）寫出一種能加工該圖像的軟件工具。（提示：常用軟件有 Flash ； FrontPage； PowerPoint；Dreamweaver ； FireWorks； Photos

14、hop；Authorware；） （1分）（3）在本網(wǎng)頁中插入圖像文件pic02.jpg后，要調(diào)整該圖像屬性，如圖像的高度。請(qǐng)寫出可調(diào)整的另一個(gè)圖像屬性。（1分）（4）在網(wǎng)頁制作過程中遇到一些問題時(shí)，可以通過網(wǎng)絡(luò)交流方式向網(wǎng)友咨詢。請(qǐng)寫出2種網(wǎng)絡(luò)交流方式。（2分）第30題圖網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用模塊得分閱卷人30.填空題：孫軍將信息技術(shù)老師辦公室的4臺(tái)電腦組成了如右圖的網(wǎng)絡(luò)。從地理覆蓋范圍來看，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分為局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)，他組建的網(wǎng)絡(luò)屬于；從拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)看，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分為總線型、星型和環(huán)型，他組建的網(wǎng)絡(luò)是；從圖中可以看出接入互聯(lián)網(wǎng)中充當(dāng)網(wǎng)關(guān)的設(shè)備是。（6分）得分閱卷人31.簡(jiǎn)述題：鄧凱、鄧旋、楊柳、文雪同

15、學(xué)組成學(xué)習(xí)小組制作網(wǎng)站，他們要做一個(gè)關(guān)于海南的網(wǎng)站，贊美和宣傳海南。（1）請(qǐng)你為他們確定一個(gè)具體明確的網(wǎng)站主題，用一句話寫出來。（1分）（2）他們將做好的網(wǎng)站發(fā)布在鄧凱的計(jì)算機(jī)上供別人瀏覽時(shí)，鄧凱的計(jì)算機(jī)充當(dāng)?shù)氖欠?wù)器還是客戶機(jī)？別人打開的第一個(gè)網(wǎng)頁稱之為什么？ （2分）（3）網(wǎng)站制作的階段一般有：制作實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站、發(fā)布管理網(wǎng)站、規(guī)劃設(shè)計(jì)網(wǎng)站，請(qǐng)用序號(hào)排出正確順序。選擇其中一個(gè)階段簡(jiǎn)要寫出這個(gè)階段可以做的1至2件事。（2分）第二部分 通用技術(shù)科本部分共4道題，每題6分，共24分，均是必答題。得分閱卷人32小海到商店去買口杯，售貨員拿出4種款式供他選擇。這4種口杯的相關(guān)信息如下表所示：款式代號(hào)ABC

16、D樣式材料新型納米材料不銹鋼鋼化玻璃普通玻璃相對(duì)價(jià)格高較高一般最低（1）試從方便攜帶、材料性能及相對(duì)價(jià)格等因素，幫小海選擇一款口杯，并用一兩句話簡(jiǎn)要說明理由。（2分）（2）設(shè)計(jì)一個(gè)方案，解決D款口杯在倒入開水握杯時(shí)燙手的問題。用文字簡(jiǎn)要說明，并畫出草圖（可在原圖上畫）。（4分）得分閱卷人第33題圖33高二（1）班李明同學(xué)在教室里布置了一些花草，他把直桿AB的一端固定在墻上將吊蘭掛起來，如右圖所示。（1）結(jié)構(gòu)受力的五種基本形式有彎曲力、扭轉(zhuǎn)力、壓力、拉力和剪切力。請(qǐng)說出AB桿的主要受力形式。（1分）（2）簡(jiǎn)述這個(gè)結(jié)構(gòu)存在的缺陷。（2分）（3）在不改變桿的固定點(diǎn)A和懸掛點(diǎn)B的前提下，你對(duì)這個(gè)結(jié)構(gòu)有

17、什么改進(jìn)建議？請(qǐng)用一句話說明并在原圖上直接標(biāo)注。（3分） 得分閱卷人34根據(jù)題圖所示形體，（1）畫出主視圖。（4分）（2）補(bǔ)全俯視圖的缺漏線條。（2分） 第34題圖得分閱卷人35隨著音樂起伏而變化的音樂噴泉是控制技術(shù)的一種具體應(yīng)用。其工作過 程是由 “聲電轉(zhuǎn)換裝置”將起伏的音樂強(qiáng)度轉(zhuǎn)換為隨之而變化的電信號(hào)，這種電信號(hào)驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵轉(zhuǎn)動(dòng)。音樂聲信號(hào)強(qiáng)，水泵的轉(zhuǎn)速就快，噴頭的壓力就大，噴出的水柱就高。反之，噴出的水柱就低。音樂信號(hào)的強(qiáng)弱與噴泉水柱的高低一一對(duì)應(yīng)。請(qǐng)回答以下問題：（1）音樂噴泉控制系統(tǒng)是開環(huán)控制還是閉環(huán)控制？（2分）（2）該控制系統(tǒng)的輸入信號(hào)和輸出信號(hào)分別是什么？（2分）（3）從

18、控制系統(tǒng)組成的角度，分析“聲電轉(zhuǎn)換裝置”在此控制系統(tǒng)中起什么作用？（2分）信息技術(shù)和通用技術(shù)科 答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第二卷 非選擇題（46分）第一部分 信息技術(shù)科 (共4道小題，第28、30題每小題6分，第29、31題每小題5分，共22分。其中28、29小題所有考生必答；30、31小題，考生只能選答其中一個(gè)模塊對(duì)應(yīng)的2道題。考生如果跨模塊答題，只計(jì)算所答選修模塊中排在最前面的一個(gè)模塊的分?jǐn)?shù)。)信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊 （必答）28. （1）修飾工具文字標(biāo)號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本小題為半客觀題，只要求考生選填一個(gè)空格，不論考生填了幾個(gè)空格，只要填對(duì)了一個(gè)空格即可得2分。（2）附件 （3） liujp （或 liujp

19、、liujp等） 29. （1） 數(shù)碼（照）相機(jī)（或 掃描儀） 標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生答案為攝像手機(jī)或攝像頭等也正確，（2）Photoshop（或Flash、FireWorks 、畫圖等） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：只要填寫有圖像加工工具的軟件都正確。（3）寬度（或大小、位置、環(huán)繞樣式、布局、對(duì)齊方式、邊框粗細(xì)、水平間距、垂直間距等）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：圖片屬性如右圖，寫出一個(gè)正確答案即可得分。（4）QQ、BBS 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生回答Email、MSN、網(wǎng)易泡泡、雅虎通、論壇、新聞組、Blog等均可，寫出一個(gè)給1分，寫出兩個(gè)給2分。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用模塊30. 局域網(wǎng)（或LAN）、星型、路由器 (2分，共6分) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每填對(duì)一空得2分

20、，填其它答案不給分31 （1）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生的答案符合下面要素即可得1分，違返任何一個(gè)要素不得分：學(xué)生回答的主題是關(guān)于海南 表述意思清楚 是正面宣傳贊美，而不是反面詆毀 沒有反動(dòng)思想傾向 （2）服務(wù)器 主頁（或首頁） （3）規(guī)劃設(shè)計(jì)網(wǎng)站：確定網(wǎng)站主題 網(wǎng)站欄目（或結(jié)構(gòu)）設(shè)計(jì)網(wǎng)頁版面設(shè)計(jì) 網(wǎng)站風(fēng)格設(shè)計(jì)制作實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站：創(chuàng)建站點(diǎn) 網(wǎng)頁制作：A用表格（或圖層）布局網(wǎng)頁 B在網(wǎng)頁中添加文字、圖片、聲音、動(dòng)畫等素 設(shè)置超級(jí)鏈連 發(fā)布管理網(wǎng)站： 檢查測(cè)試網(wǎng)站 選擇發(fā)布空間上傳網(wǎng)站 維護(hù)宣傳網(wǎng)站評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生回答任何一個(gè)階段中一個(gè)要素即可得分。（1分）第二部分：通用技術(shù)科 32參考解答：（1）選擇任何一種款式都可以，只要能從“權(quán)衡”的角度簡(jiǎn)要說明其理由，例如“盡管玻璃杯易碎，但價(jià)格便宜且便于攜帶，建議選D?！保?）用隔熱材料給口杯做一個(gè)套子或